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我讀懂了初三作文

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如果有人問:“初三”是什麼?

我讀懂了初三作文

同年齡段的我有不同的答案:

一年級的我:可以吃麼?

三年級的我:大年初三,收紅包!

六年級的我:可以自己掌管零用錢,自己買漂亮衣服!真讓人羨慕!

初二的我:又苦又累,可歌可泣……

初三的我:初三像一本有趣的書,要慢慢讀;初三像一杯濃濃的茶,要細細品。其實還可以演繹不同的內涵。

初三,就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鑽,叼個麪包就出發。

初三,就是這樣:每天從家到學校,從學校到家,兩點一直線。路程一定時,以最快的速度,在最短的時間內到校,纔不會遲到挨批。

初三,就是那樣:語文課上,孑L子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉彈子、毽子、鏡子。

初三,就是那樣:數學課上,三角形、長方形、扇形、圓形、四邊形,舞到你眼冒金星;一次函數、二次函數、反比例函數,算到你口吐白沫。

初三,就是那樣:科學課上,鉀鈉銀氫+l價,氟氯溴碘一1價,正二銅鈣鎂鋅鋇,不知眼前誰是誰。

初三,就是那樣:英語課上,飛來26個字母,擺成26種姿態,讓你眼花繚亂。

初三,就是那樣:社會課上,老師激情澎湃,學生夢中徘徊。

初三,就是那樣:音樂課上狂背公式,美術課上靜默課文,體育課上想着跑步時能量的轉化,信息課上想着桌面上英文的發音。

初三,就是那樣:校歌一響,生龍活虎;叉子一握,飯票一攥,“食堂我來了!”

初三,就是那樣:週末回家,零用錢1張、2張,沒了。試卷2張、4張、6張、8張

初三,就是那樣:每次測試後,你可以在同學臉上看到喜怒哀樂,人間百態。

初三,也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮鬥。

初三,也是那樣:師生同心,其利斷金。

的確,初三是一本有趣的書。在這本書中,鐫刻着我們的笑容和足跡,積澱着我們的汗水與淚水。

這是一本關於奮鬥的書,這是一本關於成長的書。

此刻,我噙着淚,含着笑,用心地去讀它。是的,我讀懂了它——初三。