【精華】小小的我三年級作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的小小的我三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

小小的我三年級作文 篇1

大家好！我叫趙方婕，今年9歲了，我是一個很活潑的女孩，我在勁鬆三小三年級四班上學。

我有一張圓圓的臉，臉上有一雙彎彎的濃眉，濃眉下長着水汪汪的大眼睛，炯炯有神，下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張會說話的嘴，大家都很喜歡我。

我的愛好是跳舞，我每天都會去練，漸漸的我的舞姿越來越好看了，我的願望就是長大當一名舞蹈老師，教會更多的小朋友跳舞。

我的特點就是愛看書，每次回到家就盯着書沒完沒了。有一次，我看得都入迷了，媽媽叫我吃飯，我沒有答應，媽媽叫了好幾次我纔去吃飯。

這就是小小的我，你們願意和我做朋友嗎？希望你們喜歡我這個開朗的女孩。

小小的我三年級作文 篇2

我是一個小山村裏長大的小女孩，今年讀三年級。

一雙水靈靈的眼睛，橢圓的鼻子下面有張小巧又愛說話的小嘴。每次回答老師的提問時，我的聲音既大又回答正確，所以語文暨老師經常叫我回答並表揚鼓勵我，讓我對學習充滿信心而又興趣盎然。

我在家裏撒嬌時，又總是把嘴翹得老高，幾乎能拴住一頭小毛驢呢！

我愛穿黃色的衣服，也愛運動，尤其是跳遠。跳遠時在空中一瞬間的感覺真好！就像一隻自由飛翔的小黃鸝鳥。

我還愛畫畫，愛語文、數學、猜謎語······小小的我心裏充滿了各種美麗的幻想：當作家，畫家。

哈哈，小小的我竟有這麼一顆大大的心。媽媽總是對我說：“只有現在認真讀書，將來纔會實現。”

我一定要努力，實現自己的夢想！

小小的我三年級作文 篇3

我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級啦，陌生的'爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個陌生的環境，我的心裏忐忑不安。剛來鄭州時，我沒有朋友，整天就呆在屋裏，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心裏很失落，以爲來到父母身邊會帶來更多的歡樂，可是事與願違。

開學了，在學校裏我認識了許多的朋友，但是我的學習卻不盡人意，老師每一次佈置作業都要求家長檢查，可我的父母一次也沒有檢查過，所以老師批改作業之後每一次不好的名單裏總會有我，這時老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學習。直至有一次，老師忍無可忍了，通知我請家長到學校，我開始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說，害怕爸爸、媽媽的責罵。但是第二天，不知道怎麼回事，爸爸、媽媽卻都來到了學校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走後，老師把我叫到了操場上並對我說了許多鼓勵的話。我才明白不是父母主動來學校關心我的學校生活，而是老師親自打電話請他們來的。

我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關懷。更希望在我寫作業的時候會有家長的陪伴。這小小的願望就這麼難實現嗎？

小小的我三年級作文 篇4

我最大的優點是愛運動，尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包，就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外衝，兩個班長和其他幾個同學也跑了出來，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。

我也很愛玩第2代爆丸，它就像我的護身符，如果我一天不玩，就覺得生活失去了光彩，我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學期寒假躍到了一個新高度，因爲我參加了乒乓球興趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業任務，我便匆匆趕到練球場地，投入到緊張而又愉快的訓練當中，一練就是兩鐘頭，老師的每個動作每個要領，我都記在心間，一遍一遍反覆練習，如果能一連接住老師30個球，就有獎勵，獎品一瓶冰紅茶，隊員們都也不大，誰都想得到獎品，我也不例外，可至今我纔得到過一個果凍，吃果凍是小事，關鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習，爭取今年“六一”兒童節乒乓球比賽一舉奪冠，我對自己很有信心。