關於九年級作文500字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的九年級作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級作文500字 篇1
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅。
春雨濛濛，萬物甦醒，大地書寫詩意；夏雨初歇，池蛙歡唱，河邊紙船一片；秋雨點點，敲打殘荷，秋風拂響樹枝；冬雨茫茫，蒼白大地，渴望張開眼睛。四季輪迴，雨早已沒有蘇軾詩中的優雅，但，多少精彩故事在雨中演繹，多少歡樂在嬉戲中盡情綻放，多少溫情在傘下傳遞，多少憧憬在檐下漫盡。
是誰踏歌而來？空曠的歌聲，驚起樹上一片晶瑩的鳥鳴。我看着窗外，像一棵樹，守候着自己。又下雨了。心中的那份情感悄悄蔓延，脣邊的歌聲瞬間綻放。“啪”一雙手拍在書桌上，“唱歌有什麼用，讀書是關鍵，看看你的成績，再懶下去。”歌音破碎，路過的行人在窗外匆忙成一痕淺淺的腳印，沒有人注意窗子裏一位媽媽嚴厲的愛在女兒心裏掬起的傷痕。珠簾似的雨，自歲月深處款款而來，看雨的人，胸中氤氳的哀愁，愁白了天空的頭。
小橋上，我斜倚欄杆，任雨絲撫平心中憂鬱的褶皺，有歌聲婉轉飛揚。一羣呢喃的燕子破空飛過，剪短一片憂傷。一片溫暖遮上頭頂，爸爸厚實的雙手搭在我的肩頭，我這位在田間書寫文字的爸爸在我最傷心的時候爲我彌補了心靈的空缺，我從未想過粗獷的父愛也可以這樣細緻。重拾了一份樸素的歌聲，窗邊的花香了心事，身後一陣豪放的歌聲響起。爸爸說，雨孕育的感情完全可以讓人來表達。我開玩笑說爸爸可以不做農民做哲學家了，爸爸說這是內心最真誠的感慨。是啊，在這純潔的雨面前，誰都是哲學家。一剎那，心中的塵埃落定。
窗外，還剩一片滌盪的雨，濺起的浪花飄在邀遠的心際，一片溫馨，鎖住了春夏秋冬的足跡和紅塵的喧囂，我那窗邊的一片樸實無華的雨，盡情地下吧，隨着那所有人的愛，輕輕落下，落入夢中，夢裏雨落知多少。
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅。
九年級作文500字 篇2
上次放假時，我又來到了老家，此時家裏的玉米已經豐收了，公路的兩旁曬的都是玉米穗，土話叫“玉蜀黍”，有一個玉子確實很形象，在金黃的太陽下閃着金黃的光，有些刺眼，每家點那麼一片地，靠路那邊放上一排木棍、磚頭、石塊什麼的，每兩個留一兩米的間隔，兩頭也是這樣界限就看得一清二楚了。奶奶家的玉米大部分都剝好了，在路旁曬着，但還有一小堆在那，爺爺正好去拉最後的一部分了，我又不想回家，就蹲在那個小小的界限裏，聞着帶着玉米的空氣，挽起袖子，剝起了玉米。
玉米的頭部有一撮毛，有的是晶瑩的白色，有的是深紅的褐色。我剝玉米是，都是捏着一半的毛加皮，向下一拉，金黃的或微黃的玉米粒就排隊迎向了我的目光，再捏着剩下的一半，扯下去就扔到左邊的玉米堆裏，吃的時候裏面那白色的細絲最難弄，但是生玉米卻好弄，那一條一拉就完全消失了。也不是，更不可能一直這麼輕鬆地工作，有的時候，裏面全是蟲屎，在外面只能看到一個小黑洞，可是一扯開，那些蟲屎就灑了出來，更能找出活蟲子，有常見的白色身體，有些透明的白蟲，也有渾身綠色身上帶有黑斑的青蟲，對於這些小東西，我全都用玉米皮墊着然後用玉米大頭按下去，白蟲還好些只是一灘白水，青蟲則是黑乎乎的，依稀能看出是腸子的東西捲成一團。
我忽然想到一幅情景，那些被外面一層皮包的嚴嚴實實的玉米對這些蟲子來說不算什麼，萬一這些蟲子找家的時候爬過一個個玉米，那不算是蟲的腳在每個玉米粒上驕傲的舔過，老的就算了，那些嫩的玉米可就被拿到縣城大街上賣了啊，好像一元一個。
九年級作文500字 篇3
男子漢，在人們心中，往往是那些赴湯蹈火、視死如歸的大英雄，可在我心中，男子漢未必是肌肉男，小孩子也可以，我的堂弟就算一個。
堂弟從小就愛看武打片，所以，他總愛把自己看成是位“武林高手”。在“江湖”中行走總得有把“劍”吧，所以他在鄉間小路行走時，在田間玩耍時，手中總離不開一根棒。有時，興致一來，還會學着電視中的俠客，練起“功夫”來。仔細看他那一招一式，還真有模有樣，真像位武林中人。再聽聽他鏗鏘有力的`話語，什麼“幸會”、“告辭”、“再下”等武林術語時常掛在嘴邊。
平時，他裝成個男子漢，可認真時，他才真像個男子漢呢，他媽媽對他的學習看得十分嚴，對他的要求也是百般苛刻，稍有差錯，就會遭到一頓暴打。一次，他做的作業有點馬虎，他媽媽一氣之下給了他一記耳光。他心中怒火熊熊，竟大聲嚷着要“出走江湖”，可他媽媽卻不以爲然，沒想他一氣之下竟走了十多里路，害得他媽媽找了大半天。在堂弟的眼中，男子漢就像他這樣，頂天立地，敢作敢當。
不過，真正讓我認識到他是個男子漢的還是那一次的經歷。記得那天，奶奶要我和堂弟一起將兩包花生送到舅爺爺家，一包大的，一包小的，我當然是背大的了，可小的也有幾斤，他背起的包袱與他的個子一點都不相配，可他執意要背，硬是把包袱搭在了肩上，像揹負着泰山似的。他看着我輕鬆自如地揹着，也不甘落後，加快了步伐。看着他像被大磚頭壓着的小蛤蟆，我的確有些不忍心，可堂弟太倔強，不需要我的同情，最終他走完了全程。堅強的意志是男子漢必不可少的條件，他具備了。
這就是男子漢：我的堂弟。
九年級作文500字 篇4
天生我材必有用。縱使你沒有羞花閉月，沉魚落雁之美貌，記住你就是你。你不是別人，別人沒有你的特點，別人也取代不了你。你是獨一無二的，你也有你自己的獨特魅力去影響別人對你的評價。
很多很多人生來就抱怨自己的資質太差，又自哀沒有出人之處，所以一再消沉，不願意去正視自己的優點，整天在渾渾噩噩中度過。其實，你不是沒有優點，沒有吸引人的地方，而是你自己不懂得去發掘，結果被自己埋沒了而已。
也有很多人認爲活着沒有意思，生活太枯燥無味。那也是你沒有真正的讀懂生活，沒有真正瞭解自己到底需要的是什麼。
人生在世圖個什麼呢？無非是個好的生活。在世上希望能夠被別人看到，也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西，就是自己已經被別人認同。而有吸引自己的東西，就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活着的動力吧。
這世上有無魅力，關鍵的看法在於自己。倘若看到了就是魅力無限，看不到就是一無所有，當然就會覺得生活沒有味道。上帝給了我們五官是爲了什麼？難道不是讓你品、聽、聞、嗅，體會生活的嗎？爲了我們整個人不就是爲了讓我們有自己的魅力嗎？看不到自己的人是行屍走肉，看不到生活的人是和石頭無兩樣。
生活美無處不在，缺少的是發現它的一雙眼睛。同樣世上魅力無限，缺少的是我們的感覺。
九年級作文500字 篇5
總喜歡站在鏡子面前找到自信，在它的面前，我不需要任何的掩飾，在它的面前總是喜歡把自己的情感釋放得淋漓盡致，不參雜一絲的虛假，盡情的放縱自己，找到本屬於自己的快樂與成功。每個人的生活缺少不了一面幫助認清自己的鏡子，朋友、親人甚至對手，從他們的身上，往往可以學到自己不足的一面。
總是和她，這個可愛樂觀的女生，伴着快樂的音符一起走在上學放學的路上，是天生滋養出的性格嗎？似乎任何場合，任何時間，看到的永遠都是她那天真的笑臉，似乎生怕別人不知道自己有兩個引以爲傲的小酒窩，不論是什麼困難，她總是一笑而過，腦子裏裝着五花八門的鬼點子，更直白一點就是所謂的精力過剩吧，總是讓我感到莫名的輕鬆，從她的身上，我學到的是那難得的樂觀，彌補的是自身的不足，這面友情的鏡子，我想是每個人所擁有的最寶貴的財富吧！
不知是遺傳基因的問題，還是家族傳統的特徵，似乎哥哥姐姐的性格都是一致的內向，多動外向的就只剩下我一個了，尤其是妹妹，簡直就是內向中的極品，不過，在這個簡單純真的女孩身上，我看到的是堅持不懈的努力，都是要參加中考的，當她早起復習功課的時候，貪睡的我大概還在夢中享受我的美味吧，我佩服她的毅力，佩服她對學習的癡迷，畢竟這是我遠遠不及的。
每個人不可能看到完整的自己，但站在鏡子面前的時候，卻會把自己看得最真實，生活正是如此，煩惱的時候，互相傾訴，在結交益友的過程中，走向屬於自己的成功。
九年級作文500字 篇6
光陰似箭，日月如梭，以前覺得它是一個遙遠的未知領域，我們對它充滿了好奇。現在我們進入了九年級，進入了那個被許多人稱之爲黑暗學年的九年級。但我相信，走過了黑暗必定是勝利的光明。
整個初中的學習生涯就如一隻剛破殼的小鳥一般，一步一步登上更高遠的天空。
初一，我們小學順利畢業，剛剛踏入初中的學習生涯，一切都在適應環境與打好初中學習基礎中度過，我們正如剛破殼的小鳥一般，羽毛還未豐滿，還在指導下打好飛行的基礎，學習與此相關的技能。
時光轉眼而逝，我又進入了初二，即使已經適應了環境，可是卻又要爲中考而做足充分的準備，臨近地理、生物中考的那幾周，每天都沉浸在地理生物的模擬考試中，直至結束的那一刻。而那時的我們正如小鳥一般，已在低空中盤旋，隨時找準機會衝向更高遠的天空。
現在，又進入了初三，決定你人生的一學年。初三的生活似乎更加緊張了，時間更爲緊迫了，每天都要騰出大量的時間忙這忙那。幾乎都沉浸在各科的作業中。今年是一個我們必須奮鬥，必須努力的學年。此時的我們，就像壯年的鳥，隨時準備衝過那片危險區，去迎接勝利的曙光。
我相信，在這最重要的一年，只要我們堅持不懈，努力奮鬥，就一定能圓自己的夢想！
九年級作文500字 篇7
曾幾何時，我對唱歌特別有感覺！
記得那是在我當上初中的時候，我迷上了唱歌。於是我買了一大堆CD回家，整天整天的聽音樂，唱歌……於是劉德華成爲了我的偶像，周杰倫成了我的方向……
就這樣，我混過了一年的時間。
那是在初二的某一天家長會後，老爸起急敗壞的回到家，大聲的對我呵斥到：“你唱歌！現在到好！考了個34名！你還有臉唱歌？馬上把這些亂七八糟的給我，我幫你收着，等你成績上去了，再還給你！”就這樣，我的唱歌慾望被生生的剝奪了……
曾幾何時，我對網絡非常有興趣！
記得那是在我上初二的時候，我對網絡一點也不懂。那時我想的都是學習，因此我的同學都說我是個“白癡”。我在聽別的同學聊QQ，E-mail，UC……時，我總在想：我一定要學習上網！於是我叫我的死黨教我上網……
就這樣，我混過了一年的時光。
現在我已是個初三的學生，學習的壓力當然大的不可言語。可我還是會抽出一切休息時間來上網，雖然我知道這樣不好，可我還是忍受不住要朝網吧的方向走去……就這樣，我的成績一天不如一天。我想：我要把重點放到學習上！於是我參加了一切的學習小組……
爲了學習，有人什麼都能捨棄
爲了學習，有人什麼都能忍受
爲了學習，我放棄了我的曾幾何時……
