【熱門】我的六年級作文八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的六年級作文 篇1

我有一個媽媽，她沒有多偉大，只是生下了我；她沒有多偉大，只是把我養到這麼大；她沒有多偉大，只是教會了我怎麼做人；她真的沒有多偉大，她只是爲了我傾盡所有！我到底是誰啊？值得她這麼爲我付出，沒錯，我是她的女兒。可儘管我是她的女兒，那又怎樣樣？她值得嗎？

我的媽媽呢，對我特別特別好！我說東便就是東，說西便就是西，最多便就是拌幾句嘴，她也不會多說什麼，更不會打我。

我這個人有個壞毛病，見不到別人去哪兒玩。有一次，就是這樣，我看見小姨帶着奶奶去成都玩，我眼急了，也想去。我央求着小姨：“我也要去！”小姨摸着我的頭：“下一次吧。”我生氣了，很不高興，已經急哭了。媽媽把我拉到一邊，對我說：“哭什麼哭？有點志氣好不好？”我瞪大眼睛盯着媽媽，滿滿都是“我要去！”媽媽繼續道：“我沒有給你一個富裕的家庭，但我會傾盡所有去愛你！”我的眼淚明明剛剛止住，現在又掉得異常厲害……“傾盡所有愛我？我相信！”我只心裏默默的想着。我相信媽媽，的確她後來愛我更多倍！

我特別特別感慨這段時間，太快了！我從仰視媽媽，到平視，在未來很可能是俯視。看着媽媽臉多了一到又一到的皺紋，一根又一根的白髮，我在想：“是不是，該長大了？”是呀，我該長大了，該學會獨立了！

有一次，我就站在你的身後，靜靜地注視着你，看着你那堅強的背影，願爲我遮風擋雨的背影，我真的真的不爭氣地哭了，在你轉身的瞬間，爲了不讓你發現，我快速地走了……

這是一封情書，一封寫給媽媽的情書！所有啊，媽媽，我愛你！說不完的愛你！用王源哥哥歌裏的一句話來說，就是：“我不要沙灘小島馬車和城堡，我不要人山人海熱情的尖叫，我不要五光十色燦爛輝煌的燈光在閃耀，我只想有一天你能爲我驕傲！”我只希望有一天我能成爲你的驕傲！

你值得爲我付出嗎？我要用行動，我要用時間，我要用一切，來證明你現在所做的一切是值得的！媽，你把你的半生都給了我，我定爲你彌補！你是我的榜樣，你是我的驕傲，你等等我，我也會是你的驕傲！

我的六年級作文 篇2

放學了，當我們正準備回家時，張老師走進教室，交代我們一件事：十月二十八日，黔東南要對全縣的六年級學生進行水平測試，範圍無限。因爲範圍是無限的，可能一到六年級的所有知識都會考到。我推薦你們去買這本書：《語文知識集錦》這本書包含了小學的知識。對我們的學習有很大的幫助。交代完，我們就回家了。

我回到家，從家裏拿着20元錢，就往書店走去。不過一會，我走到書店裏，細細端詳着整整齊齊放在書櫃上的書。“《字詞句篇》……呀！怎麼沒有啊？”我自語道，身後走來一位叔叔，把我嚇了一跳。原來，他是這個書店的推銷員，他答應，幫我找《語文知識集錦》。我付好錢，興高采烈的拿着書跑回了家。

回到家，我迫不及待地翻起了這本書，“哇，果然有許多的知識啊！書上有許多個專題，有諺語、歇後語、謎語、對聯、公益廣告等許多課外知識。”我邊說邊翻着書。我翻了關於《三國演義》的歇後語：關羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇後語：龍王跳海——回老家。天氣諺語：天上星星密又密，地上下得爛如泥；天上星星稀又稀，地上渴死老母雞。……

這本書還教會我們：寫作文應該按這個順序來寫，要先審題意，然後定中心，選材和列提綱，最後修改作文。可以修改語句，將可有可無的語句儘量刪除去。可以修改思想內容，就是看所寫的內容有沒有意義，如果沒有，或是沒有一個明確的中心，內容就應做重大修改。寫作文過程的具體方法是教我們：根據題目要求確立中心確定好中心選好材料後，合理安排先寫什麼。那些要詳略寫。書上還教我們總結點題式的結尾。列如：“如果將來我有什麼交給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”練好作文的基本功因該在平時注意積累，語言簡練、詞彙豐富。注意標點符號的用法和書寫格式。而如何養成良好的閱讀習慣，則可以有計劃有目的的地進行閱讀。在閱讀時邊讀、邊想、邊寫讀書筆記，做到動眼、動口、動腦、動手。

這本書使我在學習中增長了知識，開闊了視野，體驗到快樂。我們因該多讀讀課外書，用以，充實自己對學習纔會有進步。

我的六年級作文 篇3

從小學6年級開始，來了一位陌生的老師。進班之後，他就跟我們套近乎。一開始，我以爲他是某某同學的家長，可是，我猜想錯了，他說他是一名人民教師，我驚呆了，這位外貌很憨厚，給人以親近的感覺的人，居然可以跟嚴肅的教師比。當然，我也不是有心說他，也許是一開始的不認識，陌生而已。下面，他的首次講話讓我呆若木雞。他這樣說：“開學了，原來隆隆散散的我們，應該放下暑假的自由，認真的投入到新一步的學習之中。”就這麼簡單的一句話，讓我們驚訝!

開始的新鮮感，使我和杜老師的距離慢慢拉近，從一對陌生的行路人變成一對師生，這是多麼奇妙的體現啊!他的到來使我的心中油然生出莫名的親近感。但是，新鮮的老師當然少不了新鮮的事啦!

開學的第一堂課，他就給我們一個莫大的驚喜：在我們的數學課作本封三上，塗鴉一番，送給我們每人一句勵志求學的話：讀萬卷書，行萬里路;千里之行始於足下;自強不息、厚德載物之類的名言，詩句等等……給人以無限的遐想，更讓他披上了一層神祕的薄紗;更讓我們貼近了他行走的步伐;更讓我們與他的距離進了一步。這是他第一堂課給我們使得“下馬威”。呵呵呵……

老師的新鮮事是層出不窮的，如天上的星星，數也數不清;如海上的貝殼，一顆、兩顆……無數顆。每一件事都很有趣，令人發笑，也令人不解其意，也許是他們不屬於這個集體吧，不屬於我們六(1)班的集體吧。2日那天，杜老師發給組長一張填寫表，我們望了望組長手裏的表格，臉上露出疑問的表情。杜老師彷彿看透了我們的心思，老師說：同學們，看到這張表格，你們一定很困惑吧?其實，這是我專門設計的，爲的'是讓你們在評價中瞭解自我，找到自我的定位和座標，我建立了一套多指標的評價體系，打印給了小組長。課作、家作的作業指標各兩個，按時完成上交的得一星，得優的再加一星;課堂上的指標有五個，分別是預習、發言、思考、實踐、助人各一星。

就是這樣的星星表格，使我每天都在奮鬥中，努力努力再努力，變成一個完美的，令人無可挑剔的孩子!

謝謝你，杜老師。

我的六年級作文 篇4

大家好！我的名字叫趙雪蕊。我有一個粉紅的小嘴巴，高高的鼻樑，一對彎彎的柳葉眉和一對水靈靈的小眼睛。我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。

我非常喜歡讀書。早晨，我把純白色的窗戶打開，讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩裏，我舒展開胳膊，來迎接新的一天。我打開厚厚的書，一頁一頁的看，當看到心動的句子時，彷彿腳底下有一朵幸福的雲朵。踩上去，託着我，飄呀飄，飄進了書的王國。我讀者這本書，進入了這感人的故事裏，彷彿我就是故事中的主人公。我將優美詞句用彩筆畫上波浪線，然後將她記到我的密碼本上，仔細默默地品讀，用心體會。爸爸、媽媽給我起了許多關於書的外號，比如：小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我，因爲我愛用心去讀書。書在我的生活裏是不可缺少的一部分。當然，看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次，我竟然看書看得如癡如醉，竟忘了騎車去小龍人學校接正在上幼兒園的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！誰讓我這麼愛讀書呢！就像一句名言說得好：書籍是人類進步的階梯。寫的多麼好，多麼值得讓人細細回味呀！人類要進步就必須用心讀書，用心體會，同時，也要記好詞好句，做到：心到，眼到，手到。還有一次，因我想書中的精彩內容，玩時卻不在意，同學嚇我一跳。如今想起，真想笑。

讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香。瞧，這就是我，一個愛讀書的我。

我的六年級作文 篇5

那晚，擡頭仰望天空，沒發現她竟是如此美麗。一輪殘缺的月亮，孤傲的掛在星空上，是那樣的寂寞，那樣的憂傷。心中不經意出現了無限的感慨。

我的人生會是怎樣的呢？生活會面臨磨難嗎？愛情呢，又是怎樣？學業，家庭，朋友，會發生什麼變化呢？一個個令人無法解答、身藏奧祕的問題，涌現在腦海中。

洗完臉，躺在牀上，慢慢的閉上眼，竟有一絲冰涼的液體滑過臉頰，啪嗒，滴在了枕頭上。我慢慢的側過身，小聲的開始抽泣起來。沒有原因，沒有理由，什麼也沒有。就這樣的默默哭泣，不爲人知曉。

我一向是個堅強的女孩，很少有人目睹過我哭泣，甚至沒有見過。別人一直以爲我心裏承受的壓力，一定比別人大，真的是這樣嗎？沒有。我只是掩蓋得比別人好了罷了！因爲我是個好強的女孩，堅信自己不比男生差，所以不能哭，不能在男生面前哭，那樣他們會幸災樂禍，會說女生脆弱，不堪一擊。我只能表現自己非常厲害，比男生強，我並不比男生弱，我不脆弱。

我怕蟲子，尤其是會飛的，很怕很怕。當男生拿蟲子嚇人時，我有一絲害怕，可是卻得故作鎮定，一點也不怕。不能讓男生看不起，絕不能，在心中暗暗道，就不怕了。

那晚，回想的，心中所感慨的，纔是真正的我。

看我整天暴力，笑嘻嘻的。又有誰知曉我背後的淚。

我的六年級作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，不知不覺二十年過去了。已經三十多歲的我有了自己的家庭，自己的兒女和兒時夢寐以求的寵物，衣物，以及各種各樣的東西。

我成了一名算是全職的作家吧，整天除了趕稿之外沒事也會看看新番，補補舊番，收集一些動漫的手辦什麼的，一切都以不可思議的平靜進行着，宛如一部搞笑的日常番劇一般。

“爸爸！今天晚上吃什麼啊!”淘氣的兒子走進了我的書房，在鍵盤上敲打的聲音戛然而止。

“啪！”我猛地拍了一下桌子，瘋了一樣地抓着頭髮大叫起來，“啊啊，我的靈感啊！”

我的舉動把年僅五歲的兒子嚇了一跳，他一下子就嚇懵了，站在原地有種不知所措的感覺。

“走，咱們找媽媽去。”我拉起他的小手，走出了書房，向着客廳走去。

“哎，老婆，今天晚上吃什麼啊。”我輕輕拍了拍這個正趴在沙發上逛淘寶的人的腦袋說道。

“你吃什麼我就吃什麼唄。”她翻過身來一個“鯉魚打挺”就坐了起來，朝着我吐舌頭。

當然，我不會對此做出任何表現。我一臉冷漠給她了一個手刀，說道：“都是三十多歲的老女人了，還賣什麼萌。”

“嘁！”她不滿地嘟起嘴，小聲說到：“都三十歲的男人了，還發什麼火！”

“你說什麼呢？”我捏着她的肩膀說到。

“沒，沒什麼，廚師大人你趕快做飯去吧，啊，疼疼疼。”她護着自己的肩膀說。

“這還差不多。”我說着走向廚房。

“今天晚上吃雜煮吧。”我穿上圍裙對着客廳說道。

他們兩個一起說：“好啊，好啊。”

“好嘞！”我這句話像是爲自己打氣一樣。

我打開冰箱，拿出寬海帶，剪了幾片，放到冷水裏泡着。然後又拿出了各種的食物，比如糯米年糕、炸豆腐、胡蘿蔔、白蘿蔔、蓮藕、洋蔥什麼的，這些要全部切成塊。湯煮好後再把食材放進去就可以了。

今天也是個美好的夜晚啊……

我的六年級作文 篇7

我曾經在電視上看到過這樣的一個感人的故事。在20xx年5月12日，四川省的汶川發生了特大地震。有一位姓蔣的女警官的七八個月大的孩子在地震中不幸遇難。這位女警官傷心欲絕，看見自己的孩子在廢墟中活活埋住了，自己卻無能爲力，當救援人員從廢墟中找出她的孩子時，已經回天乏術了。

這位女警官雖然很傷心，但是她強忍住悲痛，竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母親的寶寶！當我看到這種情景時，不禁流下了兩行熱淚。我被這種偉大的母愛深深地感動着，心裏對她肅然起敬。

後來，我再一次在電視上見到這位母親是在表彰大會上。當時，還有人和她一起唸了一首詩，至今我依然歷歷在目：

媽媽，別哭

我現在已經沒有痛苦

地震來得那麼唐突

沒有什麼可以遮護

媽媽，別哭

我不能陪你走今後的路

媽媽，別哭

別再抱着我幼小的身軀

我已經沒有往日的溫度

呼吸和心跳已停止

請換上我愛穿的衣服

媽媽，別哭

只要媽媽活着

就是上天對我們的眷顧……

看到這，所有人都哭了，大家永遠記住了這位英雄母親！

這就是我最敬佩的人，無私奉獻的英雄——女警官。

廉江市第一小學四年級 梅旭祺

我的六年級作文 篇8

調皮是小孩子的天性，小孩子沒了調皮就不可愛了，所以我調皮，可調皮過後就使人討厭了，我經常因爲調皮被爸媽訓一頓，嚴重時還會捱打哦。

下面就是我調皮的時候了。

調皮時會把別人讓我暫時替他養的動物，不過三日全部都弄死了，但我自己養的動物都不會死，這是爲什麼呢？因爲我對它們沒感情，我對自己的動物有感情，所以不會死。

有一天，我正在看電視，老媽臨走前叮囑我，一會兒把高壓鍋給關了，我問媽媽過幾分鐘？5分鐘，可我一隻耳朵進，一隻耳朵出沒聽見，因爲我正津津有味的看電視沒理媽媽，過一會兒，那個電視看看完了，我就出去玩了，沒把媽媽的話放在心裏。

等我回家，老媽已經怒氣衝衝的對我說：“兒子你去哪裏玩了，我在這裏等候你多時了。”說完，老媽拉着我的手來到樓上指着紅燒肉說：“這好好的紅燒肉，就被你搞成這樣了。”媽媽一打開，我看了一下，着肉都成黑的了，一聞這味道可真不好聞了，老媽又來了“你這樣調皮，以後那個女人會嫁給你呢？”幸虧老爸來得及時一看老媽就說：“調皮時他的天性，就放過兒子吧！”她聽了老爸的話終於放過我了。可是又說：“以後不能這樣了，今天看在老爸的這一番話我才放過你，以後可沒有這麼幸運了，以後這樣我可要好好教訓你這個調皮鬼了。”我說：“好，我以後不會這樣了。”

這就是調皮的我。