當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 陪伴記敘文15篇 記敘文

陪伴記敘文15篇 記敘文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.87W 次

陪伴記敘文15篇_記敘文

說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文根據寫作內容與方式的不同,可分爲兩類:簡單的記敘文和複雜的記敘文。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?以下是小編幫大家整理的陪伴記敘文15篇_記敘文,歡迎大家分享。

陪伴記敘文15篇 記敘文

陪伴記敘文15篇_記敘文1

陣陣蟬鳴,烘托出一個溫暖的夏季。而有時,當我趴在窗臺,沐着初夏暖適的午後日光時,往日夏天的光景,也回到我的腦海;這段回憶,離不開表哥的溫暖和陪伴。

童年的暑假,幾乎都是表哥陪着我。每到午後,我總會頂着灼人的日光,跑向表哥家的方向。他家裏有一堆寶貝:雪糕、冰西瓜、積木、綠色的小兵玩具......

那是的時光總是很慢,我倆在屋裏玩耍,時間就在窗外流淌,不來打擾,天黑後我們分手;第二天還是這個狀態,我們還時常一同遊山玩水。畢竟陪伴不能總傾向一個人,表哥也時常陪伴他的堂弟。當他去陪她堂弟時,世界也就失去了色彩,再有趣的玩具在我面前,也會變得索然無味。

一次,姨媽讓哥哥睡午覺,我自然是寂寞難耐。沒一會我就跑到哥哥家,睡眼朦朧的姨媽給我打開了門“睡着覺呢,幹什麼哐哐敲門?”“姨媽,我來找哥哥玩,不知道你們還在睡覺。”姨媽想了想:“要不這樣吧,等我把我家晾衣服的紅盆子端在陽臺上時,你就可以過來了。”我一溜煙跑回家裏,趴在窗臺,望着哥哥家的窗臺,盯久了就看看別處,樓下的柳枝像是被清風握住的畫筆,在空氣中塗鴉,花壇的綠草編織着綠茵,花朵吐露出鮮豔的色彩,是周圍的光線也開始泛彩;小池塘的清水在溫風中暈皺……能觀察到這些景色對於當時的我來說簡直可笑,那時的我最渴望的就是哥哥陪伴。

那是什麼?!我發現哥哥家陽臺一個不起眼的角落有一個紅色的東西,不注意看還真看不到。我又蹦又跳,像個亢奮的小兔子。

“你怎麼又來了,還沒放紅盆子呢”姨媽一臉不耐煩。“你不是放紅盆子了嗎?”姨媽走進陽臺,笑呵呵的說“那是你姨夫的行李箱”我聽了之後又懵,又有些委屈,眼淚便沒過了我的眼珠。

突然,我被一對大胳膊摟住了:“媽,你總欺負人家航航”我往後仰頭,頂在哥哥的腹部,哈哈的笑起來,哥哥也是一臉慈祥。“行吧,我看你也睡不着了,你倆去玩吧。”我長舒一口氣,跟着哥哥走了。

感謝表哥,從小陪我到大,童年的每個暑假都歷歷在目,此時此刻,心中蕩起一片溫存。

陪伴記敘文15篇_記敘文2

陪伴,顧名思義就是陪同的夥伴,是一個很溫馨的話題,有了陪伴,人生路上我們不再孤獨和寂寞。大凡所有人的心路歷程,都是有親情友情陪伴着,才能迸發出無窮的動力,增強戰勝困難的勇氣和信心。

家喻戶曉的《西遊記》中的唐三藏,千辛萬苦到西天取得真經,假如沒有孫悟空豬八戒沙和尚一路陪伴,遇山開路,遇水搭橋,斬妖除魔,出生入死,說不定他走不了多遠,唐僧肉就會被魑魅魍魎們生吞活剝。正是有了三個徒弟的陪伴,歷經九九八十一難,唐僧才勝利的取回真經,佛教才得以在中國流傳。

神話傳說中的人物成功的故事,驗證了一個道理:“欲成大事者,必定要有得力的左膀右臂相助。”正如俗語所說的,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。劉備成就帝業,假如沒有神機妙算的諸葛孔明,沒有能征善戰赤膽忠心的五虎上將,衝鋒陷陣,把生死置之度外,哪有後來的三足鼎立?唐太宗李世民,假如沒有魏徵這樣的敢於直諫的大臣,就不會出現唐初的清明政治---貞觀之治;新中國的成立也是老一輩無產階級革命家和無數的革命先烈,用鮮血和生命換來的。獨木不成林,一花獨秀不是春,成大事者需要有人陪伴與協助,我們普通人的成長曆程,每一步都離不開陪伴。

我們一出生,陪伴我們的是父母親人愛憐的目光和無限的親情。當你還在襁褓裏,母親的奶水和懷抱,陪伴着你成長;當你蹣跚學步時,父親的臂膊給予你無窮的力量;當你上學時,父親自行車的後座,託着你走過了一個個春夏秋冬酷暑嚴寒;當你離開家鄉在外求學,母親的牽掛和呵護,陪伴你度過一個又一個風霜雨雪電閃雷鳴;親人的關愛與陪伴,讓我們的人生路,充滿陽光與溫暖。

在學校,有老師與同學的陪伴,纔是我們枯燥的學習生活,變得豐富多彩,充滿真情與樂觀。結婚後,有愛人的陪伴,生活的每一天,才變得溫馨纏綿而多情;生活中,有子女陪伴,日子纔會過得有滋有味有盼頭;工作中,有同事陪伴,時光才過得開心而充實。快樂的時候,有人分享;痛苦的時候,有人承擔,生命之花纔不會因孤單而過早的凋零。有人陪伴真好!

曾經因家人病重請假在家,每天擔驚受怕的陪伴着昏迷中的親人,心靈上經歷着難以承受的痛。情緒低落的時候,朋友的一句問候,同學的一個電話,領導的一個探望,同事的一個祝福,心靈的陪伴,都給予我無窮的信心和戰勝困難的力量。一個人請假在家的時候,我感覺自己是一隻離羣索居的大雁,恨不得馬上回到工作的團隊中,因爲那裏有快樂陪伴。

學會陪伴吧,陪伴和被陪伴,都是一種幸福。耳畔想起了林萍的幾句歌詞:一個人走路總不自在,心裏少了別人的關懷,大家走到一起來。寂寞和孤獨不會在,讓天空留下一片雲彩,藍天上再不會空白。讓時間都變得無奈,讓歡笑就停在現在。

陪伴記敘文15篇_記敘文3

“人物的刻畫不夠細緻……、敘事不夠清楚……、文章不夠簡練……”這已是我第五次聽到這類批判性的語句了。再第六次的大修改中,我不禁發出感嘆:要做好一件事可真不容易啊!

原來,不久前,在我們初一(8)班的語文課上展開了一場以“我的偶像”爲題的扣人心絃的“演講比賽”――全班每個同學都將走上講臺,面對四十四個好奇的同學以及八十八隻好奇的眼睛進行演講!當老師宣佈完比賽正式開始時教室裏立即爆發出一聲聲驚呼――有的同學屏聲斂氣,有的雙眉顰笑,有的手足無措,有的暗自高興……,而我的大腦則瞬間被一個戴着眼鏡,頭向右傾斜的英國人吸引了。

由於我的學號爲我贏得了充分的準備時間,這天一放學,我便衝進書房,認真的查找起資料來。當時,我的頭腦裏只有一個想法:要讓這位偉大的物理學家在小小的講臺上大放光彩。

從那以後,每天放學回家做完作業後的第一件事就是寫演講稿,查找有關資料並製作演講所需的幻燈片。

“說起來容易做起來難。”面對雜亂無序的資料,被改得“面目全非”的作文和不聽使喚的電腦鼠標,我開始心亂如麻,可是,每當我看見我的偶像的圖片時,心中又有了信心。我想,霍金連那麼大的困難都能夠克服,作爲他的崇拜者,我怎麼能向困難低頭呢?

在無數次修改、壓縮、更新、剪切、製作和操練後,我終於大功告成並且走上了演講臺。

演講在熱烈的掌聲中嘎然而止。大屏幕上的霍金歪着頭笑了,因爲他看見我和他共同贏得了演講比賽的最高分。

陪伴記敘文15篇_記敘文4

週二下午,天氣晴朗,萬里無雲。上學時,我一路狂奔着跑到學校,路上遇到了任佳,我們有說有笑一同前行。

快要到時,突然我發現下午要交的作業本沒有帶來,因爲家離學校不遠,立即回頭,想到回家取。任佳也跟上來,跑上前,親切地問:“怎麼啦,薛子!”我無奈地說:“作業本沒帶!”“要我陪你一塊回家拿嗎?”我看看周圍,車子、學生已稀少,同學們喧囂聲也慢慢歸於平靜,便說:“馬上就要上課了,不能遲到啊,快點去教室吧,別管我了!”說着,我就大步流星地朝家跑去,恨不得立即飛到家!可是,我剛剛掉轉頭時,任佳也悄悄地跟在我身後。剛上四樓,我便咚咚敲門,還大聲喊“開開門,快點!”

可是室內毫無動靜,我心都要碎了,瞧我這“豬腦子”,下午家裏通常都沒人的,上班的上班,鍛鍊的鍛鍊,打麻將的打麻將。唉,正當我一籌莫展時,突然,聽見一個怯怯的童音:“真沒有人嗎?”我回頭一看,正是滿頭大汗的任佳同學,她看我着急的樣子,便立即安慰我:“實在這樣,只能回學校啦!向老師解釋一下,老師肯定會相信你已做好,但是忘記帶,放在家裏了!”我一時無語,不知可否!“沒事,我來當證人!”她繼續補充。

我精神爲之一振,說:“你真好,那麼善良友愛,難怪老師總誇你善解人意呢!”她害羞地笑了,拉着我的手,一同奔向校園……

陪伴記敘文15篇_記敘文5

“孩兒,把這剩下的半碗稀飯喝完。”媽媽要求我道。“媽,我真的喝不下去了,要不……”我說。

我又尋思着將剩下的稀飯倒掉。說心裏話,我平素最不喜歡的莫過於喝稀飯了。我總感覺到,稀飯平淡無味,沒什麼營養。可吃飯的時候,爸媽總逼着我喝稀飯。

唉!這稀飯到底有什麼好呢?

去年暑假,難得整日休閒在家。我每天都暴飲暴食吃冰棒、喝汽水、吃涼皮。然而,好景不長,還沒過幾天,我的胃就承受不住了,對我頻頻發出抗議。我上吐下瀉,連喝些水都會從嘴中“洶涌而出”。萬般無奈之下只好跟着媽媽來到一直令我膽戰心驚的醫院。醫生經過一番望聞問切之後,告訴媽媽:“他的病沒多大問題,給他開些藥就行,不過,這幾天千萬不要吃東西,喝些稀飯就行。”媽媽似乎明白地點點了頭,但眉頭還是擰成了“川”字。

回到家後,我有氣無力地癱坐在牀上,而媽媽卻徑直走向廚房。我知道,她要爲軟綿無力的我做稀飯了。稀飯很快做好了,可我一點胃口也沒有,因爲我平時本來就不原和,再加上肚子不舒服,就趁媽媽不注意,把喜飯悄悄倒掉了。一會兒,媽媽辦事回來發現我將喜飯喝完,便欣慰的笑了。我吃過藥,便睡下了。

第二天,窗外,天剛矇矇亮。因爲飢餓難忍,我拖着病體到廚房找東西吃。卻發現媽媽不知何時已經來到廚房。她正拿着米往鍋裏放。我的視野頓時模糊了。這就是媽媽,爲了自己的孩子不受罪,想孩子之所想,急孩子之所急。卻從來不提任何條件。

就在我站在那裏發呆的時候,媽媽發現了身後的我。“傻孩子,怎麼也不吱一聲,感覺好點了吧,我就知道你餓壞了。等會兒,飯馬上就好。”

稀飯熬好了,我坐在沙發上,慢慢地享用着。感覺今早的稀飯特別好喝。

我知道,裏面飽含濃濃的、甜甜的、香香的母愛。

的確,成長需要稀飯的陪伴。

陪伴記敘文15篇_記敘文6

人走在路上,是誰陪伴着你,在你走過的幾個季節中,是什麼讓你沉浸,在你走過的幾個花開花落之中,是什麼你總是傾聽。

是雨,在我不知不覺中,是雨流過了我的十六個年華。是雨陪伴了我六十四個季節,多麼希望沉浸在雨中,雨聲中。

我看着,我躲在窗口上看着,屋檐下的雨點,一點一點,落在玻璃上的雨消失不見。

在夜晚,窗外下着雨,你睡在窗口邊的牀上,看着雨,聽着雨聲。淅淅瀝瀝……沒有節奏,卻格外清透,清洗着我的靈魂,撼動着我的心。

我不知道有多少人懂得欣賞雨,我想說的是,雨陪伴着我們笑過,哭過,恨過,愛過,無論如何,這份感情來之不易。

因爲我走在路上,在雨中,所以總是遇到了很多很多的絆腳石,在這條道上我曾經狠狠地摔倒,是因爲雨把他們變得溼滑。然後我又用受傷的手去揉着眼爬起來,而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚,抹去我的懦弱,讓我以爲,我是一個堅強的孩子,多少難關都賺不到我的淚水。我也曾經在路上天真爛漫的像個孩子,哼着歌大步向前走。是雨衝散了前路的霧,也沖刷掉來時的足跡,讓我勇敢向前,也讓我忘記過去。我感謝雨,感謝他的陪伴着我,感染我的心。

我不懂得欣賞雨,我只是賦予了雨一個足以溫暖我的心。

這顆心,在世界的任何角落,都陪伴着任何一個人,可能你沒意識到有一顆心陪伴着你,不過沒關係,如果你願意。

用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴着別人,去愛她。別讓這顆心失望,這個世界不想冷漠。

陪伴記敘文15篇_記敘文7

黑,漸漸佈滿天空,無數的星掙破夜幕探出來,夜的潮氣在空氣中慢慢浸潤,玲瓏的露珠滑過葉脈,滴在葉尖,將晶瑩的、透亮的甘露寄於大地;白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下,染成了金色;月光下,樹葉簌簌作響,婉約而悽美。仰望天空,那成片的羣星顯得格外澄淨,悠遠的星閃耀着,像細碎的淚花……

夜空——這是暗與靜的載體,是一天的盡頭,它悄悄的來臨,又悄無聲音的離去。每每擡頭仰望夜空使我想起幼時同外婆一起數星星的那段時光;想起星星的傳說;想起月光下那條有着斑駁樹影的小路;想起……

天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸地減弱,看見那光一跳一跳地沉下去。擡頭一看,皎潔的明月已在東天的竹葉中輕吐她的清光。院子裏的暖色光景已變冷,由一眼無餘的黑色天際逐漸變得繁星點點。坐在樹下仰望天空,倚在外婆身旁,挽着那年邁且不再柔和的手,時不時的搖一搖、晃一晃,問着天空中星星的由來。我或是,眨吧眨吧眼睛,神情間滿是期待;或是,手指上空數着星星;或是,學着流星從樹前跑到外婆身旁,癡癡地笑着。外婆爲哄我睡覺常說:天空中的每一顆星星都是人們熟睡時美夢化作的星火,將願望寄於山河。聽罷,我將雙眼緊閉,眼角處擠出道道細紋,睫毛不住的微顫,外婆憐惜地輕撫我的臉頰,露出慈祥的微笑。漸漸地,在外婆的陪伴下,我慢慢睡着了……

時光輾轉流逝,如翠羽流蘇般散落,又回到那個夏夜。沿着曲折的小路,月光作伴,皎潔的明月灑下清輝,斑斑駁駁的光點散射下來,隨着枝葉曳動着,路邊的草叢裏時不時傳來輕快明亮的蛙鳴。同外婆一起漫無目的地走着,整個世界沉浸在銀色的光海中,烘托着充滿溫馨靜謐的夜。太陽的光芒過於熱情奔放;星光卻又孤寂冷清;唯有這溫柔恬靜的月光,才能抵達我的內心深處。月華浸染着大地,我們的周圍被月光照的雪亮,世界完全被籠罩在這聖潔的氣氛裏,我的感觀模糊了,心靈在這聖潔昇華。在月光的映襯下,我們的影子越拉越長……

這夜,這月,這星空,這無邊的黑色天際,仍有一顆高懸在夜空的孤星。我願再在有你的陪伴下數閃爍的星,賞月華如水……

陪伴記敘文15篇_記敘文8

可能是因爲我小學開始體重就有點超標,我的體育成績一直不太好,進入中學後情況好了一點,但是中考有三項必考項目,滿分足足五十分,其中的坐位體前屈和立定跳遠我還湊合,練練就沒太大問題了,但是像我這樣的一個小胖墩想一千米跑拿滿分,簡直是一件難於上青天的事兒。因此初一上期末結束時我的體育成績纔拿到慘不忍睹的29分。

一向淡定的爸爸看不下去了,決定每天晚課後專門陪我訓練長跑。除非加班或是出差,他真的推掉所有應酬,每天都在操場邊等着我放學。記得第一次訓練是在一個靜悄悄的晚上,星空中一輪圓月默默地俯視着人間。爸爸和我並肩走上跑道,他說:“咱們循序漸進吧,先定一個小目標,今天的任務,就是在五分鐘之內跑完一千米。”我說不可能!我一般跑不進六分鐘的。爸爸微微笑着掏出手機說:“還沒有跑,怎麼就知道跑不完呢?”

我實在拗不過爸爸,只能硬着頭皮開始起步,一圈四百米下來,已經累得直喘大氣,又是一圈四百米,我幾乎要癱軟在地上。爸爸在旁邊鼓勵我說:“加油,還有兩百米。跑進五分鐘有獎!”我踉踉蹌蹌朝着終點線衝過去,終於過線了!爸爸呵呵地笑着拍拍我的頭說:“自己瞧瞧這秒錶,4分59秒呢!你也能夠跑進五分鐘的。自己的潛力不試着挖掘一下,你自己都不知道吧。”第二天早餐時爸爸果然說到做到,香噴噴的手抓餅配培根就是給我的獎勵!

我倆就這樣約定,每天把目標調高一秒,從早春走到暮春,從初夏走到仲夏,我的每日目標也終於邁進四分鐘之內了。這種事兒如果換到一個學期之前,我連做夢都夢不到呢。

時間很快到了六月中旬,在期末考試和連續酷熱的雙重壓力下,我簡直不想長跑了,但爸爸卻不讓我放棄,這天下晚課後我們照例並排走向操場,他看出了我想放棄的念頭,對我說:“今天我不在看臺上給你計分了,我陪你跑。”

我大吃一驚,因爲爸爸膝關節有傷,從來沒有見過他跑步呢,沒想到爸爸二話沒說,已經出發了。愛出汗的他才跑完半圈,t恤的背心處已經浸溼了一片,我跟在後頭,機械地邁着步,目光卻一直聚焦在他背上漸漸加深擴散的灰色汗漬上。爸爸越跑越慢,幾百米下來,還一瘸一拐的,但是他卻不停回頭微笑着鼓勵我。看着他的身形,我心中百般滋味,淚花包在眼裏,彷彿又看到朱自清先生的父親穿着棉襖爬上月臺的蹣跚背影。爸爸跳躍的發稍泛着幾絲銀色,原來爸爸也不年輕了……

就在我浮想聯翩之際,不知不覺的,一千米終點到了。爸爸停了下來,“你知道我爲什麼要堅持讓你長跑嗎?”他問我。我的大腦還處於剛跑完的缺氧狀態,來不及思索,只好沉默着。爸爸拍拍我的肩說:“之所以讓你長跑,並不只爲追求體考高分,我更想鍛鍊你的意志,俗話說有志者事競成,沒有經過風雨洗禮,怎麼能夠擁抱彩虹呢?孩子,將來你會感謝你此刻的堅持。”

又到期末,當我看到我的體育成績從二字頭變成了的四字頭時,我不僅感謝我那刻的堅持,更感謝爸爸風雨無阻的陪伴。人生路漫漫,有如山一般的父愛默默支持着,是多麼幸福的一件事兒。我心裏涌起了深深的暖意,謝謝爸爸的陪伴。

陪伴記敘文15篇_記敘文9

雨,漸漸大了,聲音清脆,我望向窗外的雨,想起那天下雨時離開的阿太。

阿太還沒生病時,常常希望我去看她,可是我那時還小不懂,怎麼也不肯去,總喜歡在家做自己喜歡的事。

阿太還是經常唸叨我,可那時,我已經大了,補習班多了不少,每當阿太唸叨一句我,媽媽就會讓我最好補習班請假,去看看阿太。可我在朋友和阿太之間,還是選了朋友,最後還是一節課也沒請假。因爲我當時覺得如果不是什麼特殊情況,沒必要去看的。

那一年暑假,媽媽把我從補習班接回來時,沉重的說:“阿太生了重病,而且很嚴重,你最好有個心理準備,阿太得了,得了胃癌還是晚期。”“什麼!”我大叫起來,丟下媽媽自己一個人跑回了家。我問媽媽地址後,自己跑到那所醫院裏直奔阿太的病房。途中一直在自責自己沒有更多的去陪伴阿太,邊跑邊抹眼淚。

看到虛弱的阿太,我強忍住淚,阿太聽見腳步聲,微微的睜開眼睛,看見是我,便勉強笑了起來:“童…珊,你來了。”“呃…阿太,呃…對不起…”阿太打斷了我的話:“你有你的想法,不來看阿太也沒什麼關係。”說完阿太又咳了兩下,我和阿太沉默了許久,突然阿太的眼睛漸漸閉上,等待阿太的是什麼,我不敢想。不久,阿太就永遠的長眠了。

我哭了,淚水滴在了阿太的手上,阿太,是我沒有陪伴你,我望着她,心裏有說不完的內疚……

陪伴記敘文15篇_記敘文10

我從小就喜歡音樂,大概是因爲緣分吧,媽媽找到了一位好老師,給我買了一臺鋼琴。現在,它已經默默陪伴我度過了六年的童年時光。

每天放學回家第一件事,就是坐下來練琴。爲了彈好一首曲子,一練就是一個多小時。有時覺得很枯燥,練琴好累啊,但我一直努力堅持着。其實我對鋼琴有一種又愛又恨的感情,練琴的過程交織着痛苦與喜悅。

有時寫作業遇到難題,感到煩躁的時候,我總會去彈幾首鋼琴曲讓自己靜下來,再回去寫時,題目好像變簡單了似的。

在我生病的時候,它就像神奇的治病良藥,讓我放鬆下來,減輕病情。有一次,媽媽頭疼,讓我彈琴給她治病,聽完後,她告訴我真的感覺好多了。

我突然覺得音樂是有魔力的。

與鋼琴相伴的日子,除了鍛鍊了我的毅力,也令我獲得了不少的榮譽。鋼琴架上擺着許多鋼琴比賽的證書和獎牌。有一次,我拿到9。81的高分,獲得浙江省賽的特金獎。

每當我彈出一首好聽的樂曲時,就感到很有成就感,充滿自信,對鋼琴的興趣與日俱增。鋼琴這門藝術,我會一直學下去,習慣了它的陪伴,有點離不開它了。我要用我的手指在黑白琴鍵上演奏出美麗的七彩人生。

陪伴記敘文15篇_記敘文11

陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時,似乎能融入我的血液,成爲我生命的一部分。我想我的心裏有一扇五彩的小窗子,迎着透亮的`陽光,會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光,不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店裏看到許佳的《我愛陽光》時,我毫不猶豫地將它買下來,起初是被書名所吸引,後來就被書的內容深深折服了。在這本書中,我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過,卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神:可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點。生活中會有無奈,但永遠不會失去夢想、愛及溫暖。

也許我們生命中那些人給過我們的溫暖,也是一縷一縷的陽光,聚集在一起會變成手心裏的太陽,灼熱,足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關懷,朋友們的幫助與理解,陌生人的讚揚與肯定……這些愛和讚揚,足以照亮我們的整片天空,只是我們未曾發現、未曾感動。也許我們在固執地認同人性黑暗的同時,已經不知不覺錯過了大片的幸福花園和鮮亮的陽光。

在這個憂傷與無奈氾濫的季節,我只是個平凡的孩子,相信美好,同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼,但更喜歡席慕容的溫暖柔和,就像我愛雪,但更愛明亮的陽光。

有陽光陪伴的日子裏,我內心安寧,更快樂地成長,它是我的信仰和希望。

陪伴記敘文15篇_記敘文12

陪伴如同一泓甘泉,在我乾渴失意時讓我振作;陪伴如同一縷陽光,在我慌亂迷茫時爲我照亮前方;陪伴如同一本大書,在我無知憂愁的時候爲我解答心中的迷惑。這就是您——媽媽。有您陪伴,歲月多了一份美好。

一路有您陪伴,生命的天空纔不會失去色彩,碧藍的蒼穹纔會包含生機。您猶如一個寬大無比的海,讓我這條平凡的小魚在裏面快樂地遨遊,倘若我不在了,您肯定也會失去活力,清藍的海水也會頓時變得死寂無色。是您給了我生命,是您讓我在無盡的黑夜中流翠瀉玉般降臨到這個溫暖的凡間,當您聽到我的第一聲啼哭時,您飽受痛苦的表情才流露出一絲欣慰。您就像是我的專屬天使,時時刻刻都在守護着我,牽掛着我。

一路有您陪伴,就如同花草得到了陽光,您就像當空高掛的暖陽,將您無微不至的陽光絲絲縷縷地圍繞在我的身邊,滲透我那身下的泥土,給了我一片肥沃的土地,讓我茁壯成長。您將日月星辰、草木山川的精華匯聚在我的身上,用無數滴萬物之靈的露水澆灌着我這棵矮小的禾苗。假如我枯萎了,您肯定會隱藏在雲朵後面哭泣,天地之間頓時會降臨一場大雨,沖毀一切曾經的美好,自然界所有美麗的風景也必然都會爲了我而沉默。

一路有您陪伴,就如同我得到了一片星河,您永遠都會在深邃幽藍的夜空爲我發亮,我又豈止是您的全部,我是您最初的宇宙,是您生存的精神支柱。當我在陰暗的角落悲傷地抽泣時,您會像流星一樣疾速地來到我的身邊,給我安慰和鼓勵;不管我們相離多少光年,您的眼睛都會一眨不眨地看着我,並會想盡辦法地關注我,幫助我盛開美麗的奇葩。

一路有您陪伴,當清晨的第一縷陽光劃破安靜的夜幕時,您會給我一份舒心的早餐;當正午的陽光第一次爲人們留下影子時,您會給我一份放鬆的午飯;當夕陽伴隨着最後一縷霞光迎來一輪皎潔的彎月時,您會給我一份豐盛的晚餐。您把我照顧得無微不至,卻留下了難以抹去的印痕,您風中飄揚的黑髮多出了幾縷銀絲,唯一不變的是那個慈祥的笑容。擁有您是我最大的幸福。

在人生的道路上,我慶幸有您在我身邊,美好的生活一直陪伴着我前行。媽媽,感謝一路上有您的陪伴!

陪伴記敘文15篇_記敘文13

陪伴是世界上最溫暖的事,它意味着有人願意把世界上最珍貴的東西給你,那就是時間。何其有幸,我們一直被溫暖着,一年又一年,而這份光明與炙熱,皆來自於他。

靡不有終,鮮克有終。或許每一段記憶的開頭總是鮮活的,若有人讓我回憶遇見他的時候,我的記憶該滿是笑語與歡聲。

初遇不過盛夏,蟬聲陣陣,熱浪襲人,他是準備着接手我們班的新班主任,而我們,是被寵壞了的孩子。提前踩點,可見他有備而來,而早已得知消息的我們,小心試探。重逢亦在夏天,正式見面,可以說是相談甚歡,他踩着夏末的尾巴而來,軍訓的西瓜,甜脆多汁,成了收買人心的利器之一,流連不去的熱意與炙陽不能將我們與他之間的熱烈抹掉。

少年不識愁滋味,哪知學習苦與甜。初入高中的新鮮感經受住軍訓的考驗後,便立即投入到了學海的艱難求生中,不是荒野,卻比荒野更磨練人的毅力與意志,而他——是岸上拿着姜太公魚竿的釣者,看似輕鬆隨意,其實緊盯目標。若誰撐不住了,便來釣你一下,指點一下學習技巧,引領一下人生方向,其中的老練與沉穩,難以想象,這個人才28歲。

窗外日光彈指過,席間光影座前移。兩年時光荏苒,白駒過隙,而我們也已互相陪伴了彼此兩年,我們習慣了他的漂亮板書,溫和性格,甚至還見證了你幼子的成長。而你,似乎也習慣了我們的吵吵鬧鬧,調皮搗蛋,。或許有過口角,有過爭論,有過辯駁,去依然不離不棄,因爲這些都是我們高中生活的調劑。

時間決定着你遇見什麼人,而你的心決定着什麼樣的人會留在你生命中。

於十五歲盛夏,我們遇見你,時間看起來那麼慢,那麼長,被分割成一個個規整的四十五分鐘,錶盤的三分之二。於二十八歲年華,你遇見我們,從此,白天變成十六個小時,學校成了第二個家。

陪伴是最長情的告白,從清晨到深夜,從高一懵懂到高三成長,從一個盛夏到另一個更盛的夏天,我們,來日沒有方長,卻有無盡的未來可期。

陪伴記敘文15篇_記敘文14

說到給予你愛的人,你一定會情不自禁地想到在你生病時爲你跑前跑後的爸爸媽媽;在你沒考好時細心爲你講解題目的老師;在你無聊時和你一起來玩的弟弟妹妹……

而她,是在我被別人欺負時,跑來保護我的那個人,是在我一人無聊地走,自言自語,跑來和我有說有笑的那個人,她,便是我的同學小盈。別看她整天大呼小叫,跟個女漢子似的,說起對朋友的溫暖,她可一點都不比別人差。

記得有一次,我被我宿舍的同學搞哭了,在那時,我哭得可傷心了,眼淚直往下流,就如瀑布般想止也止不住,而她,便一聲不吭地幫助我做內務,我心裏很感激她,她幫助我做了這麼多內務,可我嘴上想對她說謝謝也沒開口。

在回教室的路上,我終於開口了:“小盈,那個……謝謝……”

“謝我什麼呀?”小盈看着我,一副滿不在乎的樣子。

“謝謝你給予我溫暖,在那一刻,我心裏特別高興!”我笑了。小盈看着我,她從口袋裏拿出一個小糖果,之後對我說:“不必謝我,我們之間就像是親人……”

“親人之間,也不能心安理得地享受照料卻不感恩。我心裏很溫暖,你說對吧?”

“對對對!你說的話太好了!”小盈也很開心地說。

“小盈,你看!”我指着那片晚霞,“好美呀,你快看,小盈!”

“你這都發現了,大棒了!眼力不錯呀?”小盈笑了,笑得很美。

“哈哈哈!”我們大笑起來。

黃昏走了,我們也回到教室了……

陪伴記敘文15篇_記敘文15

從小我是在奶奶家長大的,在我小時候的記憶裏都是關於奶奶的。

在我很小的時候,奶奶不論去哪兒都會把我也帶上。當奶奶在地裏幹農活的時候,奶奶把我放在地上,旁邊有我心愛的玩具,奶奶時不時的還會擡頭看看我;當奶奶出去散步的時候,奶奶會推着車子把我也帶着,走在路上,奶奶唸叨着希望我能夠快快長大。

不知不覺我到了該上學的年紀了,每次都是奶奶接我上下學。放學之後奶奶看着我寫完老師佈置的作業。等我把作業寫完之後,奶奶會把她認識的數字,拼音,算數等都會十分耐心的教給我,這樣等到老師講到這些的時候,我就可以非常輕鬆的聽完課。就這樣一天又一天,我學會了很多老師沒有講到的知識。每到放學的時候奶奶都會站在比較顯眼的地方,這樣等我一出來就能夠看到她。

送我上學的時候,奶奶都是騎着自行車送我去上學,等到放學的時候,奶奶都是走着來接我放學,接到我之後,我和奶奶一起走着回家。在放學回家的路上,我和奶奶一邊走,一邊說話,順便還能夠看看周圍的風景。

隨着時間的流逝,我也慢慢的長大了,奶奶也變老了,不過慶幸的是,奶奶還是像從前一樣,常常陪在我的身邊,我們還能一起說話。