再見了母校六年級作文參考

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的再見了母校六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

再見了母校六年級作文1

我的母校是實驗小學，它是一個環境優雅、設備先進的學校。‘‘光陰似箭，日月如梭’’我即將離開我的母校，離開我的小學母親——實驗小學。

我在這母校裏生活了六年，在這六年級也經歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。

走進大門口有一個升旗臺，大門左側有車棚，右側有假山和噴泉。後院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓)，左右兩側有寬敞而明亮的教室，在前院還有兩小片樹，在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓後邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔綱等各種鍛鍊器材。每個教師裏都有大屏幕，大屏幕是爲同學們講題用的，其次是電腦，電腦老師用課件給同學們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛生區等各種活動。學校還有各種教室比如美術教室、科學教室、音樂教室、機房（電腦教室）、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個，一個十六年級用的，一個是五年級用的。

這就是我的母校，我的母校是不是一個的學校環境優雅、設備先進的學校，但我和它相處的日子已經不多了，但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的，在剩下的時間裏我會努力考一個好中學。再見了，母校。

再見了母校六年級作文2

那翠綠的拱門，散發着淡淡的油漆清香，攜帶着濃郁的藝術氣質，在空中劃出一個優美的弧度，矗立於學校門前。

大門內，首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”，它緊緊環繞着操場那紅膠白線的跑道，跑道又包住了一個淡青色的足球場，與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多遊樂機器的兒童樂園，我們經常去那些地方嬉戲娛樂，我們輕巧的身影穿梭於密林間，腳步聲威歡聲笑語伴奏，一起迴盪在校園中……

操場前一個高高的司令臺，這是老師莊重地宣佈告之地，更是同學們的自豪地，曾經驕傲地站在上面，接受代表光輝、榮譽的獎狀，開心的臉蛋甜蜜蜜的，那是那麼令人羨慕啊!

司令臺後，有三棟宏偉的教學樓，那是我們步入學習天地、遨遊知識的海洋，從簡易的拼音至精粹的文學，從簡單的數字到深奧的難題，從基本的音標到語法詞彙，還有做人道理、藝術才能，以及科普常識……老師們曾耐心、深入淺出地爲我們講解，我們洗耳恭聽，直到茅塞頓開;當我們生病時，老師會來慰問，並給予了我們無微不至的關懷與呵護;老師身體不適，卻仍承蒙病痛的折磨，堅持爲我們上課，保證我們每天都能吸取到豐富的知識。老師就象殷勤的園丁，艱辛勞作，用盡足夠的水分養料，精心栽培、哺育着我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!

在體育館中，我也爲自己班級的光榮努力過，我們組成啦啦隊，爲班友吶喊助威，我們齊心協力地喊出口號，我們的班隊鼓勁加油!

在這寶貴的年中，我們結交了不少良師益友，雖然我們會爲一些小事而劍拔弩張，但我們很快就會相互賠禮道歉，和好如初!這就是友誼!

啊!母校，我們即將離開您，揚帆去做更遠的航行!臨別前，讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……

再見了母校六年級作文3

小學五年級的美好時光匆匆而過，轉眼間我們就要升初中了。回憶過去，點點滴滴如潮水般向我腦海裏涌了出來，再見了，母校!我不能將這些時光挽留，只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲：老師珍重!同學珍重!

老師，您含辛茹苦地教導了我五年，我怎麼能不感激?!記得有一次，我作業沒做好，字也寫得不工整。您看到了，嚴厲地批評了我：”你看你，字寫得這麼亂，還越寫越退步了!學生就是要認真學習的，你連作業都寫不好，行嗎?”我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的，一定要把作業做好。我心想：老師，我感激您，您不但任勞任怨地向我們傳授知識，答疑解惑，還關心着我們的生活。一次，我病了，好長時間沒有上學，病好後，是您關切地問我病情。老師，您說，這關懷與教導，我怎能忘懷?

同學們，你們陪伴我走過五年的美好時光，一起歡笑，一起成長，這友誼我怎能忘記?有一次，上課時，我的肚子鑽心地疼，我只能強忍着。好不容易捱到了下課，你們見我趴在桌子上很痛苦的樣子，呼啦一下子都圍了上來。這個問：“你不舒服嗎?”那個問：“你哪兒疼，我們扶你去校醫室吧?”“給你來杯熱乎水吧”。同學們你一言我一語的，那個着急。望着你們關心的目光，我心裏有一股暖流涌流出來。到了校醫院，我躺了會兒，感覺好多了。當我再回到教室時，”你沒事吧?我們很擔心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動了。還有一次，我沒有帶課本，你們都和我一起“分享”着課本......你們說這深厚的友誼，我怎麼能忘懷?

五年的時光就這樣如水流過，可我是多麼的留戀啊!時間，請你慢些走，讓我再在昔日充滿歡樂的母校裏停留片刻!再見了，老師!再見了，同學!再見了親愛的母校!這美好的情誼，時光與回憶，就讓我留在記憶的最深處!

再見了母校六年級作文4

我，是一個六年級的學生了，已經不大了，我即將要和我的母校告別了……

在離開的這段時間裏，我重新參觀了母校，爲什麼我覺得母校今天變得特別的蒼老，老楊樹在風中搖曳着。學校門口的“玉海二小”四個大字顯得格外入目。唉！在過2個月，就要離開這個曾經養育過我的母校；曾經教育過我的母校；曾經讓我懂得人生哲理的母校。我的心裏就有一陣酸酸的感覺。

來到教室裏，一張張獎卷貼在牆壁來到教室裏，一張張獎卷貼在牆壁上，我的記憶慢慢清晰起來，還記得這個獎卷是我們以前拔河比賽贏來的。那是後，我們班男同學們，各個使出吃奶的力氣去拔，可是就是拔不贏，我們女同學則在旁邊拼了命得喊加油！！最後，我們班取得了第二名，但是我們卻覺得無比的自豪，因爲這是我們用努力爭取來的！

現在，時間不多了，我就要現在，時間不多了，我就要離開這個親愛的母校！

再見了！母校！再見了！同學！再見了！老師！今我已邁出了母校，告別了那一切的感動與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說了一聲：珍重！

再見了母校六年級作文5

今天，我們將結束一段不平凡的旅程，明天，我們將意氣風發的踏上新的征程。斗轉星移，花開花落，就要爲我們六年的小學生活，畫上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征程之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠地道聲謝謝！能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學，再次相聚在這個，承載了我們太多美好回憶的校園，我們心中都感慨萬千！

儘管從一入校門，就知道有一天我們會畢業，會離開母校，但是，當告別的日子終於成爲現實，莫明的傷感還 是油然而生。此時此刻，我們思緒都在重溫着六年來的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業照裏，卻始終無法確切描述，我們在學校裏走過的每一天。時光流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻會令人難以忘懷：同學們一起在操場上嬉戲是那樣無憂無慮；有同學生病，大家爭先恐後的幫助他；春遊時手拉手大笑着走；拔河時挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力；大掃除時大家生龍活虎，幹勁十足；比賽時大家摩拳擦掌，躍躍欲試；老師的無私教導，讓同學們孜孜不倦地學習。這些刻骨銘心的回憶構成了絢麗的小學生活！

兩千一百九十多個日夜匆匆流過，帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們對老師的崇高敬意！在這裏，我想對老師說：“老師，您教我知識和道理，您的循循善誘、諄諄教導，讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教，無私奉獻，纔是我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節！”我也想對同窗好友說：“海內存知己，天涯若比鄰。今後，我們可能不在同一個學校與教室裏學習，但我們要有同樣的上進心，勇敢地做自己該做的事情，我們終會描繪出不一樣的精彩人生！希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說一句：今天我以母校爲榮，明天母校將以我爲榮！”我還 想對，要繼續在母校拼搏的學弟學妹們說：“學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個人，珍惜得到的每一份關愛。讓奮鬥與充實充滿每一天！以汗水來換取成功的甘甜！”

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活，前面的路還 很長，無論你在何方，但願我們能在同一片天空下編織美好的夢!再見了，美麗的母校，我們會永遠記得你！再見了，敬愛的老師，我們永遠不會忘記您的教誨！再見了，親愛的同學，你們永遠是我的兄弟姐妹！

謝謝大家！

再見了母校六年級作文6

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。‘’隨着時間的推磨，轉眼之間，在母校的六年，就如流水般的過去了。回憶起剛來到母校的情景，現在想起來還有些可笑，當時的我還是一個不問世事的小女孩，剛來到這裏有些膽怯，有些害怕，有些好奇，又有股新鮮勁。但伴隨着酸甜苦辣的六年，我逐漸成長，變成了一個明事理的小女孩。

六年的光陰歲月，如沙粒在指縫中穿過，快得讓人惋惜他的離去，回首望望，我們傾注太多情感的母校，與以往一樣，依然生機勃勃。注視着我熟悉不過的景象，那一瞬間，有種潸然淚下的感覺，心好難受，悶悶的。現在的我，什麼也不想，只想把母校牢牢記住，哪怕是一絲一毫。夕陽下，同學們鮮花般綻放的笑臉，心連心的溫暖讓我回味無窮，我雖留不住每分每秒，控制不住時間的腳步，但我可以留住每分每秒度過的歡樂時光，控制住他們在我心靈深處的位置。

六年，說快不快，說慢又不慢，可在這六年中，我真的很累很累，畢業何嘗不是一種解脫，可踏出校門的那一刻，我失落了，校園內夥伴們昔日追逐打鬧的身影，校園裏的一草一木，恩師們的諄諄教誨以及他們慈祥的.笑臉，親切的話語，已像烙鐵深深印在我的心房中。我的鼻子酸酸的。有股想哭的衝動，我壓抑住了這種情緒，絕情地離開，沒有絲毫留念，沒有回頭，因爲我知道，我既已踏出這個校門真的再也回不去了天空灰濛濛的，竟下起了雨。

茫茫雨簾中只留下我落寞的身影，逐漸模糊，直至消失……

再見了母校六年級作文7

花開花落，時光荏苒。不知不覺我們已經在學校度過了六個春秋，就要與同學們分別了，就要離開母校了。我望着眼前熟悉的一切，深感懷念。

再見了，親愛的母校！你可曾記得當初那個童稚的我？我在你的懷抱中學到知識，收穫成長，學會生活。我就像將要離開母親的孩子，依戀着你。一回首，藍天依舊，老樹依舊，鳥兒的歌聲依舊，只有時光在匆匆流過。啊，感謝你，母校！

再見了，敬愛的老師！你可曾記得當初我們甜美的笑臉？您教給我們知識，帶給我們歡樂。啊，老師！難忘您的殷殷教導，難忘您的聲聲叮嚀，難忘您疲憊的身影，難忘您慈祥的笑容……您爲了我們嘔心瀝血、費盡心思，我們有時還故意惹你生氣……我們也不曾感覺到，您的嚴厲背後，是多麼殷切的期望，是恨鐵不成鋼的愛呀！在這分別之際，回想當初的一切，歷歷在目、羞愧難當。我們真誠地向您道一聲：“感謝您，老師！”

再見了，親愛的同學！你們可曾記起我們當初追逐打鬧的身影？六年，兩千多個日子裏，我們共同努力，共同進步，共同歡笑……如今在這盛夏的季節就要分開，我又怎麼會捨得？

再見了，我親愛的母校！再見了，我親愛的老師！再見了，我親愛的同學！

再見了母校六年級作文8

光陰似箭，歲月如梭，在小學的生活馬上要結束了。驀然回首，母校的一草一木，一磚一瓦是那麼可愛。在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那裏吶喊；你還記得嗎？在那並不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。

母校爲了讓我們全面發展，舉辦了“六一賽”，同學們都積極參加，踊躍參與，老師和家長非常支持。因此，培養了許許多多有特長的同學。語言節讓衆多演說家有了登臺的機會；語文節出現了一位位小作家，一篇篇優秀習作在語文之窗展現；數學節又涌現出許多數學小博士，同學們都紛紛讚歎他們的解題能力；科技節使小小科學家大展身手，豐富有趣的小製作、優秀的科技論文，體現了同學們的知識面；小畫家們的優秀畫作在美術節可有了露臉的機會，五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望，他們一定是未來的畫家；一位位歌唱家、演奏家在音樂節爲同學們獻上了優美悅耳的樂聲，整個校園都洋溢着歌聲；體育節讓運動員們一展身手，拉拉隊的吶喊爲他們賽出了好成績。這麼多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學們的課餘生活，還讓同學們在枯燥的學習中增添了歡樂。親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母校，希望水豐會更美。

再見了，我親愛的母校！

再見了母校六年級作文9

早晨，我走進學校，看着我生活了五年的母校，各種思緒涌上心頭，我想起第一次進校門的喜悅和五年來的喜怒哀樂，心中無限感慨。

來到寬闊的操場，看着陪伴我日益漸長的樹木花草，我想：曾經和我差不多高的小樹苗，已經這麼高了！我想起了我第一天上學時，老師帶我們參觀學校，我們對這一切充滿了新奇。如今的我已經成爲了即將離開學校的少年，對母校有了一份依戀，一份不捨！

此時，我看見了許多一年級的同學在操場上玩，有的在玩滑滑梯，有的玩“老鷹捉小雞”，有的在拍皮球，有的在舉行長繩比賽。我又看見操場上在舉行跳高比賽，許多同學在杆上跳啊跳，爲了在體育節上能取得好成績。

看到這些，不禁讓我會議起了不久前的一次運動會。我參加了接力賽跑。我和被老師選出來的運動員在場外作者熱身運動。比賽開始了，觀衆臺上人山人海，喊聲如打雷一般。裁判員哨聲一響，我就像離弦的箭一樣衝了出去，耳邊聽到的是“呼呼”的風聲。不一會兒，我就遙遙領先。這時，意外發生了！由於跑得太快，腳上的一隻鞋子竟然飛到了場外！我一下子驚呆了！此時，大家在場下喊着：“加油！加油！”爲了能拿到第一名，我咬着牙，踮着腳尖一路跑到終點。雖然腳底被小石塊戳疼了，但看到獲得第一名，我心中仍充滿了激動！

母校，這裏給我留下了無數回憶。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！我會記住在校園裏的點點滴滴。

再見了母校六年級作文10

一想到過完暑假就上初中了，離開這無時不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學。心中油然而生出一種戀戀不捨的情感。

眼間，我來到學校也有一年多了，說長不長，說短也不短。這一年多的時間裏，我很快融入了集體這個大家庭，結識了新的朋友，與同學們相處融洽。從小我在想六年是一個多麼漫長的日子啊！要等到什麼時候呢！現在六年已經過去，回想起小時侯，就象是昨天。

再見了，同學！我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業照的時候了。我們大家全聚集在一起，肩並着肩，很興奮。有緣，就讓我們在初中的教室再一次相遇吧！

再見了，老師！我們平常在學校最親的除了同學就是老師了。一次社會課上，我忘了帶書。老師見了，笑了笑，眼神帶着責備的目光，可是並沒說我。我心裏十分驚訝，不會呀！我一般沒帶書老師都是會批評的，可是這次，怎麼只見老師走上講臺，把書遞給了我，我一時間無言以對，只好認真複習。真件事情給我帶的震撼太大了，也另我十分感動。至於爲什麼，我也說不清楚。在這裏，也是老師，教給了我全新的作文方法，使我的作文水平突飛猛進。老師在這裏我只想對你說一聲

再見了，校園裏的花花草草與有一切設施！正是因爲你們讓校園變的美麗！

再見了，親愛的老師、親愛的同學；再見了，美麗的校園！