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【必備】難忘的初三作文合集十篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的難忘的初三作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】難忘的初三作文合集十篇

難忘的初三作文 篇1

五連有兩位女生終於倒下了,同學們表面不露聲色,但心裏都打起了小鼓,生怕下一個就是自己。

風還是那樣大,還是那樣令人畏懼。可是,在我面前,它們的威風凜凜就要大打折扣了,我發現區區的寒風不足害怕,我們是來感受軍訓的,不是來旅行,來享受的。軍人,最注重的就是堅強,在軍營裏嬌氣是醜陋的。在這片土地上,陽剛是最美的!

這時的我,頭擡得更高了,手放得更到位了,腳站的更直了。整個人更有精神了,更加用心去感受軍訓了……

我就像一位昂首挺胸的女兵,正在寒風中守衛着祖國的疆土哩!

難忘的初三作文 篇2

在我的生活中有許多令人百感交集的時刻,那些難忘的瞬間就像劃破天際的閃電深深地定格在我的腦海中。

那是一個烈日炎炎、酷暑難當的夏天。我全副武裝地提着劍去擊劍館進行一場夏季聯賽。雖然天氣十分炎熱,但是也無法阻擋我渴望得到勝利的心。

“嘟———”裁判員的哨聲打斷了我的思緒,讓我全神貫注起來。正是所謂“知己知彼,百戰不怠”。我決定,先試探一下對方,看看他的弱點。我佯裝做了一個弓步,對方就如同“縮頭烏龜”一樣,“呲溜”一下後退了一米多。我心裏頓時有了底,開始衝刺型進攻,對方一下亂了陣腳。第一回合剛開始,我就拿下了1分。很快,我就贏了。

第二局開始了。這一次,我遇到了難纏的對手。他把我引到中間,只要我稍一攻擊,他就立刻反擊。我既焦躁又恐懼,連丟4分。怎麼辦?怎麼辦?我當時真想哭出來。我突然想起了六個字“勝不驕,敗不餒。”是呀,只要還有一絲轉機,都不要氣餒,而要去拼搏,去努力!我不再急躁,開始飛速思考打敗對手的方法。大概是上天被我這種頑強反擊的精神感動了。最終,我力挽狂瀾,打到9比9。我再拿1分就贏了。汗水滲到了眼睛,我也顧不得擦了。我瞅準一個時機,一個豎叉,擊中了兩米外的對手。

當裁判宣佈我勝利的那一刻,我百感交集。我高興,是因爲我終於成功了;我感動,是因爲我一直在劍道上努力、拼搏。站在硝煙已散去的劍道上,眼前涌現出我學擊劍的每一個片斷,一股辛酸,不知怎的,涌上了心頭。在劍場上,我曾經有過0比5的落敗,也曾經挑戰自我,完成極限的體能任務,我曾經把無數汗水、甚至眼淚滴灑在地板上。我不斷地跌倒,我不斷地爬起。我努力,不是爲了打敗誰,戰勝自己,永遠比超越他人更艱鉅和有意義。如今,我證明了,我成功了,我戰勝了我自己!

“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?”兩年的“劍客生涯”讓我嚐遍了酸甜苦辣,最終我迎來了這百感交集的時刻。我帶着勝利的喜悅離開了劍場,正如我第一次興奮地來。誰會知道,這中間有多少汗水、淚水、努力與拼搏。

難忘的初三作文 篇3

小時候不覺得,長大了,才發現時間過得有點快;擁有時不覺得,失去了,才覺得從前應該被寵愛。是啊,匆匆時光一晃而過,它不爲任何一個人保留美麗的容顏。每當我看到這番話,我總會想起我的外婆,想起她額前的那縷白髮。

從小,我就生活在外婆家,住在外婆家的那幾年裏,沒有人陪我鬧逗我笑過。唯獨外婆才能換取我天真爛漫的一面。

夏天的傍晚,姥姥總是會拿把鐮刀在梨樹地裏割草,我趴在外婆背上把她摟得緊緊的。外婆怪聲怪氣地笑着說:哎呦呦,快下來快下來,這不割草呢嘛,別鬧!越是聽她這麼說,我越是死纏爛打的不下來。外婆拿我沒辦法,只好埋頭割草。她笑着流着汗,彷彿汗都是甜的呢!那時候,我近距離地看到外婆的頭上有幾根白髮,那白髮在夕陽光下一閃一閃的,好似是吮吸了她臉上的汗水和那些年的辛苦勞作。

夜晚,每天晚上喝完湯以後,外婆就端個小木凳牽着我出去看夜空。我赤着小腳坐在外婆身邊聽她講故事,外婆給我講她小時候的事,她說她小的時候,是革命戰爭時期,她常常連飯都吃不飽。在她6歲那年,她的爸爸把一半饅頭給她吃了,結果她活了下來,而她的爸爸卻因爲飢餓去世了。每次講到這裏,外婆總是忍不住抹眼淚。我倚在外婆懷裏仰望着滿天的星星,對那些星星總是充滿了好奇,我時常把那些星星設想爲好人,只有好人才在天上吧。清楚的記得,我還問外婆天有多高,外婆擡頭看了看天,笑眯眯地對我說有十層樓那麼高。我信了,心裏盤算着十層樓的高度,那時候天真的以爲天真的就只有那麼高

長大後,我便被父母接出來上學,從此離開我的外婆。離開外婆後,我總是思念着她,和她過去陪我玩時氣中帶笑的樣子。直到五年後的一個秋天,媽媽同意帶我回去看外婆。外婆看到我,滿臉是欣慰的笑容和淚水;我看見外婆,心卻是一陣疼痛──曾經烏黑的頭髮如今白髮已有多半,滿臉的皺紋已不再是當年的容顏。回家的那幾天裏,外婆給我講了好多話,她說她想我了

又一次近距離的看見外婆的頭髮。黑中的白,刻入了外婆這幾年經歷的風風雨雨和這幾十年的辛苦操勞。和外婆分別又有一段時間了,在朦朧的燈光下,我彷彿又看見外婆額前的那縷白髮,外婆真希望馬上就看見你,願這縷白髮長存在我心裏。

難忘的初三作文 篇4

淫雨霏霏,碧荷幽狐,一位古稀老人已於湖邊眺望着遠方。

顆顆雨珠般的雨滴灑落在一塘荷葉上,翹起的葉邊似舞女靈動的裙襬,有時,竟像飄逸的哈達,湖水涓涓流動,滴滴雨聲動人心絃,那青灰色的荷葉,靛之一忽則嫌黑,綠之一忽則嫌碧,寬着一忽則嫌過,窄着一忽則嫌小,清香幽幽,如山泉汩汩流下,像笛聲婉轉吹簫。

轉角剛過,卻看到的是這一幕:一位髮髻稀落的古稀老人靜默地坐在湖邊的凳子上,顯得極其枯槁憔悴,寬大的大衣在凜冽的風中肆意撲打,雨點穿過空洞的軀殼,把大衣撐得十分飽滿,而這位奶奶蜷縮起來,瘦小的骨頭異常的突兀,皮膚如水一般緊皺、扭曲。

奶奶一看見我們,便猛地豎起來,從門口竄出來,衝向我們,拉着我們往家裏走,滿滿的一桌子菜,把八仙桌堆得像小山,吃飯期間,奶奶還熱情地爲我們夾菜。

我們該走了,告辭而別時,奶奶把我們送到橋頭,她拍了拍我的肩,無力地抖一抖手,低下頭,我們慢慢地向前走,在路的盡頭黯然回首。奶奶必定還在望着我們,在荷葉的光輝掩映下,奶奶的背影顯得璀璨奪目,她的頭擡得很高,眼神凝聚成了一條愛的長河,如牛郎織女愛情的堅不可摧,如慈母縫給遊子孟郊的絲絲銀線,深情與濃厚,共同編織着人之真情,落英滿地,奶奶賣力地朝我們揮手,我們也就舉起沉重的手,向着那個一直望着我們的'人揮手,還是那件大衣,還是那個枯瘦的身子。在我們的心中印下感動,也擔負着責任與期望。

我們邁着沉重的步伐向前走着。

流水落花春去也,天上人間。我發現我遺忘了每個人都擁有的最美好的親情,在茫茫紅塵之中,我也要守護好我的家人,守護好我最純樸的真情。

雨變小啦,我忙揣着期望,眺望遠方……

難忘的初三作文 篇5

金秋九月,愉快的暑假結束了,我們懷着喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節,此情此景不禁讓我想起了去年教師節的情景。

我們的班主任A老師循循善誘,教學有方,針對我們班基礎差,學習沒有自信的情況,A老師想出了一個妙招。她在班裏物色了十名品學兼優的學生。讓我們給那些後進生當小老師。我們初爲人師,興奮異常。

轉眼間,教師節就要到了。爲了慶祝我們取得的好成績,我們決定好好的慶祝一下,可是怎麼慶祝呢?A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因爲我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結果全票通過。

期待的日子一轉眼就來到了,第一節課就是英語課。A老師邁着輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,A老師卻笑着說:“今天是教師節,我祝咱們班的小老師節日快樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”我們都有些丈二和尚摸不着頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統考取得了優異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個作業本就是我送給你們的節日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班裏響起了熱烈的掌聲。

在熱烈的掌聲中。班長手捧着我們精心製作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學們的賀卡,老師手捧鮮花,動情地讀着,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動着喜悅的光芒。

難忘的初三作文 篇6

“教師節”已經向我們走來了,回想起在幼兒園時,因爲捨不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱裏哄着。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。現如今我已經是一名初中生了,但是這些點點滴滴彷彿是昨天發生的。

記得有一次在小學吃飯,打飯時,由於手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎麼樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這麼害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她着急的說“沒關係,我等以下可以到外面買啊,可是你千萬不要餓着啊!”我聽了她的話後,眼淚在眼裏打轉了。老師還以爲我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。

現在我讀初中了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節裏,我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們全班站在操場大喊“謝謝老師”我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊!

有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只爲結蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節日快樂!”

難忘的初三作文 篇7

蘇軾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在我們人生歷程中,離別是少不了的,他雖然會讓我們悲痛欲絕,但是,也會讓我們在悲痛欲絕之中振奮精神,勇往直前。

我記憶中的第一次令我難忘的離別是在我小學的時候。馬上就要離開我生活了六年的學校了,多少會有些不捨吧。

在班上,周老師站在講臺上,下面的學生全部都端正的坐着,已經沉默了良久。教室一片寂靜,我們只是在默默地傾聽着隔壁班上朗朗的讀書聲。突然,一個熟悉的聲音無情的打破了這片寂靜。

“天下無不散的筵席,”周老師說,“六年的時光悄然流逝,你們已經長大了,就要步入初中了,祝你們有一片廣闊的天空!”說完,周老師拿起書本走出了教室。

我們並沒有像往常一樣,開始打鬧,而是一反常態的安安靜靜地坐着,繼續保持沉默……

下課鈴隨着時間的流逝而響起,窗外那枯黃的樹葉也被這悲傷的聲音所感染,隨着那蕭瑟的風飄落在冰冷的地面上。

周老師邁着沉重的腳步,走進教室,站在講臺上,拖來一拿椅子,輕輕的坐在椅子上,用帶着抽泣的聲音,說:“說實話,你們是我最對不起的一屆學生,因爲我從事這職業不久,所以有些事我並沒有處理好,可能我太沖動……”說到這裏,老師已不是淚光盈盈了,積蓄在眼中的淚珠,就如同斷了線的珍珠一般,順着臉頰,流了下來,晶瑩剔透。

我們也哭了,但聲音卻很小,唯一的相同點,只是我們臉頰上的淚珠。周老師抹了抹眼淚,眉毛舒展,嘴角微微上揚,露出了牙齒,微微一笑。“放學吧!”話音落下,周老師便走了。我看着她遠去的背影,是那麼美麗而又難忘。

她的背有些彎了,我彷彿看到了周老師在爲我們批改作業;她的頭髮有幾根白絲,我彷彿看到了她爲我們日夜操勞。

古往今來,離別的畫面不少,有王維對友人說的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,表達了詩人對友人的依依不捨之情;更有高適對友人“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的祝福;而我對老師、同學和校園的感情又是怎樣的,我也不清楚。

雖然我們那天分開了,但也在最後一次聚會中開心地度過了一天,所以並不惋惜,我們也可以在這無邊無際的天空中展翅翱翔。

難忘的初三作文 篇8

每年過生日的時候,我都很開心。但是,x歲生日是讓我最開心、最難忘的,我從來都沒有過過這麼開心的生日。

今天,我和王睿都過生日。於是,我邀請王睿來我家一起過生日。還邀請了班上許多小朋友來我家做客。等小朋友都到齊了,我就把早早準備好的大蛋糕端了上來,爸爸又端來了香噴噴的飯菜。我們看着桌子上這麼多好吃的,饞得直流口水。“開飯啦!”媽媽大喊着。我連忙找來蠟燭插在蛋糕上,點染蠟燭,大家都爲我和王睿唱《生日快樂歌》。聽着一陣陣美妙的歌聲,我心裏很高興。唱完歌,我們倆閉着眼睛許了一個願。許完願,媽媽就開始切蛋糕了。我們邊吃又甜又香的蛋糕,邊說着笑着往別人臉上抹奶油,我們一個個都變成了花老包,我們還往阿姨的臉上抹奶油,逗得大家哈哈大笑。魏一昊還給我們表演了他自編自演的舞蹈。只見他隨着音樂全身扭起來,他還邊跳邊說:“祝你生日快樂,學習進步!”看他跳得多好呀,他是多麼聰明啊,沒有學過舞蹈,自己就能編出來這麼好的舞蹈,我真佩服他!我們都爲他熱烈地鼓掌。看到朋友們都祝我生日快樂,我心裏很開心、很幸福、很感動!

魏一昊的舞蹈結束了,我們就開始吃飯了,吃完飯我們就去玩具屋玩了。我們邊吃零食邊玩兒,玩了一會兒,他們要去學英語,我也該去學跳舞了,於是我們一起說說笑笑地上課去了。

今年的生日,這麼多朋友都給我帶來了祝福,還送給了我許多禮物,我特別開心,也特別難忘。謝謝朋友們給我帶來的快樂和幸福!

難忘的初三作文 篇9

家中積鬱的不滿終於在一件小事中爆發,氣氛凝固到了極點。

正在雙方賭氣沉默時,母親接了一通電話,連招呼都沒打,就和父親急急忙忙出門。偌大的房子只剩我一個局外人。

大約是十點,父親滿身疲憊地回來了,身後卻沒有母親的身影。一切壞的念頭閃過腦海,周身皆是不安與恐慌,而我直面他,只能張口結舌。

“你婆婆住院了,你媽晚上陪牀照顧。”他淡淡地撇下一句。

第二天,我去探望婆婆。她虛弱地躺在病牀上,打着點滴,頭歪在一側跟公公聊家常。見我到來,她努力地用另一隻手支起身子,慢慢地向後挪,試圖靠在牀背上。

父親勸她還是躺着,她不聽,擺擺手:“躺久了不舒服。”

她和我們聊了起來。生病的人似乎都在那一瞬看開了,不再固執己見,話也變多了。妹妹正好去武漢玩了,不能來看她,陪她在身邊。到現在,沒來過一個電話,她也隻字不提。

“晨晨啊,多出去玩兩天也好……也好。”她望向窗外,用方言低聲唸叨着這句話,仿若是說給自己聽的。除了老伴,妹妹是她靠着她唯一最親切的人。而現在,她脫離生死交付間後,所念之人卻隔很遠,甚至連一句關切的話語都沒有。

我不知道如何安慰,只能呆呆地望着她。父親很快把話題轉移,但接下來又一陣沉默。

突然,房門“咯吱”一聲開了。幾個大人拎着幾袋水果,小孩子幾乎是跳着進來了,甜甜地喊着隔壁牀上的老人。老人露出開心的笑容,撫摸着小孩的頭。整個病房的氣氛又活躍起來。

婆婆向隔壁望去,微笑着向跟她打招呼的女子點頭。我的心裏莫名一陣酸澀,心疼地看着。這時,我似乎看到她的眼裏泛着些許淚花,又很快地消散在眼角。

她似乎說得更勤了,一刻不停地我們聊着,時常被自己逗笑。眼睛是不會說謊的,她的眼神啊,全在窗戶外。

這是一個月前的事了,現在她早已出院在家,妹妹也早就回來了。我也去看過她好幾次,每次想到那個病牀上的那個眼神。我知道,她的眼睛裏,裝載着想念與愛。

難忘的初三作文 篇10

不知不覺,16年就緩緩過去了。幼時的回憶已是零零碎碎,可還有些回憶依然是那麼完整清晰。

可以說幼時的自己有着奇異的思想,不管什麼事都會有奇異的想法,也就是因爲自己這奇異的思想纔給自己製造了不少的驚險事件。

【一】

坐在電視機前,看着電視中的人拽着大傘往下跳,緩緩地在天空中飛翔,然後緩緩的落地,驚訝又崇拜,不禁張大了嘴巴,可就在這時,該死的廣告蹦出來,臉瞬間拉下來,但隨即眼珠一轉,臉上又綻放了神祕的微笑。趁媽媽不注意,找了一個大大的塑料袋,躡手躡腳的走了出去,外面兩條小路之間有一堵牆,年僅5歲的我走過去才發現那堵牆高我兩頭,我實在爬不上去,只好又去把家裏的兩個凳子凳子搬了出來,媽媽看我搬凳子倒也沒說什麼,我左爬右爬才爬上那堵牆,我高興地用拿着大塑料袋的小手搖了搖,往下一看,哇塞,好高呀,心裏頓時產生了懼怕,但是又想到電視機中的人跳傘時的模樣,勇氣又將懼怕覆蓋,我用兩隻手拽着塑料袋,眼一閉,就跳了下去,正要感受飛翔的滋味,就聽到“砰”的一聲響,只感覺身子很疼痛,就又聽見啪啪的腳步聲過來了,我正想,誰打擾我飛翔,就聽見媽媽大喊的聲音,疼痛愈來愈劇烈,只好睜開眼,才發現自己並沒有在空中,而是坐在地上,看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情,這才哇哇的大哭了起來,媽媽帶我去了醫院,我大哭之餘又看見了白大褂,哭的更厲害了,在處理傷口和一番檢查之後,才確定並沒有骨折,只是摔破了,但從傷口來看摔的可不輕,醫生問媽媽我這是怎麼摔的,媽媽說我是從牆上摔下來的,但她也不知道我是怎麼回事,所以當時一屋子人都在問我怎麼回事,連哄帶嚇,我被逼得不行,才怯怯地說,是我自己跳下來的,因爲看到電視上的人拽着傘跳好威風啊,但是我又沒有,所以拿着塑料袋去跳。屋裏頓時沒了聲響,一屋子的人張着嘴巴,瞪大眼睛看着我,半響,屋子裏笑聲大起,好久才停,從此之後,小小的我就這樣在醫院裏出了名。

【二】

和爸爸一起看綜藝節目,看見裏面有個哥哥嘴裏叼着只筷子做着奇怪的動作,我只覺得很有趣,不禁咯咯的笑了起來,笑了一會,我也去了廚房,盯着筷子,因爲個不夠高,所以拿不到,正在這時,爸爸突然跑過來,又把筷子放到了更高的地方,用警惕的眼神聽盯着我說,不準拿!我只好走開了,可還是不甘心,左轉右轉,才發現臥室裏的燈櫃上放着體溫計,不禁驚喜,拿起體溫計,毫不猶豫的放在了嘴裏,蹦蹦跳跳的出去了,媽媽一看,大驚,讓我趕緊拿出來,我很不樂意,於是跑開了,可偏偏這時腳底踩上了小木棍,”啪“的一下趴在了地上,嘴裏的體溫計在我摔倒時也滾出去了好遠,碎成了兩半,媽媽跑過來一巴掌打在我屁股上,大吼,那東西有毒呀!接着我就哇哇大哭了,在我哭完時就又見到了白大褂,又在一番檢查後才確定我嘴裏並沒有毒,也就是在這一天,名聲剛剛小了下來的時候,又頓時張了上去,從那以後,所有醫生護士,左鄰右舍,都知道有個驚奇的女孩。

現在的我想想這些,只覺得不可思議,幼時的大腦可真豐富呀,害慘了自己,嚇壞了別人,這麼多年來,記憶依然清晰,回憶一番只覺得可笑又可驚,說與此,分享與大家。