【精華】再見了母校六年級作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的再見了母校六年級作文8篇，歡迎大家分享。
再見了母校六年級作文 篇1
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經哺育過我們的母校，心裏縱然有萬分的不捨，但離開母校的時間仍然如期而至。
在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，老師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時，老師給的一句句表揚和稱讚。這些我永遠銘記在心。
在這校園中，每一處都發生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這裏的每時每刻，因爲它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室，彷彿又聽到了書聲琅琅，腦海裏又浮現出老師的淳淳教誨、同學們的歡聲笑語。在這裏，我們曾經在這裏從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這裏，我們一起學習、探索知識；就是在這裏，我們學會了做人。這裏的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬於我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情！
在這篇文章中作者回憶了自己的小學時光，一切都是那麼美好，美麗的校園、親切的老師、友好的同學們……而如今到了分別的時刻，“我”心中充滿對母校的感激和不捨。作者用充滿真情的言語寫下這篇文章，實在令讀者動容！
再見了母校六年級作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。‘’隨着時間的推磨，轉眼之間，在母校的六年，就如流水般的過去了。回憶起剛來到母校的情景，現在想起來還有些可笑，當時的我還是一個不問世事的小女孩，剛來到這裏有些膽怯，有些害怕，有些好奇，又有股新鮮勁。但伴隨着酸甜苦辣的六年，我逐漸成長，變成了一個明事理的小女孩。
六年的光陰歲月，如沙粒在指縫中穿過，快得讓人惋惜他的離去，回首望望，我們傾注太多情感的母校，與以往一樣，依然生機勃勃。注視着我熟悉不過的景象，那一瞬間，有種潸然淚下的感覺，心好難受，悶悶的。現在的我，什麼也不想，只想把母校牢牢記住，哪怕是一絲一毫。夕陽下，同學們鮮花般綻放的笑臉，心連心的溫暖讓我回味無窮，我雖留不住每分每秒，控制不住時間的腳步，但我可以留住每分每秒度過的歡樂時光，控制住他們在我心靈深處的位置。
六年，說快不快，說慢又不慢，可在這六年中，我真的很累很累，畢業何嘗不是一種解脫，可踏出校門的那一刻，我失落了，校園內夥伴們昔日追逐打鬧的身影，校園裏的一草一木，恩師們的諄諄教誨以及他們慈祥的笑臉，親切的話語，已像烙鐵深深印在我的心房中。我的鼻子酸酸的。有股想哭的衝動，我壓抑住了這種情緒，絕情地離開，沒有絲毫留念，沒有回頭，因爲我知道，我既已踏出這個校門真的再也回不去了天空灰濛濛的，竟下起了雨。
茫茫雨簾中只留下我落寞的身影，逐漸模糊，直至消失……
再見了母校六年級作文 篇3
歲月匆匆，光陰似箭，轉眼間，六年的小學生涯即將結束。再見了，老師，再見了，同學，再見了，學校的一草一木……初中生活微笑着向我招手，雖然心裏是那樣的依依不捨，但我不得不離開培育了我六年的母校。在此，向您—老師，表示深深的感謝。
感謝您六年來把我從一個無知的頑童，培養成一個有抱負、有理想、有文化、的少年；感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術、教我寫字母；更感謝您教會了我做人的道理，而我就像一棵小樹，吸收着知識的甘霖，沐浴着陽光雨露，在您的百般呵護下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出，我又怎能忘記您呢？
記得有一次，您講一道題，爲了測試我們到底會不會，您出了兩道題。我好不容易做完了第一道，回頭一看，第二道還在虎視眈眈的看着我。這時，您走了過來，望我一臉迷茫，就知道了事情的來龍去脈，便讓我思考了一會。我急得快哭了，就是不會做，這時，您走了過來，望着我說：“是不是還不會做？”我強忍着眼淚，但又不好說自己不會，只好支支吾吾的回答：“會，會了。”老師一眼識破了我的謊言。說：“那你做吧，我剛好給你檢查一下。”這時，我再也忍不住了。淚水像開了閘似的，嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍，直到我會了爲止……而這只是小學六年中的一個縮影，您教育我的還有很多很多。
再見了，綠草如茵的母校，再見了誨人不倦的老師，再見了天真爛漫的同學；再見了，我最親愛的母校。
再見了母校六年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，時光老人一去不復返，轉眼間我已告別了小學生活步入了初中。
首先我要感謝我的母校，是她告訴了我們知識，是她陪伴我們成長，是她讓我認識了這麼多的好朋友……我們已經離開了母校的懷抱，馬上就要去新的學校，去一個我們完全不熟悉的地方去學習，我們永遠也忘不了母校裏那破舊的教學樓，彷彿因爲撫大了我們，自己也老去了，我們永遠也忘不了母校裏那個操場，更忘不了下課時，同學們玩耍的情景，每次當我看到那個大鐵門時，我都會想到：那時，每天中午，大家都來的很早，門卻沒開，大家有的會在門口玩耍，有的會和同學聊聊，有的甚至在小攤上買吃的，那熱鬧的場景……
母校裏有幾棵高大的樹，就像草原上的哨兵一樣，又高又直，以前每天早上去上學，花兒彷彿在告訴我們要好好學習，大樹隨風擺動，彷彿在爲我們提供更好的綠色空氣，又在爲我們校園多增添一份綠色，還記得母校花叢裏的石桌子嗎?——我們每次戶外活動課時都會在上面說話，玩耍，休息……
忘不了成功時，同學那一陣陣熱烈掌聲，忘不了失敗時，同學那一個個鼓勵的目光，忘不了受到挫折時，老師那一句句諄諄教誨。
在這六年的小學生活中，有喜，怒，哀，樂……還有那些曾經一起玩耍過的好朋友，恐怕我們再也見不到了，在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長，不斷磨練，把自己煉就成一塊好的鋼鐵。
小學步入初中，只是我們學習的提高，一次轉折而已，往後還要步入高中，大學……“天下沒有不散的宴席”，雖然我們可能再也見不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上課時的情景，卻永遠也不會忘記……
不止我們，還有千千萬萬的人都會離開小學，步入初中，所以不管怎樣，不管我們換到哪，還是要好好去學習才行。
再見了母校六年級作文 篇5
再見了，母校，我親愛的母校！
走進校門，映入眼簾的，是一幢桔黃色而又帶有藝術氣質的教學大樓。旁邊，是一個美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊着，花兒用那美麗的身姿點綴着，一排薔薇花爲我們鋪路。沿着花兒走去，是兩個彩色的大操場：我們在這籃球場上玩耍，在這足球場上鍛鍊……七彩的篇章就從這裏書寫。
記得三年級的時候，學校舉行了一場運動會。我們班參加了拔河比賽。
預賽的時候，雖然我們大家都很用力，但是由於方向不統一，一會兒就輸了。我們非常懊惱。這時，班主任鼓勵我們說：“千萬不要氣餒啊！同學們。”然後彎下腰，悄聲告訴我們：“你們在參加複賽的時候，左手在前，右手在後，大家一齊叫‘一、二、三’之後，就用力往一個方向拉，這樣纔有勝利的希望。”聽了老師的話，我們增加了幾分信心。
在上場複賽的時候，其他同學拼命爲我們幾個運動員加油，老師也爲我們助威。我們按着老師的錦囊妙計，果然，繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞，放聲叫道：“一、二、三！”然後猛地往後一拉。我們終於勝利了，看着那金光閃閃的獎狀，大家高興的蹦啊，跳啊，雖然嗓子喊啞了，心裏卻是甜蜜蜜的。
啊，母校！你給了我許多快樂。雖然我馬上就要離開你了，但我將永遠的記住你！當我再次回來的時候，我將會用優異的成績來回報你。
再見了，母校，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇6
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您爲我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵；您像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；您像導航星，時刻給我們指明前進的方向。您爲我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前；您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊！你們說，我們之間這種親如手足的'同窗情誼，我能忘記嗎？
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不爲您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載着希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門！
再見了，母校。再見了，老師。再見了，同學！
再見了母校六年級作文 篇7
我正坐在課桌前，寫着作業。突然，我無意地看見了牆上掛着的母校照片，我的母校，我心中最深的牽掛。
放下筆，我毫不猶豫，再次走進了母校，操場顯得更爲寬廣。啊！這曾是我和同學們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”，“抓人”，“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。可現在，這些都一去不復返了，快樂地時光，成爲了美好的記憶。別了，我愛的母校。
繼續前行，淡紫色的教學樓顯得端莊、典雅、與衆不同。啊！我們多少次用畫筆畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆，從水筆到水粉刷，從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了，美麗端莊的教學樓！別了，我愛的母校！
踏入了教學樓，看到了一排又一排整齊而又明朗的教室，我曾經在裏面上過一堂又一堂課的教室！此時，我彷彿聽見了我們朗朗的讀書聲，彷彿看到了滿懷好奇做着小實驗的我們，彷彿聽到了我們唱出的歡快歌曲，彷彿回到了過去……
閒步向前，漫步在熟悉的長廊，拾取過去的回憶。我來到了多功能廳，裏面木製的牆壁、地板以及一排一排硃紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學們聽演講時那莊重、嚴肅而且認真的神情，回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。
在母校的生活有喜有憂，有笑有淚，有失有得，有勝有敗……給了我趣味，給了我傷感，給了我鼓勵，給了我成功！
可現在，這些都一去不復返了……
別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！
再見了母校六年級作文 篇8
光陰似箭，五年的小學的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開母校了，我是多麼的不情願呀！
在五年的小學生涯中，我在母校裏學到了許多知識，結識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不捨與眷戀。走進母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室裏的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得乾乾淨淨。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲着。打鬧着。奔跑着，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印着得小花一樣的圖案使我留戀。
我捨不得老師們和同學們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
