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古韻悠悠小學六年級作文示例

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“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”你聽,從紫巖小學的操場上,傳來背誦《江雪》古韻悠悠的聲音,那美妙的音樂讓人彷彿進入了大雪紛飛的場面。哦,忘了告訴你,這是正在舉行古韻悠悠——紫巖小學經典古詩詞比賽節活動。

古韻悠悠小學六年級作文

這是正在臺上的是三(3)的全體同學,你瞧,臺上那位穿着西裝,戴着墨鏡,拄着柺杖的老爺爺,是一位居住美國多年的華僑,三十多年後,他回到了故鄉——綿竹,來到了他的母校——紫巖小學,可惜“兒童相見不相識,笑問客從何處來。”這不,這九位正在跳繩的頑童就不相信,,竟與老爺爺對起詩來!他流利地背起了四首詩,驗證了他的.身份。這幾個頑皮的孩子也不甘示弱,表演背誦了《大學》、《中庸》這兩部經典,老爺爺不由得讚歎說:“你們連這麼難的經典都會背,真了不起!……”

此刻的臺下,大家被他們精湛的演繹與美妙的聲音所震撼,發出震耳欲聾的喝彩聲和鼓掌聲;臺上,同學們也正在興奮和大聲的朗誦着《論語》、《詩經》等各種經典……

不過,在朗誦節的各種節目中,最有趣的當屬拉歌比賽所有了。人羣開始沸騰起來,整個操場變得熱鬧非凡。一聽這詞,誰都知道,這肯定是一場充滿了歡聲笑語、氣勢宏偉的比賽。這時的操場,就是一個充滿經典古韻悠悠的世界。從《弟子規》到古詩,再到宋詞《滿江紅》無一不透露出孩子們對經典誦讀的喜愛。場上的聲音一浪壓過一浪,主持人的話語把比賽推向高潮……馬上就要輪到我們四年級了,大家都做好了準備。

這時,我不知哪來的一股勁,興奮地站在板凳上,還沒等一班背完,我們邊大聲朗誦着《遊山西村》:“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚……”

操場上,古韻悠悠。我們與聖賢爲友,與經典作伴……