當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 琴聲悠悠小學作文示例

琴聲悠悠小學作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 2.6W 次

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的琴聲悠悠小學作文,希望能夠幫助到大家。

琴聲悠悠小學作文

琴聲悠悠小學作文1

以前我是一個學鋼琴的孩子。媽媽讓我和姐姐一起去學習鋼琴彈奏,我們十分同意。

教我彈琴的是一個長髮帶黑色眼鏡的女老師。更重要的是她有一雙有力,漂亮的雙手,這也正是學習鋼琴的必要的一點。我那時只有六七歲,手指軟塌塌的.,還很粗糙,比起這一點我就要比別人多練習。老師對我沒有泄氣,我也沒有,老師反而對我很好,經常握住我的小手在鋼琴上點點,我隨着老師的教導,我漸漸學會了彈奏一首小曲兒,有時彈得好,老師會給我摁一個小印章,如果我彈得又好,又熟練,我會得到一根棒棒糖,有一次我就得到了一個。讓姐姐嫉妒不已。

隨後,老師讓我去參加了一個演奏鋼琴的小表演,我整裝待發,我坐在椅子上,熟練地彈起了曲目,一串串優美動聽的音符從我手中彈了出來。我的神兒早以飛向了遠方,我飛到了花園中,和花兒們們互吐心聲,和大樹融爲一體,我的思想又飛到了天藍的天空中,我份佛又變成了小鳥,在天空中自由飛翔,彈完了我又回到大廳裏,臺下掌聲響起。

“舞臺”給我了勇氣,給了我自信,給了我才藝。

琴聲悠悠小學作文2

我是一名琴童,六歲開始彈琴,從陌生到熟悉,從排斥到喜愛,從機械的練習到美好的享受,一架古箏伴我度過了6年的美好時光,成了我最親密的朋友,她給我枯燥的學習生活增添了不少情趣,讓我狹小的內心世界多了一份只屬於自己的寧靜。

我最喜歡的是那一首《幻想曲》……我端坐凳上,輕舒十指,指甲靈巧地一撥,一個合奏琶音便從琴絃上傾瀉而出,聲音柔婉清澈,清脆動聽。再是一陣空靈若幽谷的搖指,由慢漸快,由弱漸強,再配上單指揉弦,時而縹緲虛幻,時而真實動人,虛實交錯,相得益彰,音色純美。我彷彿進入了一個夢境,來到了一個世外桃源。婉轉時,如歌女在引吭高歌;低沉時,似老者在低頭嘆息;清麗時,若潺潺溪水在流淌。楊柳依依、煙雲漫漫、碧波嫋嫋、寧靜的莊園,一切彷彿都蒙着一層輕紗,那樣柔美,靜謐,安詳……

忽聽一陣飛快的馬蹄聲,那是激烈而奔放的點指叮咚作響,如同馬兒嘶鳴。伴着那激越熱烈的琴音,我好似真的見到了策馬揚鞭,塵土飛揚,千軍萬馬疾馳而去。我不是在彈奏,而是在夢中神遊。

直到那琴聲戛然而止,一切又歸於平靜,彷彿一片沉寂的深潭靜水,什麼都沒有發生過……

高山流水遇知音,悠悠琴聲入我心。我愛彈琴,只要聽到那優美的琴聲,我的心境與夢境就會變得有聲有色