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關於再見了母校六年級作文合集10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的再見了母校六年級作文10篇,歡迎大家分享。

關於再見了母校六年級作文合集10篇

再見了母校六年級作文 篇1

歲月匆匆,花開花落,轉眼間,我們快樂的小學生活即將結束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學的門檻,去尋找屬於我自己的一片藍天。可是,我捨不得……

我捨不得校園裏同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸着他們嫩綠的枝葉,發出沙沙的聲音。但是不知怎麼,現在卻透着一股憂傷,像是在傾述着故事。它們彷彿是我另一個無聲的朋友,在這座校園裏,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來,它們是我長大的見證人。

我捨不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位裏,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師爲我們進步時開心和欣慰的笑聲;在走廊上,有同學們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學的,毫不節制的哈哈大笑自然是男同學的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音,永遠也不會忘記。

我捨不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊,您多麼像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多麼像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,盡情享受着您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時,朋友啊,你就像一把雨傘,爲我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功飄飄然時,你的話猶如清風般拂過我的耳畔,使我如夢初醒。

我捨不得,我真的捨不得!如果時光能夠重來,那該有多好。可是雛鷹終要飛向屬於自己的一片藍天,蒲公英種子也要另尋新家,我也終要升入初中。

再見了,我最親愛的母校,我戀戀不捨的母校!

再見了母校六年級作文 篇2

在這六年裏,校園給我們,留下了許多的美好回憶,那些快樂的經歷也給我帶來了不同的感受。

六年的小學生活,六年的師生關係,六年的同學,六年的朋友馬上要分別了,想想還真捨不得。

走過那開滿鮮花的後院,我想起了那次同學們一起在栽樹、種花的情景:你扶苗,我挖土,種好後他澆水。每次下課後,不管老師拖堂到多麼晚,我們都會跑出去,去給花和樹澆澆水,施施肥。現在,這裏早就綠樹成蔭,想到馬上就要離開了,真有點不捨。

走過我們曾經一起學習的教室,同學們的喜怒哀樂都在這裏。想起第一次回答問題的我,緊張的感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了;,同學難受吐了的時候,我們會送上關切的問候,併爲他打掃衛生;,運動會上,我們班得了名次,同學們歡呼着,跳躍着,這些美好的回憶都一一印在,我的腦海。

如果我們經常來放鬆自己的操場上,想着我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時,快樂在我們的心中盪漾……

再看一眼我們的教室吧!再看一眼老師慈祥的眼神!再看一下自己親手做的花朵!再看一眼玩樂的操場吧!心中不捨得離開。

我親愛的校園,再過兩個月,我們就要分開了,再見了,母校。

再見了母校六年級作文 篇3

即將告別母校,離開這養育我六年的母校,去到一個新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。

再見了,母校!再見了,敬愛的母親!我多麼的不捨,每每想起即將離開您,眼前總會浮現出過往六年的種種校園生活,心中的不捨與感激便更加強烈。

坐在大廳的地面上,眼前立即浮現出了當年一年級時剛來學校的情景。

那天,陽光明媚,和煦的風吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏着輕快的步伐,走進校門,來到教室裏,何老師已經在講臺上了。我有些害羞,支支吾吾地來到何老師面前。何老師,您是那麼和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細膩的話語,是多麼有親和力,我很快就喜歡上了這個校園,喜歡上了您這位老師。

在操場上漫步,我的腦海中又浮現出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。

那時,是烈日炎炎的夏天,太陽高高地掛在萬里無雲的藍藍的天空中。在這太陽的下方,一羣小學生,正開心的玩耍着,正玩着老鷹捉小雞的遊戲。

一個人當老鷹,一個做母雞,還有一大羣小雞呢!我就在"小雞"羣中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"後面;"母雞"也張開雙臂努力保護"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉身,就繞到了"母雞"的後面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開了鍋似的,尖叫着,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個"小雞"。

"小雞"雖然被抓住了,但也不傷心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑着,看着我們玩着,等待下一輪開始······

現在,我就要離開這裏了,我的眼前,似乎還留着六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存着六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有着六年的種種歡歌笑語。再見了,敬愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇4

歲月匆匆,光陰似箭,轉眼間,六年的小學生涯即將結束。再見了,老師,再見了,同學,再見了,學校的一草一木……初中生活微笑着向我招手,雖然心裏是那樣的依依不捨,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。

感謝您六年來把我從一個無知的頑童,培養成一個有抱負、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收着知識的甘霖,沐浴着陽光雨露,在您的百般呵護下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?

記得有一次,您講一道題,爲了測試我們到底會不會,您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看着我。這時,您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的來龍去脈,便讓我思考了一會。我急得快哭了,就是不會做,這時,您走了過來,望着我說:“是不是還不會做?”我強忍着眼淚,但又不好說自己不會,只好支支吾吾的回答:“會,會了。”老師一眼識破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下。”這時,我再也忍不住了。淚水像開了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會了爲止……而這只是小學六年中的一個縮影,您教育我的還有很多很多。

再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學;再見了,我最親愛的母校。

再見了母校六年級作文 篇5

六年級,在曾經的我們看來,是美好的,暑假不用做作業,在學校中可以稱“老大”-------但是現在,我到了六年級,卻覺得六年級無比的殘酷。是啊!因爲,六年級是小學與中學的分界點,它會讓曾經親密無間的夥伴分離,會割捨老師與我們的朝夕相處,會讓我們離開哺育我們的搖籃------我至今記得在學校裏的每一分每一秒。

我記得,在三年級的某節語文課,三(4)班的教室中傳來陣陣歡笑,那是王老師帶來了一大袋豌豆,讓我們比賽“剝豌豆”,同學們都爭先恐後地涌上講臺,頓時,人頭攢動,整個教室熱鬧非凡,洋溢着一股歡樂的氣氛,鄰近下課時,老師仍笑靨如花說“別急別搶,只要你們高興比,下午還有!”於是,我們便盼望着下午早些來臨。到了下午,輪到我了,不知哪名同學大喊:“XX上午剝的時候,剝出了一條毛毛蟲”。也不知嚇得哪些女同學又害怕了起來。班上其樂融融師生情深。可惜,當你再次來到三(4)班時,卻再也看不見那熟悉的.面孔,聽不見那天真的笑聲,但那抹記憶卻永遠揮之不去。

我記得,在六年級的某個運動會結束時,我們班只有楊致暢同學獲得獎狀,全班都垂頭喪氣,悶悶不樂,可是老師溫暖的笑臉鼓勵我們,勝負乃兵家常事,要勝不傲,敗不餒,只要盡全力去做了就不後悔。可惜,當我們再次來到操場時卻再也看不見那活潑的同學們在操場上盡情奔跑玩耍。

“光陰似箭,日月如梭”,小學生活將過去了,再見了,母校!

再見了母校六年級作文 篇6

想一想,那時我們都還梳着很幼稚的髮型,穿着花色斑斕的衣服。一跳一跳的來到這所學校,起初也並不知道爸爸媽媽爲什麼要把幼小的我扔進這個陌生的地方,只記得他們送我來時說:“孩子,要聽老師的話,不要調皮,認認真真學習,知道了嗎?”老師是什麼東西?學習又是什麼?爸爸媽媽爲什麼將我送來又要離開?我好想跟爸爸媽媽一起走,可爸爸媽媽不見了。

我也不想哭——因爲我沒有哭的習慣。也不知經歷了多少個風風雨雨的清晨與黃昏,也記不得交了多少個好朋友。轉眼我已是三年級的學生了,從考兩門學科到五門學科。實在是經受不了這麼大的壓力。憑着老師的寵愛,我跑到老師面前抱着老師的手臂撒嬌:“老師,我不要考試,要考也只考語文和數學嘛!”老師也實在是被我的舉動所震驚,笑了笑說:“不要害怕考試,老師相信你能考好的,只要你多多複習就一定沒問題。”兩個甜甜的酒窩掛在老師的嘴角,甜得我神魂顛倒。考試當然如我所願,的確不錯。當我捧着獎狀飛奔回家時,爸爸媽媽很忙,但是也停下了手中的活兒,嘴一直唸叨着:“我家女兒將來必定有出息……”

慢慢的,我不僅長高了,也長大了,知道人間什麼叫善,什麼叫惡。在學校裏,我學會了不少。隨着年齡的增長,我也學會討厭別人,尤其是我們的班長。她學習好,這必定是她努力的結果。我不滿的是她的橫行霸道。每一天午飯時間,同學們都會帶一些下飯菜,誰叫校廚的手藝不好。班長的鼻子可好使了,管你藏在哪個旮旯地兒,她都能準確無誤地找到,並撈走你的下飯菜。有一次我再也忍受不了她總是這樣欺負同學們,用食指指着她的鼻尖吼:“你憑什麼一直這樣欺負我們?”我的舉動引來了許多同學圍觀,並不停支持我,不料她一把甩開了我的手,拋給我一句話:“就憑我是一班之長!”我在一旁,被我自己的衝動嚇懵了。直到後來我發現,她每次都會將搶來的下飯菜倒掉:"大家老吃這種垃圾食品對身體不好。”一陣心酸悄然而落。

當校園北角的楓葉第六次飄落時,便是大家分別時,在場的所有人都泣不成聲。只有老師站出來,用哽咽的聲音說:“大家別……別哭了,朋友總是一路走一路丟,堅強一點,天下沒有不散的宴席,從此,大家一定要打起十二分的精神努力讀書,待到哪一天,老師知曉你考上了好大學,同學們和老師一定會倍感開心的……”這句話,我記憶猶新。歲月是不等人的,我的小學生活已走完,但當我走到曾經的母校附近時,總不忘舉起右手,說一聲:“再見了,我曾經的校園……”

再見了母校六年級作文 篇7

丁宇軒時間過得真快呀,轉眼間我已是一個五年級畢業班的學生了。回頭一看,一件件往事歷歷在目。

噢,我摯愛的母校,你是一支畫筆,記下我們快樂的回憶;你是一片海洋,讓我們在知識中遨遊;你是一片天空,讓我們展翅高飛!明亮的教室呀,你可曾聽見我們郎朗的讀書聲?你一定記得,每天八個小時,老師站在黑板前用粉筆繪出我們人生的藍圖,我們坐在下面認認真真地聽課。

新年到了,我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮,喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。

你,記得嗎?幽靜的小花園哪,你可曾看見我們歡快的嬉戲?你一定記得,那天,我和同學們正在玩耍,我不小心跌了一跤,蹭破了皮,血一點一點地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫務室塗了紅藥水,貼了創口貼。同學們的友誼令我難以忘懷!

你,記得嗎?寬闊的操場啊,你可曾感受到我們運動的快樂?你一定記得,那天,我們的老師把我們分成兩隊進行接力跑,我接最後一棒。橘紅的跑道上,同學們像燕子一樣來回穿梭。一個同學向我跑來,我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊,我意識到:該我了。我立即攥緊接力棒,直奔終點。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣,我以最快速度衝過了終點。我們贏了!大家歡呼起來……在運動的磨練中我們更加堅強!母校的操場,你,還記得嗎?

噢,我的母校,我的老師,我的同學!我就要與你們分別,到一個新的學習環境中去了,感謝您對我這五年來的教誨;感謝同學,感謝你們對我的幫助和鼓勵;感謝母校,給了我一個良好的學習環境。

噢!再見了!我的母校!

再見了母校六年級作文 篇8

啊!再見了母校,我將要離開您的懷抱,踏進一所中學尋找未來,離開您那溫暖舒適的懷抱,我真有些捨不得,可又不得不離開,唉!真難過啊!

那一次次悲傷和快樂的回憶,總讓我的嘴角撇一撇,讓我的眼角彎一彎,讓我記憶最深的是那一次拔河比賽,剛開始同學們都激動不已,等老師給我們劃好了界限,我們就開始準備了,待我們準備好後,一聲響亮的哨聲打破了沉寂,我們都努力地喊着口號,因爲這是我們一班與二班的比賽,我們爲了班級的榮譽而戰,想到這個,我們更加努力了,最終我們獲勝了,我們欣喜若狂,在原地連蹦帶跳,高興極了!

光陰似箭,一眼六年過去了,時間是那樣的匆匆,使我不得不告別我那個如癡如醉的校園,我那個如詩如畫的校園。這使我既高興又悲傷,高興的是我馬上就要接觸中學了,悲傷地是我就要離開我那個生活了六年的校園,在這裏我認識了師生情誼,熟悉了同學感情,眼間,我將要離開我那熟悉的面孔,去熟悉那些陌生的面孔,去熟悉那片陌生的土地和天空,去熟悉那裏的一切的一切,快要離開母校了,有許多話對朋友說,可又說不出來,所以,我把所有的希望都寄託在了同學錄上,同學錄上,記錄了每個同學的語氣和筆記,讓我永遠的記住它……

母校,是對我最具影響力的重要學校,以前,畢業離我們那麼遙遠,可現在,我們只剩下幾天的時間了,校園裏的一切忽然都變得那麼美,是我看不夠,摸不夠,在我的眼中看來,校園中的一切彷彿仙境一般,花是那樣的優美,土地是那樣的肥沃,天空是那樣的晴朗,房屋是那樣宏偉,從此,我們將不再在這片土地上和學弟們一起做廣播體操,將不再是這個校園中的一份子,想到這些,我就特別傷心,特別難過。

時光逃去如飛,六年的時光就這樣在我眼前飛過了。昨天,我還是一個剛入學的學生,過幾天,我竟要說和母校再見!

啓蒙老師們,再見了,老師們,您們就像紅燭,燃燒自己照亮我們,終究還是要和你們說再見,請讓我由衷的對你們說一聲,你們辛苦了。

如果有時間,如果有機會,母校,我一定會去看你的!

再見了母校六年級作文 篇9

又大又黑的校門,旁邊一扇供人進出的小門,顯得那麼有藝術氣質。

進入校門,只見左邊教學大樓的牆面上佈滿了大大小小的獎狀,這都是學校獲得的榮譽啊!牆下生長着一種不知名的小樹,看着它,我忽然想起了第一次踏入校門時的激動之情。穿過用瀝青澆的道路,我來到了白色的塑像前,塑像上雕刻着三個少年。那三個少年鬥志昂揚,朝氣蓬勃,充滿積極向上的精神,這不就時母校對我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學大樓在陽光下展示它們的新姿。白的牆,紫的瓦,長長的走廊,頗有宮殿的感覺。

聽,下課鈴響了。林蔭道上十幾個小朋友正在跳長繩,一個小男孩沒有集中精力,被長繩絆倒了,摔倒了。周圍的小學生善意地鬨笑起來。小男孩爬起來,羞紅了臉,又重新跳了起來。當然,爲了集體,我們也努力過,奮鬥過。

記得五年級時,學校開展歌詠會。那天,我們班穿着唐裝出現在同學和老師的面前。爲了贏得評委老師的肯定,我扯着嗓子大聲唱着。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯的地方,她就用手勢來警告我們,我們看見老師在和我們一起努力,唱得就更賣力了。最後,我們獲得了最高獎“最佳演同繹獎”。學們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心裏卻喜滋滋的。

母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會記住您,會記住這裏的一草一木的。再見了,母校!

再見了母校六年級作文 篇10

今天,我們將結束一段不平凡的旅程,明天,我們將意氣風發的踏上新的征程。斗轉星移,花開花落,就要爲我們六年的小學生活,畫上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征程之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠地道聲謝謝!能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學,再次相聚在這個,承載了我們太多美好回憶的校園,我們心中都感慨萬千!

儘管從一入校門,就知道有一天我們會畢業,會離開母校,但是,當告別的日子終於成爲現實,莫明的傷感還 是油然而生。此時此刻,我們思緒都在重溫着六年來的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業照裏,卻始終無法確切描述,我們在學校裏走過的每一天。時光流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻會令人難以忘懷:同學們一起在操場上嬉戲是那樣無憂無慮;有同學生病,大家爭先恐後的幫助他;春遊時手拉手大笑着走;拔河時挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力;大掃除時大家生龍活虎,幹勁十足;比賽時大家摩拳擦掌,躍躍欲試;老師的無私教導,讓同學們孜孜不倦地學習。這些刻骨銘心的回憶構成了絢麗的小學生活!

兩千一百九十多個日夜匆匆流過,帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們對老師的崇高敬意!在這裏,我想對老師說:“老師,您教我知識和道理,您的循循善誘、諄諄教導,讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教,無私奉獻,纔是我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節!”我也想對同窗好友說:“海內存知己,天涯若比鄰。今後,我們可能不在同一個學校與教室裏學習,但我們要有同樣的上進心,勇敢地做自己該做的事情,我們終會描繪出不一樣的精彩人生!希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說一句:今天我以母校爲榮,明天母校將以我爲榮!”我還 想對,要繼續在母校拼搏的學弟學妹們說:“學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個人,珍惜得到的每一份關愛。讓奮鬥與充實充滿每一天!以汗水來換取成功的甘甜!”

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活,前面的路還 很長,無論你在何方,但願我們能在同一片天空下編織美好的夢!再見了,美麗的母校,我們會永遠記得你!再見了,敬愛的老師,我們永遠不會忘記您的教誨!再見了,親愛的同學,你們永遠是我的兄弟姐妹!

謝謝大家!