風聲雨聲作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的風聲雨聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風聲雨聲作文 篇1
停止的風，停止的雨。會怎樣？
風即使是季風，即使是扇着風；雨就是雨。
較真的是我還沒經歷過龍捲風，強烈的暴雨。也就很想吧！
一場夢把我帶進了暴風雨中。天上的雲似乎沒有方向，更加是的就是沒有飄動的跡象，而且像是飛了起來，沒有自由體的飛。我驚呆了，周圍竟沒有一個人，只有一片片的草地，沒有盡頭的平地。風它呼嘯而過了，掛在臉上，還有一絲絲的肉被梳子梳理的感覺，疼極了。
一陣陣風之後，隨風來的就是恐懼。雲是黑的，草是深綠的，風是狂躁的老人，雨是沒有情意的敵人，狠心的刮躁者。
龍捲風來了，沒有讓人預測的味覺是害怕，是孤獨，是恐怖。他掀起了塵土，甚至有可能會將我也升起再落下。它是非常的恐怖的死亡之神，因爲它對遠處的一切都不帶有掛念。太恐怖了。
可以感覺到它進一步靠近了，沒有提示的靠近了。不敢想象草原上的動物是怎樣生存的？不可想象。
啊，我被捲進去了，好疼的掛，我的肉好像被撕裂了，然後被醮上了酒，很痛苦的疼。接下來是無盡的上上下下，翻來翻去。
強烈的風聲雨聲把我叫醒，沒有人性的騷擾，痛苦。
風風雨雨後的我很想洗臉，可是我已經沒了力氣似地起牀，只能等待黑夜的結束。我驚呆了一夜。
這也許是未來的競爭嗎？不是，至少我希望不是。
風聲雨聲似乎還在耳邊攪動，還有那暴風暴雨中的龍捲風。
我希望再回到那裏去，因爲只有研磨足夠後的墨汁纔會寫出漂亮的字。不是嗎？
不停的風，不停的雨。
風聲雨聲作文 篇2
眼下，正是六月最炎熱的一天。
這不，剛纔還晴空萬里、豔陽高照，太陽就像一個大火球炙烤着大地。霎時間，從天邊鋪天蓋地捲來一層厚厚的烏雲，這卷法，好粗魯！感覺就像是蓋了一個鍋蓋一樣，透不過氣來，看不到一點光明。烏雲剛鋪完天，蓋完地，隨之而來的就是一陣狂風，狂風“唰”的一下，什麼灰塵呀，落葉呀，都被刮到了空中。只不過，有的風調皮，讓他們打着旋兒登上青天。大樹被吹得東倒西歪，樹枝也被吹得瘋狂地跳起搖擺舞來，這一下，樹葉可遭了殃，他們一個個被風吹得掀翻了身軀，有的則直接被捲入空中。風“呼——呼”的從人耳旁刮過，吹得人心煩意亂，樹葉卻“譁——譁”的伴奏着。突然，從天邊傳來一聲悶雷，把人們嚇了一跳，人們的魂兒還沒回歸人體時，頭頂又來了一個炸雷。膽小的孩子，有的把頭裹進媽媽的衣服裏，還有的呆呆的站在那裏，雙眼無神，目光呆滯，看這樣子，是被嚇懵了。這雷剛一響完，雨就來了。“滴答，滴答”這是暴雨的前兆，看來，暴雨就要來了。
轉眼間，“滴答”聲就變成了“嘩嘩”聲，這雨就像有一千個壯漢從天上往地面潑水一樣，潑了下來。一顆雨滴，足足有胡豆那麼大，砸在街道上，竟濺起了一朵水花。行人紛紛躲了起來，有的躲在屋檐下，有的則躲進了出租車，還有的躲進了街邊的小店裏。雨滴落在屋檐上，發出“啪——啪”的聲音，就像無數個赤腳的小仙女在走路一樣；雨滴落在車頂上，發出“嗵——嗵”的聲音，就像無數個壯漢在用力拍打着手鼓一樣；雨滴落在雨傘上，發出“嘭——嘭”的聲音，就好像一個醉漢在敲打一個破洞的鼓一樣。這暴雨，卻沒有絲毫要停的意思。
汽車好像也在忙着躲雨，一輛輛汽車從馬路上飛過，“唰”的一聲，不僅車過去了，水也濺了人們一身。
這“嗵嗵”聲、“嘭嘭”聲、“啪啪”聲、“嘩嘩”聲和風的“呼呼”聲，譜成了一曲富有節奏感的交響曲，久久迴盪在人們的耳畔。
不久，雨漸漸小了，風漸漸弱了。這狂風暴雨，前後也就二十多分鐘。這雨來的突然，去的也是那樣的迅速。由“嘩嘩”聲變成了“滴答”聲，人們也漸漸多了，空氣變得清新，到處的聲音都顯得清脆了。
六月的雨，來也匆匆，去也匆匆，雖然只有二十分鐘，但卻澆去了人們心中的燥熱。
風聲雨聲作文 篇3
在某個漆黑的夜裏，總喜歡一個人靜靜地胡思亂想。在深不見底的星空下，被冰涼的空氣包裹着。一顆心不平靜的起伏飄蕩，回想那些曾記的瑣碎的惆悵。總是喜歡一個人這麼的孤單，也逐漸習慣了這種多愁的善感。一個人用寂寞築起一座單調死寂的橋樑，也不知會通往什麼方向。也許是某個遙遠而陌生的地方。
一直固執地認爲，是一根木頭誕生了夢想，用它的身軀組成了橋樑，連接起了這個叫世界的地方。或許，人與人之間，也應該架起這麼一座橋樑，去連接兩個人之間彼此叫內心的地方。去嘗試着用這座內心的橋樑消除彼此的陌生的距離。然後，手牽着手，用歡笑去傾聽橋上走過的風聲雨聲。
橋上走過的風聲雨聲，其實只不過是兩個人之間的友誼出現了一絲危險的裂痕。在內心築起的橋樑被暴風雨暫時的阻隔了心聲，就猶如被玻璃隔開的兩條魚缸裏的金魚被暫時的奪去了相互溝通的介質。內心處涌起的矛盾，無法無限去延伸那道微不足道的裂痕。風雨過後，陽光會消除一切的陌生。
橋上走過的風聲雨聲，其實也不過是與家人之間發生的一些尖銳的小矛盾。親情偶爾閃爍起了禁區般的紅燈。代溝，其實也並非那麼的深不見底。雖說我們與父母的處於兩個不同的世界，擁有着不同的距離。但是，就如橋樑可以溝通兩地，消除陌生。我們也可以嘗試着去和父母尋找共鳴的心聲，用溝通去消除代溝所帶來的那份逐漸蔓延的陌生。
橋上走過風聲雨聲，其實只不過是一個人迷失了前行的方向。一顆孤獨的心四處飄蕩，看不到一個叫彼岸的地方。我也曾一再的丟失過自我，挫折讓我內心支離碎破。我也曾那麼的尖銳的受傷過，心靈勞累不堪。可到底是陽光拯救了我，溫暖劃開了我的寂寞，橋樑解開了我內心的層層封鎖。
橋上走過的風聲雨聲，讓我歷經了熟悉與陌生。十五歲的男孩對生活也逐漸抱以還略帶稚氣的認真。用文字去記述下這段時光——我的心聲，我的人生，我所經歷的風聲雨聲。
初三:溫智勇
風聲雨聲作文 篇4
一到夏天就少不了雨，而且是雷雨。雷雨最大的特點就是下一會兒就沒了。當下完雨後一道五顏六色的彩虹就掛在天上，那是多麼美麗的景色啊!
雷雨前的天空烏雲密佈，天一下子就黑了下來。“唰”一下子閃電把天地變成了白色的，這時候只要是彩色的東西全都變成了白色。雷雨前的雷“轟隆隆”的，能驚死人，雷雨前的風大得能把颳倒，大樹颳得嘩嘩響，就連行人走路都很困難。那種天氣的時候，天上會飛起許多的塑料袋子，真實可怕極了。
雷雨開始下了，一開始就下的那麼急，而且越來越急，連雷、風、閃電都來了，它們彷彿在說：“雨兄，我們來幫幫你吧。”接着便颳起了風，打起了雷，閃起了電。他們玩得真是“不亦樂乎”。
再看看下面，更是熱鬧呀!許多人沒帶雨傘只好躲到屋檐下蔽雨。他們好象在說：“什麼鬼天氣，說下就下，也不打聲招呼就下。”
風生氣了說：“兄弟們，人們在麻我們呢，我來給他們點顏色看看。”他們這邊下下，那邊吹吹，沒有人不被淋溼，淋得像“落湯雞”似的。
雷雨漸漸小了，從豆大的雨點到狂風暴雨，再到細細雨絲，真實虛驚一場。天空變得瓦藍瓦藍的，還飄着白雲，真實美麗極了!
呼吸一下空氣，呀!可真是新鮮啊!我的心情也轉情了。
風聲雨聲作文 篇5
下雷雨前，是那樣寧靜。魚兒不時鑽出水面，吐着泡泡。天氣悶熱悶熱的，使人煩躁。
不一會兒，烏雲密佈，雲兒在天空中滾動，像大海在奔騰、洶涌。狂風“呼呼”地吹着，把沙兒吹得到處都是，把塑料袋吹得漫天飛舞。花草經不住考驗，被吹得東倒西歪。路上的行人不得不用風衣擋住臉，風吹在臉上，像無數的針扎一樣疼。騎着自行車的大學生也制服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹雲霄。接着又下起了傾盆大雨。
開始下雨前時，悶熱的空氣中夾雜着一絲寒意。雨“沙沙”地下了起來，雨淅淅瀝瀝的，豆大的雨點打在了人們的身上。遠處，紅牆白瓦的住房擠擠挨挨，隱隱約約見到一絲溫馨。青山此起彼伏，綠水彎彎地向前流淌。雷聲震耳欲聾，閃電道道明亮。大樹挺立在風中，淋浴着雨的洗禮，夜空一片漆黑，雷公公敲打着鑼鼓，雲娃娃在空中嬉戲，風婆婆在咳嗽，閃電叔叔在放電，各種聲音混合在一起，“沙啦沙啦”奏起了人間大自然的交響曲。
雨漸漸小了，細細地斜斜地撒向人間各地。小草歡快地喝着雨水，花兒歡笑地掛滿了露，大樹也睜開了眼睛。魚兒在水路游來游去，柳樹在河邊梳洗秀髮，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。雨漸漸地停了，在街上那五彩繽紛的幹雨傘消失了，浮現在眼前的是人們的笑臉。
雨過天睛，太陽出來了，彩虹出來了，在碧藍的天空中顯得格外耀眼，格外奪目。天底之下，大地一片蔥蔥籠籠，一切又變得生機勃勃，變得綠意盎然。
我愛風聲，我愛雨聲，我也愛雷聲，它們把形容洗耳恭聽得湛藍湛藍，它們把一切恢復生機勃勃。它們帶走的是煩惱，留下的是吉祥美好!
風聲雨聲作文 篇6
天陰沉沉的，像一口大黑鍋底扣在頭上，壓的人喘不過氣來。
呼……呼……一陣狂風吹來，發出獅子般的吼叫。樹幹不停的晃動，各種顏色的費塑料袋、小食品的包裝紙、黃樹葉夾雜着廢紙片和乾柴雜草漫天飛舞，風把沙子和塵土等垃圾吹到半空，再拋下來，讓過路人睜不開眼睛。
轟隆隆，轟隆隆……響起一陣雷聲，把風下了一跳，風回過頭來生氣的說：“你這討厭的雷!怎麼這麼響啊!我耳朵都快震聾了。”雷說：“什麼?我還沒用力就震你耳朵了?我用點力試試看。說着說着轟隆隆……轟隆隆……，雷聲更響了。風瞪起了圓圓眼睛大聲斥責雷：“你這壞東西，你這壞東西做盡了壞事，去年你把電線擊壞了，燒燬了多少人家的電器你知道嗎?林林家電腦的上網卡不是你擊穿的嗎!電視新聞報道的很多人死於雷擊……難道這不是你乾的嗎?”雷說：“你也不是什麼好東西，每年的沙塵暴給造成國家多少損失?記得去年你還掀翻了一艘正在海上航行的輪船，使很多人落水喪生;你把大樹吹倒在馬路上，使行人車輛無法通行;你還把許多人家的屋頂掀掉，讓他們無家可歸……你乾的壞事還少嗎?”
嘩嘩譁……雨姑娘穿着透明的連衣裙來了，看見雷和風正在吵，就說：“別吵了，別吵了，你們都不是什麼好東西，人們最喜歡我了。我會清新空氣，帶走酷熱，送來涼爽，給乾渴的禾苗送來解渴水，農民伯伯最喜歡我了，都管我叫及時雨”。說着說着跳起舞來。
雷和風聽了雨的一番話氣憤極了，從鼻子裏發出了“哼”的一聲。他倆異口同聲的說：“你在說什麼?前年長江地區發大水，沖毀了多少家住房，毀壞了多少農田你還記得嗎?讓那麼多人無家可歸是不是你的錯!什麼山洪暴發、泥石流是不是你乾的?你給國家造成多少經濟損失，你算過嗎?”雨聽了雷和風的話沉默了。雨想了想說：“咱們乾的壞事是不少了，挺對不起人們的。以後咱們把脾氣改一改，多幹點好事，人們一定會更喜歡我們……”
風聲雨聲作文 篇7
天陰沉沉的，風“呼呼呼……”，雨“嘩啦啦……”，雷“轟隆隆……”。爲什麼這麼熱鬧呢？奧，原來是它們在爭吵呀！
雷弟弟怒氣衝衝地對風哥哥說：“你看你颳得再大一點，樹都被你颳倒了；你看你颳得再大一點，都能把屋頂掀翻；你看你時不時就給人們帶來龍捲風，帶來這麼大災害，你還在這裏得意洋洋！”
雨不甘示弱地對雷說：“你也不是什麼好東西！你時不時劈一下就會劈傷人們，讓路人感到害怕，你還破壞家電，偶爾引發森林火災。”
風立馬趕赴戰場對雨說：“哼！你有什麼好得意的，你稍微任性一下，就會引起泥石流和洪水，你還在城市裏下酸雨，讓人出行不便呢！”
太陽公公不緊不慢地說：“大家都不要爭吵，每一個孩子都是好孩子。春風能喚醒大地，夏風能帶來涼爽，秋風能催熟莊稼，春雷喚醒萬物，春雨潤物細無聲。只要你們不任性，就能造福百姓。”
風哥哥、雨妹妹和雷弟弟聽完之後羞愧地低下了頭。
風聲雨聲作文 篇8
天陰沉沉的，像一口大黑鍋底扣在頭上，壓的人喘不過氣來。
呼……呼……呼……，一陣狂風吹來，發出獅子般的吼叫。樹幹不停的晃動，各種顏色的費塑料袋、小食品的包裝紙、黃樹葉夾雜着廢紙片和乾柴雜草漫天飛舞，風把沙子和塵土等垃圾吹到半空，再拋下來，讓過路人睜不開眼睛。
轟隆隆，轟隆隆……響起一陣雷聲，把風下了一跳，風回過頭來生氣的說：“你這討厭的雷，好“威風”啊！怎麼這麼響啊！我耳朵都快震聾了。”雷說：“什麼？我還沒用力就震你耳朵了？我用點力試試看。說着說着轟隆隆……轟隆隆……，雷聲更響了。風瞪起了圓圓眼睛大聲斥責雷：“你這壞東西，你這壞東西做盡了壞事，去年你把電線擊壞了，燒燬了多少人家的電器你知道嗎？林林家電腦的上網卡不是你擊穿的嗎！電視新聞報道的很多人死於雷擊……難道這不是你乾的嗎？”雷說：“你也不是什麼好東西，每年的沙塵暴給造成國家多少損失？記得去年你還掀翻了一艘正在海上航行的輪船，使很多人落水喪生；你把大樹吹倒在馬路上，使行人車輛無法通行；你還把許多人家的屋頂掀掉，讓他們無家可歸……你乾的壞事還少嗎？”
嘩嘩譁……雨姑娘穿着透明的連衣裙來了，看見雷和風正在吵，就說：“別吵了，別吵了，你們都不是什麼好東西，人們最喜歡我了。我會清新空氣，帶走酷熱，送來涼爽，給乾渴的禾苗送來解渴水，農民伯伯最喜歡我了。
風聲雨聲作文 篇9
童年的再一次相見，配着風聲和滴滴嗒嗒的雨聲，各自撐着傘，相盡歡笑……
回想，那年，是怎麼相見——沒有錯，你和我蹲在草坪邊，一起尋找着苜蓿花的孩子。便一起笑着幸運地度過了童年時光。
“像一朵像一朵蒲公英一樣微笑吧……”你對我說。你披着長髮，牽着我的手，駐足停在草垛邊上。這是我們每天做的事。用手撥開成堆的三葉草，去找我們將有的幸運。沒有好的結果，我就嘆了口氣，抱怨着：“真是的。這幾次考試都考得那麼差，被老師拉去教育。家長也沒有好臉色。作業齊刷刷地佈置下來，真是不幸運。童年怎麼會是這樣？”
你聽着，耐心的聽着我傾訴了好一段時間，對我說：“沒事的，會變好的！”又立馬跑到對面的草坪取了一株蔥綠的植物，上面有可愛的小白球。“你瞧，這是什麼？”“蒲公英啊！有什麼好看的？”我反問道。
俄而，風驟，風在成簇的樹葉裏滾動，沙沙作響，蒲公英的種子，一個個張開了翅膀，向遠處飛去。一切如常。風拂着她的青絲，裙襬在飄搖，說：“蒲公英一生奮鬥，結起一生的希望，讓它們隨風飄向很遠的地方。那一刻，他們是笑着離開的。他們心在遠方，不會爲現在的困難煩惱。要像蒲公英一樣微笑哦！”一起吹走最後一個種子，一起微笑，像蒲公英一樣微笑吧……
雨淅淅瀝瀝地下，你站在房檐下，顯得很焦慮，走起，打開我的傘罩着你，一起走向鄉間小路。
雨滴落在雨傘上，在泥巴泥地裏打了個小坑，或在水泥地上舀了個水池，不時傳來哇鳴，再自然不過了。跟着雨的節拍，一步一個腳印，晃晃小傘，不遠處星星點點的小花。花瓣上滾着晶瑩的露珠，花蕊盛着天上的水，雨滴是天空的女兒。
“啊，畢業了。”你笑着說，“幸運的度過了小學。”淚水從淚腺中滴了下來滴在花瓣上，像雨一樣……有一朵小花，不，是兩多小花。探着頭，依偎在兩根同根莖上。你摘下，給了我一朵，又意味深長的醞釀：“雨滴是天空的女兒，我們浸潤在天空之水，好幸運。”
趁着淅淅瀝瀝的雨聲，我們走向了回家的路。帶着蒲公英的微笑和快樂結束了童年。
再次相見，在草坪上配着沙沙的風聲和淅淅瀝瀝的雨聲，我們各自撐着傘，相近歡笑。
聽，那悠悠的風聲；聽，那沙沙的雨聲。是你告訴我。我們好幸運，要像蒲公英一樣微笑……
風聲雨聲作文 篇10
風呼呼地刮，雨嗒嗒地下，風越刮越猛，雨越下越大……在一個一年級的教室裏，有許多孩子正在上課。他們很好奇：這是什麼聲音？有一個膽大的孩子索性站了起來，擡起頭張望，他看見：樹被風吹倒了，在倒下的一剎那，它似乎在痛苦地扭動着；花兒被折彎了腰，低下了頭，昔日的美麗，似乎已成爲泡影……雨也在惡作劇，一會兒把螞蟻的小窩沖走了，一會兒又把鳥兒的巢擊落了……他，那個膽大的孩子，看見這恐怖的景象，嚇得哇哇大叫。
其他的孩子也像被嚇得魂飛魄散似的，有的木然地坐着，有的甚至哭了起來。班主任李老師可着急了。忽然，她靈機一動，對大家說：“孩子們，你們知道這種現象叫什麼嗎？”大家安靜下來，想了想，搖搖頭。“這叫颱風，颳風時力量很猛，很可怕的。”李老師頓了頓，努力使自己平靜下來，“大家想不想去看看臺風時風雨交加的場景呢？”一陣死一般的寂靜。
突然，一個叫李小乖的“膽小鬼”怯生生地答道：“老師，我想去。”老師聽了，又說：“還有沒有人想去？”這時，大家踊躍起來，紛紛拖長了調子，說：“我——想——去——”李老師帶着大家走到長廊上，讓大家看着外面，用心“傾聽”風雨交加的聲音。大家知道老師是要他們用耳朵聽，於是閉上眼睛，用心“傾聽”風聲和雨聲。李老師說：“你們覺得這聲音怎麼樣？”“好恐怖！”“好難聽！”大家七嘴八舌地喊起來。“再仔細聽聽。”老師微笑着說。一分、兩分、三分……十分鐘過去了。
一個清脆的聲音打破了寂靜：“老師，我聽見了！”老師點點頭，示意她繼續說。那個女孩又說：“我好象聽見了一陣很輕很輕的聲音，是微風吹在臉上發出的聲音，是細雨飄落在地上的聲音……”一陣熱烈的掌聲響起。李老師說：“孩子，你真棒！”她又對所有孩子說：“現在我們回教室上課好嗎？”孩子們回到教室，又開始學習，大家齊聲朗讀課文。琅琅書聲傳來：“風呼呼地刮，雨嗒嗒地下……”
風聲雨聲作文 篇11
大自然有許多奇妙的聲音，每一種聲音都表達着或堅定、或和諧、或信仰的感情，那是心靈最純粹的流露，最真實的話語。
每一天都是嶄新的，清晨，車水馬龍，叫賣聲，汽車聲，人們上班時一個個匆忙的身影；夕陽西下，燈火霓虹，歌聲，笑聲，歸巢時人流中一幕幕行色匆匆……這些生活的音符固然動聽，然而我卻更向往大自然的風聲、雨聲，更向往“讀書破萬卷”筆下的沙沙聲，更向往陽光明媚、教室裏的朗朗讀書聲，猶如一個美好的遐想，一份心靈的寄託。
我向往大自然的風聲、雨聲，它帶給心靈的那份寧靜勝卻都市閣樓裏捏造出的優雅，在那片空曠的高原上，無數個夜裏，四處寂靜的無法呼吸，一張牀，一盞燈，一個人，彷彿要抵達“一花一世界，一鳥一天堂”的境界，欣賞着一段音樂，沒有歌詞修飾，僅僅一首簡單的曲子，清脆的風雨聲，大自然清晰、寧靜、安詳的面龐，是那樣溫柔，彷彿風輕輕吹拂我的臉頰一般清爽怡人。寧謐的音樂，與風聲、雨聲摻雜在一起，我已分辨不清，是在天邊還是在夢裏……。
我向往陽光明媚的讀書聲，那是純真年華最直白的心聲，有汗水，有淚水，可依然揮灑自如，有吵架，有抱怨可依然無怨無悔。因爲有一個渴求知識的少女一直守候在自然而單純的季節裏，校園裏的一草一木清晰可見，在回憶裏，未曾改變；那些年少時的故事，深深淺淺，也從未離開。
現在的人總是習慣地面對一件事物取代另一事物的過程，一點都不感到意外，更不會傷感，就連讀書的聲音也漸漸遠去了，枕頭邊上最多也只是一本“厚黑”也而已，許人們已經習慣了眼前的瞬息萬變，似乎只有這樣才能證明世界每天都在改變。漸漸的，人們也在變，心已經被這商潮的風吹涼掏空，少了真誠，多了虛僞，一個個假惺惺地說着言不由衷的話，洋洋得意，逐利而忘形。如果可以翻開人心去細數那些最不堪的邊邊角角，那麼偏執、自私、虛僞，這些醜陋的詞語恐怕都難以盡數了！
是的，世界每天都在變，人心也在變，想留住過去的人都被陳舊的思想拴在保守的鐵柱之上，他們最終都將被歷史淘汰出局。
懷念，嘗試在自己安靜的記憶空隙裏滋長着。聽那風聲、雨聲、讀書聲，陶醉了自己。
聽……，那是心靈最坦蕩的呼吸，那是心靈富有節律的脈動，深深淺淺，清清靜靜，無需修飾，卻是世間美的節律，無需伴奏，卻彈奏着生命的真諦。
風聲雨聲作文 篇12
今天晚上下了一場大雨。
我躺在牀上靜靜地聽着。
“滴答、滴答”淅淅瀝瀝的雨聲斷斷續續，就像一個初學者戰戰兢兢得彈奏鋼琴一樣，過了一會兒，窗外一道醬紫色的閃電，伴着震耳欲聾的雷聲；“嘩嘩、嘩嘩”雨越來越大，就像一隻憤怒的老虎咆哮着，想把世界吞噬；半晌，雨又恢復了溫柔的品性，“嗒、嗒、嗒”向我訴說着這場暴風雨的平息……世界頓時寂靜無聲，連葉尖上大的水滴滴在地上都聽得見。
啊，聞了此雨，有如聽了一場音樂會……
風聲雨聲作文 篇13
當雨美人的衣袖滑過天際，墨色的雲朵宛如才子筆下的文字，爲雨的來臨渲染鋪陳。
雨來了，淅淅瀝瀝地下着，宛若深閨中女子柔軟細膩的古琴之音，如此扣人心絃，令人遐想萬千。
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”細密的雨絲交織出無限的愁情，帶我回到千年前的宋朝。江南水鄉，畫船聽雨，是無數文人嚮往的仙境。而“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴，這次第怎一個愁字了得”，悽悽雨聲引發了落寞才女李易安的傷感之情，國破，夫死，流離失所，在滴答的雨聲中更加令人苦楚辛酸。
無邊無際的雨簾之後，往往隱藏着離人的纏綿思念。秋日巴山的夜晚，紅燭的淚在輕輕地流淌。窗外雨聲潺潺，窗內的人也隨雨聲悄聲輕嘆。“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，雨聲將李義山的一縷縷思念帶給遠方的妻子。
雨聲的細微柔軟總是能激起文人騷客內心深處的漣漪，並一圈圈地在輪迴中綻放。
雨漸漸大了，雨聲也隨之變得厚重、深沉，像是清泉激石，又如濤浪轟鳴。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”在暴風雨來臨之時，杜甫雖懷“致君堯舜上，再使風俗淳”的遠大理想，卻終究只能秉持一顆兼濟蒼生的博愛之心，向風雨飄搖中的唐王朝發出渾厚的呼聲。歷史雖然拋棄了欲成爲政治家的杜工部，卻使他的歷史迴音在滂沱大雨擊地之聲中愈加清晰。
暴雨之聲如千軍萬馬中兵器撞擊與士卒保家衛國的吶喊之聲。正是這種波瀾壯闊、激人鬥志的聲音飄進陸放翁的夢鄉。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”抗金的志向，畢生的追求，對夢想的渴望，在這鏗鏘的雨聲中，讓人咀嚼得百味叢生。
猛烈激盪的雨聲卻也激不起蘇子內心的任何波瀾。蘇子竹杖芒鞋，心態超然，內心閒適恬淡的他“一蓑煙雨任平生”。我想，在這滾滾紅塵中，面對風雨，我們也應如蘇子般不喜亦不悲。
雨漸漸小了，停了。陽光再次照耀萬物，然而諦聽雨聲帶來的思緒卻讓我回味無窮。
風聲雨聲作文 篇14
淅淅瀝瀝地下着，它是平凡的，甚至有些卑微。但雨中的風景，卻讓人難以忘懷。
又是一個下雨天，我窩在家裏，不願出去。趴在陽臺上，看着形形色色的人在雨中的姿態，不禁覺得，雨也是一面鏡子，有的人在雨中奔跑，有的人在雨中漫步，折射出不同的心態和感受。
雨一滴緊接着一滴從天空中滑落，隨着風踏上屋檐，迸落在雨傘上。人們急匆匆地行走着，他們爭着去幹什麼？雨，彷彿是他們的阻礙。
“咣”，媽媽回來了，一把把手中的菜丟在飯桌上，衝進了廁所，打開水龍頭，一邊清洗褲腳，一邊抱怨道：“又是雨天，幸好我帶了傘，不然可要等好一會兒才能到家，可還是濺了一身的泥水，可惡的雨天！”
的確，這場突如其來的雨，給我們的生活帶來了一些不便。它，也的確是骯髒的，夾雜着灰塵和泥沙。“快，去幫我把這菜拿進廚房，我一會兒去洗，真是的，這雨水又滴了一地，快拿拖把清理了，我先去把髒衣服換了。”我把菜放進廚房，又躲到陽臺上去看雨。
天灰濛濛的，雨一滴接着一滴串成珠簾，掛在天地之間，使一切的喧鬧都漸漸消失，只聽見雨聲，時而清脆時而纏綿，給心靈一份安靜一種愜意。
媽媽不一會兒就又跑進廚房中忙碌了起來，雨也漸漸小了，天漸漸亮了起來，陽光透過雲層緩緩地灑了下來，照射着還未消失的水窪，閃閃發光，一切看起來都煥然一新。不一會兒，街道又恢復到了從前的喧鬧。
春天的雨，輕輕柔柔；夏天的雨，轟轟烈烈；秋天的雨，淅淅瀝瀝。但無論是哪一種雨，都會拂去塵埃帶去泥污，爲生活注入一股新鮮的空氣，讓生活生機勃勃。
風聲雨聲作文 篇15
早晨起來，窗外仍是黑暗一片，偌大天地中，也只有我從房間裏亮着的燈去所索求。恰照出斑駁樹影，卻不測陣陣寒風。
見慣了萬里無雲，對陣雨的到來必然會些許興奮，特別是像我——愛好聽雨之人。從新聞中得知今日要進行人工增雨，更加劇了深深的好奇心。
上午，平淡無奇，只有風的溫度再高一點，就會令人比較滿足了。不敢開窗野望，只能看着旋轉的氣球出神，實屬百無聊賴。灰濛濛的天，灰暗的雲，在搭配極了的天底下，與所有盼雨的人一起，等待落下來。
下午，終於到了。也不知到底是不是被第一滴落下的雨驚醒，反正我一打開窗，便感覺格外清新，隨後就看到一滴滴的下落。
鏡頭在放慢。來自天上，自有不同於大江的性情，忽的下落，水珠被拉成了針型，向下。經歷了穿越雲層的美妙感受，它將和千萬兄弟一起俯瞰大地。或許這就是小型的水天相連，從上到下卻是比蜉蝣更短的光陰。
一滴滴都漸漸迴歸大地，敲擊着不屬於天空的一切。它們迫切得不能再迫切，或打在枝頭，或順房檐而下，最終卻彙集到了一起。待再次探出頭，雨勢漸緩，但打在原有的水潭上，發出叮咚聲，伴着微微漣漪。
無論是打在枝頭還是地上，都是噼裏啪啦一片，偶爾打在鋼板上，又是“咚”的一聲巨響。雨勢大了，伴着刷刷的雨聲，你便能從雨中聽出所有的情態——溫柔，粗暴，煩悶……
這種大自然安排的音樂會，便是彙集了生機與靈性的點撥。好好聽一聽吧，音樂源於生活，源音樂來自自然。
微微雨聲，值得回味。
風聲雨聲作文 篇16
有人說，雨天是放聲哭泣的最好時間。在淒涼悲傷的細雨中行走，寂寞是指尖傳來的涼和心底絕望的痛。在這冷冷的夜裏，孤寂不請自來，穿過已逐漸冰冷的肌膚，直抵靈魂深處！擡頭望着無邊的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？“說時依舊，隨波逐流，歸來依舊因爲沉默從來不鬆口，找到沒有，溫暖你的雙手，天堂在天堂夢裏頭”路邊的咖啡店裏傳來悲傷的音樂。
街上依舊是車水馬龍，無邊的黑暗吞噬着霓虹燈的光芒，忙忙碌碌的人們爲各自的目的而奔波着，看着街上一幢幢熟悉的建築物，讓我的內心波濤洶涌久久不能平靜，不知不覺中我的眼淚和雨水一起滴落在地上。
你是否還記得，小學時我們的誓言，你說我們要做永遠的朋友。隨着時間的流逝，你逐步走向安穩，我在你的鼓勵下，也步步高昇，我們在歡樂和笑聲中學習。你有時候會很沉默，許多女生說你無聊，也許只有我知道你內心的活潑。我們在生日派對上的放鬆和開心，在活動中的默契，在舞蹈中的快樂。我們一起的點點滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠不會忘卻，永遠不會消失。
我喜歡講笑話，而你每次都是我最忠實的傾聽者，無論我講得好笑不好笑，你都會配合我，這是最讓我感動的。但最讓我溫馨的莫過是成績，你成績一直比我好，每天中午都會有好多同學問你問題。在你的學霸的‘光輝’下，我的成績也一步步上升，終於在最後超過了你一次，也是唯一的一次。
沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會長久，起碼不是完整的。時過境遷，我們的友情也在慢慢淡化，沒有以往的快樂。我時不時望着天空，在心裏吶喊着：我們永遠是朋友嗎？我們的友情還留得住嗎？
“怎樣的雨，怎樣的夜，怎樣的我能讓你更想念，雨要多大，天要多黑，才能夠有你的體貼。”喧囂的街頭，在咖啡店的櫥窗前，在轟轟地響着音樂的兩個音箱之間，在由溫柔細膩的'雨變得悽悽涼涼中，我哭出了聲，淚水瘋狂地在臉頰蔓延。這一刻，我寧可讓全世界都聽見我在哭，寧可讓雨水盡情拍打我，讓孤獨包圍我。
“爲什麼哭呢？遇到不快樂的事了嗎？”一縷柔和的聲音從哭泣的我的耳邊傳來。然後是一個輕輕蹲下的身影。一方潔白的手帕被放在我手中，而那輕柔的身影就像樹陰般爲我遮住了悽悽涼涼的雨。
這聲音……熟悉的恍若一個好長好長的夢……窒息着——我緩緩的擡起頭。就在這一刻，我不敢相信，真的是她，我最好的朋友。我抱住她，將她抱得緊緊的，仰起面孔，淚水從我的眼睛漫過面頰漫過下巴低到潮溼的地面上。來來往往的路人都看向咖啡店前的我和她，風輕輕吹，音樂輕輕在空氣中飄蕩。
小雨滴一次又一次的撞擊在我們身上，在那裏跳舞。伸手，任冰涼的水珠打在手上，任純潔的雨滴洗刷我們的心靈，拂去我心中的孤獨。雨兒見證了我們之間的友情，我多麼希望時間能一直停留在這刻，很久很久……。
風聲雨聲作文 篇17
微弱的陽光透不過深色的窗簾，小酒店裝修簡樸，淡淡的潮味中摻入了泥土的氣息。窗外竹林中充斥着雨打竹葉的聲音。一天的出遊竟是在這惱人的雨中開始的嗎？似乎一切都不美好了。
披上雨衣，只聞到塑料令人厭煩的味道，跨上一輛租借的自行車，踩過泥濘路面，前往今天的目的地—灕江。
淅淅瀝瀝的雨下個不停，好在不大。我索性脫去了雨衣，解下了束縛，感覺這雨也不怎麼討厭了。遠處的山頂被層層雲霧籠罩着，青黛色的影子靜靜矗立着，好像一點不曾動過。近處一邊路旁也是連綿不斷的羣山，山上郁郁青青蓋滿了毛竹，雨點打在竹葉上啪嗒啪嗒的響聲不絕於耳，碼頭的影子漸漸顯現出來了。
“哎，你們可真會選時候，這時候的灕江鸕鶿都不願意走的！”船伕帶着大大的斗笠，手裏扶着一根長長的竹篙，劃得並不快，過了很久才提起竹篙在水中輕輕一點。我從他濃厚的鄉音中勉強辨認出他的意思，轉過頭去望着江面發呆。江面上瀰漫着霧氣，雨點落在上面，一圈圈漣漪彼此重疊，兩岸的羣山隨着彎彎繞繞的水流向後緩緩移動，山的姿態各不相同，唯一不變的是山上層層疊疊的竹林和細細碎碎的打葉聲。
“哎——”船伕突然向前喊了一聲，“今天魚可多啊？”前方雲霧間隱現了另一個老翁，他手邊一隻鸕鶿正撲了兩下寬大油亮的翅膀。“哎，還不錯哩！”他腳下的竹筏輕輕晃動着，一隻鸕鶿突然扎入水中濺起零星幾點水花。
不知不覺間就忘記了早晨對雨的厭煩，忘記了被泥水濺溼的褲腳和讓人不自在的雨衣。這時閉上眼睛，讓雨在竹林間跳躍的聲音蕩起心中的漣漪；讓微微帶點腥味的江水，潺潺流過萬千羣山的腳下；讓鸕鶿迅捷的影子帶起清脆的水花。靜靜的，看雲霧從江面上升騰而起，繞過身旁，穿過髮絲，飄到那捕魚老翁的身後，合攏了霧氣的裂隙，把他又隱匿在青白色的背景中。如果一定要形容這樣的畫面，那可能只有美好了吧。
清風淡雲，細雨穿葉，濛濛的微雨奏響竹林的雅樂，原來，換一種心境，美好，便會在這響聲中暈染開來。
風聲雨聲作文 篇18
此時，本應是陽光燦爛的中午，可是天黑得像傍晚，不時刮來陣陣陰風，預示着狂風暴雨的來臨。
望着黑壓壓的烏雲，伴着放學鈴聲的響起，我帶上雨衣快步離開教室，奔向 回家的路。騎着自行車，偶爾擡頭望望天，天空越來越黑。剛騎過一個紅綠燈，這悶了許久的暴雨終於來了。狂風夾着暴雨，迎面襲來，防不勝防。我急忙把車停在公交車站臺上，穿好雨衣，繼續前進。風吹起雨衣，雨水趁機打溼我的衣物，這配合真是“天衣無縫”呀！眨眼工夫，燥熱的地面變成了無數的游泳池。披着雨衣，雨打在雨衣上、樹葉上、馬路上，毫無平日淅淅瀝瀝的溫文爾雅，倒有一種豪邁的氣息。
置身於大雨，雨聲那麼清晰，豐富多彩。不同的物體在雨中展現自己美妙的嗓音。雨下得大，路上的水漲得快，在雨中行駛，速度不宜過快。雨時急時緩，急的時候，猶如一陣水簾靠近我；緩的時候，讓人想象不出剛剛的雨勢之大。大雨把一切非大自然的聲音儘可能減小，只留下一片清晰、狂熱、屬於大自然的天籟之音。也許這已不是第一次接觸大自然、感受大自然了，但大雨，像如此大的狂風驟雨，頂多只在家中對着窗戶看着天空欣賞。雨又下大了，我索性停下車，在雨中靜聽，聽自然之奧祕，聽自然之美妙，聽自然之奇幻。
“呼呼呼”，風夾着雨在天空中舞蹈，在地面上作着富有詩意的潑墨畫；“刷刷刷”，雨夾着灰塵在天空中流浪，在地面上仰視着經過的路人；“鐺鐺鐺”，雨帶着夏的氣息在天上地上敲打着店鋪的鐵棚子，奏響夏的樂曲。大雨在城市中狂舞，漸漸地，感覺天地間只剩下我和雨聲。
雨用她特別的方式問候我，我靜聽她的訴說。
猛然驚醒，才意識到這是在回家的路上，而不是專門聽雨。想起這，我內心深感遺憾，期待下一次聽雨。還好，大雨的問候直到回家後仍然繼續，絲毫不減。縱使全身被雨淋溼，但我覺得這是大自然對我的最好饋贈。南方的雨，有時似萬馬奔騰，有時似涓涓細流，如泣如訴……南方雨，有時似天籟之音，似汩汩清泉，有時似浩翰汪洋……
靜聽雨聲，意蘊悠長。
風聲雨聲作文 篇19
一直很喜歡下雨，沒有理由。每當我伏在窗邊，凝望着雨滴從窗沿滑下，抑或是漫步在飄灑着小雨點的路上，那清脆的雨聲，雨水潤澤大地時特有的清新氣息，總讓我誤以爲闖進了“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的柔美詩意中。
而今聽雨，我多了幾分思索，這與世界密不可分的雨，究竟是向世人，道着何許非同尋常的話語。滴答的雨聲，蘊藏着多少故事，飽含着多少不朽的智慧。只覺得無形之中，一股莫名的力量，輕輕地拉起我的手，帶着我走入雨簾。閉上雙眼，看不見都市的塵埃，聽不見鬧市的喧囂，拋卻了課業的繁重，陶醉在雨中。
聽！雨在向我訴說——是“潤物細無聲”的喜悅，是“草色遙看近卻無”的朦朧；是“驟雨打新荷”的清麗，是“巴山夜雨漲秋池”的苦澀……雨，總能窺探出人內心深處的感受，撩動最本真的情感。大概是因爲雨那般自由、灑脫，去留無跡，宛若一位率真的孩童，又恰似高深的智者，讓人禁不住想向它傾訴，向它求索。
不管是千百年前在青石板路上沐雨而行的文人，還是如今霓虹燈下匆匆的過客，雨大方而隨性地給予了他們一樣的清涼，一樣的清新。受到雨水滋養的人，心中都會別有一番感觸。得意者感謝上蒼的賜予，失落者備感淒涼，彷徨者迷茫何處是歸途，堅定者循着雨聲一路向前。在雨中，這段與大自然美妙而歡欣的邂逅裏，這獨有的清醒，讓人思考。而這，也成爲雨難得被體味出來的奧妙，因爲只有自己，才真正明白。
人生和歷史都在雨中踽踽獨行。往往在人們處於最亢奮或最悵惘之時，雨便善解人意地降臨了。用甜津津的雨絲，澆滅你心頭的怒火，灌溉希望的萌芽。雨可能給不了你一個賞心悅目的微笑，給不了你一個溫暖的擁抱，卻讓你融入它的全部，用真摯爲你照亮前方。
又下雨了。起初聽到那韻律和節奏，便是會心一笑。天空灰濛濛的，臨近黃昏，燈光亮起來，雨漸漸變得急促。嘩啦啦，街道上的人變得稀少起來。雨，像一張毯子，靜靜地覆蓋在大地上。雨，又將千年如一日地飄灑，將智慧灑向人間。
風聲雨聲作文 篇20
雷雨來得可真猛呀！今天又是個大熱天，只見萬里晴空漂浮着幾多淡淡的白雲。到了中午，人們熱得受不住了，個個汗流浹背，氣喘吁吁，只好到樹蔭下去乘涼。園子裏的花草樹木，在烈日的蒸曬下，都顯得無精打采。只有知了還在枝頭喊着“熱呀、熱呀”！
下午，老天忽然變了臉色。霎時，狂風大作，烏雲滾滾，如萬里奔騰似的從天邊撲來。接着又電閃雷鳴，一道道閃電像火龍在天空飛舞，一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃啪啪作響。不一會兒，大雨像瓢潑似的倒下來，豆粒大的紛紛落在屋上，雨水從屋檐流下來，地上濺起了一朵朵晶瑩的水花。
我站在窗前，看得入神。透過雨幕，我看見了園裏的花、草、樹、木都挺直了軀幹，豎起了葉子，它們在貪婪地喝着甘甜的雨水。有幾個小孩在雨裏做遊戲，捉迷藏，有的還在打滾兒呢！才過了一會兒，雨停了，碧藍的天空出現了一道鮮豔奪目的彩虹，猶如一座巨大的七色橋橫跨在天際太陽爺爺把自己的身影映在平如鏡的水面上，津津有味地欣賞着自己那紅彤彤的臉龐。雨後的景色是這樣的清新、美麗，這真是大自然偉大的奇觀啊！
