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梧桐樹六年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的梧桐六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

梧桐樹六年級作文

梧桐樹六年級作文1

人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學校的梧桐樹。

這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經很古老了,據說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹幹需要兩個小朋友手拉手才能抱住,根鬚深深地紮在泥土裏,以便吸收豐富的養料供給樹幹和樹枝。遠看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風輕輕地拂過,樹葉發出“沙沙”的聲音,伴隨着同學們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

春天,萬物復甦,梧桐樹經過漫長的冬天,又恢復了生機;在春風的吹拂下,幾天,就鬱鬱蔥蔥了。此時的梧桐樹就像一位身着綠軍裝的少女在春風中舞蹈,在春雨中歡笑。這時,有許多小鳥在樹上做窩,“吱吱喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來了明媚的春光。

夏天,太陽炙烤着大地,梧桐樹像一把陰涼的大傘把陽光遮擋得嚴嚴實實,不留一點縫隙。當濛濛細雨從天上落下時,它用有力的臂膀擋住雨滴。同學們在梧桐樹的蔽護下做遊戲、講故事,一樣的快樂至極。

秋天,梧桐樹換衣服了,一陣微風吹來,枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來,滿地都是。真是“北風昨夜過園林,吹落黃葉滿地金。”它還結出了豐碩的果實。風一吹,梧桐果互相碰撞,發出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學們增添了一樣心愛的玩具。

冬天,在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝幹,但它仍然昂首挺胸,不屈服於寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強的精神所感動,經常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變得更加美麗,更加可愛。同學們也更喜愛它了。

校園裏的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,並伴隨着我們成長。它是學校裏一道亮麗的風景。我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學添加更多光彩。

梧桐樹六年級作文2

我家在鄉下,離我家不遠處有一棵高大挺拔的梧桐樹。

好粗壯的一棵梧桐樹啊!在我還未出生的時候它早已挺立在那裏,已有二三十年的歷史吧,如今我。、爸爸、哥哥幾個人需要手牽手才能勉強把它抱住它。茂盛的梧桐樹枝葉重重疊疊的,伸展着枝葉,形成了一把巨大的“扇子”。梧桐樹的葉子大大的,像巴掌,像五個手指。一層層,一串串長得密密麻麻,像千手觀音的手,又像一頂巨大的綠絨大傘。

春天,那梧桐樹開始發芽了,碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。樹幹是那麼的粗,那麼的直,樹頂是那麼高,樹幹好像脫了一層皮,被太陽一照,那銀白色的小點兒一閃一閃的……你走到樹旁,它好像在說“春天來了,大家快點來迎接春姑娘吧!”

夏天,強烈的太陽當頭照。但有了梧桐樹烈日就只能投下一些點點光斑,有的'像一頭可怕的老虎;有的似一片五彩的雲霞;有如一隻小巧玲瓏的蜘蛛;有的若一朵美麗的花兒……我坐在梧桐樹下看着這些光斑,覺的又有趣,又涼爽。我忽然看見那裏有一個螞蟻窩,裏面有許許多多的螞蟻在外面找食物,很是勤勞。

秋天北風呼呼地颳着。在打落梧桐果,釀好梧桐油之後,梧桐樹開始“變老”,枯黃的葉子打着旋兒,不時地飄落。像一隻只金色的蝴蝶,在北風中飛舞,地上也鋪了一層又一層枯葉。這時候,我和哥哥把落下的樹葉掃到一起,堆在離樹不遠處,開“營火晚會”,我們點燃了一堆堆樹葉。輕煙嫋嫋,褐紅色的火苗串了起來。飄舞的輕煙和跳動着的火苗映在我們的笑臉上,引起了我們深思:梧桐樹啊,梧桐樹!你給我們多少快樂,多少期望,你曾經給我們報春,你曾給我們遮陰,擋雨。現在你又燃燒着自己,給我們快樂和溫暖……

多麼高大的梧桐樹啊!你犧牲了自己,卻給了別人快樂,你的精神永遠在我們心裏。像一顆種子生根、發芽……

梧桐樹六年級作文3

我們校園內種有兩棵梧桐樹,一年四季是那麼美,令人着迷、陶醉。

春天的腳步臨近,一場綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情吮吸着這春天的甘露,像在吸收大地母親的乳汁。在明媚的春光下長出新生命,那一片片嫩綠的嫩葉在陽光下舒展着,向人民展示它們的活力。顯得一派生機

它的一張樹葉就是一隻綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵樹就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以歇涼,再加上一陣清風習習,讓人倍涼爽。課後,同學們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻,它撐開它那把“大傘”,正向草木、人羣、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的腳步向我們悄悄地走來,秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風掃過,吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉,猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過後,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

它是那麼美,就是到了冬天,被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹杆。它感動了風爺爺,冬爺爺給了它一牀冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬牀上沉沉睡去。

第二年的春天,梧桐樹又醒了過來,換上新裝,神彩飛揚地站在那裏,又是一片生機勃勃,讓人賞心悅目。

有人讚美四季常青的松柏,可松柏沒有梧桐那四季不同的風彩;有人讚美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的丰采,喜歡它鐵一般的性格。

梧桐樹六年級作文4

你可曾知道,近來這3年,我是怎麼熬過來的嗎?我一直記着你那帶着許些幽怨,許些那詫異的眼神,我站在曾經你我在一起遊戲的地方,那顆梧桐樹下,凝視着四周,什麼都沒有變,唯一變的,是已逝去的快樂,友誼。

記憶涌現在腦海裏:三年前,我才8歲,在外婆那裏,流傳着這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的確如此,那時候的我,調皮的不得了。外婆生病了,別人都在照顧外婆,就我一個人,孤孤單單的,直到遇見了她—萱。我們一起嬉戲一起學習,整天鬧嚷嚷的,把整個大院的氛圍都改變,不再是憂傷。不過,有人歡喜有人愁,我們倒是開心了,但照顧外婆的小姨就愁了,整天都吵吵鬧鬧,吵得外婆沒法兒休息了。一天,在梧桐樹底下,小姨把我倆都叫過去。我倆站在樹下,一點都不嚴肅,我一直盯着梧桐樹葉,似乎想透過樹葉,看到刺眼的陽光。我一直心不在焉,但一聽到小姨說到玩具狗時,我馬上就來精神了,要知道,在那時侯,玩具狗是那裏奢侈的玩具呢,能得到這樣一個玩具,簡直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑着說,你們倆如果能在這個暑假收集到100個糖果紙,就可以得到一個玩具狗。從那以後,我們一直都在收集糖果紙,時不時用自己省下的零花錢買幾顆糖,又在孩子多的地方,收集沒用的糖果紙,做完作業後收,吃完飯後收,早上收,晚上收,整個暑假都在收,終於,在暑假快完了,我們倆人一人收到了100張。當我們蹦蹦跳跳的叫來小姨,小姨卻愣住了,她想了想,一下就笑了,“你們那時很吵,吵的外婆都沒法歇息了,我當時只是說說笑而已,你們還真當真了呀?”我們一聽,心都掉進了谷底,我擡頭看着她,她眼裏滿是幽憤與詫異,我馬上轉過頭,甚至不敢看到她的眼睛,因爲,那個欺騙我們的大人,是我的小姨啊,那是我的小姨啊!

我想着想着,發現手有點涼,原來,我的眼淚掉下來了,冰涼透徹,就如我當時的心,萱,對不起,那是我的小姨,是我的小姨啊!

梧桐樹六年級作文5

生命在自然中生存才精彩!

在大自然的哺育下,一棵又一棵梧桐樹在風中搖擺。它們健康快樂地成長。

記得在我的小學校園裏,有兩排梧桐樹。每一棵都有一層樓高。它們陪伴我走過了六年的小學光陰,給了我們許多快樂與歡笑!

在春天,梧桐樹剛剛長出了嫩芽,在陽關下快樂成長。冬天剛剛過去,雪雖已經化了,但雪融化後的雪水還沒有曬乾,積水在陽關照耀下閃閃發光,泛着點點銀光。我們在梧桐樹四周玩,手牽着手圍着梧桐樹唱歌、跳舞,快樂極了。梧桐樹上嫩芽也在陽光下茁壯成長,越來越大,越來越綠。

夏天來了,陽光變得越發刺眼,梧桐樹也長得越來越高大。樹葉越長越繁密,漸漸把陽光都遮住了。那巴掌似的葉子見我們開心的笑臉,也“露出”了欣慰的笑容。

在陽光的照耀下,樹上的葉子青翠欲滴,油光發亮。一陣風吹來,葉子在樹上搖擺,宛如舞臺上的表演者在翩翩起舞。

時間轉瞬即逝,春天和夏天都已逝去。秋天來了,梧桐樹上的葉子慢慢枯黃了。

在風的徐徐吹拂下,一片又一片枯葉從樹上落下,落在泥土上。那枯黃的樹葉彷彿一隻只蝴蝶,翩翩飛舞而下,落到了大地母親的懷裏。哭業慢慢溶入大地,變成養料,爲下一代的生存做準備。

不知什麼時候,幾個工人拿着電鋸來到學校,把那本以沒有葉子的梧桐樹除了主幹的其他枝條都剪掉了。

冬天馬上便到了。大雪紛紛落下來,刺骨的寒風吹打着它們。它們卻還是紋絲不動,毅然挺立在大雪與寒風之中。它們的身影久久佇立在那裏。學停後,梧桐樹表現出一副生機盎然。

梧桐樹——它們在寒風中毅然挺立。它們的精神值得我們學習。

每天走進這些梧桐樹。我都會心存敬意!

梧桐樹六年級作文6

我是一棵枝繁葉茂的梧桐樹,矗立在一個老舊居民社區的小花壇上。一年四季,春夏秋冬,我過着有滋有味的生活。

春天,和風煦煦,吹得人身心舒暢。經歷了寒冬的考驗,,一個復甦的季節重臨人間。我的腳下,麥冬妹妹和狗尾弟弟重獲新生,迫不及待地鑽出了土壤。我長出了一叢叢的“頭髮”。許多老爺爺,都穿着馬褂,在小花壇周圍練起了武術。雖然各位老爺爺有時候會把劍砍在我身上,但看着老爺爺們的身體逐漸硬朗起來,我便常常對自己說:沒事兒,受點傷換來老人們的壽命延長,值了!

夏天,酷熱的陽光炙烤着大地,我的“頭髮”已經密不透風了。環衛工人們可能怕我熱,便給我來了個“理髮”。在這個小區裏,住的都是些老爺爺老奶奶:開空調身體吃不消,不開熱得受不了。在這樣前後爲難的情況下,三號樓的李奶奶總是招呼大家夥兒在樓下小店搬一桌子,搬到我巨大的樹蔭下。幹什麼?嘿嘿,當然是打麻將嘍!他們總會靠打麻將來消磨一下午的時光。天燥人心不可躁。

秋天,氣溫轉涼。我那一撮撮的“頭髮”從我頭頂上滑落。到秋末,我可就成了一個光頭啦!許多孩子喜歡撿我的“頭髮”玩拼貼遊戲。腳旁的狗尾弟弟垂頭喪氣,彷彿有人嫌棄他似的。其實,是大自然嫌棄他啦!天空彷彿變得更高,彷彿變得更加湛藍。習習的涼風,吹起了一兩撮“頭髮”,感到神清氣爽。我愛秋天!

冬天來到,雪花飛揚,我光禿禿的胳膊、身體上,披了一件雪棉襖。很多很多的孩子在我腿邊打雪仗、堆雪人。還有些孩子圍着我追追跑跑。我別提多幸福了!

我是一棵梧桐樹,活得平凡,活得自由,但我覺得我很幸福,一生永不平凡。

梧桐樹六年級作文7

南京是有名的綠化城市,之所以能這樣,是因爲這功勞都得歸功於梧桐樹呢!

梧桐樹是落葉喬木,高可達 米。我家兩旁的街道就有一排排的梧桐樹,它們枝條開展,樹冠廣闊,樹幹粗壯。樹葉很大,也可以夾進書裏做書籤,形狀呈基部截形或近心形,球形花序通常 個一串,形狀似懸掛着的鈴。花長約 毫米,雄花有 — 個雄蕊,雌花有 個分離心皮。當春天來臨時,我們會看見許多毛絮絮從樹上落下來,那就是梧桐樹結的果子了。

梧桐樹是我國重要的庭院綠化樹種,可以在草坪、小區、街道旁種植。它不但對二氧化硫有較強的抗性,而且也可用於廠礦區綠化。梧桐樹的價值也不小。它可以用來製做樂器,傢俱;種子可食用,還可以榨油;樹皮纖維可作造紙原料;葉、花、果、根入藥,有清熱解毒的作用。

當炎熱的夏天送走了暖和的春天,梧桐樹的枝葉漸漸茂盛,這些樹依偎在一起,幾乎遮住了半邊天。這時,寬闊的馬路,立刻變成了陰涼的小道。附近的居民常提着一把小椅子來到小區裏梧桐樹的下面,坐在樹下聊天,無事不談,好像想在這舒適的環境下將自己的煩惱一吐爲快。

秋天來了,外面的落葉數不勝數,梧桐樹也不例外。當我看到那些落葉時,就會想到一句最著名的詩句:“梧桐一葉天下知秋”,意思是從梧桐的一片落葉可以感受到世界已經進入了涼爽的秋季。

梧桐樹,它是那麼盡職。每天,它第一個迎來黎明的曙光,又是它最後一個送走黑夜。當大地都覺睡了,它們還像忠誠的衛士,時時刻刻守衛在馬路兩旁。它像城市的清潔工,整天吸收着工廠、汽車排出的廢氣,吐出新鮮的氧氣,爲美化城市盡職、盡責;梧桐樹,它是那樣無私。它寧願自己挨曬,也要給我們遮蔭;寧願自己挨淋,也要爲我們擋雨。它不懼嚴寒酷暑,對人們無所求,卻向人們貢獻出自己的全部身心和力量。梧桐樹真不愧是南京的一大特色!