關於九年級作文500字彙編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的九年級作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
九年級作文500字 篇1
一重山，兩重山，山遠天高煙水寒。
走過一路花開，鳳凰花妖冶叢生，雙生花的妖豔與純潔締造了旖旎風光。那是你陪我走過的青春，花開如無聲，我又何苦記起曾經牽手的指？就讓它夜裏獨自十合吧。
風吹沙吹成沙漠，那些你與我的山盟海誓，可真是“恨到歸時方始休，月明人倚樓。”風吹過沙，如若讓我的眼迷紅，我願就這樣無聲哭泣，直至你的轉身。
席慕容說過“走着走着，就散了，回憶都淡了。”可我與你的友情。可是走着走着，就各自揚鞭，回憶都愁了。那些剪不斷，理還亂的記憶，就真的讓它淋溼在梅煙雨？
回憶的金碧羽衣，就如天穹中的星棋，零零散散，殘破不堪，我處在那奼紫嫣紅的世間，車水馬龍，紙醉金迷的人世。在星空下，我默默將相思幻化爲糾糾纏纏的月光，伴隨着溫柔的清風進入你甜美的夢中。
晨光擱淺，雲捲雲舒，他們都相互相依，只因爲對方的存在而照亮了整個世界，燦爛了人間。天水相應，樹渲綠影，他們都因彼此而存在，用色彩去裝扮世界，燦爛了人世。月明照空，我想，我會因你的存在，而讓青春的素白多了幾分陽光，顛倒我的斑斕回憶。
燈火闌珊，如果你亭亭玉立於世，就請你在午夜夢迴時記起我；如果你純淨無暇於世，就請你在身陷囹圄想起我；如果你獨自清高，就請你在傷心欲絕時，念起我。因爲我一直也在想你。
鏡瓶浮雲，何時能破鏡重圓？那些男孩，那些女孩，我們一起在青澀的花季中愛過，疼過，哭過。如今，就讓我們幻化碧羽，振翅在青山綠水間！
長相思，縈鶯繞繞如銀絲一般纏繞心間。
如今，我只願君心似我心，不忘君兮何夕。
九年級作文500字 篇2
幸福，暗夜中投下一束明光，照耀路人前進的方向；幸福，困難中的援助之手，牽引失意者奔向希望；幸福，一輪不落的太陽，賦予人間無限的生機與活力。
一天夜晚，我獨自前往外婆家。走在鄉間小路上，眼前幾乎沒有一絲光亮。我頓時十分緊張，雖是熟悉且還算平坦的小路，我特小心，此時只用毛骨悚然來說顯然蒼白，也許是因害怕而提心吊膽，加之腳下的枯葉發出脆響。就在這時，眼前忽然一閃，一束光線射來，我彷彿看見了希望，大步走向光源。待我走近，卻發現是個拄着柺杖的盲老伯打着手電筒。我十分好奇：“老伯，你爲何打手電筒呢？”老人笑了笑，用鄉間人特有的語韻回答道：“這聽人說這兒沒燈，聽見腳步聲，就來幫幫你，也算是回報社會吧。”這是什麼精神？不須太多言語。我只是“謝了”出口，胸中滿是幸福之感，彷彿春天的太陽就在心頭。
醫者父母心不足爲奇，患者間的互助可讓我吃驚。有一次，我在醫院裏看見兩個互相攙扶着的病人，我本以爲他們是親朋好友，結果這兩人卻在路口分別了。後來有人告訴我，他們根本就不相識，其中一個是主動幫忙的。這樣的事兒絕非個例。是呀，我們所幫助的，何必是我們所認識的呢？要想手有餘香，何必要挑人才送玫瑰呢！其實，伸出援手，哪怕只是微不足道的小事兒，做者心慰，受者幸福。做者處處有時時有，溫暖人心的太陽可不落了呀！
幸福就在你我身邊。打開燈，幸福散播在你我視線裏；伸出手，幸福掌握在手掌之間；安慰他人，幸福就在你嘴邊……
人間有大愛，大愛遍人間；創造幸福，享受幸福，衆人投身，幸福的陽光普照，幸福之日不落。
九年級作文500字 篇3
我站在自己的土地上，每天離開家，上學校學習，都是離開自己的土地，去上另一方的土地，每天都是這樣，可這不是一件很大的事，而像他們說的那麼重。但這也稱得上是腳踏一方土了吧！
腳踏一方土有好幾個道理，與你離開家的土地，離開學校的土地是一個意思，我們就好比腳踏另一方土地，腳踏一方土不只是指別的意思，還有另一個意思。
有這麼一個故事，《左傳》記載了晉公子逃離的故事：日夜兼程、飢寒交迫的垂耳，向田間一位耕作的老農乞討食物，老農捧起一把土遞給他，一言不發。重耳正要發怒，卻被隨人勸阻，。並耳語了幾句。重耳突然跪倒在地，叩頭感謝上蒼，然後鄭重的捧起一把土，放到車上，繼續逃亡。這個故事就告訴我們道理，只要你上另一個地方，可是這塊地方還是屬於自己，那就表明你去一個地方，來到了一個就是捨不得的地方，這就因爲你對這個地方產生了感情。
“頭頂一片天，腳踏一方土”，有誰離得開大地的母親，離得開自己腳下的這塊土地！有人遠離故土，原因各不相同，但鄉愁是共同的，聽到這句話我也覺的有道理，這就說明離開屬於自己的地方還真有產生感情了。
腳踏一方土。誰都理解這句話。有的是回答平凡人回答的。但是有道理的真正理解這句話，這就表明有的人回答的只是瞭解意思就行了。但是有道理的的人說得好，如今，土地又被賦予了環境保護意義。土地哺育了人類，續寫着輝煌。
腳踏一方土，腳踏着土地，離開了土地，人就失去了賴以生存的基礎。
九年級作文500字 篇4
倘若我已經從我的初中畢業，我的世界將會怎樣？
我一定會立刻約幾個好友，狂奔到一個空曠的地方，大聲地喊幾嗓子：“我們畢業了！作業考試統統見鬼去！”若是情緒激動，再痛痛快快地跳支舞、唱首歌，在被夏風洗滌的溫暖和煦的陽光下肆意揮灑汗水，在被青春渲染的淅淅瀝瀝的小雨中縱情喧譁心聲！對，一定要這樣暢快淋漓一次，三年的艱苦奮鬥，三年的風雨洗禮，三年的疼痛隱忍，在這一刻要得到爆發，在這一刻要盡情歡樂！
但是酣暢過後，我的世界開始下雪，變得更加落寞。
很奇怪吧？呵呵，我確實一直念着畢業，一直想離開繁重的書山題海，可是，我更是捨不得朝夕相處的同學、老師，我也放不下這三年來辛苦經營的友情、師生情。有人說畢業之後可以用手機、互聯網等通訊工具繼續聯繫，所以沒什麼好緬懷的。我卻認爲不然，的確，當代社會的通訊功能確實有很大發展，全球人基本都能“有緣千里來相會”。但是大家想一下，畢業之後，老師、同學之間不會再有機會坐在同一間教室裏，聆聽那書聲琅琅；也沒有機會共處一間寢室，體會室友之間的情誼。
於是乎，帶着這些念想，我開始我的回憶之旅。或許我會重返母校，踏着一路沉重，頂着似火的驕陽，孤零零地行走在人山人海中。神色凝重地踱進將僅僅存在於我記憶裏的桃李之鄉，然後再捧着一縷書香，又靜靜悄悄地坐在教室裏，最後一次重溫這裏的詩情畫意，然後默默地起身，踉踉蹌蹌地晃出門去，從此，便和這所學校訣別，不捨地轉身，從此陌路天涯。
九年級作文500字 篇5
涼風習習，天空已被烏雲侵佔，內心無比的寂寞與孤獨，淚無息地從我臉上劃過美麗的弧線，擊碎了透明的夢，滲入大地，當我們從懵懂的年齡中調皮地逃逸出來時，呼吸着不一樣的空氣那刻起，便深深地理解了童年那份美好的友誼已離我而去。驀然回首，對往日的生活竟多了幾分留戀。
想當年，我們背靠背，在樹下眺望。
柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來。在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。百無聊賴的日子裏，背靠背似乎多了一份安逸，把心中的故事織進童年的夢裏。
想當年，我們背靠背，在田埂上仰望。
緋紅的太陽，我們的影子拽得老長，向着我們嚮往的地方。和煦的風敲開我們的心窗，把心鋪在平曠卻不單調的田野上。繁瑣的日子，背靠背似乎多了一份恬靜，把煩惱拋向廣袤的大地。
想當年我們背靠背，在小小的陽臺上遐想。
周圍的一切都靜止了，風鈴在我們的空間獨奏。泡兩杯清茶，望着馥郁的馨香從杯中升騰開來，淡淡的茶香瀰漫在我們兩人的小世界裏。壓抑的日子裏，背靠背似乎多了一份安慰，把不快投給這淡淡的茶香，一去不復返。
想當年，我們背靠背，在濃蔭的綠樹下，在廣袤的田埂，在自由的空間……
無數個背靠背，構成了那段雖已成爲過去式卻依然懷念的美好時光。那是我倆在一起時的歡樂剪影。
我們將這份情感塵封在心靈的最深處，期望着我們的再次重逢，等到該暴露時去讓它吐蕊，讓陽光和風雨把我們的歡樂詮釋，讓笑聲盪滌世間。因爲彼此都明白，有兩顆心一直牽在一起。友誼，這份獨特的友誼，猶如鐫刻在歲月中的風景畫，需要我們隔着煙靄去撫摸品味，雖然苦澀，但卻幸福。
與你在一起，我的心靈有了歸宿。
九年級作文500字 篇6
清晨，春天的風輕輕的撩過水麪，一朵風信子也隨之悄悄的綻開了臉龐……
這朵可愛的風信子好奇的四下張望着，這世界對她來說太美妙了。啊，晨霧在繚繞，漣漪託着仍在沉睡的魚兒匿在荷綠萍下面，夢囈籠着這個沒有完全甦醒的小鎮，看上去是多麼美好啊。
日子就這樣平靜而祥和的過着，不知不覺中，她的衣裙越來越大，她成長了。一個黃昏，她發現自己的衣裙開始凋零枯萎，腳跟也站不穩了。她忽然意識到自己就要落了。落日的餘暉如血般染紅了天空，鳥兒們唱着歸巢的樂曲，在她聽來就像是一首首淒涼的輓歌。微風襲來，一些風信子花瓣無助的在空中打着旋兒。她痛苦的閉上了眼，不敢再看了，她害怕凋零的到來。她天天煩惱怎樣才能不凋零。
又是一個痛苦的黃昏，她想。她要再看一眼這世界，讓她留下一些記憶。她四處張望，啊，地上的花瓣開始枯了，而他們似乎十分平靜。她側耳親聽，‘我們馬上就要成爲下一代的養料了’，“是啊是啊，我們這樣做可以讓下一代更加健康”……她不禁臉紅了，“花總是要經歷盛開凋零的，而且，自己的成長不也是上一代的奉獻嗎，自己也要爲下一代的成長而犧牲。‘落紅不是無情物’。”
風習習，她順着風，拋掉了自己成長的煩惱，從枝頭墜下，跳起了世間最動人的舞蹈。在一次次的旋轉中，她漸漸落下了，最終躺在了地上。此時，月亮出來了，星星出來了，看着月光淌過那些在空中飛舞的花瓣，她笑了，笑得很坦然。
九年級作文500字 篇7
在漫漫人生路上，你像花蜜，我是蜜蜂；你像風兒，我是雨兒；你像路燈，我是路人；總而言之，有你真好……
有你的教導，真好。
考試考差了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周圍的景物也都黯然失色。回到家中，關上房門，坐在窗前，望着窗外。下雨了！出去走走吧！細雨綿綿擊打着我的臉頰，彷彿在訓斥我學習的失敗。這時，你從我身後走來，我知道，從你關上房門跟上我的時候。你走上來，把搭打在我肩上，一番意味深長的話讓我重拾信心，不再悲傷。天空，也放晴了。
有你的鼓勵，真好。
我走在回家的路上，重複家學校兩點一線的距離，頭昏昏的，心想去呢？不去呢？
回到家中，對參加市區書法比賽還猶豫不決的我，找到了你，對你述說我的想法，我的迷惑。你說：“去吧，重在參與，等長大後，你又多了值得回味的事，多麼美好啊！”語重心長的話語，令我晃然大悟，去，一定去！
有你的批評，真好。在小升初那一年。我交了幾個不務正業，休學在家的朋友。近墨者黑，近朱者赤。這話說得不錯。我開始整天玩鬧，泡網吧。學習成績一落千丈。我呢，不在乎，破罐子破摔，由它去吧！這時，你找到了我，在網吧裏。你把我帶回家。嚴厲的對我說：“你還想不想讀書，你現在這樣墮落，讓我很傷心，你爸爸對你抱有的厚望，全拋腦後了嗎？勤奮刻苦的人的人生怎麼樣？你知道。玩樂中日的人的人生怎麼樣？你知道。學習吧！學習是自己的事，是成才的關鍵。”一句句語重心長的話抨擊我的心靈，波動我的心絃。那天后，我的心被浸潤了，也乾淨了，似乎有所覺悟，又開始新的跳動。
在遍佈沼澤，充滿荊棘的人生路上，不能沒有你，因爲，有你真好！
九年級作文500字 篇8
晚上或許有時是勝過了白天。但是，就是有點黑不溜秋的。但是就是因爲黑不溜秋突出了那星星一點，雖然它不是生活在天上的星星。但是卻勝過了那遠古的星星一點。所以這人類所創造的星星一點又略勝出，在這那遠古的一點輸給了那人類的一點。在這一點上足以證明人類的智慧。頭頂高等生物的人類不僅沒有浪費，而且把這名聲發揚到了極點。做的非常好不管是誰都知道這種生物。雖然，咱們的腦容量可能不是最大的，但是，我們就是侏羅紀的霸王龍。不說無所不能，但是跟他們那些低等生物比起來也算是超凡脫俗吧。人類幾千年以來的飛天夢在自己的努力下終於夢想成真，去到月球去尋找神話裏的嫦娥和去尋找嫦娥的兔子。那些一直想知道外太空是什麼樣子的人們。終於有這麼一天人類派了一個代表去將那遠古遺蹟探索，將遠古的遺蹟展現到廣大的人類眼前。在很久以前都習慣用那些冷兵器。風靡一時的.刀刀槍槍的冷兵器，被19世紀的槍炮聲所姻緣取代。但是有可能在不久的將來火器也會被其他的武器所取代吧。但是人類的智慧那是不可小覷的，以前人們都向往孫悟空的十萬八千里。人們不僅實現了而且做得更好，人們現在不再用牲畜託運了，任何東西都改用機械化。在以前高等生物的人類也與那些牲畜一樣，有時也用作託運。窮人最多隻能坐一下那個黃包車。只有那些有錢人、從政的人才有資格坐汽車。但是現在不分是貧還是富都有資格。雖然，人們創造了大到天上飛的、地上跑的、水裏遊的、水面遊的、地底鑽的、外太空飛的。小到生活用的那些小物件。但是同時也對我這個美麗的星球造成了難以修復的破壞。任何事物都是兩面的不要相信他單純的一面。
九年級作文500字 篇9
5，12，那個陰沉的日子，沒有陽光，沒有歡笑，沒有聲音。只有陰暗，只有痛苦，只有寂靜！
無數人離開了家園，在通往天堂的路上，無數靈魂使狹窄的路變得擁擠不堪，那沸沸泱泱的嘈雜的聲音，是在埋怨上帝的殘酷？世間的不平？自然的兇暴？不是，是擔心、憂慮、依依不捨！
雖然你們走了，但是你們那大度的胸懷讓中國這個有着五千年悠久歷史的文明古國灼灼生光。你們當中的春蠶們爲了祖國花朵的燦爛，毫不猶豫的獻出的自己的生命！你們當中的公僕們，當災難來臨，你們舍小家，爲大家，爲正義，爲勇敢譜寫了不朽的讚歌！你們當中的媽媽爸爸們，在去往天堂的路上，我知道你們會頻頻回頭，注視着你們那放心不下的孩子和年邁的父母親，你們爲他們祈禱，爲他們祝福！卻不知道你們是偉大的，你們用淚與血爲人間親情做出了典範與榜樣！
你們莫悲傷，莫痛苦。你們奉獻的背後，有無數的中國人像你們一樣站了起來，他們是你們生命的延續，奉獻的成果，祖國的驕傲！
你們這些可敬的人們，你們的使命已經光榮的完成，你們放心的去天堂吧！那裏的安琪兒天使會歡迎你們，你們在天國會看見祖國的繁榮、昌盛、強大！你們的奉獻會在祖國源源不斷的傳遞，流傳！
你們安息吧！瞧！天國安逸的光芒在閃爍着！別擔心！莫回頭！你們一路走好！
