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【精華】再見了母校六年級作文集合9篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】再見了母校六年級作文集合9篇

再見了母校六年級作文 篇1

在我們即將離開母校之際,我突然有些捨不得了。捨不得在這裏的點點滴滴,捨不得我的同學,捨不得我的老師。曾經我是多麼想逃脫這裏,現在竟然會捨不得離開了。這片操場承載了我們的多少快樂,我不得不承認其實我老早就愛上了這所學校。

我抑制我眼眶中的淚水,也許這是我們的最後一堂課了吧!我突然覺得這節課很短暫,空氣好像凝固着了似的,同學們一個也不出聲,好像是在留戀着這個教室!“零零“下課了,同學們陸陸續續的走出校門,而我坐在教室裏,仔仔細細的看着教室裏的沒一個角落,我好捨不得,眼淚順着臉頰流了下來。同學們再見了,或許下一秒我們就要各奔東西,但你們給我的回憶我會保存在記憶的最深處。

再見了老師,還記得當我不懂什麼問題,您總是一遍一遍耐心地給我講解,直到我弄懂爲止。現在我們即將踏進中學的校門,去迎接新的環境,我的心裏總有一種酸酸的感覺。再見了校園,你承載了我的多少快樂,我多捨不得離開你。此時我覺得天空無比的蔚藍,白雲無比的柔軟。只有那籃球架依然保持着高傲的姿勢。

再見了,母校,再見了,老師,再見了,同學。你們將是我最寶貴的記憶!

再見了母校六年級作文 篇2

漫步在校園門口,不禁回憶起我們冒着風雨值勤的情景;漫步在操場上,那是用我們的汗水築起的操場,至今,洋溢着我們的一張張的笑臉;漫步在樓梯間,便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂……漫步在校園,那一花一草,一磚一瓦,都使我感到無比的驕傲和自豪。再回首,那五年的時光,就這樣飛逝……

光陰似箭,但抹不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。在母校度過的點滴都是我最珍貴的回憶。

記得有一次,學校要舉辦外語節缺少一名小演員,宋老師把我推薦給了屠老師,讓我參加英語戲劇表演。我起先很膽怯,在家裏背得滾瓜爛熟的臺詞一到排練時就全忘了,腦中一片空白,後來,屠老師對我說:“範,別緊張,我相信你可以做到的。”於是,我一天比一天表現得好,一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時,我才發現爲我準備的服裝太小了!頂在頭上很疼,但後來,我對自己說:“沒關係,加油!大家辛辛苦苦排練了這麼多天,不能因爲我一個人半途而廢。於是,我頂着紙箱走在上了舞臺,聲情並茂地成功表演完了節目。

正是因爲有這麼多的好老師,成爲我求知道路上的一盞盞明燈,給予了我一次又一次展現自我,超越自我的機會。也是她們讓我明白”一份耕耘,一份收穫,“使我真正理解了只有付出,纔會有回報。

五年來,我們的師生之間建立了比山還高,比海還深的友誼與情誼。再過一個月,我們就要離開母校,去到一個新的環境,新的集體。這綿綿的情絲怎麼能被割斷呢?

時間匆匆,一切都太短暫了。相聚是因爲緣分,而離別則是爲了飛得更高更遠。天下沒有不散的宴席,我會更加努力地學習,等我羽翼豐盈,將來要讓母校以我們爲豪。

再會,母校!福山正達,你永遠是我的最愛!

再見了母校六年級作文 篇3

再見了,我親愛的母校,我在這裏生活與學習了六年的母校!我站在校門口依依不捨,看到我的同學們相互擁抱,揮着手說着:“再見了,我的同學,我們永遠是朋友。”我聽着女孩們留戀的哭泣聲,我的眼睛溼潤了,我有一種生活不出的傷感。

我拖着不捨的步伐慢慢地走在,回家的路上,走着走着,在我腦海裏浮現出:一節生動的語文課,同學們聚精會神地聽老師上課,不時的發出歡笑聲、掌聲、讀書聲……我路過一個小區,看到許多小孩在盪鞦韆,我不禁想起我在母校下課時,和同學們追逐嬉戲的樣子;體育課上和同學們打籃球時,你爭我搶的模樣;檢閱式上同學們爲了集體榮譽,以最佳的姿態參加檢閱。

再見了,我親愛的母校,我在這裏生活與學習了六年的母校!

我不捨得離開母校,更不捨得我親愛的老師們和同學們。所有教過我的老師們那麼的愛我們。當我生病時,她會像媽媽一樣照顧我;當我做錯事時,她會嚴厲的批評我;當我的成績有了提高,她會鼓勵我,讓我再接再厲。再見了,我的同學們!我們一起參加某個同學生日會,那熱鬧的場面深深留在我的記憶深處。我們在校園嬉戲、玩耍、打鬧的場面一幕幕浮現在我的眼前……

再見了,我親愛的母校,我在這裏生活與學習了六年的母校!

再見了母校六年級作文 篇4

經過六年在您的關懷下,我已成長,是時候要離開你的懷抱,走向我必經的學習之路,六年了,我收穫了許多,我體會到了愛,體會到了友誼,體會到了心痛,學會了感恩,學會了體諒對方。

當我走進這曾經的在這裏生活的六年的學校,像往常一樣,同學們清晨坐在教室,提起嗓門在早讀,那整齊,響亮的聲音鑽入耳中,讓我不禁想起,我曾經在這早讀時的情景,那時玩心較重,根本那個心思都沒放在早讀上,而是去想一些稀里古怪的事,爲此被老師提着耳朵罵過好多次,在這個學校裏有過‘酸’,有過‘甜’,有過“苦”,有過‘辣’。

那時的“酸”是心酸,那次是五年級的一節美術課,老師讓我們比賽小組畫畫,我坐在第二組的第二排,因爲我畫畫一直都不是很好,所以老師讓文藝委員來輔助我畫畫,恰好,她就坐在我前面,由於她太漂亮,我都不敢直視她的眼神,所以我只好假正經的跟她學習,後來無意之間碰倒了她的蠟筆盒,霎時間,蠟筆斷的斷,飛的飛。我也是看傻了,緩過神來時已經下課了,我低下頭結結巴巴的說到:對·····不··不····起。好了,沒事了,爛了可以再買嘛,是吧!說罷她便蹲下撿起掉落的蠟筆。這時我的心挺酸的,我弄壞了她的東西,她還這樣安慰我,內心很愧疚。

被人誇,被朋友擁抱是我心中的甜。六年級的時候,學校在舉辦一場運動會,我稀裏糊塗被老師的選上了三百米長跑,我最納悶的是,我從來體育成績都沒上過七十,爲什麼老師會選我呢。比賽的時間越來越短,下午兩點四十分開始,我緊張的盯着手錶上的時間,汗水從我頭上落下,三百米長跑比賽即將開始,請各位選手站在起跑線上準備。主持人的聲音在廣播裏響起,我的心都要炸了,九號選手,請到起跑線上準備。主持人的聲音再次響起。接受現實吧。我嘀咕着這幾個字,在爲自己加油。預備,跑。幾個選手飛快衝出起跑線上,選手中有一個人跑的最慢,那就是我。那幾個跑快的不吸引目光,只有我最吸引目光,那些人都在嘲笑我,我恨老師把我選上,但在那一羣嘲笑我的人中有幾個在爲我加油,那我的朋友,他們在大喊,加油,努力,你一定要成功呀。聽到這句話後,我不知哪裏的蠻勁,飛快的往前衝眼看着快到終點,可我離那一直跑在前面的人還有那麼一段距離。賭一把了,接着飛快的往前跳,是我第一個衝向終點,儘管摔了一跤,留了一些眼淚在我心裏那是喜悅的眼淚,朋友們把我往天上舉,大叫:你做到了,萬歲。

苦,在我心了那不是苦而是把它,當與成長路上的困難,四年級老師離婚了,把憤怒發泄的我們身上,讓我們抄書一到九單元,老師的話我們不敢違背,只好照做,害的我那天晚上抄到十一點,腰痠背痛的。第二天,老師才發覺自己錯了,在班上向我們道謙,並且留下了眼淚。

在母校內我見證了從一個幼稚的小孩成長的每一刻,明白了老師們的辛苦,感悟到了許多道理,獲得了屬於我的快樂,我要離開你了,但我不會忘記,我童年的足跡是留在了這校園的每一個角落,每一個地方。

致謝,母校。

再見了母校六年級作文 篇5

丁宇軒時間過得真快呀,轉眼間我已是一個五年級畢業班的學生了。回頭一看,一件件往事歷歷在目。

噢,我摯愛的母校,你是一支畫筆,記下我們快樂的回憶;你是一片海洋,讓我們在知識中遨遊;你是一片天空,讓我們展翅高飛!明亮的教室呀,你可曾聽見我們郎朗的讀書聲?你一定記得,每天八個小時,老師站在黑板前用粉筆繪出我們人生的藍圖,我們坐在下面認認真真地聽課。

新年到了,我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮,喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。

你,記得嗎?幽靜的小花園哪,你可曾看見我們歡快的嬉戲?你一定記得,那天,我和同學們正在玩耍,我不小心跌了一跤,蹭破了皮,血一點一點地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫務室塗了紅藥水,貼了創口貼。同學們的友誼令我難以忘懷!

你,記得嗎?寬闊的操場啊,你可曾感受到我們運動的快樂?你一定記得,那天,我們的老師把我們分成兩隊進行接力跑,我接最後一棒。橘紅的跑道上,同學們像燕子一樣來回穿梭。一個同學向我跑來,我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊,我意識到:該我了。我立即攥緊接力棒,直奔終點。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣,我以最快速度衝過了終點。我們贏了!大家歡呼起來……在運動的磨練中我們更加堅強!母校的操場,你,還記得嗎?

噢,我的母校,我的老師,我的同學!我就要與你們分別,到一個新的學習環境中去了,感謝您對我這五年來的教誨;感謝同學,感謝你們對我的幫助和鼓勵;感謝母校,給了我一個良好的學習環境。

噢!再見了!我的母校!

再見了母校六年級作文 篇6

那翠綠的拱門,散發着淡淡的油漆清香,攜帶着濃郁的藝術氣質,在空中劃出一個優美的弧度,矗立於學校門前。

大門內,首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環繞着操場那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個淡青色的足球場,與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多遊樂機器的兒童樂園,我們經常去那些地方嬉戲娛樂,我們輕巧的身影穿梭於密林間,腳步聲威歡聲笑語伴奏,一起迴盪在校園中……

操場前一個高高的司令臺,這是老師莊重地宣佈告之地,更是同學們的自豪地,曾經驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽的獎狀,開心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那麼令人羨慕啊!

司令臺後,有三棟宏偉的教學樓,那是我們步入學習天地、遨遊知識的海洋,從簡易的拼音至精粹的文學,從簡單的數字到深奧的難題,從基本的音標到語法詞彙,還有做人道理、藝術才能,以及科普常識……老師們曾耐心、深入淺出地爲我們講解,我們洗耳恭聽,直到茅塞頓開;當我們生病時,老師會來慰問,並給予了我們無微不至的關懷與呵護;老師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅持爲我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識。老師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養料,精心栽培、哺育着我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!

在體育館中,我也爲自己班級的光榮努力過,我們組成啦啦隊,爲班友吶喊助威,我們齊心協力地喊出口號,我們的班隊鼓勁加油!

在這寶貴的年中,我們結交了不少良師益友,雖然我們會爲一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!

啊!母校,我們即將離開您,揚帆去做更遠的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……

再見了母校六年級作文 篇7

再見了,母校!

人的一生不知會經歷多少次離別,有大有小,可每次都讓你難以忘懷,心中無限思念與留戀!今年,我也將感受一次痛徹心扉的離別!

我今年即將考取初中,離開伴隨我成長六年的學校,心中難免有幾分不捨!我最不願離開的是我的恩師,他們是看着我一步一步有稚嫩走向成熟的!這六年來,他們對我關愛有加,對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位,學習上也是如此。聽他們講的課,簡直是一種享受!幽默風趣的語言,輕鬆歡快的氛圍,讓你玩着、笑着就理解了課文、學會了知識!一想到離別,我的心裏痛楚萬分!其次,就是與我同甘共苦,共同度過小學生活的同學們。我們看着彼此長大,看着彼此變化,相處十分融洽!我們年齡相仿,有共同語言,沒有隔層,沒有芥蒂,聊得來、放得開,不必拘束、不必多慮。多麼美好的六年共處生活啊!一想到離別,我的心裏戀戀不捨!還有我美麗的校園和校園內的一切。校園中的每一寸土地,每一株草木,每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象!這裏的一切一切都藏在我的記憶深處,歷歷在目!我呼吸着這裏清新、芳香的空氣,踩踏着這裏堅硬的土地……一切都讓我擁有,一切都讓我感受,我怎會忘記!六年了,母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這裏有我難忘的事、難忘的人、難忘的物,同樣也留下了我成長的經歷、美好的童年!即將離別,我還有許多話想說,還有許多情要訴,可話到嘴邊卻又不知該如何表達。只有在心裏默默的祝福、默默地祈禱:希望老師越來越年輕,但願同學們越來越成熟,祝福學校越來越美麗,並逐漸走向世界,走向未來,成爲我們的驕傲,讓爲之自豪……再見了老師,我會永遠記住您;再見了同學們,我會永遠想念你們;再見了親愛的`母校,我會永遠爲你驕傲!

再見了母校六年級作文 篇8

轉眼間,小學生活即將過去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂!心中不斷閃爍着的是學校的一草一木、一花一果。

讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關照愛護下,我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴厲而又銳利的鹿老師,在她的嚴格訓練下,我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對每一個同學都傾注了心血;有可愛的英語老師,正是在她的激發下,我對英語的興趣才變得非常濃厚,成績越來越好;還有陪伴我們六年,我最心愛的數學老師蔡老師,正是她的堅持和關注,讓我感受到數學的輕鬆。哦,感謝我的老師們!

同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂,我們一起成長,我們的友誼天長地久!感謝我的同學們!

母校給我們提供了優美的校園環境、創造了寬容的成長舞臺,我的美術、音樂天賦在母校的環境中得到了自由的培養,她支持着我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!

昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝曦祝賀着我們,明明像平常一樣的風景,因爲有些不同而感到悲傷,即使畢業也能講到的對吧,我絕不會忘記。——後記

再見了母校六年級作文 篇9

光陰似箭,日月如梭,時光老人一去不復返,轉眼間我已告別了小學生活步入了初中。

首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識,是她陪伴我們成長,是她讓我認識了這麼多的好朋友……我們已經離開了母校的懷抱,馬上就要去新的學校,去一個我們完全不熟悉的地方去學習,我們永遠也忘不了母校裏那破舊的教學樓,彷彿因爲撫大了我們,自己也老去了,我們永遠也忘不了母校裏那個操場,更忘不了下課時,同學們玩耍的情景,每次當我看到那個大鐵門時,我都會想到:那時,每天中午,大家都來的很早,門卻沒開,大家有的會在門口玩耍,有的會和同學聊聊,有的甚至在小攤上買吃的,那熱鬧的場景……

母校裏有幾棵高大的樹,就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學,花兒彷彿在告訴我們要好好學習,大樹隨風擺動,彷彿在爲我們提供更好的綠色空氣,又在爲我們校園多增添一份綠色,還記得母校花叢裏的石桌子嗎?——我們每次戶外活動課時都會在上面說話,玩耍,休息……

忘不了成功時,同學那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時,同學那一個個鼓勵的目光,忘不了受到挫折時,老師那一句句諄諄教誨。

在這六年的小學生活中,有喜,怒,哀,樂……還有那些曾經一起玩耍過的好朋友,恐怕我們再也見不到了,在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長,不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。

小學步入初中,只是我們學習的提高,一次轉折而已,往後還要步入高中,大學……“天下沒有不散的宴席”,雖然我們可能再也見不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時的情景,卻永遠也不會忘記……

不止我們,還有千千萬萬的人都會離開小學,步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學習才行。