小學六年級優秀作文：我的理想
小學六年級優秀作文：我的理想1
談及我的理想，不得不說說我家那塊小黑板。不錯，我的理想正是當一名光榮的教師。
這個理想的形成，與小黑板關係十分密切。記得小時候的時光，正是小黑板伴我度過的。那是我但凡心血來潮，總會坐在小凳上，自導自演“一堂課”。從那時候我便很是希望自己能夠當一名教師了。
那時的概念很是模糊，輪廓也不夠清楚。隨着年齡的增長，我對於心目中的理想慢慢有了一個概念。我想，我要當一個親切、和孩子玩的來的老師，正如趙老師那般，笑容成天兒掛在臉上，不親切都不成。不僅如此，還得如林老師般幽默風趣，恰好，我正給撞“槍口”上了，我時而也是帶點兒幽默的！
對於理想，光想自然不夠，還得付諸點行動。當老師得有很多條件吧！一是得知識淵博，不然，傳授給學生些什麼呢？因而得努力學習，將大量知識“塞”到自己腦袋裏去。二是要有口才，處事不驚。老師是要上課的，一堂課有40分鐘，若是沒有好口才，講課支支吾吾急得面紅耳赤，那也就當不好老師了。況且時而還會上些公開課等，出現些小情況都不得了，自然得想寫小辦法，平靜地化解，圓場等。三是要有點小才藝。現在的年輕教師，哪個沒點才藝呀，若是沒有些許才藝，如何震住學生呢？萬不可謙卑，和學生玩點兒才藝，更會親近些的吧？四是得有些許耐心。畢竟一班級的學生能力不是一個水準，個別也許單獨指導嘛。在這方面我是極爲欠缺的，我也是個急脾氣，背地裏常有同學說我兇，所以也應適當剋制下自己。
簡而言之，若要實現這個夢想，我應好好學習，刻苦鑽研，多多在各類演講等方面磨鍊自己，更要提高自己的情商，還要把書法學好，到時也能說自己有個拿得出手的才藝。
理想是一盞引航燈，實現與否總歸是靠自個兒，是必須得努力的。相信十幾年後，我也會站在這三尺講臺吧！
小學六年級優秀作文：我的理想2
我的理想是當一名勇敢的消防員。
因爲，在512汶川大地震的時候，全國各地的消防隊都趕來了，在災害最嚴重的汶川搶救人民羣衆，在那些天，每當我打開電視時，就會看到那些消防隊員的身影。
有一天，我看見了驚人的一幕：有一位敬愛的老師，爲了保護祖國的“花朵”，就用自己那瘦弱的身軀，爲學生們遮擋，保護着孩子們。消防隊員們得知情況後，用盡了個種方法，終於將這位偉大的老師救了出來，可是，這位老師已經離開了人世。接着，消防隊員們將存活下來的孩子們救出，使得這兩個小生命得到了延續。
當我看完這個故事後，使我要當上消防員的決心更加堅定起來。
消防隊員的基本素質就是腦子反應要快，各方面的知識也要多。因爲，在某種情況下去救火，情況都會發生變化，這時，你就要在短短的幾分鐘之內，甚至是幾十秒之內要做出正確的判斷。所以，當消防員要把知識與能力結合起來，要做到合二爲一的最佳狀態。
還有就是身體體能要好，因爲，巴金曾經說過：“時間就是性命’,當一個人被埋宅了廢墟里，你就只能用體力去把人救出來。所以，我暑假就經常到體育場去運動運動，增加體能。
等我長大後，我要成爲一名勇敢的消防隊員！保護人民的安全！
小學六年級優秀作文：我的理想3
俗話說：“人無志則不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能會有所作爲的。從遠古時代的盤古開天，多少年，多少代，多少仁人志士都有崇高的理想，理想是我們奮鬥前進，勇於創新的動力，理想是人生的指路燈，理想是戰勝困難的力量源泉……
老師，一個不平凡的職業，一個新世界的代名詞。他們無時無刻不將自己身上的閃光點發揮到極致。無時無刻不將自己的閃光點傳授到新一代的花骨朵上，就像一位辛勤的園丁精心灌溉着美麗的花，希望有一天能看着百花齊放的場景，看着自己努力培養之後的成果。所以，這個職業是偉大的。他們能在書的知識海洋裏遨遊世界。所以我也想做一位知識淵博令人敬仰的老師。
我每天都在成長，學的知識也經年累月的儲存了下來。我爲了成爲老師懂得了許多許多，明白了從哪裏就要從哪裏站起來的道理，也明白了成功是要通過自己的努力和堅持不懈組成的。
我很清楚的知道，單憑這些紙上談兵的說法是遠遠不夠的。我需要用實際行動來填補哪些不足。《紅樓夢》，《水滸傳》那些名着，我正在不斷地攻破那厚重的城牆，總有那麼一天，我會把他那厚重的保護牆擊倒，裏面的城池遲早會是我的，我會把裏面的精髓爲我所用。俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
在課堂上，我會不斷吸取老師豐富的經驗；在課堂上，我會認真地聽講；我會認真記住老師優秀的地方；我會積極的配合好老師……
“人要立長志，不能常立志”我會把這個好“志”一直傳下去。俗話說：“泉水挑不幹，知識學不完。”我會爲着這個目標努力奮鬥，爲着這個目標努力學習。
六年級:貝楠
小學六年級優秀作文：我的理想4
理想是燈，照亮前進的路，理想是船，帶你駛向成功，理想是石，敲出星星之火。每個人都有自己獨一無二的理想，我的理想就是當一名默默奉獻胡老師。
在我幼小的心靈中---老師平凡而偉大，普通而神聖，他們就像工程師，澆灌着我們的靈魂，老師獻出了自己寶貴的青春，來教導我們，告訴我們道理。教會我們做人，老師就像無私奉獻的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己，老師像慈母般呵護着自己的學生，把他們從幼小的樹苗培養成參天的大樹，老師就像辛勤的園丁，總是無微不至地照顧着我們。
我羨慕老師，羨慕老師手中歡快的粉筆，羨慕老師淵博的知識，更羨慕老師的多才多藝。如果我當上老師，我要讓我的學生都在玩耍和快樂中學到知識，告訴他們做人的道理，我要讓他們覺得上課是一件非常有趣的事情，還要讓不喜歡學習的同學們重新認識上課，讓他們覺得上課最有趣，並讓他們喜歡上學，愛上學習同時我還要將語文、數學、英語、科學、品德與社會結合於一體，傳授給他們知識，傳送給他們溫暖，讓他們都變成一個個聰明、健康、活潑的學生，快樂幸福地長大。並且我還要研究一種更有趣、更有效、更準確、更簡單的學習方法！
當老師很辛苦，也很艱難，但是我不怕，我要從現在開始，鍛鍊自己，具備高尚的品質和耐心，從多方面鍛鍊自己的才藝，努力學習提高自己的文化和各方面的修養，多閱讀書籍與文章，努力豐富自己的見識，爲“老師夢”打下基礎！
不久，這個夢將不再是夢，我相信，我一定會成爲一名名副其實的優秀教師！
小學六年級優秀作文：我的理想5
夜晚，望着燦爛的`羣星，望着繁星滿天的天空，我不禁陷入了對未來的憧憬……
不瞞你說，我的理想是當天文學家。小時候的我只覺得天文學家可以接觸到很多新奇的事物，現在我才知道天文學家這個職業多麼的崇高。
我要當天文學家，是因爲我希望解開人類的許多未解之謎；我要當天文學家，是因爲我希望通過各星球的運轉找到人類未發現的星球；我要當天文學家，是因爲我們這一代承載着前輩們的希望，他們等着我們去開發宇宙，解開宇宙這個大謎團。我要當天文學家！
如果我的夢想成真，我將去尋找外星人（因爲隨着不明飛行物的增多，許多人都說自己看到過地球以外的生物，但是科學家們還不能確定是否有外星人），和他們交朋友，到時候我會像個導遊似的去迎接外星客人，帶他們參觀我們地球的所有文化古蹟，讓他們讚歎不已。我還會去尋找能與地球相媲美的星球，適合人類生存的星球，將人類移居到那個星球上去。我還要在月亮上種植果木，在水星上製造一個水庫輸水給地球，把其他星球的植物移植一些在地球上……
我明白，這會遇到許許多多的困難，但是我知道“真理誕生於一百個問號後”的道理，所以，我不會遇到小小的一點挫折就放棄，打退堂鼓的。
要實現我的理想很不容易，所以我理應更加了解宇宙，不僅如此，我還得學好各門學科，知道“光年”是什麼，知道宇宙是怎樣形成的等，這樣才能使我的理想比較順利地實現。失敗了我不怕，因爲愛迪生是我的好榜樣，他發明電燈的失敗與成功我銘記於心。“失敗是成功之母。”
我憧憬着，我站在高高的天文臺上，望着滿天的繁星，指着星星們說：“天王星，海王星，冥王星……”
小學六年級優秀作文：我的理想6
“什麼理想不理想的，小孩子的興趣容易轉移，一切理想其實就是夢想。等你的夢想不再變來變去後，那就是理想了。”這是我在一本書上看到的一段話。
我也如書上所寫的那樣——當我幫老師批改作業時，我就憧憬着將來能當一個老師；當我看到電視上放映的種種視頻，我就會想象着將來當一名演員；當我看到一些房屋的設計圖時，我又會幻想着成爲一個建築設計師……沒錯，這些就是我的夢想。
任何一個夢想，都有可能開花結果——成爲一種理想。
我在夢想的海洋中遨遊，總會找到一顆屬於我的珍珠。
老師，一個多麼神聖的名字，它是一位園丁，悉心照顧着花園裏的花朵；它是蠟燭，用畢生的心血換來一片光明……
老師教育着、培養着祖國的花朵，我希望成爲老師中的一員，做一個對祖國、對社會有所貢獻的人。
爲了這一理想，我應該用行動來證明我自己，爲當一個合格的老師努力奮鬥。首先，要保證自己的知識量，就需要掌握課堂內的知識，並有豐富的課外知識；其次，鍛煉出一種領導能力，還要有責任心；最後擁有一手漂亮的漢字。
成爲一名優秀的老師，是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船，那理想就是推動我前進的帆；如果我身處黑暗，那理想就是黑暗中的一束光明……
小學六年級優秀作文：我的理想7
在我的童年裏，有過許許多多的理想。看到翩翩起舞者，我想做一名舞蹈家；看到電視上有着婉轉歌聲的歌唱家，我又想做一名歌唱家；看到救死扶傷的醫生，我立志做白衣天使。可是，當我看到當老師的媽媽上課時，我決定，我要做一名老師。
我之所以要當老師，還要從我第一次聽媽媽爲大哥哥大姐姐上課說起，那是我六七歲時，跟着媽媽去上課，看到媽媽左手拿着書，右手拿着粉筆，正準準教導着學生，小小的我竟也聽得入了神，從那一刻起，我已經知道了我的理想。再長大一些，十二三歲時，偶然看到媽媽以前教的學生回來看望媽媽了，他們談笑着，學生的笑容是那麼燦爛，媽媽的笑容是多麼欣慰。有人說當老師累，可媽媽的笑容在告訴我再累也值得！從那以後，我要當老師的理想更堅定了。我要讓更多的學生增長知識，讓他們在學海中盡情遨遊！
爲了這個理想，我要努力奮鬥，做老師沒有豐富知識是不行的，我開始閱讀許多課外書籍，拓展知識，從此我喜歡上了看書。光有知識還是不行的，我開始培養自己的責任感，在班級裏，我學會做好帶頭作用。
有時，我還幻想着自己長大後給學生上課的樣子，手裏拿着書，親切着教着學生，教室裏傳出朗朗讀書聲，陽光灑進教室，多麼美好。
我想到老師，並不是爲了名譽、也並不是爲學生的回報，而是爲了讓學生快樂的學習，爲了這個理想，我要繼續努力向前走！
小學六年級優秀作文：我的理想8
當你憑欄獨望，欣賞紅塵陌上的煙火時；當你攀上高峯，體會高處不勝寒的蕭瑟時；當你在午後和暖陽光中漫步感受忙裏偷閒的愜意時，你可曾想過用細膩的筆尖在那潔白素淨的紙上留下飽含自己深情的文字？這，便是我一直嚮往的職業－－作家。
在我牙牙學語之際，每到夜晚伴我入睡的便是一個個溫馨的童話，長大後則變爲散文、小說或其它的文學作品，可謂是從小便對文章有着特殊的情愫，而這種情感也一直伴我成長。它似一片雨雲，在我這柱嫩芽還未破土之時便開始滋潤，使我對它有了無限的嚮往。
我腦海中的作家，無一不是高尚的，他們身上有一種遺世的安靜和優雅，用沙沙低吟的筆尖譜寫出一篇篇美麗潔淨的文章。他們或在水鄉江南或在溫馨小屋，用自己的才華爲身處如煙世海中的我們築一簾幽夢，而我也渴望做一個築夢的女孩，守着一樹似水梨花，描繪着一池素色白蓮。
理想不同夢想。夢想，是夢與想的結晶，飄渺在心靈的宇宙；而理想卻是心目中一個完美的自己，我們會爲了它拼搏；爲了它努力；爲了它奮鬥；爲了它瘋狂，這都是因爲你相信有朝一日它終會實現。
但實現理想需要的又何止是天分！爲了實現它，你需要不息地努力，博覽羣書能使你在寫作時旁徵博引；佳文美句的積累可以讓你的文章錦上添花；各地風水人情的引用將你的文采變得落落韻致；古言名句亦讓你的格調充滿詩意，所以，爲了成爲一名作家，我定會付出萬分的努力。
或許我現在的理想猶如一株含苞待放睡蓮，在清涼的月光下，蓄存着力量。但我相信有朝一日，它定會在千頃碧葉之上徐徐綻開，如破繭的蝶般，或在微雨落花的時節，或在清露蓮荷之季，散發出獨屬於自己的清香！
小學六年級優秀作文：我的理想9
托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬於自己的天地。當畫家是我最大的理想。
小時候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然後放到收藏夾裏，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾裏收藏的美好的回憶。
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。爲了給將來做好鋪墊，我每天都會看着名畫家繪畫的祕訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融爲一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月爲人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如癡如醉；傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學習。不過實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，終於可以一展我的本領了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意爲止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由於喜歡畫畫，所以什麼速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼着……終於，我等到了公佈比賽結果的那一天。看着榮譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。不過這更激起我成功的慾望，我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術，能給我畫的畫賦予精神，就是我的理想。
也許理想和現實是有一定差距的，但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不是爲了奢求得到什麼利益才爲之拼搏的，它所代表的不只是在事業上或生活上的成功，而是完成了作爲一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……
小學六年級優秀作文：我的理想10
每個人都有一個理想，我的理想是做一名廚師。
爲什麼說我的理想是當一名廚師呢？是因爲我每次打開電視機，看電視的時候，就不由自主地按到了美食節目，看到好多美食，雖然是電視機裏的，但是我還是會流口水。誰看到那麼多好吃的不嘴饞呢？有一次，我打開電視機，正好看見廚師在做宮保雞丁，廚師把雞腿中的骨頭去掉，切成雞丁洗一洗，放一點蛋清、鹽、胡椒粉、黃油、澱粉，加一點花生油，放入冰箱冷凍一會兒，小火慢慢把花生炸熟，熱鍋溫油，雞丁入鍋，倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和雞丁翻炒，再放入豆瓣辣醬，加一點雞湯、加入花生米，就可以出鍋了，出鍋後宮保雞丁色澤誘人，看起來好好吃啊！所以我就下定決心要當一名廚師。
我如果要當一名廚師，首先我要好好學習，懂得全國各地的文化和著名食物。等長大了，我要去新東方學校學各種廚師技術，給人們做他們愛吃的飯菜，我開心他們也開心。不過我現在也可以跟着媽媽學做飯，炒菜，練好廚藝，我相信通過我的努力，我一定會成爲一名優秀，合格的廚師。
我的理想就是當一名廚師，我要掙錢，帶着爸爸媽媽吃遍全世界！
