上六年級作文錦集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的上六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上六年級作文 篇1

這次的大同體育節上，有一個有意思的集體項目--齊心協力向前衝。這可要考驗同學之間的合作精神，20個同學的腳一個連一個的綁起來，一起跑30米，最先到達終點的班爲第一名。

離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來。“就怪你，走那麼快乾嘛？”“是你走慢了！”我們互相埋怨，怪這怪那。當時，我也是特別氣憤，心想：怎麼遇上這麼些人，不知道齊心一點。要是把我複製20個參賽，準能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊解散了，誰也不搭理誰。

後來，我冷靜下來一想，發現這不是某個人的錯，而是我們缺少團隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓練。這次，我們一邊練，一邊分析總結，找方法，找技巧。我仔細琢磨着：我們要是規定了每步的距離，並且喊起拍子，喊“一”時單數列出左腳，雙數列出右腳，喊“二”時單數列出右腳，雙數列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實話，練到後來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學們拉一把，根本爬不起來。我時刻都鼓勵着自己，堅持下去，再練幾遍我們又可以進步些了，不要因爲我一個人而影響了集體的利益，這樣，我又強打起了精神，認真地參加訓練。

不知練了多長時間，我們的練習才結束。解開繩子，我才發現自己的膝蓋已經被摔破了，腿脖子都腫了，現在自己的全身都溼透了。

即使每天都添上新傷，大家也從不喊累喊痛。最後在大家的努力下，這場比賽我們得的第一名，賽後，大家心照不宣地笑着、哭着我們得到的不僅是榮譽，更是因爲

上六年級作文 篇2

在一陣暖流中，溫柔的清風把我們帶到了千里之外的月球上。

噢，沒有想到的是，日益盼望的月球竟如此荒涼，給人以悲壯蒼涼的感覺。

這使我有一種衝動，讓它和地球一樣，生活着廣大的人類，沒有戰爭，只有和平。

人們行動起來，開始在月球上修馬路，鋪草坪，種果樹，一切都那麼順利。

然而，簡單的生活是無法滿足慾望的，因爲，慾望是無限的。

高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車，生活在這樣的環境裏，讓我覺得很愜意。

月球上的學校數不勝數。就拿小學說吧，每個學校有六個年級，一個年級兩個班，每個班30人。這樣老師也好教，外出郊遊也不用看管太多人。

現在的月球，已不在是從前寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的樂園，休閒的場所，學習的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學家來開發月球，很多資源可以造福人類。

第一個登上月球的是美國的阿姆斯特朗，如果他來到月球上的話，一定會贊布絕口的。這就是人類的'智慧，是共同努力的結果。

我覺得生活在這麼好的環境裏，應該爲社會做點什麼。可我勢單力薄，無法做出什麼巨大貢獻。但是——我可以做點小發明造福人類，比如說方便人們往返月球與地球這類工具。

說幹就幹，我找來我的夥伴，在實驗室裏忙碌起來。我們都是聰明絕頂的人，不出幾個小時，新發明就問世了。

這是一個時空隧道，如果在地球，只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音，就會到月球來，如果在月球，只要打開實驗室的控制器就可以了。

這項發明很快流通月球和地球。

月球上的很多東西都比地球先進，人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時，我也深刻的體會到“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”的深刻意思了。

又是一陣清風，把我們吹回了地球，我從睡夢中醒來，世界彷彿靜止了，只有電扇，仍呼呼地吹着。

上六年級作文 篇3

“丁零零”,下課鈴聲響了。“國旗下講話這個重任就交給黃依靖同學了，記住,題目是《我們的節日》。”語文老師對我說。同學們在座位上爲我鼓掌，祝賀我接受了這樣一個光榮的任務。

“黃依靖同學，稿子要在下星期一之前寫好，控制好字數，在臺上講話的時間不能超過5分鐘，記住了嗎？”語文老師嚴肅地說。“知道了。”雖然我表面上看起來很平靜，其實內心忐忑不安。要知道，我從來沒有在全校師生面前和國旗下演過講啊！

內心忐忑不安，但是不能反悔啊，畢竟已經答應了。而且今天是星期五，已經要放學了，想反悔也來不及了，還是認真寫稿吧。我心裏默默地想着。到了星期一，一上學，老師就把我叫到了辦公室，讓我先朗讀一遍。

“六月，我們在溫馨中沉醉……”我一邊讀，老師一邊告訴我哪些地方要快一點，哪些地方要慢一點，哪能些地方要有感情……看着老師這樣認真仔細，我變得更加惶恐不安。

啊！升旗儀式就要開始了，我趕忙跑了下去。“第三項，國旗下講話。”我趕快從隊伍中跑向了主席臺。接過主持人手中的話筒，看着臺下的全體師生，我深吸了一口氣，努力平緩了一下自己緊張激動的心情，開始了自己的演講。

“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我演講的題目是《我們的節日》。六月，我們……”演講時，我覺得自己全身都在發抖，腿在抖，手在抖，手中的紙在抖，我的心也在顫抖……

終於，演講結束了，我深深地向大家鞠了一躬，然後將話筒還給主持人，走下了主席臺。此時，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，身邊的同學小聲地對我說：“黃依靖，你真棒！”聽到這句話，我彷彿腳下踩了一朵幸福的雲。

臺上這短短的5分鐘，給了我有生以來最爲緊張的一次體驗，更讓我感到無比的自豪。

上六年級作文 篇4

在一個靜謐的夜晚，江上風平浪靜，遠處的小漁船上，坐着一位年過花甲，但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊，拿起了細長的魚杆和魚餌，準備釣魚。

老人把上身往前一俯，把魚線拋入水中，本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪，一會兒，又恢復了平靜。

突然，魚杆動了一下，老漁翁瞪大了眼，全神貫注地注視着水面。雙手緊握魚杆，用盡力氣，往後一仰，一條肥大的魚從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看，是條肥大的鱸魚，會心地笑了，說：“又有鱸魚吃了，這下我孫子肯定會高興的。”

遠遠地，都能聽見魚翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇，探出頭來想看看什麼事。誰知，一不小心，把整個臉都露出來了，映在江面上。江裏的魚不時躍出水面，濺起一朵朵銀花。

在這秋天的夜晚，顯得那麼幽靜。

上六年級作文 篇5

今夜，外面淅淅瀝瀝地飄着雨，原本熱鬧的小區變得格外的安靜。小米一個人躲在房間裏，昏暗的檯燈下，她正在給她的父母寫一封信。因爲她想逃離這個家，逃離她的爸爸媽媽。自從單獨二胎政策出來，自從他弟弟的到來，小米覺得媽媽總是圍着弟弟轉，爸爸也不再那麼關心她了。加上這幾次成績的下滑，更加堅定了她出走的決心。

她一邊寫信，一邊流淚，淚水不斷浸溼了信紙，筆墨也隨之化開。當她寫完最後一句“再見”，並加上一個大大的感嘆號的時候，奇蹟發生了。感嘆號在淚水的浸透下，越變越大，最後竟然帶着傷心的小米飛離了這個家。

“你好，小米！”感嘆號微笑地說。

“你好！”小米的情緒有些激動，因爲他終於可以逃離自己的家了，“這樣爸爸媽媽也許就會注意我了。平時爸爸媽媽總是圍着弟弟轉，幾乎忽略了我的存在，現在我離開了，他們總應該着急了吧。”

感嘆號目視遠方，一言不發，靜靜地聽着小米抱怨，“那好，你坐穩了，現在就讓我們一起去自由飛翔吧！”感嘆號帶着小米飛向高空，他們飛過了高山，穿越了森林，跨過了大海……

一個小山村出現在了他們的視線裏，感嘆號放慢了速度，慢慢地降落在這個小山村裏。這是一個貧窮的小山村——這裏大概只有幾十戶人家。看那房子，牆是用泥土活起來的，屋頂也就是幾根木頭上鋪了一些稻草，就跟小米小時候搭積木一樣，似乎一陣風就能將它們吹倒。

“姐姐，姐姐——奶奶摔倒了！”一個穿着開襠褲的小男孩屁顛屁顛的朝田裏跑去。順着小男孩跑去的方向，一個和小米差不多大的小女孩正在地裏除草。

小女孩扔下鋤頭，飛一般朝家的方向跑去。此情此景讓小米感到非常好奇，她便跟了過去。

這是一間幾乎快要倒塌的屋子，小米怯生生地跟着這個姐姐走進了屋內。只見姐姐很嫺熟地扶起地上的奶奶，並給她餵了點水，確定奶奶無礙才長長地舒了一口氣。

這時姐姐才注意到小米：“請問，你是？”

“我來自另外一個城市，我叫小米。”小米忙解釋道，“就你照顧奶奶，你爸爸媽媽呢？”

“我們山村窮，爸爸媽媽都出去打工了。整個山村十幾戶人家都和我們差不多，家裏只有老人和孩子。”這時小米注意到姐姐提到爸爸媽媽的時候，眼裏閃爍着淚光。

兩個年齡相仿的小女孩，一下子就變成了無話不說的好朋友，他們倆坐在門口的石頭上，一聊就是好幾個小時。已是傍晚時分，姐姐起身去做飯了。

看着山村美麗的黃昏，聽完姐姐的故事，小米感到萬分慚愧，她開始有些想念自己的爸爸媽媽了。

這時，感嘆號又出現在了小米的面前：“怎麼，想父母了嗎？”

小米哽咽着，點了點頭。她想起了爸爸媽媽對自己的種種好，想起了自己原來過得有多幸福。“就算有了小弟弟，媽媽依然每天早上起來爲我準備豐盛的早餐，半夜醒來也不忘來看看我有沒有踢被子。比起姐姐，我的家是那麼溫馨，我的爸爸媽媽是那麼的可愛！我真的是生在福中不知福。”

“那你——想回去了嗎？”感嘆號試探性地追問，他爲自己的計劃就要成功了而感到竊喜。

望着無限的夕陽，小米點了點頭。她要回家和爸爸媽媽說聲對不起，她要和弟弟一起快樂玩耍，她再也不要離家出走……突然身體急速下降，小米被驚醒了，她發現自己只是趴在桌子上睡着了……

上六年級作文 篇6

上課了,錢老師說要進行一次“桌上拔河比賽”。拔河，我可拔過好多次了，不就是一條繩索，左右兩邊圍上十來個人，比一比哪邊的力氣大。可是，桌上拔河，我可從沒聽說過。嘿，錢老師肯定又在和我們開玩笑了。假如真是這樣的話，不把桌子踩塌纔怪！錢老師講了規則我們才明白，原來桌上拔河的工具、參加的人數都發生了變化。繩索變成了一把30釐米長的直尺，一羣人也只剩下兩個人。比賽開始了，我從包裏取出一把直尺，和我的同桌周萌開戰了。我看了周萌一眼，心裏暗暗興奮，瞧她那勁兒，肯定沒法和我比。果然不出所料，我以二比零輕而易舉地取得了勝利。首戰告捷讓我信心倍增，我又逐一戰勝了我們組的其他成員，成爲我們組的代表。真正決戰的時刻到了，我看了看其他兩組的代表，心怦怦直跳，他們倆可人高馬大的，我能贏他們嗎？我緊張極了，手心裏直冒冷汗。先由我和林毓凡比，只聽一聲令下，我使出渾身的勁，咬緊牙齒，使勁把尺子往自己身邊移。

我們組的同學在我身邊大聲地叫着：“吔，我們贏了！”我甩了甩手，林毓凡使勁地用手搓着褲子。是呀，經過這場比賽，我的手上溼漉漉的，怎麼辦呢？我眼珠一轉，把右手在粗糙的牆壁上搓了幾下。第二局開始了，我的方法奏效了，林毓凡由於手太滑，尺子竟然從他的兩個手指中間溜了出來。圍觀的同學興奮極了，有的拍手叫好，有的手舞足蹈地大唱，還有的抱着我直轉。固然我勝了林毓凡，可我並不是那麼興奮，由於我還有一場硬仗要打，那就是和大力士趙文博的比賽。看着胸有成竹的趙文博，我不由得緊張了起來，連心都快要從喉嚨裏跳出來。我又看看站在旁邊當裁判的老師，不禁想起老師說過的話：不要害怕，要有信心。我深深地吸了一口氣，大步走上比賽場地，開始了和大力士的第一局比賽。我穩穩地站好馬步，手指牢牢地捏住尺子，憋住氣，一點一點地把尺子往自己身邊挪動。終於，尺子移過了分界線，贏了！我用左手推拿着右手，繼續着比賽。第二局，大力士發威了，只聽他大喊一聲：“過！”尺子似乎聽得懂他的話，竟然真的朝他那邊移過往了。我們倆打了個平手，關鍵的時刻到了，我使勁地在牆壁上搓着我的雙手，希看它能超常發揮。“開始”，我連吃奶的勁兒都使上了，心裏不停地爲自己加油，豆大的汗珠從我的額頭落了下來。漸漸的，四周的聲音輕了，人影模糊了，我只有一個信念，那就是贏。功夫不負有心人，我終於戰勝了大力士趙文博。比賽結束了，我不但得到了冠軍，更讓我明白了，我們要戰勝害怕，而不是讓害怕戰勝我們。