初三的味道作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的初三的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三的味道作文1

小時候，校園裏植滿了迎春花，每逢三月，春姑娘的氣息喚醒了它們的種子，於是它們抽出嫩綠的莖，開出淡黃色的小花，像夜空中點點的繁星一般點綴在綠叢間，而那細長的青莖則無聲地往遠處延伸，垂在教學樓的長廊外，形成一排長長的綠簾，盛夏時留出一片濃郁的綠蔭。

望向窗外，總能看見迎春花舉着笑臉在微風中搖曳，心生愛憐之情，於是昂起銀鈴般的小腦袋問老師問道：“老師，這是什麼花啊？”老師笑了，俯下身子輕聲說：“這叫迎春花，有迎春花的地方就有家鄉的味道。”我點點頭，凝視着老師被迎春花映得金燦燦的眸，心中留下了那株迎春花，也留下了一個對家鄉模糊的印象。

午後，我總愛折一枝迎春花放在牀頭，靜靜沉醉在迎春花的花香中墜入夢鄉，讓那暗香穿行在我的夢中。夢裏，是我和小夥們在東荊河大堤上放風箏的情景，那裏有青蔥的樹木，溼潤的泥土，明媚的陽光，順着悠悠的風箏線望去，還有一座座建築物如春雨後春筍般拔地而起。

閒暇之時，我也愛巴望在窗口欣賞校園裏的迎春花，看它們一朵朵擁擠在一起爭相開放，正如我們一樣高揚着青春的旗幟拔節生長。一天天，一年年，聽得見它們努力上躥的窸窣聲，也聽得見我們琅琅的讀書聲，在迎春花的陪伴下，一張張稚嫩的臉變成一張張成熟的面孔，一個個天真的孩子成長爲一個個懂事的少年。

在遠離家鄉的地方，我也曾發現過這種淡黃色的迎春花，彎下腰拾起它，卻沒有親切的感覺，亦沒有那熟悉的家鄉的味道，心裏因此變得十分空落，彷彿是缺失了一件心愛的寶貝，直至回到家鄉，那缺失的部分才被兒時的記憶所填補，帶給我一種深深的慰藉，和我情緒失落時母親給予我的一句安慰同樣久久地溫暖着我的心。

我明白了，迎春花生長在我的家鄉，生長在我童年時的樂土上，在那裏，不只是迎春花，勤勞的人們、忙碌的大街小巷、微潤的空氣，甚至是一草一木也同樣帶有家鄉的味道，因爲那兒，是我成長的地方。

初三的味道作文2

這世上的每一件東西，幾乎都有自己獨特的味道。蘋果是甜的，山楂是酸的，銀杏是苦的，辣椒是辣的，榴蓮是臭的，就連灰塵都有它自己獨一無二的嗆味。當然，這世上還有一種味道，它說不清，道不明，似乎嗅不到，但卻真實地存在於我們每個人的生活裏。

小時候，這種味道來自於一個溫暖的擁抱。在冰冷刺骨的寒冬，頑皮的我冒着漫天的飛雪，搖頭擺尾地走到屋前院子裏白皚皚的草地上打滾，臥倒，親吻着小精靈般的雪花如入無人之境。有時玩得過於忘我，就連厚厚的棉衣棉褲被打溼都渾然不覺。只有瘦瘦的涼風從股間滑過，冰冷刺入骨頭，這時纔會想起身後還有一間溫暖的房屋。而在這時，會有一個人走過來，抱住我，把我抱到屋裏去，給我換衣服，烤衣服。這時的我是多麼的溫暖，似乎有千萬臺火爐圍繞着我的心房，讓我很快從冰天雪地回到煦暖如春。

上學後，這種味道來自於一言一句的叮囑中。在緊張而壓抑的複習備考階段，難免會出現焦慮的症狀，這時，會有人送上一杯醇厚的牛奶，告訴我放鬆心情，以平常心面對考試。我焦慮的內心會無比的輕鬆。當我取得了好成績，有人會語重心長地告訴我不要驕傲，一次成功不是成功，堅持下去才最重要。當我成績不好時，會有人鼓勵我，勝不驕敗不餒，不要放棄，繼續努力，讓我鼓起對生活和學習的信心。

我偶爾外出吃飯，在餐桌上見到你最熟悉的菜--酸辣土豆絲，禁不住激動萬分，連忙一筷子挾下去，放到嘴裏大嚼，可是吃下去才發現根本沒有想象中的味道。這時，我的大腦裏會不自覺地浮現出我最親近的人---媽媽，她炒的酸辣土豆絲是何等的美味。

也許，母愛的味道就是這樣微妙，你說不清，道不明，不知道這股味道是濃濃還是淡淡，甚至說不出哪裏醇香，但是這股味道卻從未遠離過我們，一直陪伴着我們，永遠銘刻在心，讓我們永遠無法忘卻。

初三的味道作文3

家鄉的味道是什麼？是那一杯自家釀製的深厚的濁酒，是那一抹飽含愁思的月色，是那一片如血殷紅的紅楓。這些味道或渾厚，或清冷，或熾烈，但都有相似之處——都有着我們自身的情感，那就是對故鄉的思念。這種情感是國人一生都無法忘記的，無論居於何片，每逢月圓之夜總會引起的喟然長嘆。

家鄉的味道在我心中留存最深的，便是奶奶做的面了。大約是農村出身的緣故，奶奶的身上永遠帶着農民的樸實、勤勞與智慧。白白的一勺麪粉在她的手下經過與水的拌，總能顯現出各色情態。小時候看着奶奶將一個小小的麪糰靈活地在手中扭動幾下，再放到案板上時，就已然成爲了一個花捲。那時的我不免驚奇，趴在案板上呆呆地看着奶奶爲一個個的小麪糰整形，我便問奶奶：“奶奶，你怎麼弄的？怎麼這麼快呢？”奶奶笑眯眯地蹲下來，揪了揪我的臉，然後笑着用陝西方言對我說：“時間長了就會了，咋，你想學？”

我點了點頭。奶奶便交給我一小塊面，告訴我說：“你把這塊面先盤一下，再扭一下，兩半個一粘就對了。”可是不知是我理解有誤還是奶奶手太快，我至今都沒學會如何盤花捲，不過奶奶的心靈手巧倒是給我留下了深刻的印象。從那以後，每次奶奶進廚房我總要跟着。看着好擺弄那些絲長的麪條時，我總是神色中帶着崇拜。因爲每當我看到奶奶在廚房裏做飯時，那擀麪時擀麪杖發出的聲響，那下面條時麪條入水的一瞬時的響聲，都有一種韻律美和節奏感，讓我越來越對廚房中奶奶忙碌的聲音着迷。所以只要奶奶一進廚房，一個小小的身影也就會跟在她的後面，像個跟屁蟲似的寸步不離。

後來，我因爲上學的原因跟着爸爸媽媽來到了西安，車輛穿行，盡顯繁華。可是剛入這座城市的我卻睡不着覺，我早已習慣小縣城的安然與閒適，對於夜晚車輛穿行而過，還有些惶恐與不安，夜晚便整宿地睡不着覺，便更加想起身在故鄉的奶奶。那種感覺是一種孤獨、恐慌與無奈，加之在這種機械化、現代化的時代，城市裏的食品雖讓我感到眼花繚亂，卻總少了一種感覺，現在想來應是田野中的那份沉穩與成熟吧，總沒有奶奶的麪食好吃。

或許這便是家鄉的味道，是奶奶飯菜的味道，也是我回憶的味道，它就是這樣的淳樸簡單，熱忱而美好……

初三的味道作文4

初三已奏響了前進的號角，但我們無所畏懼，我們會用青春的勇氣與力量殺出重圍；我們會用堅韌不拔的信念逆流而上；我們會並肩作戰主宰這戰場！

文味·以靜求勝

自習課上，往日的喧囂不知跑到哪裏去了，同學們都坐在位置上奮筆疾書。教室裏靜得出奇，只聽到筆和紙張的竊竊私語。在中考的戰場上，我們唯有握緊手中的鋼刀——筆，不斷打磨，才能在這次大淘殺中拼出一條屬於自己的道路。夏日炎炎，卻擋不住同學們學習的熱情，汗水一滴滴掛在同學們的額頭，如一串串項鍊般晶瑩。一陣風吹過，汗水滑過臉頰，滴落在書寫工整的作業紙上，洇開了一幅形象的山水畫，也留下一個個印記——屬於拼搏的印記。

這就是初三，初三的文味！同學們在靜中顯競，競中取勝，冷靜沉着面對初三。

武味·堅持戰鬥

除了撲面而來的學習壓力，初三還有強度陡升的體育訓練。第一節體育課，新上任的體育老師就給了我們一個下馬威——課前簡單的準備運動，卻累得我們氣喘如牛。接下來的八百米訓練，有些同學因爲身體素質的原因，跑到一半就直呼不行了。只見他們放慢了腳步，手撐着膝蓋，儘管漲紅了臉，卻一點沒有放棄的想法，稍作休息後，又繼續開跑。接下來的身體素質提升練習，老師鐵面無私，我們嘴上雖然叫苦連天，身體的每一個動作卻都拼進了全力。這是一場關於夢想的戰鬥，我們沒有絲毫退縮的理由。

這就是初三，初三的武味！我們或許會因爲身體痠痛互相攙扶上樓，或許會因爲老師的嚴厲而暗暗咬牙，但我們，決不放棄！

團戰味·衆志成城

“你怎麼啦？感冒了嗎？”老班俯身着急地問我。

“來，我這裏有沖劑，趕緊地，來一包！”同桌小B不等我回答，立馬笑嘻嘻地遞過來一包沖劑。

“哎，這題不會你問我啊！”小C湊過來說。

“我怕打擾你。”我有點不好意思。

“打啥擾啊，上次那道數學題不是你主動給我講的嗎？”小C呵呵地笑着。

初三雖苦雖累，但我深深地感受到，我不是一個人在戰鬥！我們有困難中互幫互助的同學，有困惑時傾情教導的老師，有睏倦時細心陪護的家長。初三團戰，我們全力以赴！

初三的味道，是文味，是武味，是團戰的味道！汗水也許換不來巨大的成功，但至少曾經努力，總會遇見那個更好的自己！

初三的味道作文5

初三，猶如那連綿不斷的細雨，滋潤着我的心田；初三，猶如那碩果累累的果實，準備迎來豐收的季節；初三猶如一盞指明燈，指引着前行的路。初三的味道是多種多樣的，就如廚房裏的五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹，一樣不少。

初三的味道是酸酸的。升了初三，任務自然就變多了。一到放學，就會有許多課程等着複習，許多功課等着去。這樣一來，放鬆的時間也自然少了許多，即便是到了週末也要不停的補習功課，那感覺就像喝了一大口檸檬汁一樣的酸。

初三的味道也會苦苦的，高年級課程深，這不用說都知道，但到了高年級，沒想到真沒有我想象的那麼簡單，什麼"一元二次方程""三角函數"……真的是很難，題型也特多，光做一道數學題甚至要40分鐘，更不用提別的科目了。一到晚上"夜間大作戰"就開始了：背筆記、做習題、背單詞、語法……一大堆任務做完之後已經深夜了。望着皎潔的明月，一想起明天一早還要早起去學校，便覺得初三實在是很苦，但是隻有苦過這一年，以後便會更有所期待。

初三的味道時而也是甜甜的，雖說初三很苦很累，但有時我卻覺得它很甜。每當我做會一道難題時，每當我完成一項任務時，每當我被表揚時，我都覺得這是我用付出換來的，那種感覺，就像一顆糖放在嘴裏甜甜的.。在未來的這幾個月裏我也感激父母、老師和同學們的陪伴，讓我將完整地度過，因爲有你們的鼓勵，我相信未來會更甜！

初三是努力的學期，是收穫的季節，是成功的鋪墊。正如老師說的話：“不和別人比，只和昨天的自己比，如果今天的你比昨天的你進了一步，那你就贏了，”我相信以後的日子即使再苦再累，以後的路即使長滿了荊棘我也要堅持走過去，讓以後的成長日子變得更甜！

初三的味道作文6

縈繞？環繞？還是牽連？搖曳？飄動？還是流轉？都不是？都是？初三的味道是嶄新的味道，是淚與汗凝聚成的味道。初三的味道融在我身體裏，滲入到心靈深處。

初三的味道是苦的，我們迎着朝陽聚，向着黃昏歸；我們挑燈夜戰，我們聞雞起舞；我們捧着一大堆的五三和必刷題，背了一書包的“金子”；我們面對一道道做錯的數學題和一大堆的文言文註釋……初三，一個全新的開始，一個更高的起點，更難的知識有時學起來可能會很吃力，但我們從不退縮，“不苦不累，初三無味；不拼不搏，初三白活！”初三雖苦，但卻決定我們的未來，我們初三學子願意用三年之苦換後半生安逸。

初三的味道是又酸又甜的。雖說不畏艱難、砥礪前行，但看着習題上的一道道錯題，真是讓人懊惱，心裏於是就酸酸的，“這道錯題改的不錯，改着改着就錯了。”人無完人，即使是衡水名校的學生也會出錯，但只要不放棄，沒關係，一遍不行就來第二遍，沒有努力會白費，直到錯題一道道地被消滅，心裏才由酸變甜。深吸了一口氣，又輕輕的呼了出去，努力了一定值得的。

初三的味道是鹹的。那是汗與淚交織纔有的味道，那是成功路上的不易。“我含着淚在深夜裏奔跑，在回憶裏舞蹈。”“有一天我會站在金色的舞臺上，我要讓平日裏輕蔑我的對手，親口對我說出那三個字：‘你，贏了！’”同學們啊，別人可以我們爲什麼不行？初三是轉折，初三是重生，初三有太多太多支筆芯在我們的手下用光。我們書寫時代最美的文字，書寫下自己的未來與夢想，揮灑在教室的汗與淚，終將會變成你所理想的。

初三是苦的，是又酸又甜的，是鹹的……我們的初三奮發向上，我們的未來前程似錦，初三本無味，因爲千萬學子的日夜努力，有了它獨特的、叫做努力的味道。

所謂萬丈深淵，下去，也是前程萬里。初三加油，新學期加油，中考加油，我的初三有努力，我的初三定無怨無悔！

初三的味道作文7

年是新的，也是舊的。因爲不管多麼生氣勃勃的日子裏，你過着的時候，它就在不經意間變成了老日子。

在北方，一年的開始和結束都是在最寒冷的時刻，讓人感覺新年是打着響亮的噴嚏登場的，又是帶着受着風寒的咳嗽聲離去的。但，在這其中夾雜着，人們回家的渴望。

過年了，似乎周圍洋溢着一股喜慶的氣息。大紅的燈籠早早地點亮了，映照着門扉上的清一色對聯；五光十色的小彩燈掛在窗戶外面閃爍着；也有幾面五顏六色的彩旗在晚風中搖擺着；偶爾有幾聲禮花忽然竄向天空，灑落下五彩繽紛的光芒。家家戶戶的菜香飄了出來混雜在一起。有“二鍋頭”的勁香；有“五糧液”的純棉；有“老白乾”的清醇……似乎這就是過年的味道。

除夕這一天真熱鬧！早上起來老老少少，大大小小都忙碌起來，沒有一個人在家裏閒着。媽媽將各種各樣的蔬菜都切好，整齊地擺放在盤子裏，好像一個小型的蔬菜展覽會。除夕這一天按照習俗是要包餃子的。奶奶將麪粉倒入一個大盆裏，加入少許的水，反覆的揉搓，使麪粉結成一大塊形成的面塊，把塑料布在上面，等面發酵之後，爺爺將韭菜，蝦仁，雞蛋，肉放在一起加入花生油，鹽等調味料，爺爺調的餡兒最好吃了，吃一口讓人還想吃；吃兩口讓你回味無窮；吃三口讓你流連忘返。奶奶將皮壓成8釐米左右的圓餅，爺爺細細地包着每一個包子，爸爸在廚房裏更忙的不可開交，一會炒菜，一會煮餃子，一會炸魚……

我和弟弟也幫不上什麼忙，大人說是：“過年的東西不讓孩子動！”“唉”，我只好帶着弟弟來到外面，“哇”一片熱鬧的氣氛撲面而來，滿街的爆竹皮將地面鋪成一條無盡頭的紅地毯，遠遠地伸向遠方。我和弟弟也迫不及待地放了禮花“嗵”的一聲美麗的煙花衝向了天空，灑落下無窮的光芒。過年的時候孩子們是快樂的，大人們卻是忙碌的。

也許，現在的春節沒有以前那麼熱鬧了，但是我們要珍惜這種快樂的日子，它卻一去不復返了。過年是家人團聚的溫情，是孩子們天真無暇的笑臉，是回家的無限期盼，過年是酸甜苦辣的凝聚。

初三的味道作文8

一個天朗氣清，風和日麗的日子，我們小記者“帶着課本去旅行”團來到了素有“東方威尼斯”之稱的倉橋直街。

倉橋直街是一條又長又直的街道。路兩旁開滿了琳琅滿目的小店，服裝店，冷飲店，更多的是各式各樣的紹興特產：各種茴香豆，各類紹興酒。踏着乾淨的青石板路，穿梭於復古的建築中，一種古色古香的韻味兒，感覺自己真的穿越到了清代。

遠遠地，飄來一陣陣令人垂涎的味道。這味道香中帶臭，臭中有香，兩個完全相反的味道，卻混雜在一起，混合得完美又吸引人。

循着這個味道，走進一看，原來是一個臭豆腐攤。見是舉世聞名的正宗紹興臭豆腐，我興趣盎然，駐足在攤前。正在忙碌的攤主是個中老年婦女，留着斑白的短髮。她從簍中抓出幾塊豆腐放進油鍋裏，豆腐在沸騰的油鍋中翻滾着。不一會兒，就看着白色的豆腐漸漸成了金色。待豆腐煎熟，攤主拿來一個大紙碗，從鍋中撈出金色的豆腐，盛了一碗遞給我。

我接過碗，澆上辣油、麪醬，邊走邊吃。一口咬下，那金黃的外皮裂開，裏面還是白色，嫩而鮮，柔軟糯滑，牙齒一觸它變碎。光滑嫩軟的裂口擦過裹滿辣椒、甜醬的酥皮，輕輕咀嚼，口中有甜有辣，鮮香美味。鮮美的味兒中，又有一種朦朧飄渺的，遙遠的古老風韻。

一碗臭豆腐，品出的，卻是紹興的味道。有越王勾踐臥薪嚐膽的清苦，有秋瑾錚錚鐵骨的俠味，有烏篷船緩緩蕩來的柔味。紹興，這一個萬古流芳的江南古城，保留了一段又一段美好的歷史，也造就了它獨特的味道。古城中所謂的保留歷史，不是城中公園裏的小橋流水、青磚單瓦，而是隨處可見的參天古木、仿古小樓，是讓歷史融入了生活，成爲百姓生活中的習慣。

江南的味道，古城的味道，在我記憶力永遠飄蕩的渺遠的味道，這，就是紹興的味道。

初三的味道作文9

這是珍藏心底、永不蛻變的味道，淺嘗一口，香甜溢滿心間。

盛夏，老屋。

兒時，每到放暑假，我會準時出現在村口。這時，總會有一對老人在那裏等我回家。

我喜歡這裏，喜歡這裏的環境，喜歡這裏無憂無慮的生活。每到這裏，外婆總會牽着我的小手，來到小屋門前的池塘邊。肩上跨着一個籃子，去採摘荷花。因爲，我喜歡吃外婆做的荷花餅，喜歡那種香甜的味道。

池塘邊有一條小船，外婆會先將我抱到船上，然後自己再緩慢地上船。我坐在船中，靜靜地看着滿塘的荷花，外婆則站在船頭，撐着竹篙。一會兒，就滿籃荷花了。回到老屋，外婆戴上圍裙，站在水池旁細心地洗着荷花。然後，左右手各端一個凳子放在院子中央，我坐在那個小凳上，靜靜地看着外婆做荷花餅的整個過程。將一片荷花放在左手心處，右手用小勺放一點肉糊進去，然後靈巧的手再將荷花瓣一卷，放在提前和好的麪糊裏，使周圍都封好，最後再將它們一個個地放到油鍋裏。香味會慢慢溢滿整個老屋。我喜歡這種等待的味道。

荷花餅熟後，外婆會眯着眼，把這些荷花餅都盛到盤子裏，並在盤子周圍放幾片荷花瓣，既好看，又美味。我垂涎三尺，外婆看出了我的心思，總是微笑着點着我的鼻尖叫道“小饞貓”。然後用筷子夾一塊細細吹過後送到我嘴裏，只感覺脆脆的，滿口的香甜。這種味道，使我依戀。

如今，學習緊了，沒時間去鄉下看外公外婆了。當然也無心去想那曾帶給我無盡喜悅與美好的荷花餅。可是一到夏天，外婆總會像我當年準時出現在村口一樣，手裏提着一個保溫飯盒出現在我們小區門口。我總是笑着跑過去，牽着外婆已經粗糙的手，向家走去。回到家，在我期待的眼神中，外婆打開飯盒，一股熟悉的香味溢滿餐廳，同時也溢滿我的心間。淺嘗一口，還是當年的味道。

我喜歡這樣的味道，這是像品嚐一杯香茗的味道，回味無窮，脣齒留香。

初三的味道作文10

世界上最甜美的味道，便是咖啡的味道。

——題記

我喜歡喝咖啡，很苦的那種。母親知道我喜歡喝咖啡後，便經常給我買咖啡。

起初，母親是不同意我喝咖啡的，她總是說咖啡中含有咖啡，這種東西是興劑，對大腦不好。還說晚上喝咖啡睡不着，白天又犯困。

可是不懂事的我卻以母親小氣爲由，和母親吵嘴，說她小氣不給我買，還編出許多理由。後來才知道，其實，母親是愛我的，她擔心我喝咖啡傷害大腦。但吵嘴過後，母親主動退讓，答應讓我每天喝一小杯咖啡。

後來，漸漸地，我離不開咖啡了，母親也接受了我喝咖啡，以至於每天寫作業時，母親都要爲我衝上一杯熱氣騰騰的咖啡，她衝咖啡的樣子，令我一輩子也忘不了。

在廚房昏暗的燈光下，母親忙着爲我衝咖啡。她舀了兩勺咖啡放進杯子裏，倒上熱水，再加兩塊糖進去，然後細細地用小勺攪拌着。在我看來，那攪拌着的，並不是一杯咖啡，而是一杯濃濃的母愛。

在亮白的燈光下，我的筆在紙上“沙沙”地寫着，瞌睡陣陣襲來，我禁不住打起了呵欠，真想睡一會兒啊！

“困了吧，來，喝杯咖啡。”我擡起頭，看見母親端着杯熱氣騰騰的咖啡，微笑着站在書桌前。“謝謝！”我笑着接過咖啡放在桌子上。母親笑了笑，出去了。

看着桌上咖啡的熱氣一絲絲上升，我不由得陷入了沉思……

在這樣靜靜的夜裏，我突然感悟到，母親的愛多像這杯咖啡啊！它默默地散發着特殊的香味，帶着苦澀的味道，而糖份卻沉澱在最下面，只有細細地品味到最後，纔會察覺它的香甜。

母愛就是這樣！

像咖啡一樣的母愛，我品了整整12年，才品出了它深藏着的味道。愧疚也罷，感激也罷，都已無法補償這12年來我對母親的每一次不敬。我的任性、我的叛逆，給了母親多少傷害，我無從知道。但我知道的是，母親以她博大的胸懷包容着我一切的年幼無知，就像那蔚藍的大海，包容着每一粒沙子。

想到這兒，我喝了一口咖啡，很苦。

咖啡的味道，只能細細的品。母愛是山，母愛是海，但母愛有時更像一杯濃濃的咖啡……

初三的味道作文11

記得在小學三年級的時候，我曾學過一篇文章叫做《巨人的花園》，文中涉及到幾處景物描寫，在即將下課時，老師叫大家說一說“春夏秋冬你都聞到了什麼？”話音剛落，同學們便七嘴八舌地討論起來。班裏頓時小手如林。我也不甘示弱，竟站起來舉手。有的同學說春天聞到了花香，夏天聞到了麥香，秋天聞到了蘋果的香氣。可惡！把我想說的都說了！咦，怎麼沒有人說冬天呢？冬天有什麼好說的呢？光禿禿的一片。我靈機一動，說：“冬天我聞到了孩子們烤野兔的香味！”班裏一片鬨堂。我卻覺得自己說得不錯，因爲冬天只有烤野兔的香味啊，除此之外，我想不到別的。還有誰能告訴我冬天還有什麼別的味道？

老師告訴我以後說話要慎重，不要亂說話，說的話要有幾分詩意。我想反駁，卻怕影響老師授課的心情，只好違心地點點頭。這是我第一次“陽奉陰違”,沒有聽老師的話。依然我行我素，做着那個“語不驚人死不休”、看什麼說什麼的“反派角色”。

學了《畫楊桃》一課，我更堅定了我的想法，畫自己看到的“五角星”，哪怕受到別人的嘲笑，堅持真理是對的！

自古以來，敢說真話的人下場很悲慘(大部分)，因爲他們用自己的忠言勸告他人，有時還會挑戰那些人忍耐的底線。實事求是又有什麼不好呢？它能幫人堅持真理。漢武帝大家都不陌生。他一生爲西漢王朝所做的貢獻，恐怕漢高祖都比不上他。但他也有些剛愎自用，對犯了自己忌諱的人毫不留情地斬殺，連一人之下、萬人之上的丞相也殺了好幾個。對於這一點，後代的許多正史都是輕描淡寫或隻字不提。但西漢《史記》的作者司馬遷卻不是這樣。對於其功勳，大加讚賞；對於其過錯，也絕不留情。以至總被奸人陷害，身受宮刑。又如，魏徵。唐太宗十分尊敬他，把他當作鏡子。但其直言不諱也使唐太宗說過“會須殺此田舍翁”之類的話，但魏徵的忠言還是推動了唐朝的發展。唐太宗將魏徵與房玄齡放在一起：“貞觀之前靠房玄齡，貞觀之後靠魏徵。兩大支柱架我大唐河山！”由此，魏徵被後人稱爲“著名的諫臣”、“諍臣”。

實事求是的品質雖然使人易受磨難，但我依然想用這種品質，照亮我的人生。

冬天的味道是什麼呢？實事求是。

初三的味道作文12

生活，好似一場人生的盛宴，酸甜苦辣鹹，五味俱全。成長，將它們巧妙地融合在一起，烹製成最美味、最難忘的佳餚！

成長的味道，酸酸的

在初二下學期期末考試後，我考出了上初中分數最低的一次。然後，我反思了一下，上課不專心，沒有認真聽老師講課，和別的同學說說笑笑，致使我“馬失前蹄”，終於嚐到了失敗、屈辱的滋味。“活該，能怨誰呢，是你自己自我放縱的下場，這苦果，就得你自己嘗！”內心酸楚的我狠狠地在心裏罵着不爭氣的自己。

失敗的滋味，好酸澀！

成長的味道，苦苦的

初三的到來，給我帶來無盡的壓力，每天都像齒輪一般快速地轉動，不留任何喘氣的機會。而家人一天天在耳邊絮絮不止，“等你考上重點高中，上大學也很簡單，就等於進了大學的門檻。”每天的作業多的數不勝數，讓我看不到自由的盡頭。沒辦法啊，爲了我的大學夢，拼吧，拼個天翻地覆，死去活來。天啊，初三，真個要化繭成蝶麼？

埋首苦讀的滋味，苦苦的，但，我樂於享受！

成長的味道，甜甜的

初三的某一天，數學課上，正當同學們齊刷刷瞅着黑板上那道難住好幾位數學高手的疑難題時，“曉楠，你來說說解答步驟！”冷不丁，一聲斷喝，嚇得我一激靈。忙不迭站起來，“呵呵，天助我也，這不是我昨晚費盡九牛二虎之力才解決的題目麼？”頓時，我挺挺胸，一二三四五……用幾乎毫無停頓地速度流暢地說出瞭解題步驟。我看到，老師的嘴巴張的好大，一副驚訝無比的樣子。“同學們，曉楠的講解太完美、太精彩了！”回過神來，老師帶頭鼓起掌來，教室裏，掌聲一片。

成功，原來如此簡單啊，這味道，好甜！

漫步青春的堤岸，觀春雨秋風，經夏雷冬雪，無處不有味道，無處不令人流連。我不願長大，我不想長大！可成長的腳步無可阻擋，它像一匹飛奔的駿馬，載着我們疾馳，去感受、領略一路的酸甜苦辣。

難忘成長的味道，成長的味道難忘！

初三的味道作文13

親情像鏈條，把我們一家人神奇的結合在一起，成就了家味道。我家就好像一碗“雜味湯"，各種味道俱全，下面我來具體的介紹一下吧！

我的媽媽倒是個異類，有着白酒般火辣的性格。偶有小錯，就會對我們厲聲呵斥，那樣子像個將軍在呵斥犯了錯的士兵，聲音隔過院牆路人就聽得很清；這時老爸絕不是“醒酒湯”，緘默是他的堅守；不過我不會像士兵那樣守規矩，常把老哥搬出來救場------老哥是媽媽的“剋星”，結果，老媽就像打了敗仗一樣，坐在椅子上一言不發了。

哥哥呢，就像是白糖，總是對老媽甜言蜜語的，且老媽就是擋不住那可恨的“糖衣炮彈”。有次，老爸和老媽因爲一件雞毛蒜皮的小事便大吵了一架。兩大人整整一週都沒有相互搭理過對方，我就生活在戰爭的陰影裏，心驚膽戰而又無可奈何。老哥一從外地回來就發現家裏不對勁，便三言兩語就從我的口中打探走了消息。第二天早上，全家人坐在飯桌旁一起吃飯，記不清說了什麼就聊到了兩人冷戰的事情上，這時老哥冷不丁的說了句：“你們倆個人的年紀加起來都快100來歲的人還吵什麼架啊！真是越活越幼稚。”這話一出，兩人之後便不在吵架。多神奇，大概是白糖中和了白酒吧。

我的爸爸呢，倒像是鹽，中和白糖。——對老哥倒是起不小的作用。就比如上次老哥向老媽要生活費,正使用他屢試不爽的糖衣炮彈時，老爸從臥室走出來，聽着那甜言蜜語便吃起了醋，說：“這是我老婆，給，給，給，以後別再向我老婆要錢，問我要！"說着就掏出了錢包給了他錢。原本老哥還想再要點，可看着那比包公還黑的臉，也頓時望而生畏，灰溜溜的走了。

我到像個土豆，主要作用是吸收各種味道。使自己具備特別的味道，不過充其量就是個“小透明”。不過味道獨特，大約是遺傳了老媽，一點就炸。

我們家就像一鍋雜味湯，酸甜苦辣全具備。搭配得好，味道耐人品味

初三的味道作文14

小時候，寂寞的滋味充滿恐懼。

那時，寂寞的時間就是對不寂寞時刻的漫長等待。一個人呆在空落落的房子裏，努力不去看衣帽架那古怪的影子，不理會有時突然響一聲的地板，會顫抖着手用最明亮的水彩筆顏色在紙上畫出令人心安的東西，來竭力驅趕那每分每秒都在滋生的恐懼。智商不見長，想象力卻在寂寞中瘋長，讓我徹底地討厭寂寞的滋味。

長大一些後，寂寞的滋味太過單調。

當時我的性格相當活潑，整天憧憬於大家羣聚時那個熱鬧的小世界，寂寞那個靜謐的地方滿足不了喧囂的靈魂。一個人呆着讓我感到乏味甚至被冷落感，窗外朋友們的聲音讓我心癢難熬。寂寞的感覺好比一張乾淨的白紙，單一且無趣，讓人不知如何應對纔好，所以我盡力遠遠躲開它。

但其實，正因爲是一張空白的紙，所以人們可以濃洇淡抹，可以妙筆生花。只要稍加修飾，寂寞的味道就會完全相異。但可惜的是，我那時幾乎是一個連改動這一切的“筆”都不會握起的呆子。

更加成熟後，寂寞的味道像咀嚼核桃仁，長久地殘留下來。

我學會了多聽，少說，細看，慎做。我學會讓自己成爲一個獨立地個體，並習慣隨之而來地寂寞。我用新的眼光端詳這張紙，試着去品嚐這枚核桃。這味道或許並不討喜，讓人嘴裏發澀，但它能讓我安靜地思考。

現在，寂寞的味道像讓人心神安逸寧靜地薄荷。

我漸漸發現，只有在寂寞的時間裏，耳朵和心才能得到真正地休息。它的味道是恬靜的，能讓我輕鬆起來。在一天地忙碌過後，一個人靜靜地呆上那麼一會兒，想一些自己心儀地事物，真是難得的體驗了。尤其是在現今，甚至是未來的三年中，想細細地品嚐一下寂寞的味道，都是一種奢侈了。

我的生活只有一小部分是寂寞的，那部分的我在寂寞中慢慢長大，並擁有了其他部分我所不具備的沉穩。我願帶着這沉着，銘記着千百個日子裏寂寞的味道，這樣在寧靜中，迎接着未來的挑戰。

初三的味道作文15

春天到了，萬物復甦。放眼看去，那美麗景色讓人不禁喜愛。那麼，春天有着怎樣的味道？

記憶之輪飛速運轉，最後定格在去年那個春天。

那個春天多美，花紅草綠，流水叮咚，各種蟲兒也開始活動。去到郊外，感受春天，聞一聞春天的味道。

坐在草坪上，看蝴蝶翩翩飛舞；聽鳥兒婉轉的呼朋引伴，賣弄嗓子；聞那夾雜泥土、花兒的清香味。啊！原來春天的味道是這麼泌人心脾的啊！一陣伴着淡淡花香的風輕拂而過，我貪婪的大口大口的吸着那香味。

這時的我多麼輕鬆，多麼愜意！我一邊掏出棒棒糖，一邊拿出自己喜愛的課外書，沐浴在這溫暖的陽光下，悠閒的看着。調皮的風孩子一邊不斷送來好聞的香味，一邊還不忘翻翻我的書。哈哈！真調皮！

這個春天的味道，讓我久久不能忘懷！我好期待下一個春天。但是，時光匆匆，在下一個春天的時候，我已經初三了！已經不能再休閒放鬆了。

春天又來了，鳥語花香，窗外景色很美很美，但此時的我卻坐在教室奮筆疾書，眼下還有堆積如山的作業。面對着這種種，我無心去欣賞窗外美好之景，也無法去感受今年的春天有何種味道。

一縷陽光偷偷地跑到我桌面上，也許是去年的那一抹陽光正在邀請我去踏春，但，我只能無奈的搖搖頭，繼續在那一抹溫暖的陽光下做着那似乎永遠也做不完的作業。是不是上天妒忌我去年享受得太多，現在故意懲罰我正坐在此。一陣風吹了進來，輕輕拂過我的臉，似乎在安慰着我。這時耳邊又想起老師父母的那句話：“初三了，不可以玩了，中考要衝刺，一定要努力啊……”

心中涌出了淡淡的無奈，點點的悲哀，是啊！是該努力啊！窗外不知何時下起了濛濛細雨，望着遠處朦朧景物，我閉上眼深吸一口氣，又埋下頭，繼續奮筆疾書……

我渴望春天的味道，我想再聞一聞那令我神住的味道，可卻“人在江湖，身不由己。”啊。