無聲勝有聲作文（精選50篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的無聲勝有聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

無聲勝有聲作文 篇1

白居易在《琵琶行》中寫下了“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”的千古絕句。也許，這是當時千言萬語在無言中的最好寫照。但有時，或者說更多的時候應是有聲勝無聲。

語言是人類與其它動物的重要區別，它必有其過人之處。它是溝通人與人之間的橋樑，它是化解仇恨的有用手段，它是國與國合作的基礎……

這一生最景仰的人是燭之武。不是他肯放下私人恩怨而爲國挺身而出的品質，而是他竟能用一段話使秦師從邊境中退去，挽救一國家，一個即將滅亡的國家。“若鄭亡而有益於君，敢以煩執事”“越國以鄙遠，君知難也”“焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也”“且君嘗爲晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉”這些語句句句擊中要害，簡潔而又明瞭，讓秦伯感受到亡鄭的害處而是放棄攻鄭。這就是語言促進溝通的力量呀！怎能叫人不佩服？

這一生最崇拜的人是曹植。試想當時曹植受到親兄長故意刁難時，語言的威力又是何其大。曹丕要曹植七步成詩，難道此時能無聲勝有聲嗎？曹植以驚人的智慧吟出了“煮豆燃豆，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”的七步詩。這就是語言的魅力，這短短的四句詩使曹丕給曹植留下了一條命。同時，這下是他倆的一種溝通。這般厲害的人，怎麼會不讓人崇拜呢？

這一生最佩服的人是觸龍。一個小小的人臣，竟能用語言的溝通來說服趙太后送自己最心安的兒子長安君去當人質。觸龍的那句“父母之愛子，則爲之計深遠”常常在我耳邊迴響，提醒着我語言在溝通中的力量。

這些例子向我們展示了語言在溝通中的魅力。同樣，當你不善於駕馭語言溝通時也許會引發嚴重的後果，古時晉國的馮婦被火活活燒死不是說明了這一點嗎？在現代，父母與子女間的缺乏溝通，不正是在減弱着語言的力量？也許只要父母與子女抽出一點時間聊天，很多悲劇就可以避免。

是的，我們沒鄒忌諷齊王納諫的能力，我們也沒有周恩來總理巧答記者的智慧。但我們都有會用語言表達的能力，爲何不物盡其用呢？

在知識經濟的今天，我們應不斷提高我們語言的溝通能力，這樣，才能立足於社會。

請記住，這是一個有聲勝無聲的社會。

無聲勝有聲作文 篇2

靜流的水不因一時慷慨而奔涌，不因一時觸礁而跳躍，因爲在河心深處流動着的是涌入大海的深情。靜水流深，不顯不露，蘊藏偉大的靈魂。

曾聽人說，黃河並不是奔騰咆哮的，其中有一段，看上去是凝滯不動的混濁的泥漿，然而，連搏擊過激流的黃河船伕也不敢在這裏放船，因爲河心是流動的，誰也說不清它究竟有多深。

靜，是外觀姿態；流，顯示了內在的力量；深，則意味着蘊藉和深重，靜水流深，昭示生命的博大精神。令人屏息凝神，浮想聯翩……

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，他沒有低吟“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”來抒寫憂國憂民，亦沒有高唱“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”以傾訴豪情壯志。他只將一生的心血都凝築在一本《紅樓夢》中，他餓着肚子依然能行走在大天大地裏，他用經歷風雨飽潤滄桑的筆觸寫出了驚世駭俗的文字，在這本可窺一個王朝背影的大書中，字字珠璣都顯示了他洞察世事的大徹大悟，這是一個行走在天地的高貴的靈魂，不顯不露，洗盡鉛華……

情不自禁地想起研究敦煌學的中國學者。大量的文物流失，他們並沒有花時間感傷，而是鐵板着臉，一鑽就是幾十年，即使要向外國買膠捲，但越是屈辱，他們越是埋頭苦幹。直到世界沉重的宣佈“敦煌在中國，敦煌學也在中國！”他們依然默不作聲，悄然走過道士塔。沉默的背後是強烈的愛國之情和社會責任感，這股力量早已將外界的起起浮浮、坎坎坷坷抗拒於大門之外。

是你嗎？是你在面對死亡時沒有怨言的留下珍貴的七根火柴。是你嗎？是你在給這個世界作最後一點貢獻時，舉起你那三毛錢的黨費。是你嗎？是你把自己的棉衣分給了同志自己卻化爲了一座晶瑩的封碑。靜水流深，你們用無言詮釋大愛無疆。喜歡古人折柳送別的悽婉哀傷，折一枝柳，無需多言，深厚的感情便消消流露，充滿芳香，多麼美麗！

古人云：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而共志甚遠也。對於我們是否也有所啓示？在浮躁的環境中，我們是否應該保留內心的寧靜，靜下心來專心致志地做好每一件事？我相信終究會實現我們的理想，正如靜流的水將要涌入大海。

靜水流深，是細雨溼衣的潛移默化，是弄花香滿衣的靜默紛芳。

無聲勝有聲作文 篇3

當我左耳充斥着電視裏《超級女聲》節目中歌迷的尖叫，右耳忍受《兩隻蝴蝶》的摧殘，我不禁懷念唐詩名句“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲”的美好意境。

“啪”的一聲——停電了，彷彿順應我內心的請求，世界頓時安靜下來。我不禁苦笑，只有停電，世界才如此寧靜，真是“此時無聲勝有聲”啊。

多可憐，當我們身邊到處播放重金屬音樂，當我們的大腦被激情、躁動、狂熱佔領高地，當我們開始接受類似《老鼠愛大米》、《兩隻蝴蝶》的歌曲，當世界名曲被改得面目全非，已然失去了那原始的優雅，我不禁想念那個坐在樹蔭下，一邊搖着扇子，一邊聽60年代那種傳聲機流瀉出來的音樂的日子。我發現我竟找不到一個安靜的環境，街上車流如洪水，各種“緊急拆遷，瘋狂甩賣”令我厭惡，家中媽媽的《兩隻蝴蝶》，妹妹的偶像正“哼哼嘿嘿”令我煩躁。現在正好，讓我清靜一下，讓我沉醉這無聲的片刻，我不禁想呼喊：此時無聲勝有聲。

我很“佩服”《超級女聲》這個節目上，它上我明明白白看到原來專業與非專業沒有限制；我很“佩服”《紅樓夢中人》選秀，原來還可以這樣招募演員；甚至這些演員中一大部分連《紅樓夢》都沒翻過。沒有對角色的了妥，只有外在華麗，又如何將這一經典再現；我很“佩服”那些熱衷“搖滾”的的狂熱青年，他們“熱衷”自己的愛好“，有的竟可以在夜深人靜時爲廣大居民”高歌一曲“，多麼”無私“的奉獻精神啊！

本來我是不太反感一些網絡歌曲的，那畢竟是人們自己熱愛的，是人們自己的歌，可它們製作粗糙，唱功不佳實在讓我不敢恭維。我不強調哪個好，也不想消滅流行，我只是認爲，當粗俗的、浮躁的，娛樂大衆的音樂壓倒了那些經典、純粹，使人心靈寧靜的音樂時，我們是否該反思社會中那些浮躁是不是有些過多；娛樂性質的節目的升溫是否可以反映我們內心的躁動？

我憧憬“看不見“、聽無聲”的境界，可是這裏的情趣已不適合當今的世界了。嗚呼！哀哉！我也只能在這停電的片刻享受無聲的世界。但真的，此時無聲勝有聲。

無聲勝有聲作文 篇4

無邊的黑暗蔓延開來，安靜的氛圍讓人清醒，此時無聲勝有聲。

——題記

耳邊充斥着快樂女生陶醉又瘋狂的歌唱，腦裏迴盪着許嵩悲傷的歌調，突然感覺，好喧鬧。“啪”，停電了，世界變得安靜，那麼靜寂，無聲的孤獨與清醒，在我身邊蔓延，突然好想說：“此時無聲勝有聲。”

汨羅江畔，還記得那禹禹獨行的屈子嗎，那濁世中縱身一躍的悲壯，使多少人在陣陣清波漣漪中明白了“雖九死其猶未悔”的悲壯。平靜無聲中，那無聲的一躍比任何解釋都明白，有時無聲就是最好的解釋。屈原在寂寞中與滾滾江水融爲一體，用無聲的行動證明了自己濁世中的一身清白。

徘徊在汨羅江畔，好想對屈原說：“此時無聲勝有聲。”

倉皇的大雁不知又帶走了誰的思念，叢飛也像那大雁帶走了我們的感情。不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道他是懷着失望和無奈死去的。當受幫助得人沒有感恩之心，當他們用一句無情的話刺痛了叢飛的心，叢飛也只是無聲而已。他並不怨任何人，任何事，只要不愧於自己，就足夠了。無聲的表示已是最好的解釋。

望着大雁南飛，好想對叢飛說：“此時無聲勝有聲。”

沒有一個男人可以站得像她一樣高，沒有一位帝王可以像她一樣驕傲，沒有一位女子擁有她的睿智與大度。她深知自己會遭後人唾棄，所以，她爲自己立下了一塊無字碑，孰是孰非皆有後人評論。那無字碑上的空白，我分明看到了一位女子在用無聲的行爲，表達了她的智慧。好一塊無字碑。好一個武則天，在青草長滿的墓冢上，寫着一位女子的睿智與豁達。她用無聲詮釋了自己高於一切的能力。

站在無字碑前，好想對武則天說：“此時無聲勝有聲。”

徘徊在汨羅江畔，我好像對屈原說：“此時無聲勝有聲。”望着南飛的大雁，我好像對叢飛說：“此時無聲勝有聲。”站在無字碑前，我好像對武則天說：“此時無聲勝有聲。”

天邊的黑暗漸漸散去，安靜的氛圍仍然停留，此時無聲勝有聲。

無聲勝有聲作文 篇5

母親是我的右臂，她以她孱弱彎曲的身影激勵我讀書上進；父親是我的左膀，他用他的魁偉豁達教育我成人成才。他們以無聲的愛給了我無聲的情。

彎弓似的背脊

健康的人一般都有一副筆挺的身軀；較勞累的人有一臉憔悴的表情；而最勞苦的人卻有一個形似彎弓似的脊背，就像我的母親。

學校召開家長會，我到校門口送別母親。我給她一瓶橙汁，她卻再三退讓，弄得我好生尷尬。我硬塞給了她，她攥在手裏，表情狼狽得很。“您慢走！”我說。她那樹皮似的大手伸過來，落在我的額頭上，蹭了兩下，說：“好好讀書，爭口氣呀！”我重重地點了點頭。

我望着母親走出校門，一步、兩步、三步……母親孱弱的身體，隱沒在人流中。我搜尋着她那彎弓似的脊背，那因過度勞累、辛苦操勞所致的脊背，因爲我們的成長而累彎的脊背。我愕然……

“年輕時，我也是一個嬌小姐，何愁吃喝拉撒？何曾肩挑背扛？”母親的話縈繞在我的耳旁。瞧着母親的背影漸行漸遠，“我要讓母親倖福，我要擔起建設家園的重任”，我在心中默唸着。

“丫”字形的腳丫

好不容易能和父親在一起，好難得能給父親洗一次腳，剪一次腳趾。

我驚歎，這可不是一般的雙腳啊！拇趾和二趾絕對的分開，一點兒也不粘連，就像漢語拼音裏的“Y”，也像漢字裏的“丫”。或許這是世界上獨一無二的腳，能夠扛起一個家庭的幸福，能夠激勵我奮發向上，能夠爲家而走南闖北的一雙腳。

我撫摸着父親的腳，就像小時候父親撫摸我的腳一樣。父親的腳，皮膚粗糙，腳後跟長滿老繭，有些已經開裂，剛浸入水中本能抽回的動作，讓我的心碎了。我試了試水溫，我擦了些肥皂，我掰開腳趾，一個個摩挲……

按父親的話說，生活很豐富。他下過煤井，扛過麻袋，砌過磚牆……那“丫”字形的腳丫便是磚塊高空落在腳上的記憶。父親說：“我拿過磚刀，摸過鑽機，就是沒能拿過筆桿子。”父親的話我懂，父親的腳丫告訴我，做一個讀書人，做一個有出息的人，做一個對社會有用的人。

誰言寸草心，報得三春暉？

父母的愛，有形，有色，卻無聲。

無聲勝有聲作文 篇6

葉落盡的季節，我在冰涼的泥土裏埋下了一粒種子。在我用心挖好坑並準備把種子放入的時刻，爸爸說：“現在種下去是不會發芽的，等到明年春天再種吧！”我沒有理會，固執地把種子放入並用泥土蓋好。在爸爸無奈的目光中，我站起身，在鬆軟的泥土上踩了幾腳。

別人都在春天播種，爲什麼我要和他們一樣？有沒有人試過在深秋的午後，找一處幽靜的地方，種上一粒種子？那會是一種心情，一種與春風拂面時播種截然不同的心情！誰說埋下一粒種子，就一定要待它長出苗來？我只是想那片春夏熱鬧過的土地，也許此時很孤寂了吧！那麼，將一粒種子種下去和它作伴，不是更好嗎。

人們總是在給予的同時期待着、索要着，他們付出了就一定要求回報，他們太看重播種後收穫豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內，只屬於它自己。我懂——因爲我也是孤寂的。只是誰來懂我？走了很遠後回頭，發現爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛纔的態度深深地傷害了爸爸，可他卻沒有責怪。只是想刻意的去忘記，忘記昨天，忘記自己，忘記一切。

入冬後不久，我已淡忘了那一粒被我固執埋種的種子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬山枝頭，爸爸催我去澆水。澆水？我一臉迷惘。爸爸笑着說：“你去年秋天不是種了一粒種子碼？該澆水了。”我終於記起了深秋的那一幕。

突然有一天，爸爸告訴我種子發芽了！對於父親的話我毫無反應。爸爸拉我出門，我跟在他身後，懶懶的挪動着腳步。站定後，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風中衝我微笑。

我是想微笑的，可我的眼眶終於沒有囚住沸騰的淚水。望着身邊的爸爸我哭了，徹底的哭了。

那一刻，我明白原來自己不孤寂！

那一刻，我明白什麼叫做幸福！

只是，他並不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來的，不可能發芽的！

真在的幸福正如此，愈深愈無聲。此時無聲，天地間每一角落傳遞着幸福的信息，她讓我們感悟到：幸福的世界真好！

無聲勝有聲作文 篇7

無聲勝有聲—徐可早上,菜市場人聲鼎沸,叫賣聲,吆喝聲,吵架聲都混雜在一起。馬路上，汽車的喇叭聲，發動機的轟轟聲，攪雜在一起，這有聲的世界未必使人們的生活多彩，反倒增生了一絲煩悶。

我要逃離這個嘈雜的世界，決定去鄉下走走，也許那兒的恬靜閒適會適合我。

走在泥濘的小道上，蓄滿生活的氣息，放眼望去，那衆多的江南房屋，白牆黑瓦。歲月染黃，染黑了白牆，但依舊顯得自然和諧。房子不高，但卻舒暢。房子前邊是一大塊田地，田裏種着稻子，豇豆，蠶豆，青菜……一到成熟的季節，稻穀像老爺爺般彎下了腰，那是果實的力量，也是自然的力量，豇豆吊在架子上，一長條一長條的，可以清楚看到裏面飽滿的豆粒。蠶豆的花，黑灰相間又帶點兒紫，充滿迷幻的美，田埂上幾個孩童揹着竹簍，端着小板凳跟隨外公外婆去收割這些自然的饋贈，看得出，他們心中充滿了喜悅。

鄉村的另一頭還有一條小溪，溪水清澈，水中游魚清晰可見，陽光照得溪底石頭上散發出柔和的光，我摘下一株狗尾巴草，去逗那溪中的魚兒，惹得它們東逃西竄，有趣極了。

乍暖還寒的冬日午後，陽光懶散，躲在雲中偷偷伸個懶腰，婦女老人在這時搬出凳子坐在那石子路上曬太陽，慵懶的望着遠方，彷彿已脫離塵世，神情自若，悠然享受這美好寧靜的午後，沒有憂慮，沒有欺騙，最重要的是沒有嘈雜……

然而對比那有聲的城市，汽車飛馳，燈紅酒綠，人聲鼎沸，夜晚那兩如白晝的華燈，令人難以入眠。比起這些，還是那無聲的村莊更能吸引我，恬靜，閒適。

無聲勝有聲作文 篇8

教室裏鴉雀無聲，只聽到老師刷刷寫字的聲音。大家都莫不出聲，老師在黑板上寫下：“無聲勝有聲”，這五個字。原來我們要開始進行一場表演。

我心裏想：第一個節目是什麼呢？會不會鬧出笑話來，我看到章魚老師在黑板上寫了。“開始，靜”大家都豎起耳朵，眼神緊緊地盯着黑板。

遊戲開始了，第一場老師請了朱古力上來。老師搬了一個凳子讓她坐下，她假裝給她剪頭髮。朱古力一副無奈的表情，莫不吭聲地坐了下來。老師一手撩起朱古力的頭髮，一手裝做剪刀狀，開始“唰唰”地給她扎頭髮、按摩。一番折騰後，朱古力，耷拉着腦袋，頭髮被老師理成了一個洋蔥狀，很是不快地付錢，悻悻走開了。

老師還請了我上來把朱古力的動作寫下來，然後進行第二場：踩蟑螂。老師請了飛蛾，他那粗粗的腿踩在地板上就像地震了似的，而且一連還踩了好幾十下，我真是看不明白，那些蟑螂，怎麼會如此之多？難不成他們家養蟑螂的？飛蛾的表演真讓人忍俊不禁，於是老師又請了米老鼠，他一會上前踩了一腳，又向後一踩，有模有樣，追趕蟑螂的速度也表演的惟妙惟肖。

第三場最爲精彩，老師請了海龜上來表演一套自編自導的啞劇：“偷錢”，還由花露水開客串配角。老師把包給了花露水，花露水一會往前走一會兒向後看，海龜也沒辦法只好跟在後面。只見他的眼神左顧右盼着，見花露水身，他瞬時間便故意彎下腰，佯裝在繫鞋帶，當她身不注意之時，就猛衝上前，一把撞到她的後背，偷走了錢！

最後一場是幽默的人蚊大戰，請了兩個人，一個當蚊子，一個人來拍。可這蚊子生命力很強，到處逃竄，怎麼拍都拍不死。

看來無聲的啞劇是讓我們用眼睛去觀察，用心去感受，用耳朵去聆聽的。怪不得會有這樣一句話，叫無聲勝有聲。

無聲勝有聲作文 篇9

聽，一羣孩子在七嘴八舌地對自己的家長評頭論足：

“我媽媽簡直是個催命鬼，她一天到晚說的最多的一個詞就是‘快點’。‘快點起牀！’‘快點吃飯！’‘快點寫作業！’……就像我不知道時間緊張似的。催得人心裏直發毛。”

“你比我幸福多了！我爸爸只要一開口，能把人嚇個半死。‘下次考試你必須進年級前一百名！’‘你必須把數學成績提到110分以上！’‘你必須在11點以前睡覺！’……而且，有時他會像審犯人似的盤問一些事情，對你進行令人頭大的思想政治教育。這哪是父親啊！分明是警察！”

“我媽媽是唐僧，動輒就念緊箍咒，絮絮叨叨，沒完沒了。總在你耳邊說張家的孩子學習好每次考試都是第一，說李家的孩子鋼琴彈得好鬥過十級了，說王家的孩子字寫得好書法都獲獎了……聽得我耳朵都起繭子了。似乎誰家的孩子都比我好。”

“我媽媽可能是更年期提前到了。那火氣大得沒法說。動不動就河東獅口，我都成她的出氣筒了。她還口口聲聲說整天辛苦都是爲了我，說她工作上累個半死，回到家還要照顧我，而我又不爭氣，好像我就是個討債鬼，是個包袱。”

“我父母對我可謂‘關懷備至’。那種愛就像一件溼棉衣，脫了會感到冷，穿上吧，又覺得不舒服。他們總希望我是個透明人，說‘小孩子有什麼了不起的祕密！’其實，小孩子怎麼就沒有祕密？何況我已經不再是小孩子。”

……

回憶一下，你是不是對孩子說過類似的話語？你是警察式的、唐僧式的，還是朋友式的家長？

對孩子的愛和期待，不知不覺中讓爲人父母者有了口頭禪卻不自知。說了n遍，依然在說，孰不知孩子早已“屏蔽”了父母的這些諄諄教誨。

這個年齡段的孩子羽翼漸漸豐滿，他們渴望擁有一片藍天，卻又缺乏獨立飛行的能力。他們需要引導和幫助，卻又不希望被人緊緊地牽着手，所以，家有青春期的孩子，父母真的不容易。

既然說了n遍都沒有效果，就是無效勞動。何不換一種方式？有時無聲勝有聲呢！

無聲的教育需要規矩，有了規矩就能成方圓。和孩子商定好作息時間、學習目標等，就不需要時刻催促、嘮叨，只在必要的時候提醒一下。

無聲的教育需要身體力行。身教終於言教。家長的一個動作、一個眼神、一抹微笑、一種心態都會潛移默化地滋潤孩子，能給孩子最直接的影響。

無聲的教育需要堅持。無論哪種教育都不是立竿見影的。過程和結果都很重要。在孩子成長的過程中會出現各種各樣的問題，做家長的同樣需要學習。在不斷的調整與改進中，親子共成長。

無聲的教育需要民主。允許孩子發表自己的見解，進行有效的溝通，瞭解孩子的想法並適時引導。讓教育的力量不僅來自外界，更來自孩子內心，從而培養孩子的自我教育能力。

無聲的教育還需要溫馨的家庭氛圍、融洽的親子關係。當親子之間有一種默契，愛就會成爲一種教育的力量。

有首老歌唱道：“最近比較煩，比較煩，比較煩！”可能比較煩的不僅有家長，還有孩子。從煩惱的泥淖中跳出來，需要親子攜手努力。

告別口頭禪，讓愛化成無聲的春風，吹散煩惱的雲翳。讓愛不再是溼棉襖，而是舒適的外衣，讓這份溫暖直抵心底。

無聲勝有聲作文 篇10

前世五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過，默默中，我們無聲告別。

——題記

分離時刻，六年的小學生活似乎在眨眼間消逝。多想再向你說聲“再見”，多想再看一眼你的背影。一縷清風，卻帶走了視野裏你留下的最後一絲光影。朦朧的淚光中，我們各奔東西。兄弟情深個，不知何時才能見到你，更不知那時的你，是否會早已忘記幾年前的情誼。

有人說，時間會沖淡一切，再深的友誼也會敗給距離。真的會是這樣？我不相信！

時光的洪流會帶走很多，我們同在成長，不希望時光消逝會讓我們的隨着我們的身高而淡化。但願我們能夠一直堅守堅守那句諾言：“一輩子，好兄弟！”，期待着、盼望着有一天彼此相逢時親切的微笑與談話，是不是真的信守了這諾言。

我們應該都記得，我們在一起的每一天快樂的時光。雖常有矛盾發生，但那只是我們友誼的大海中一朵不起眼的小浪花。一次次的波波折折，一次次克服，換來每天的快快快樂樂。你我在一起，我們無所畏懼，不拋棄，不放棄，你我的友誼，我將永久銘記在心底。

你，悄然離去，無言的友情，此處無聲勝有聲。

風雨中的道路上，孤單的我不再寂寞，因爲有了你的陪伴。

我們的情誼——即使生生世世輪迴，依舊不離不棄。

兄弟情深，我們互相以目光告別！

無聲勝有聲作文 篇11

“淡泊之明志，寧靜之致遠。”靜，可以使人思考，使人明瞭，當捨去了任何的聲音，一片的靜謐，是否就會同時消除那道在人心之間的藩籬呢？

它躍出水面，我屏息，如芭蕾舞者，流利的演出，以蒼穹當背景，由碧海當舞臺，今宵，由它表演，要使掌聲如雷──在我出海遨遊的那次，我遇到了海中精靈 ──海豚。我觀賞，它精湛的演技，嘖嘖稱奇；我發楞，它天使般的姿態，目瞪口呆，就在它準備離去之時，它揮起一陣陣的水花，潑溼了在甲板上的我，它如同壞人做完壞事後揮揮手，瀟灑離去，浸溼了衣裳，也融化了我那顆冰冷的心。這一刻，無聲的語言，真美。

在一次的運動會的趣味競賽，不曉得是上天惡作劇，又或是運氣使然，我竟然和我的“仇家”同組，況且這是個雙人協力車的比賽，既然“孤臣無力可迴天”，就 只得全力以赴，獨佔鰲頭才行。經過一番地獄般的試鏈，我們以領先二十分的姿態脫穎而出，坐上了冠軍寶座，雀躍故然是雀躍，但身旁卻是一個敵人。然而，就在那一剎那，我們倆互相看着對方，她牽着我，我們回想比賽時的困境、比賽時的互相打氣，也對於莫名的默契感到驚訝，會心一笑。這一笑，跨越了整個宇宙，感染 到在場的每一個人；這一笑，使各地的花兒綻放；這一笑，使我感覺到冬陽的溫暖，在深淵中，有一道希望光芒照着我要走的道路，而它的盡頭，就是我“仇家”的心。這一刻無聲的語言，真溫暖。

無聲，是最寂靜，卻也是最熱鬧的、你用你的心，去體會每個人的情；用五官，去發掘周圍事物的內涵，就能瞭解這世界上的人的想法，能跨越那條人與人間的巨大鴻溝。

我願是一朵路旁的小花，雖然不珍貴、不稀奇，但我要搖擺我最得意的身軀，綻放我最美麗的容貌，給路過的人一個燦爛的微笑，因爲我要使我在的每一天，都是春天──用無聲的語言。

無聲勝有聲作文 篇12

自然界中許多生物都因擁有美妙的聲音而獲得人們的喜愛與讚美，尤其是小鳥，可是草卻並非如此。

在任何地方，在任何環境，都可以看見綠意盎然的青草。它從石縫中鑽出來，從泥土裏長出來，以它生生不息的生命力，克服重重困難，一看見那綠油油的顏色和那蒼翠欲滴的草葉，就彷彿感到春天的溫暖，在綠油油的草坪上，讓草坪不再那麼單調乏味。身處一片綠色的海洋，你彷彿置身於一片春暖花開、鶯歌燕舞的情境之中，一種無法言說的感受涌上心頭。在草地上，觀賞着翠綠的青草，深深地嗅着誘人的芳香，總會有說不完的話，到不完的情。

漫步在長滿花草的田野上，用手輕輕滑過沾着露水的葉尖，喜悅的情感從指間流淌出來，天籟般的旋律在心中奏響，精靈般的音符在心中躍動。

在草坪上，呼吸着新鮮空氣，感悟綠色給人帶來的喜悅，細細品讀白居易的《賦得古原草送別》更添一份對草的喜愛。“野火燒不盡，春風吹又生。”更證明了草旺盛生命力靠的是它堅韌不拔的秉性。我們要讚揚它自強不息的精神，只要有一點點希望，一次機會，就會不顧一切地衝破土壤，讓大自然看見 ，它沒有死，它活下來了，它沒有辜負大自然對它的期望，雖然身處卑微，但它那倔強的心是高尚的。

當暴風雨來臨時，花朵被打彎了腰，像是在祈求上天饒了它，而小樹也被打得來回搖動，不一會兒就已經傷痕累累，枝條也折斷了，疼得它在風中沙沙地哭訴。小草卻毫無懼色，風來了便隨風倒下，可風剛一過，便又默默地擡起了頭，沒有絲毫的聲音，此時的寂靜更稱託了小草的不以爲然，無聲勝有聲。

無聲勝有聲作文 篇13

來到這家小店，駐足。店主常年不見蹤影，據說是一位脾氣古怪的老頭。可今天，卻意外的在店裏幫忙，於是，我便進去坐坐。“皮蛋瘦肉粥，謝謝。”我輕聲道。“小姑娘，真會點呵。這可是我們店的招牌。”回答的是那位老頭。頭髮已花白，就連眉毛也帶了些白，眼角的皺紋泛起漣漪。挑了個靠窗的位置，坐下。老頭親子將粥端上來，在對面坐下。“一個人啊？小姑娘。”“嗯，爺爺。”我邊回答，邊要去拿湯匙乘粥。“小心點燙。”

話音剛落，一位同樣頭髮花白的老太太走了過來，朝着位老爺爺用手比劃了幾下，爺爺笑着點點頭，那老太太也便笑着走開了。“爺爺，這……”我不禁好奇。以前從未見過她。“啊，家裏人，家裏人。”爺爺臉上泛起一抹紅。“她，是……用手語？”我小心試探。“嗯，啞了。不會說話了。不過是後天的。”那莫非是有什麼故事在？見我期待的眼神，爺爺嘆了口氣說：“那個時候啊，我們都在農村呢。那時的條件和現在比都沒法比，生了病去醫院都是很奢侈的事情。像感冒這樣的小病就更別提了。

就連吃藥都很少。結果，有多少人都是被這些小毛病給害了。她就是這樣，連續發了一週高燒，我那時實在是看不下去了，就連夜騎車把她送到縣裏的醫院去。結果，還是去晚了。落得這樣的結果。”“所幸啊，不能說話，但是還是能聽得見。那個時候，家裏面都很反對，但是我說，她不就是失聲了嗎，無聲啊，又何妨？然後我就把她娶進了門。那個時候的生活很簡單啊，沒有電腦，沒有網絡，我啊，就每天給她說書聽。她喜歡《紅樓夢》，我啊，就一章一章地講給她聽，講了不知有多少遍。

她愛聽啊，聽的時候總會微笑地看着我，她高興，我也就高興了。她啊，那麼多年都聽不到聲音，還是活的這般樂觀。她，在那個無聲的地方，過的比有聲的都好。我啊，也是。她和別的老太太都不一樣，沒有了她們的嘮嘮叨叨，倒也活得自在。”老頭講着，眼裏還泛起了淚花。一碗粥下肚，只覺得從舌頭到整個鼻腔都溢着香味，而心，早已被溫暖起來了。是啊，有些時候，無聲勝有聲，只要我懂你，你也明白我，不用開口便是最好的言語。

無聲勝有聲作文 篇14

聲是一種很奇妙的東西，它能溫暖人的心靈，能照亮人們前行的路，能幫助迷失方向的人找到歸家的路，能沖淡內心的悲傷，撫慰受傷的心靈。但有時候，無聲更勝有聲，它隨時在我們身邊，陪伴着我們，經歷風雨，一起成長。

小時候，我總是被同學們欺負，而每次，你只是把我拉到身後，像母雞保護小雞那樣護着我。歸途中，我總是希望你像其他人的母親一樣哄一鬨我，但你卻總是一言不發，只是默默地牽着我的手，走在歸家的途中。陽光斜照下來，你的影子將我籠在陰影中，我望着你的側影，覺得它強壯又可靠，讓我分外安心。

小學時，我總是頑皮地打碎了這家的玻璃，踢翻了那家的花盆。而你也從不責怪我，只是解決糾紛後默默地牽着我的手回家，你沉默地走在我身側，好似之前從沒有發生過什麼事情。夕陽的餘輝努力的穿過空氣，照在你的身上，也將我的身體接入陰霾，而你的影子，卻再也罩不在我的整個身體。我在逐漸長大，而歲月卻爲你蒙上灰塵，你的側影已不再過去那般強壯了，卻依然讓我心安。

而現在，我坐在窗前，眼裏泛着點點淚光，手裏緊緊攥着月考成績單，心裏悶悶的。而你只是端着杯熱氣騰騰的牛奶，放在桌上，沉默地看了我一會便又走了。一回頭，看到你遠去的身影，燈光照下來，你腳下有一個圓圓的陰影。再擡眸，你昔日健壯的背已經微駝，而你的頭髮也反射出道道銀光，帶着寒氣，直逼我心。我不由得難過起來。你的影子已罩不住我，以後就讓我來着你吧。

在我的生命中，你的身影總是陪伴在我身邊，默默地守護着我。而今，看到別人得到誇獎，鼓勵、安慰，我已不再羨慕，因爲我想要的，只是你—個沉默的背影。

畢竟有時無聲勝有聲。

無聲勝有聲作文 篇15

認識一棵樹，不要急着去看春天裏開的花，因爲有一種事實叫華而不實；認識一個人，不要光聽他怎麼說，而應當看他怎麼去做，因爲有一種語言叫言不由衷。

初次見面的一個人，話如果說得太多，便會令聽者產生厭惡心理。而相比之下，以沉默示人的人反而會更令人尊重。小時候常聽長輩們教導，女孩子要典雅矜持，做個淑女。或許這對於今天的社會，過分內向或是矜持的做法不免有些難以適應，反而讓人覺得有些忸怩作態。但不可否認的事實是，無聲有時會讓人覺得深邃練達，產生更多探尋的慾望。

兒時，總覺得父親不夠愛我，至少不像母親那樣——天冷，多穿點啊！呵呵，你就是媽媽的小棉襖，說完還不忘在我臉頰印上一個大大的吻。記憶中，那時的他雖然很高大，令我很怕他，怕他那雙粗糙有力的大手。但，我心裏是不怎麼喜歡他的，甚至於討厭他，可能說這句話有違爲人子女的良知，但那時的我就是不夠了解，不夠懂得，什麼叫做大愛無言。考上大學後，家裏爲我辦了升學酒。常年在外的父親回到家忙前忙後，不亦樂乎。我霎時明白，父親其實始終如一的愛着我，只是我笨了這麼多年。他只是不善言辭，不善於表達他的愛而已。

大愛無言，正如：

大海的深處是平靜的。

巍峨的山巒是緘默的。

廣袤的森林是無聲的。

曾經看過一篇題爲《智者無言》的文章，上面講述了兩個人去應聘廚師的故事。一個人一開始對着考官便說了個天花亂墜，從傳統的中國名菜到洋派的西式糕點，從每道菜的用料着色到火候調味，似乎無一不能無所不精。而另一個人則靜候一旁一語不發。待考官問及他時，他只說：“如果可以，給我30分鐘的時間，我做一道菜你們嚐嚐便是。”

不用說，後一個人被錄取了。

語言，有時不過是用來修飾行爲的工具，我們萬不可把它只看做個體本身。懂得把行爲與語言二者相結合的人才是真正意義上的智者。口才好固然值得欣喜，但爲人處事還需時刻謹記“禍從口出”四字。該說話的時候不要木訥，不該說話的時候就不要張口。還記得小時候背誦的《小學生守則》嗎？管好自己的口，不罵人，不隨地吐痰。在新世紀的今天，我們還應牢記大學生守則——管好自己的口，適時說話。

無聲勝有聲作文 篇16

“慈母手中線，遊子身上衣。”轉眼又到母親節，因爲母愛，我成了世界上最幸福、最快樂的人；因爲母愛，我的成長之路變得那麼精彩；因爲母愛，我從沒感到過生活的孤單……母愛無聲，卻時刻伴隨着我的成長，像一個路標一樣，指引着我正確的人生航向。

記得四年級暑假時，在媽媽的陪伴下，我們參加了江蘇衛視“優漫星未來”組織的航海夏令營活動，乘“雅施達維多利亞”號郵輪去日本遊玩。

在郵輪上，“優漫星未來”的老師舉行了一項親子活動，“家庭仰臥起坐”比賽，自願參加，許多家庭都報名了，可我對此項活動一點也不感興趣。這時媽媽深情地看着我，鼓勵我說：“寶貝，媽媽陪着你也參加吧！”我望着媽媽，想到昨天媽媽腰疼的情景說：“媽媽，你腰不好，應該休息，如參加比賽，腰痛會加重的，你能行嗎？”媽媽面帶微笑地說：“不用擔心，我能行！”我心裏清楚地知道，媽媽是爲了鍛鍊我，纔要參加這次比賽的。平時“仰臥起坐”項目是我的弱項，一做這個動作我就會害怕，有畏難情緒，媽媽是爲了幫助我培養克服困難的勇氣，藉此比賽機會增強我的自信心！爲了不讓媽媽失望，我最終同意參加比賽。

比賽開始了，我和媽媽躺在地墊上。我看着媽媽艱難地彎腰躺下時，臉上隱約流露出了一絲痛苦的表情，但她努力剋制着，用堅定的目光無聲地望着我，似乎說“加油！”我和媽媽盡力地做着動作。做了幾個，我就感到體力不支了，想放棄。這時我看到身旁的媽媽，她一臉堅毅，咬着牙，忍着腰痛，認真地做着動作，汗水順着臉頰流了下來……“身教重於言教”，我似乎獲得了無窮的力量，便咬咬牙，堅持比賽下去，每做一下，我都感覺似乎有媽媽在背後推着我……

比賽終於結束了，媽媽看我堅持完成了比賽，最終戰勝了自己，臉上露出了欣慰的笑容。豎起了大拇指誇獎道：“兒子，你真棒！”我和媽媽相視而笑，雖然沒拿到名次，但我仍然很開心——我感受到了母愛的力量！

“誰言寸草心，報得三春暉！”感謝我的媽媽，潤物無聲，時刻滋潤着我又永遠震撼着我的心靈！母愛無言，卻是天底下最豐富的語言；母愛無聲，卻是天底下最美麗的旋律！

無聲勝有聲作文 篇17

不知道從什麼時候起，我的心平靜不下來，對每一個人的眼神、動作、說的話，都非常敏感。感覺所有人針對我。這時，我非常浮躁，做什麼都不順心。

平時，假日的時候，都會去山上坐會，不爲什麼，只是想圖個安靜，我喜歡聽風吹樹葉的聲音，也習慣落葉飄落的弧線，喜歡讓太陽曬着我，喜歡能一直這樣坐着，慢慢着，心靜了下來，四處沒有人，風吹樹葉的聲音也停了，四處很安靜，但是耳朵還是有聲音在響，像是一隻討厭的蚊子在叫着，我看了下四周，什麼也沒有，慢慢的，這聲音也在耳邊消散了。

我靜下心來想，爲什麼會有那麼多的不順心，看着樹上的葉子掉了一地，還有的也在落。去年的落葉還在，卻變的僵硬，我想一個月或幾年後，這些落葉也將消失，將土地給予的一切歸還給土地。萬物都來自大地，最終也將全部歸還。任何東西也會用消失的一天，那他們存在是爲了什麼？做過的事，說過的話，也經不住幾十年，幾百年的傳承，也會有人將他們遺忘。爲什麼時間能帶走一切？太陽曬的更猛烈了，我在一處小水湖中洗了下臉，看見水中盪漾着波紋四處散開，水終將流到海里，但他們在流向海中的過程中，歷經了千山萬水，也遇到了無數的生命，也感觸過無數的人生百態和萬種風情。也不枉走了一遭。我頓時明白了，既然帶不走，那就嘗試過好每一天，只要在這個地方，或者在世界的角落曾經有過你的笑聲，就是你在這世界上最好的證明。

風又再次的吹了起來，小溪中的水以我看不到的速度流動着。在這安靜的地方，讓我感觸良多。

無聲勝有聲作文 篇18

昨日，路過鄰居家的花園。不經意間發現，有一朵花兒凋謝了，那是一株牡丹。大而長的花萼，讓人自然的想到它之前碩大、美麗、鮮豔的花冠和迷人的芳香。以至於惹得蜜蜂在不停的允吸着甜液，蝴蝶在它周圍翩翩起舞如衆星拱月一般，襯托出她的高貴優雅。而今，她的美麗身影已經蕩然無存，取而代之的是幾片枯萎了的花瓣，零星的散在園中。只留一根細而長的莖，上面微弱的支起花萼，顯得如此單調、無味。

“既然凋謝了，留它又有何用？”我不屑的說。順手把它折下扔在地上。幾絲微風吹來，把它帶出我的視線。

回到家，我把事情講給媽媽聽。聽完後，媽媽很嚴肅的對我說：“雖然它凋零了，但它已經向人們展現了它的美，落紅不是無情物，化作春泥更護花。即使敗落也要把餘熱奉獻給大地，難道這不值得讚美麼？”聽後，我啞口無言，心中訝然一驚，面對自己的所作所爲，心中頓生羞愧之情。

對呀！殘留的花萼證明了它先前的美麗與無私，多麼簡單，又是多麼的崇高。繁華過後逃脫不了荒蕪，可是誰又能總處在繁華之中呢？所以，我們要在繁華時，充分發揮自己的潛能。爲社會創造更多的價值，即使付出再大的代價，也在所不惜。

多少人，爲歷史添上輝煌的一筆。多少人，拋頭顱、灑熱血雖死猶榮。他們，如那落花，用愛和盟誓、用心和信仰，抒寫着人生的壯麗篇章。值得我們去歌頌、學習。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我又停在這小小的花園旁，欣賞着那些枯黃的花瓣，此時，我心裏不是在嘲笑它，而是對它由衷的欽佩。

無聲勝有聲作文 篇19

純真的自然其實是靜悄悄的。花開花落，雲捲雲舒，往往在潛移默化中進行。有這樣幾朵花，在我面前開放，又在我面前凝露，一切是那麼安靜，卻在我心中久久不能忘懷。

不知什麼時候起，家裏多了一盆像利劍一樣的植物。沒有華麗的外表，只能看到它虎皮似的花紋。而它的第一次開花，也被我看得清清楚楚。記得那是去年的期末考試後，我的成績沒有提高，想想自己的努力沒有收穫，不由得流下眼淚。我失望的跑到陽臺上，坐在這盆植物旁邊，把頭埋在臂彎，讓淚水肆意流淌。

不知過了多久，我被一股淡淡的花香所喚醒，便把頭擡起來，竟發現在那一根根利劍中，長出一根花莖來，上面一朵朵淡綠色的小花微微露出了小臉，讓一根根纖細的白色花蕊探出頭來，而那醉人的淡淡花香正是它們散發出來的。我當時一陣驚喜，想不到它竟然有如此美麗的一面。

不知又過了多久，窗外已是皓月當空，月光灑在我和小花身上。月光下，我竟然看到那一朵朵小花閃爍着亮晶晶的東西，定睛一看，每一朵花下都藏着一滴凝露，我擷一滴來嘗，那涼絲絲的甜味立刻躍上每一個味蕾。

後來，我問媽媽，才知道這植物的學名叫虎皮令箭，在極度缺水的情況下也能存活很久，並且是很好的家養植物，最重要的是，它一年只開一次花，花期只有一兩天，如果遇上乾旱，爲了這一次開花，它要做一年或更久的準備。

那個夜晚，我一直在花的旁邊，花也一直靜悄悄地開放。它們一個個露出淡綠色的小臉，吐着白色的花蕊看着我，像看着一個失意的姐姐，那樣平靜。但是，我卻也終於明白，忘掉這次考試吧，去準備下一次挑戰，等待下一次花開。

謝謝你小花，你用無聲的美麗告訴我：珍惜，珍惜美麗，向前去。

無聲勝有聲作文 篇20

風，暖暖地拂過我的臉龐，淚又不爭氣的掉了下來……

這是一個月前的一幕，是月考分數下來的那一幕，是我像戰敗的公雞偷偷哭泣的一幕。

那天我無精打采的回到家，也做好了被爸媽責備的心理。“雯雯，你們月考分數下來了嗎？”媽媽不經意的一句話彷彿是晴天霹靂把我本就沉重的心重重打進地獄。

“這次考的不好，我……我……只考了班級第六名。”（以前我可都是第一名的啊）我支支吾吾地說，聲音小的只要自己那聽得到了。

“噢，下次可要努力啊。”媽媽只是輕描淡寫的說了這一句，可是那口氣裏我分明聽出了那沉沉的失落。

家裏的氣氛剎時凝固了，我胡亂嚥下幾口冷飯，匆匆的就去學校上自修了。一奔出門外，我便找了一個隱蔽的角落蹲下，想讓自己大哭一場，可是卻像有什麼蹲下堵在喉嚨裏，哭也哭不出來，只是感覺周圍的一切都灰濛濛的，靜得讓人害怕，偶爾的一兩聲鳥啼也充滿了憂傷……

是啊，我的這個成績怎麼對得起爲我放棄了工廠的職業，專門租房爲我燒飯的媽媽？怎麼對得起一直視我爲班級“領頭雁”的老師？想想又怎麼對得起“朝五暮十”的自己啊？

我，終於哭出聲來了，眼淚像決堤的洪水，流進嘴裏，鹹鹹的，澀澀的……

我咬緊了牙，發誓我一定不能再次丟臉，下次我一定能夠要洗刷此次屈辱。我依然是我，班級的“領頭雁”。鳥依舊在枝頭叫着，但此時的鳴叫卻婉轉動聽多了！

又過去了一個月，成績再次揭曉，哈哈我的夢想成真。

淚，再一次滑落，此時滴進嘴裏卻是甜甜的了……

無聲勝有聲作文 篇21

至今，我還記得畢業前的最後一天。

當五年朝夕相處的時光，終於走到了終點。這一天，幾乎所有同學都是沉默的，但是，我們的內心裏，卻有着千言萬語也說不盡的話。

這一天，我們上課都特別認真，下課也總是和自己最好的朋友在一起。是啊，此一別，何時才能相見？大家都很沉默，一向吵吵嚷嚷的我今天也一反常態。上課的時候，我們卻都很積極地發着言，生怕就再也沒有機會了。那時的我突然覺得老師的課是那麼的生動，連平常我不喜歡上的課，我都希望能再多上一會兒。上體育課時，我們都很仔細地觀察着校園裏的每一花、每一草。好像要把它們印刻在腦海裏。

最不願意迎接的時刻終究還是來了。

我們準備好畢業典禮。回到教室，我們都靜靜地坐着，我們更加沉默了，只聽見頭頂上的電風扇在呼呼呼地轉，只聽見窗外樹上的鳥兒在唱歌。是那麼的安靜，哪怕一根針掉在地上的聲音都聽得見。我們互相凝視着，想要記住我們班的每一個人。我環顧四周，想要記住我們班的教室，記住我的老師，記住我的座位，當然，也要記住每一個瞬間，記住和同學們的快樂時光。

我們唱着畢業的歌，吟誦着畢業的詩，唱着、念着，我們的聲音哽咽了，但我們都努力不讓淚水留下來。

臨放學時，我們都在教室裏，慢慢地理書包，我們每一個人都想在教室裏多待一會兒，和親愛的同學們多待一會兒。我和同學們相約，在暑假裏，一定會結伴一起遊玩！離別的時候，我們一齊站在校門口前，向我們的母校深深地鞠了個躬！

這一鞠躬，飽含了五年來對母校的深情，對老師的感謝之情，對同學們的友誼！一切的一切盡在其中。

無聲勝有聲作文 篇22

童年的我既活潑又天真。現在的我早已脫離父母，進入了初中生活。

剛開學的第一天，也是我人生中第一次住宿。晚上夜靜悄悄的，我睡不着，當然睡不着的！我正思念父母和家人，一個人躺在牀上，離開父母，總覺得非常寂寞。外面下着朦朧小雨，模糊了玻璃，也模糊了我的視線。雨兒滴答滴答的聲音像是在對我傳來了母親的迴應。隱隱約約的狗叫聲像是在說些什麼，我聽不見。

我起了身，拉開蚊帳，下了梯子，坐下來，打開燈，看着媽媽給我寫的信。又一次模糊了視線。忽然，似乎看見媽媽，聽見了她的聲音，一回頭，卻什麼也沒有。打開陽臺門，雨停了。束束燈光穿過濃厚的霧氣，沒有了。偶爾幾隻小蟲飛過頭頂，停在欄杆上，不動了，打算不走了。我不能，我還有一顆望子成龍的心呢！媽媽的話時時迴盪在我的耳邊：“寶，不管你成不成功，我都支持你！”鼻子一酸，退回寢室，關上門，重新回到牀上，躺下來。回憶着童年那些的美好時光。打開手電，再次望了一眼那懷着真愛的信，睡着了。

住宿對每個人都是巨大的挑戰，只要過去了，就一定會走向完美的人生道路。一個女大學生因爲從來沒有住宿過，就依葫蘆畫瓢，照着她的室友做。她室友一做什麼，她也跟着做。以至最後發展到不可理喻的地步。這就是在小時候沒培養好，長大後就不成器的經典範例。好在現在家庭經濟都還不錯，趁父母還健在，好好努力學習，以後才能報答父母！

想到這，我又一次落淚。我爲全世界的母親感到欽佩，是她們用心血造就了我們。外面太陽升起了。

無聲勝有聲作文 篇23

從“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我們可以感受到春夜喜雨對萬物的默默滋潤；從“大愛無言”中，我們可以明白人間至愛往往就在你不經意的細節中；從“不說話沒人把你當啞巴”中，我們可以知道爲人處世 的哲理。“此時無聲勝有聲”這是一個不變的話題。

從小到大，我經歷了許多，明白了很多。我的內心不再孤單，因爲我知道，愛就在我身邊。

在我小時候，學校放了一場電影，這個電影名叫《揹着爸爸上學》。那是我們學校放的第一場電影，其實就是放在桌子上的大電視，我們像個無知的孩子，興奮的搶座位。電影開演時，我們都伸着脖子瞅。可是慢慢地，我們不再笑了。哭的同學倒不少，原來是這電影感動了我們。我記得電影中有這樣一個情節：主人公每天揹着殘疾的爸爸，穿過那條河，去學堂上學，每次到學堂上時，他的衣服全溼透了。在這個畫面中誰沒有說話，他的爸爸與觀看的我們，都沒有說話。四周靜悄悄的，沒有一點聲音。而心聲，用心傳播着，沒有交頭接耳，就如同他與他的父親一樣，雖不說話，卻各自都明白各自的想法。

也許“此時無聲勝有聲”說的就是如此吧。世間有多少情感，卻都沒有如此的感動。世間有多少種人，又有多少人的行爲讓自己如此的感染教育與教育。

雨滋潤萬物卻毫不所求，“身教勝於言教”告訴人們用好的行爲影響人，比說教更有力量。

上了六年級後，看了一部叫做《世上只有媽媽》的電影，電影中母女三人緊緊擁在一起，他們之間沒有言語，卻勝過千言萬語。

甜言蜜語雖好，卻有可能不是發自內心，無言雖很樸實，卻發自肺腑。在父子中，有着此地無聲勝有聲的情景，母女間有着此地無聲勝有聲的擁抱。讓我們一起去尋覓，一起去探求那無聲的感動吧！

無聲勝有聲作文 篇24

有句話說得好，“無聲勝有聲”，果真如此嗎？

一天，我騎自行車到後，由於有些晚了，就急匆匆地往通向教室的小道和樓梯方向跑。上樓梯本應該是靠右行，可我沒管這麼多，繞過牆後，直接從左邊上，因爲這樣更省時間。我氣喘吁吁地大步大步衝向二樓。

眼看教室離我不遠了，就更加奮力地奔跑起來。突然，一位女生拿着掃把準備下樓打掃清潔區。她滿臉不耐煩，嘴巴高高嘟起。那女生見我這般瘋狂，急忙向左移動幾步。可就在她還未移動的瞬間，我也想躲開她，便敏捷地也向右移動。可剛穩住腳步時，驚訝地發現她竟在我的前方！眼看就要撞上了，我急忙使勁握住扶手，腳卡在樓梯間，重心往後倒，如同急剎車般停了下來，我終於驚險逃過了一劫。“天啊，嚇死我了！要是撞在她身上可就完蛋了！”我念叨着。

我急忙站好來，可不能在別人面前露出這幅模樣。我喘了幾口粗氣，擦了擦額頭上的汗。那女孩也嚇了一跳，睜大眼睛瞪着我。可是，當我若無其事地向左前方走時，她也正好往右邊動，唉，又重複了兩次。

我尷尬極了，她也尷尬極了，要知道“男女授受不親”啊！發生了這樣的事情，機率微乎其微，爲什麼偏偏發生在我身上！從旁邊經過的都捂着嘴笑個不停。就在這時，我想到一個好點子：呆着不動吧，讓她先過去。可我就呆在原地等待她過去時，我發現她也如同木偶般一動也不動，她用手遮着眼睛。我看了看她，我知道，我現在可能可以走過去，但我就是不敢，我害怕再次重複剛纔的事。

時間彷彿靜止了，我感覺我像個傻子。潛意識告訴我，這樣可不行啊！於是，我鼓起勇氣說道：“你先走吧！”

無聲勝有聲作文 篇25

春回大地，萬物復甦，有一位姑娘正在春的土地上走動，她留戀着春天的芬芳，感受着春天的氣息，她發現“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”她發現“碧玉妝成一樹高，萬條垂下柳絲絛。”她發現“斜陽西下牛羊歸，老翁倚杖侯荊扉。”風華正茂的少年在綠色的田野裏奔跑！她也正高興地歡快地看着這一切的一切，一切都是那麼寧靜，那麼安恬！

她走到一片樹林旁，發現一隻鳥兒正哺育着她的孩子，這時從天空中又飛來了一隻鳥，噢！原來，他是那些小鳥的爸爸，嘴裏銜着食物，精心地餵養自己的孩子！多麼恬靜溼馨。姑娘又走着走着，來到了遼闊的大草原，她看到那雪白的羊羣正在悠閒的吃草！她不禁感嘆：羊兒啊羊兒，多麼溫順，多麼善良！

等到春天真正地來到了，她看到魚兒暢遊，鳥兒歌唱，薄公英的種子在飛翔，她蒲問公英：“你怎麼捨得自己的孩子飄到天的一方？”蒲公英媽媽說：“我愛她們勝過愛我自己！我要讓她們看到我看不到的地方！”這句話深深地觸動了姑娘的思鄉之情，她看着那些飄動的蒲公英種子，飛向遠方，不，她看到自己也飛向遠方，一直隨風歌唱，到了天的盡頭！

姑娘來到了雪山，她看到那毅立在寒風中的梅花，那長在懸崖邊上的散發着幽香的梅花，她問梅花：“你在這風雪中，難道不感到寒冷嗎？”梅花揚起頭說：“寒冷嗎？我已經習慣了！況且沒有我又怎能襯托出雪的潔白！”這句話那麼平凡又那麼偉大！那麼真實又那麼涵義深刻！

姑娘看完這春天的一切，她發現：原來世界如此美好！安恬的一切，讓自己覺得陶淵明或許沒有自己清高！李白也似乎在自己眼中黯淡無光，李清照的愁絲或許只是幾根牛毛！李煜的哀愁也只是幾縷春風！世界如此美好？江山如此多驕！

無聲勝有聲作文 篇26

清明的雨把時間沒入河底，氤氳出嫋嫋霧靄，老翁與我執竿盤坐，隔河相望，此時，無聲勝有聲。

我是很喜歡釣魚的，喜歡提竿時沉沉的收穫，可老爸說我性子太急。

所以，清明節我便帶足了裝備，直奔那條小河，邊走邊看：

一切都籠罩在細雨中，雨是那麼柔，一遍一遍地撫摸着野草、野花，原本不起眼的它們也被洗的乾乾淨淨。遠處的房舍，盡是一片朦朧，煙霧繚繞，飄進我的心裏，我彷彿變得飄飄然。就連路人也望着遠處發着癡，想必是斷了“魂”。

席地而坐，上餌、散食、拋竿，靜等。一分鐘……五分鐘……十五分鐘，慢慢地，我開始不耐煩：手不斷把蚯蚓扔來扔去，提竿看看再放進水裏……

突然，對面一個老翁像是對我說：“小朋友，釣魚講究無聲勝有聲啊！”

我這纔打量起他：

“皺紋似歲月的刀疤，毫不留情地遍佈他慈祥的臉；眼睛古井無波，平靜地盯着水面，嘴角還有閒適的笑容。

是啊，我確實太浮躁了！

細品他的那句話：世間本來喧鬧無比，怎麼會無聲呢？哦，也許是心中的寧靜吧。

排除心中雜念，我目視微微蕩起波紋的水面。終於，我可以釣到魚了！

此時，我與那老翁隔河相望，互不相識，卻使我覺得他那麼親近。空氣中溫潤水汽似隔絕了紛擾，萬籟俱寂，我深浸在無聲的美好中。

擡起頭，四周站着不少垂釣者，嘰嘰喳喳，我看向對面的老翁，他依舊那樣，如參悟了人生大義的老僧，一動不動。或許我與他之間心靈的對話，要比周遭的談論更令人受益匪淺吧。

再次傾聽，塵世雜音全無，只有一片無言。

無聲勝有聲作文 篇27

當人們看到“花梗、花托、花萼、花蕊、花冠”這些詞語時，腦海裏已自然組成了一朵美麗動人的花，看到“暗香、幽香、謦香、芳香、醇香、濃香……”這些詞語時，彷彿聞到了濃濃的花香味。祖國的語言極爲豐富，可以用幾個不同的詞語來反映一種物體，可以用許多不同的詞語來表達同一種意思。其實在生活中，除了以上表達形式外，還可以用動作語言來反映，而且有時會起到無聲勝有聲的效果。“縱有萬語千言，不若相對無言”說的就是這個理。

平時推薦班幹部時，某某任班長，同學們往往以點頭表示同意，搖頭表示反對。班裏同學參加某項比賽，獲得好成績回來，同學們總是主動上前握手錶示祝賀。老師對班裏提出好的建議，大家總是拍手錶示擁護。

上數學課解題時，老師看到有的.學生在搓手，就知道心裏十分着急；回答問題時拍腦袋，就明白讓他再想一想。有的緊握拳是向老師示意堅決把題目做出來的態度。有時非常簡單的問題做錯了，總是拍後腦勺來表示後悔。

課堂上，老師提出的問題，某某同學作了完整流暢的回答，大家自然砸嘴以示稱讚或羨慕。老師在板演時，下面學生在開小差，影響別人學習，有的總是以咬牙來表示對其憤恨。

日常生活中，人們總是豎大拇指表示對人對事的讚揚，用手指刮臉皮的動作來羞人。當人們在路上遇到熟悉的人時，會自然向其揮手問好致意。

有趣的動作語言能使語言意思表達得更準確，更貼切，更到位，它能收到語言文字所無法達到的效果。工作中人與人之間的感情達到沸點時，沒有任何語言或音樂可以形象的把她描述出來，唯有留下一段空白讓人細細品味。有趣的動作語言，有時無聲勝有聲，往往會恰到好處。

無聲勝有聲作文 篇28

無聲，母愛無聲，父愛無聲……

曾看過這麼個小故事：

兩個女孩，情如姐妹，在一個班裏上學，成績也非常優異，名字很特別：安安、寧寧，但他們面對父親的愛的態度不一樣。安安在班級裏很要好，從來不讓別人說她一點不是，而寧寧卻不一樣，別人說她哪裏不好，她會立刻改正。安安和寧寧的家境差不多，父親都是拉黃包車的，每天干完活就會來接她們。寧寧的父親來的時間較晚，所以每次都是等自己的作業寫完再回去。

一次，父親來接安安回家，由於安安不想讓別人看不起她，於是在教室裏慢慢地寫作業，看見校門外的父親很着急，於是收拾好書包，連忙衝到樓下，和父親說：“爸爸，你下次來接我的時候，可以不在門口等嗎？同學看見了影響不好。”爸爸聽了這樣的話很失望，看着自己的孩子從自己面前跑開了……

第二天，父親還是如此的等他。安安看見了，又連忙在教室裏寫作業，所有的作業都寫完了，而寧寧還沒有離開，於是隨即拿起抽屜裏的書看了起來，沒多久，寧寧收拾好書包，安安見狀也收拾好書包，連忙衝出教室，到校門口看見寧寧上了一輛只有半條腿的人的車，嘴裏說着：“啊，爸，你渴不渴，我去買瓶水吧！”看到這樣的情景，安安十分的難過，昨天居然對父親說出那樣的話，實在太不應該了，安安連忙向爸爸招手，父親忙跑過來買瓶水給她，看着父親，安安不禁失聲痛哭起來。

此時，無聲……

同樣是父親，同樣是黃包車，對兒女同樣的關心，父母總是默默地爲我們做事，寧寧、安安明白父親的愛，我們也應該明白。

此刻，天空下起了小雨，小雨濛濛地下着，但依稀的腳步聲卻很安寧。

無聲勝有聲作文 篇29

記得在一個寒假裏，我們一家到四川旅遊，正趕上下大雪，坐車的時候聽當地人說這場雪百年不遇，所以令我們猝不及防。

第二天，我們按原計劃冒雪爬峨眉山，接連幾天的降雪令山路很滑，工作人員給前來旅行的人分發了綁在鞋底的冰爪和竹杖，調皮的我不顧爸爸的勸阻，只拿着竹杖就上山了。

當我們一路跌跌撞撞快到山頂時，路面開始結冰了，兩旁的欄杆像塗了油一樣滑。這時的我只靠竹杖往上走，變得舉步維艱。這時，爸爸從我身後趕上來說：“我這有副冰爪，你要不要穿？”此時的我不再執拗，答應了爸爸的提議。爸爸立刻從書包裏取出冰爪，彎下腰給我穿上。

穿上冰爪後果然不再打滑，站得也很穩。我和爸爸並排往上走着，我好奇地問：“爸爸，冰爪哪來的呢，我記得當時沒拿呀？”媽媽在後面說：“你呀，就是不聽話，爸爸幫你拿了。這一路上你玩得開心，可你爸爸一路擔心。”爸爸聽了沒有說話，無言地陪伴在我身邊，一路伴我前行。我這才注意到，爸爸在山路的邊側走，用身體爲我“築”起一道防護牆。可這一路上，我不僅沒發覺，還專找險路走，有時還嫌爸爸礙手礙腳的。

我猛然發現，自己是多麼的不懂事，其實父愛早已滲透在生活中的點點滴滴中，只是我沒有用心去感受。我一直覺得爸爸過於嚴厲，不敢和他多交流，因爲在他眼裏，我渾身都是缺點。我的腳步不知不覺放緩了，和爸爸並排走着，感覺更穩了。在爸爸的陪伴下，我成功登頂，“金頂”披着潔白的雪，在太陽的照射下金光燦燦，美極了。

回酒店的車上，我主動跟爸爸坐在了一起，怯怯地說：“爸爸今天對我真好，以前我一直以爲我有個假爸爸，我愛您。”爸爸嘆口氣，撫摸着我的頭，沒有多說話，而是把我的頭攏在了他的肩膀上，此時無聲勝有聲……

這件事，我一直記在心裏，因爲我真正感受到了來自爸爸的愛與關懷，我想起曾經看過的一句話：“父愛如山，是無聲的、是深沉的。更爲內斂，更爲含蓄。”

無聲勝有聲作文 篇30

我喜歡聽花開的聲音。那小小的花苞輕輕地顫動，露出那最美好的姿態，那是多麼美好的啊。可是，有時無聲勝有聲。有的東西，比起花開更加美麗，即使如此的悄無聲息。

這些天，奶奶又提起了遠房親戚家的那個哥哥。說起那個哥哥，每每浮現在我腦海的是他的笑。他是一個聾啞人，可是他很喜歡畫畫。那年我去他家做客，他正巧在畫畫。他畫的畫很抽象，那時候我也還小，完全看不懂畫的是什麼。他看到我們來了，立刻站起來笑着歡迎我們。我衝着他叫哥哥，他卻不回答，一個勁兒的朝着我笑。後來我才從媽媽那裏知道，他聽不見我們說話。但是，我相信那一刻他是知道我在叫他的。

至今多年了，從那次之後便沒再去過他家做過客了。但他那衝着我一個勁兒笑的模樣，卻至今讓我難以忘懷。那麼燦爛的微笑，卻來自一個聾啞人，來自一個不幸運的人，來自一個無法用耳朵聆聽的，無法用言語描述這個世界的這麼一個人。

他的家，可以說是苦難的。他有一個妹妹，小時候不知道怎麼就傻了。爲此，家裏沒有什麼積蓄。在他們那裏，他家的房子算是年紀最大的，還是矮矮的平房。但就是生活在這樣環境中的一個人，卻笑的如此幸福，如此的具有感染力。就算是當年的那個年幼的我，也被他的笑吸引了。那是多麼有魅力的笑呢，那是多麼樂觀的生活態度呢。

在那個安靜的，沒有人打擾的世界裏，我不知道他是否也曾害怕過孤單，害怕過寂寞。在看到一個個和自己年紀相仿的人，能聽到這個世界裏的聲音，能對父母交流的時候，我不知道他是否也自卑過。但是，展示在那年我面前的那個面帶微笑的大男孩形象的哥哥，是已經克服可這些心裏障礙的。因爲他的畫如同他的笑一樣，是充滿色我相信，有時無聲勝有聲。哪怕一個笑，也可以感

動很多人，感動很久很久。

無聲勝有聲作文 篇31

那交叉口依舊是人來人往，而父親那無聲的背影卻深深刻在我的心頭。

題記

外面下雨了，淅淅瀝瀝的。馬上就要放學的我不禁有些擔心：等會放學我可以借學校的愛心雨披一用，可是父親呢？下雨天影響交通，況且學校路口的馬路又狹窄，儘管是不下雨都會堵得一泄不通，就更別提現在的情形了。但他要是騎電瓶車肯定又會被雨水淋溼一些的

我穿着雨披，越過一個個水坑來到學校大門前。門口擠滿了來接孩子的家長，我艱難地從人羣中慢慢地一步一步地挪了出來。人真是多！下雨天真是難過！我來到通常父親接我的交叉口那裏，望着馬路上人來人往，汽車一輛接着一輛，彷彿是一串串珠子排成一條無比長的項鍊。人走了無數個，車過了無數輛，但還是沒有看見父親的身影。焦急的我終於站不住了，我打算到處走走轉轉，僥倖地想快點找到父親。

不知打轉了多久，偶然看見停在馬路一旁的父親的車！“父親應該就在這附近了！”我加快了腳步，想快些找到父親。隱隱約約看見一位背影像父親的人。當他轉過頭時，我便確認了父親。

我在遠處望着父親，雨仍然悄無聲息地下着。父親舉着一把淺色的傘，踉踉蹌蹌地在風雨中來回打轉着。他身着一件灰色T恤，一條深青色牛仔褲。望着那被汗水透溼了的背，被雨水打溼了的褲腳和鞋，看起來都是那麼讓人心酸此時無聲勝有聲，父親的背影在風雨中顯得那麼瘦弱但又是那麼偉大啊！

我衝向父親，連忙詢問父親，而他毫不猶豫地回了句，沒事。此時無聲勝有聲，父親的苦不掛在嘴邊，那苦埋在心裏，默默無聲。如泥土一般滋潤樹苗，但卻又不求任何回報

我原本以爲只有那熾熱的纔是愛，過了這麼多年，我終於明白過來。不直白，不張揚，不顯山露水同樣是愛，後者以更無法消解的方式烙在記憶的溝壑裏。

現在的我，站在那交叉口，彷彿又看見了那徘徊在茫茫人羣中父親被汗水打溼的背影

無聲勝有聲作文 篇32

指尖流淌的靜寂，如浮雲流水般真摯。站在黑白鍵的王國，訴說着那些過往。無需蒼白的言語，只要一份無邪的心情。這個夏季，已將過去，淹沒在最後那一場大雨裏。下個秋季，又將開啓，帶着飄渺的希冀。告別憂傷，告別畢業季，仰望天際，銘記最後一片回憶。

公車一路一路的開着，你在我身邊，我感覺很安全。看不見你的臉，不想看，只想猜測，猜你此時是否在看我，是否嘴角上揚，還是在想着別的什麼。

時間走得越來越快，而你也變化得越來越快。你不和我們一起玩牌，卻獨自望着顫抖的車廂，那時候我很想知道你心裏在想着什麼，而你卻用嘲諷的態度說沒什麼，知道嗎，我知道你在騙我。

還記得那時候我們一起坐公車，一起站在最最後面的位置，看窗外一如既往的風景，說不着邊際的話。有時候你像個撫慰人心的精靈，那時候你的微笑很溫暖，當你一遍遍告訴我“希望在轉角”的時候。

不知道爲什麼，日子就變成了現在這個樣子，在豔陽天，一個人狼狽的逃脫，在雨天裏，像幽靈一樣漫步着。

你說你總是記得壞的東西，你說你總在努力地改變自己，如今你已算脫胎換骨，而這樣子，快樂嗎？

你也是有故事的人了，而我有的，只是生活。

有一點點傷感，對於我們爲自己保留的角落，彼此無法觸及的訴說，其實很想說，只是不知道應該怎麼說。

時間在顫抖的車廂中消逝，一站，又一站，把我們都變得面目全非。那輛載過我們的公車，還會開回來嗎？

十二點過後，又是一天。聽時間滴滴答答，沒落的劃過。很想告訴自己：“其實這麼多年，你從未變過。”

憂傷，在這個年月已變得太過普遍，在強笑的白晝和流淚的夜裏，那些過往的人和事，總是和憂傷有關。那麼，就讓這首鋼琴曲撫慰心靈，我希望你聽到，我希望，你不再憂傷。

無聲勝有聲作文 篇33

無邊的黑暗蔓延開來，安靜的氛圍讓人清醒，此時無聲勝有聲。

——題記

耳邊充斥着快樂女生陶醉又瘋狂的歌唱，腦裏迴盪着許嵩悲傷的歌調，突然感覺，好喧鬧。“啪”，停電了，世界變得安靜，那麼靜寂，無聲的孤獨與清醒，在我身邊蔓延，突然好想說：“此時無聲勝有聲。”

汨羅江畔，還記得那禹禹獨行的屈子嗎，那濁世中縱身一躍的悲壯，使多少人在陣陣清波漣漪中明白了“雖九死其猶未悔”的悲壯。平靜無聲中，那無聲的一躍比任何解釋都明白，有時無聲就是最好的解釋。屈原在寂寞中與滾滾江水融爲一體，用無聲的行動證明了自己濁世中的一身清白。

徘徊在汨羅江畔，好想對屈原說：“此時無聲勝有聲。”

倉皇的大雁不知又帶走了誰的思念，叢飛也像那大雁帶走了我們的感情。不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道他是懷着失望和無奈死去的。當受幫助得人沒有感恩之心，當他們用一句無情的話刺痛了叢飛的心，叢飛也只是無聲而已。他並不怨任何人，任何事，只要不愧於自己，就足夠了。無聲的表示已是最好的解釋。

望着大雁南飛，好想對叢飛說：“此時無聲勝有聲。”

沒有一個男人可以站得像她一樣高，沒有一位帝王可以像她一樣驕傲，沒有一位女子擁有她的睿智與大度。她深知自己會遭後人唾棄，所以，她爲自己立下了一塊無字碑，孰是孰非皆有後人評論。那無字碑上的空白，我分明看到了一位女子在用無聲的行爲，表達了她的智慧。好一塊無字碑。好一個武則天，在青草長滿的墓冢上，寫着一位女子的睿智與豁達。她用無聲詮釋了自己高於一切的能力。

站在無字碑前，好想對武則天說：“此時無聲勝有聲。”

徘徊在汨羅江畔，我好像對屈原說：“此時無聲勝有聲。”望着南飛的大雁，我好像對叢飛說：“此時無聲勝有聲。”站在無字碑前，我好像對武則天說：“此時無聲勝有聲。”

天邊的黑暗漸漸散去，安靜的氛圍仍然停留，此時無聲勝有聲。

無聲勝有聲作文 篇34

有時候，無聲之景更能動人。

一臺雕花木桌，一爐幽縷香粉，一卷書，定要配上一壺清淡香茗，享受到便是淡泊之樂。

小時候，家住老屋，綠瓦紅牆間盡是風雅素樸的古韻。那時外祖父便喜歡泡一壺香茗，獨坐於老藤樹下，一盤棋，獨酌。

畫面是美的，我自是不喜歡這樣的安靜悠閒，手中抓着一把糖，兀自跑開尋熱鬧去了。在年幼的我看來，桌上那一壺泛着一縷青煙清澈如蓮的名茗，雖是好看，入口卻苦澀，不似這甜入心脾的糖可以讓我感到快樂。

年齡大了，沒想到自己會愛上這一縷清茶的幽香。

花一般的年紀，正泛着林黛玉獨有的憂傷和愁緒。回到老家，老藤樹下依舊是雕花木桌，一盤棋，外祖父依舊手捧香茗，眼卻眯着看棋。我面對着外祖父坐下，也學着外祖父的樣子，打一桶井水，拿出他所珍藏的一小盒龍井，用手指捻一些，配上一小碗井水倒入小罐中，放在炭爐上慢慢用火煮沸，盛入紫砂壺中，看着從壺口流下的“清泉”注入瓷杯，執杯輕呷一口，初始淡淡的苦澀，隨着味蕾擴散，縷縷的甘甜滲透至肺腑，於周身蔓延，另一手舉棋子落下，“啪！”，局已成定數。我面露微笑，外祖父舉棋不定，沉吟片刻，輕嘆一聲：“好。”不知是在說茶好還是在說棋好。

不知不覺就喜歡上了這樣的感覺，苦中帶澀，澀中帶甜，感受着若有若無的香。在某個閒暇的午後，棋韻茶香交融，留下的是心緒的寧靜，享受的是那一份淡泊的情懷。

沉浸在茶香餘味之中，恍惚間覺得茶香餘味是生活的真味。不是嗎？我們的學習生活初品也是苦的；再抿一口，心已沉靜，苦中微甜；品第三口時，才真正體會到其中的甘甜。我不由得想：生活和茶一樣，有苦有甜才韻味無窮。

看到茶的熱氣在面前嫋嫋升騰，我又想起了和爺爺在老藤樹下品茶下棋的情景，或許爺爺不僅享受到了茶的樂趣，也悟出瞭如茶的人生吧！

此時無聲勝有聲我，呷一口香茗，不僅輕嘆一聲：“好！”

無聲勝有聲作文 篇35

靈巧而蒼老的雙手在上下飛舞着，穿過老人的眼，把愛送至心田。此時，無聲勝有聲。

——題記

老姥姥已是風燭殘年了，兩耳不再靈敏了，除非對着她大喊，否則一切對於她的耳朵都毫無作用，而老姥姥還很健康。

這些日子，姥姥似乎在教老姥姥什麼，而兩人相處時只是異常安靜。母親有些疑惑，卻並沒有多問，只是偶爾會說，姥姥像是在教老姥姥手語，但那動作，卻是任何手語老師都不明白的。

前幾天，我會姥姥家。在院子裏看到了兩位老人。姥姥扶着自己的母親，小心翼翼地走到長椅旁，把一個墊子放好，然後扶姥姥坐下，彷彿是對待一個孩子。我好奇地躲在一棵樹後面，看着她們。

姥姥一手拉着老姥姥，一手在姥姥面前比劃着，清楚而緩慢。老姥姥也緩緩擡手，做着一些動作，令人費解。這是否就是那獨一無二的手語呢？我看着兩人熟練而幸福地用手“交流”，心中揚起一陣暖意，但疑惑也越來越重：姥姥口齒清晰，爲什麼要做手勢呢？老姥姥雖是耳朵不好使，但完全可以用“吼”來交談，這一切，是爲什麼呢？

一會兒，兩人起身慢慢往回走。一路上，姥姥還用一隻手在打着手勢，一臉笑容，空氣中瀰漫着幸福。我跟在她們後面，待姥姥安頓好老姥姥準備做飯時，我提出了我的疑問。

姥姥笑了，一臉柔和。她說：“以前，我總是‘吼’她，吼完後自己十分累，有時嗓子會痛好幾天。可是爲了不讓她寂寞，我裝出毫無病痛的樣子與她交談。可當媽的能不瞭解兒嗎？她看出了我的把戲，開始自責，並覺得自己十分沒用。所以，我發明了這個方法，爲了省錢，這手語我可是自編的呢！”姥姥一臉自豪。

我呆住了。原來，愛可以如此安靜的傳遞。比起站在山巔高喊“我愛你”，這愛是那樣綿長。

在姥姥與老姥姥的交談中，我不斷想着一句“此時無聲勝有聲”。這無聲，是兩代人間的愛。

有聲，絢麗；無聲亦可傳情。只是，此時無聲勝有聲。

無聲勝有聲作文 篇36

無聲，有聲，乍一看只是一個字的不同，可每當我回想起那件事，心中不免泛起點點漣漪，眼眶中不禁噙着點點淚花……

在那個陰雨的夜晚，姥姥無力地捶着手，一下接一下虛弱地吸着氧氣罩裏濃聚的氧氣，眼神一直盯着醫院的天花板，就這樣，就這樣，自己躺在充滿着消毒水的病牀上……

從門縫中窺探的我，看到這一切，更加不知怎樣面對姥姥，想起昔日，姥姥快樂而爽朗地笑；姥姥給我講題認真而仔細，可我卻滿臉的不屑，姥姥因爲一件事和我爭論不休……這些場景，好像過膠片一樣，急速在我腦海中轉過，我搜尋者，搜尋着，想在這麼多場景中找到一些我對姥姥愛的片段，可是沒有，沒有，一個都沒有！在我腦海中全都是我的任性，驕橫，不講理的場面。

突然，由於手在門把手上扶着，一不小心，“咯噔”——門開了。

姥姥看見我，就艱難而又費勁地把頭扭過勞，媽媽在一旁看着姥姥真麼大反應，馬上把我推到牀邊，姥姥微張着嘴，把她的手靠在我的手旁邊，那時的姥姥已不像從前，可以那麼大力握住我的手，我把頭低下，想聽聽姥姥對我說什麼，忽然我感到姥姥的氧氣罩觸碰了一下我的臉，但很快，像蜻蜓點水一般又離開了。那時，我詫異地看着姥姥，心中不斷變化着滋味，心潮早已不知涌動過幾次，我和姥姥四目相對，但在姥姥生命即將消逝的時候，我們第一次彷彿又心靈感應一般，不約而同地笑了，彷彿以前我的種種，姥姥早已原諒，彷彿姥姥的去逝，我已不再那麼害怕，彷彿死亡時一次心靈的互通。

姥姥是微笑地走了，我同樣也是微笑着慢慢放開姥姥的手，幫她最後一次掖了掖被子，正如姥姥在我小時候幫我蓋被子一樣。

這就是家人，這就是血濃於水的力量，這就是親情可超越一切的奇蹟，這也就是我腦海中真正的“此時無聲勝有聲”！

無聲勝有聲作文 篇37

風過無聲，卻愛撫了一片花木；雨落無痕，卻滋潤了一方土地。有人說，世界因聲音而美妙。但穿越歷史的煙塵，與賢哲促膝而談，我疑惑：真的是此時有聲勝無聲嗎？

易水河畔，秋風蕭瑟，荊軻與燕太子丹作揖而別。兩個堂堂七尺男兒，卻都在此時無語。一個即將奔赴秦王宮完成他的使命，但卻如風蛾撲火，刺殺秦王，談何容易！家中還有白髮蒼蒼的老母和嬌妻，她們都等他回來支起一個溫暖的家！另一個男兒也面臨着國家的興亡，作爲太子，他何曾不想過紙醉金迷，燈紅酒綠的生活，卻無奈於國難當頭，燕王國寂靜崩塌！兩人執着手，眼中卻盈滿淚水，嘴脣微微地顫動。荊軻眼中是視死如歸的壯烈，太子丹眸裏是“國家興亡，在此一搏”的信任，兩種延伸交織相融，匯聚成一股強大的力量，堅不可摧。此時無聲勝有聲！接着，遠處傳來荊軻的歌聲，和易水天波一起盪漾。

元王宮，“嘩嘩”作響的是刑具的碰撞聲，他披頭散髮，立而不跪，如一尊雕像，威嚴不可侵犯。龍書案前，一人龍袍加身，用懇求地眼神望着他，“文天祥，你要什麼？金銀財寶、美女香車，我都會給你。只要你肯投降！”元帝堅信，名利金錢面前，一切人都會下跪的，但此時，他錯了。

文天祥一言不發，只是挺起胸脯，甩一下披散的頭髮，露出清瘦的面孔。這是一張漢人的面孔！瘦削卻從不失精神，他的嘴角微微上揚，很輕蔑地笑着，深陷的眼眶裏是一雙燃燒着烈火的眼珠，如兩把利劍，直插入元帝心中，散發着傲骨的光芒。元帝一生也忘不了，那時漢人的目光！皇宮死寂，萬人失語。此時無聲勝有聲！良久，從那鐵打鋼鑄的口中吐出一句短而有力的話：“只求一死！”

我恍悟，生死關頭，無需豪言壯語，愛國之情如火焰噴發而出，燃燒着每一個人心中的火種，令敵人膽寒心驚。此時無聲勝有聲！

無聲勝有聲作文 篇38

放學時，我已經飢腸轆轆。一到家，我就急忙向廚房跑去。正巧媽媽從廚房裏出來，和她撞個滿懷。媽媽沒有生氣，只是嗔怪道：“不能慢點嗎？”這時，我發現媽媽正提着一條尺把長的大鯉魚。我奇怪地問：“媽，魚是你買的嗎？”媽媽笑着說：“不是，是鄰居達子叔送的。我給他錢，他講理不肯收。”

我知道達子叔有捕魚的嗜好。他平時只要有空就撈魚摸蝦，捕到大的就賣錢，小的留下家裏吃。他平時也很節儉，不抽菸，很少喝酒。今天居然送一條這麼大的鯉魚給我家，還不要錢，我真有點不相信。媽媽看我疑惑的樣子，說：“媽媽還騙你？不信，你就到達子叔家去瞧一瞧。他今天可大發了！”

我帶着疑惑一溜煙地跑到達子叔家。剛進院門時，就聞到一股魚腥味。只見他家門口圍了許多人，正議論紛紛。我好不容易擠進人羣一看，只見地上一個大木桶，桶裏整整齊齊排列着許多大鯉魚。我數了數，可能有十五六條。那一條條大鯉魚不停地咂着嘴巴，像在喘氣又像在求救。圍觀的人都在誇達子叔精明能幹。達子叔黝黑的臉上笑意融融，忙不迭地把手在布巾上反覆擦拭，然後從褲袋裏掏出一把已壓得變形的香菸，分給大家抽。達子嫂也招呼着說：“今天大夥兒誰也不走，待會兒喝杯酒慶賀慶賀。”原來達子叔改用了電瓶捕魚，今天可謂初戰告捷。

聽着衆人在紛紛說着恭維話，我也爲達子叔今天的收穫而高興。可轉念一想，用電捕魚是非法的。現在春季正是魚兒產卵季節，一條大魚能產成千上萬個魚卵，就是成千上萬條魚啊！現在大魚被捕殺，唉，這樣下去，後果真不堪設想。魚資源應該人人保護，用電捕魚是滅絕性的，是不道德的，應該受到譴責和取締——

於是，我也不知從哪兒來的力量和勇氣，對達子叔、對所有圍觀的人高聲講訴着這些道理。剎時，熱鬧的人羣中一片沉寂，無聲且靜得可怕。達子叔耷拉着腦袋坐在一條小凳上，手中的香菸正孤獨地燃燒着——

無聲勝有聲作文 篇39

此時雖無聲，但我已明白以後的路怎麼走了。

——題記

小學時候的我，是爸爸的驕傲。那時，每逢我取得優異的成績，爸爸總要親手燒上幾個好菜來慶祝一番。不善飲酒的他，總要喝得面頰酡紅。

可是上了初中之後，我的成績就像醜媳婦怕見公婆。說其原因，真是一言難盡。

爸爸看在眼裏，急在心裏。那天晚上，爸爸下班回來，已經深夜。他坐在我牀邊，遞給我一瓶冰紅茶。我知道這是他廠裏發的，他每次都這樣，自己捨不得喝，帶回來給我。捫心自問，我呢！拿什麼回報他呢？成績每況愈下，自己也沒有了信心。我的成績和過去相比真是天壤之別。

我多麼想成爲過去的我啊！同學羨慕的眼神，老師青睞的目光，父母引以爲豪的源泉。

可這一切都如昨日黃花，難以尋覓。我沒有接過爸爸的冰紅茶，而是用被子蓋住了臉。那不爭氣的眼淚奪眶而出。

爸爸依然坐在牀邊，像等待什麼似的。好一會兒，爸爸俯下身，輕輕地拉開蓋在我臉上的被子，說：“勝傑，你永遠是爸爸的驕傲！成績暫時滑坡算不了什麼，只要你有信心，永不言棄，勝利就一定屬於你！”爸爸的話像涼爽的風拂過躁動的心靈，像甘霖滋潤乾涸的荒漠。我咬着嘴脣，難過地說：“爸爸，我讓你失望了。”沒想到，爸爸竟爽朗地笑起來，說：“傻孩子，爸爸從來沒有對你灰心過。”他說完緊緊抓住我的手，像黑暗中有力的扶持。

我注視爸爸，發現他臉上的皺紋已隱約可見，頭髮不再鬱鬱蔥蔥，雜亂得像剛割去草莖留下的草茬兒。我已多年沒有這麼近距離地看父親。我希望能尋找到兒時爸爸的濃眉、烏髮，可眼前的爸爸爲了我、爲了這個幸福的家，他過多的勞作，過多的擔憂。

我禁不住閉上眼睛，再一次淚流滿面。那一刻，無聲無息。也在那一刻，我讀懂了爸爸那無聲的愛，無聲的舔犢之情。我也深深明白，我以後的路怎麼去走。

那一夜，我和爸爸共枕而眠。我又像兒時一樣躺在他的懷裏，倍感溫暖。

無聲勝有聲作文 篇40

當我左耳充斥着電視裏《超級女聲》節目中歌迷的尖叫，右耳忍受着《兩隻蝴蝶》的摧殘，我不禁懷念唐詩名句細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲的美好意境。

啪的一聲停電了，彷彿順應我內心的請求，世界頓時安靜下來。我不禁苦笑，只有停電，世界才如此寧靜，真是此時無聲勝有聲啊。

多麼可憐，當我們身邊到處播放重金屬音樂，當我們的大腦被激情、躁動、狂熱佔領高地，當我們開始接受類似《老鼠愛大米》、《兩隻蝴蝶》之類的歌曲，當世界名曲被竄改得面目全非、已然失去了那原始的優雅，我不禁想念那個坐在樹陰下，一邊搖着扇子一邊聽60年代那種傳聲機流瀉出來的音樂的日子。我發現我竟找不到一個安靜的環境，街上車流如洪水，各種緊急拆遷、瘋狂甩賣令我厭惡，家中媽媽的《兩隻蝴蝶》、妹妹的偶像正哼哼嘿嘿令我煩躁。現在正好，讓我清淨一下，讓我沉醉於這無聲的片刻，我不禁想呼喊：此時無聲勝有聲。

我很佩服《超級女聲》這個節目，它讓我明明白白地看到原來專業與非專業沒有界限；我很佩服《紅樓夢中人》的選秀，原來還可以這樣招募演員甚至這些演員中一大部分人連《紅樓夢》都沒翻過，沒有對角色的瞭解，只有外在的華麗，又如何將這一經典再現；我很佩服那些熱衷搖滾的狂熱青年，他們熱衷於自己的愛好，有的竟可以在夜深人靜時爲廣大居民高歌一曲，多麼無私的奉獻精神啊！

本來，我是不太反感一些網絡歌曲的，那畢竟是人們自己熱愛的，是人們自己的歌，可它們製作粗糙、唱功不佳，又實在讓我不敢恭維。我不強調哪個好，也不想消滅流行，我只是認爲，當粗俗的、浮躁的、娛樂大衆的音樂壓倒了那些經典、純粹、使人心靈寧靜的音樂時，我們是否該反思一下：社會中的浮躁是不是有些過多了？娛樂性質的節目的升溫，是否正折射出我們內心的躁動？

我憧憬看不見、聽無聲的境界，可是這裏的情趣已不適合當今的世界了。嗚呼哀哉！我也只能在這停電的片刻享受無聲的世界。但真的，此時無聲勝有聲。

無聲勝有聲作文 篇41

父愛，是無聲的，是靜悄悄的，總是在我們不注意的時候，帶給我們無數的溫暖與關懷。父愛如同寒冬過後夾帶着春風的陽光，普照山河大地，給世界一絲春意，吹進我們心裏的某一個角落，給予我們溫暖；父愛似一杯午後的紅茶，入口時有一種淡淡的苦澀在口腔中漾開來，回味時有一股清涼的香甜從咽喉處涌上來。父愛便是這樣，用淡淡的關懷溫暖了我們的一生。

生活是一本看似平淡無奇的書，生活的每一頁故事都是一組神奇的篇章，我把這些點滴都封存在了思緒翩躚的書裏，藏在記憶深處。

黑夜，寒風在窗外呼嘯，玻璃窗被風吹得咯吱咯吱響，有些嚇人。明天便是期末考試了，晚飯後我坐在房間裏，桌上攤着一堆複習要用的書本，暗黃的燈光下，每一個字符都在跳動，它們嘗試着快速地鑽進我的腦袋裏。房間外，熟悉的停車聲傳入我的耳朵，院子裏的樹葉沙沙作響，門口的小狗也開始亂叫一通，是爸爸回來了。爸爸每天都加班到很晚，常常顧不上吃晚飯。

爸爸到家匆匆忙忙地吃了剩下的飯菜，我便聽見爸爸上樓的聲音了，他悄悄地進入了我的房間，打量了一番，看了看我，並未說些什麼，他就又悄悄地走了出去，輕輕地關上了門。隱約聽見父親在客廳搗鼓着什麼，過了半晌，他走進來遞給了我一個熱水袋，嘴角上揚低聲道：“好好複習”。話音剛落，便又走了出去。從門縫中望着父親，爲了給我一個安靜的複習環境，父親躡手躡腳地走向自己的房間，自此房間外再無動靜。低頭摸了摸懷裏的熱水袋，還是暖暖的，把它放到心頭，那一刻便覺得全身都是暖的。那一夜非常的安靜，父親房間燈一直亮着，直到我熄燈，父親房間的燈才關掉。

父親是這樣一個不會用煽情的詞彙來表達愛的人，但是他用自己無聲的行動給予我滿滿的愛意，這種無聲的愛意勝過了有聲的表達，父愛是靜悄悄的。

無聲勝有聲作文 篇42

我不想生活於每個人無情地恣意地批判我，我不想我的耳膜中充斥着充滿世態炎涼的嬉笑諷刺聲。我仍然是一介布衣讀書人，我只是個站着喝酒的長衫主顧。

是的，我叫孔乙己。

我是個讀書人所以我穿着長衫，青灰布的長衫沾滿了來自世界各地的灰塵，它在我的眼中亦是骯髒極了，破破爛爛第遮住我瑟瑟發抖的身軀。但我引以爲傲。我不想別人在我穿過每一條大街小巷時說一句i，窮酸老童生。然後再加一個如此鄙視如此輕蔑的白眼，算是對我仍存活於這世上的最高敬意嗎？我厭惡這種敬意。我寧願你們當我是一朵空氣，然後漠然離開而不是幸災樂禍。我是人，我要的不是你們對我存活於世上的有色的嘲笑做的證明，我要的是一份無聲的自尊。

竊書不能算偷。我知道彼時的我一定漲紅了臉，一定高聲爭辯着，我懶惰但我愛書，你沒有權利嘲笑一個讀書人愛書的權利。閉了眼，手裏的酒有些略微低搖晃，碗裏我最愛的酒險些灑出去。我定了定神，略微痛苦地嘆了口氣，酒一飲而盡。我承認竊書不光彩，我承認我錯了。但我是讀書人，我有我讀書人的尊嚴。我不要你們假惺惺的冷嘲熱諷的調笑，我要你們無聲地沉默，還我一份尊嚴。

我想我無法剋制那份竊書的衝動，我想這也是我這輩子所遭受的最痛的毒打了。我的腿就像離開了我的身體一樣，斷了，痛到最後變成麻木，冷漠毫無感覺。我是嗜酒如命，所以我又去了咸亨酒店要了一碗溫酒。如我預想的毫無分別，一言一語地嬉笑怒罵，一字不落地完整地落入我的耳朵裏。我放下空空的碗，轉身離開，只留下一個落寞的背影。我不想成爲你們諷刺笑罵的對象，我要我讀書人的自尊，我讀書人無聲地自尊。

找個角落，我難過地閉上眼，我甚至可以感覺到生命從我的身軀中一點點剝離。我笑笑，如果明天有人看到我熟睡時不要再諷刺調笑，此時無聲勝有聲。

從一開始我就只是一個窮酸了點兒的讀書人，我要的只是你們給我一份無聲的自尊，好了，此時無聲勝有聲，我沉沉睡去。

無聲勝有聲作文 篇43

在備受折磨的時刻，在生死垂危的關頭，總有一些膽小的人無助地呻吟。與其這樣跪地求饒，不如默默地忍受，在無邊的沉寂中孕育下一次的成功！

五雲天北是神州。

在無邊的不惑中，我靜坐在庭院之中。爲什麼？心靈經受了如此之多的打擊，卻仍是一無所獲？爲什麼仗義執言，卻慘遭流放……爲了國家的前途，爲了知行的合一，這些我全忍受了下來，可爲什麼心靈還是沒有到達那個最想去的地方？以我的才學，本可考取功名，安度晚年，但我不能！因爲我知道，那個答案正藏在某個地方，等着我去發現……剎那間，我明白了什麼，隨從見了我的表現，問我怎麼了？我微笑，不語。原來那所謂的合一就在心間。

是非成敗轉頭空。

在無邊的惆悵中，我佇立在大江之畔。爲什麼？身體經受了如此之多的打擊，卻仍是功虧一潰？爲什麼堅持真理，卻罪至殺頭……爲了國家的前途，爲了真理的延續，這些我全忍受了下來，可爲什麼心靈還是沒有到達那個最想去的地方？以我的學識，本可領袖文壇，獨具風騷，但我不能！因爲我知道，那個真理正藏在某個地方，等着我去保護……剎那間，我明白了什麼，手下見了我的眼神，問我怎麼了？我微笑，不語。原來那所謂的真理就在眼前。

要留清白在人間。

在無邊的淒涼中，我行走在刑場之上。爲什麼？心志經受了如此之多的打擊，卻仍是慘遭殺頭？爲什麼挺身而出，卻身受誣陷……爲了國家的前途，爲了世人的幸福，這些我全忍受了下來，可爲什麼心靈還是沒有到達那個最想去的地方？以我的功勞，本可官拜一品，位列人臣，但我不能！因爲我知道，那個幸福正藏在某個地方，等着我去體會……剎那間，我明白了什麼，家人見了我的神色，問我怎麼了？我微笑，不語。原來那所謂的幸福就在身邊。

在那一次次的沉寂中，蘊含着一次次輝煌！

無聲勝有聲作文 篇44

那是幾年前的一天，我陪我的一個朋友去理髮。

我跟着他進了一家不大不小的理髮店。

我並不剪頭髮，我是陪他來的，隨便揀了哥座位，放下包，便開始打量起這家陌生的理髮店來。

並不大的房子很巧妙地分爲兩層，我想他們是爲了更爲充分地利用空間。店子裏的擺設也很整潔，他們的生意很興旺。

奇怪！這些爲別人剪頭髮的人都是大約20歲左右的青年，穿着也很時尚，髮型也很新潮，難道他們不去大學讀書嗎？還有，店子裏爲什麼安安靜靜的，竟然沒有一個人講話？只有來來回回的腳步聲和剪刀的碰合聲，與這七八個時尚的青年構成了一道奇特的風景。

朋友剪完了，我拿起包，一同走了出去。

路上人聲鼎沸，我問他：“爲什麼剛纔的店子裏面沒有一個人講話？”

朋友很平靜地說了一句：“他們都是啞巴。”

我愣住了。

他們都是啞巴！印象中，聾啞人就是殘疾人，生活不能自理，在大街上穿得破破爛爛的，被家庭拋棄，被社會遺棄，而他們卻生活得如此精彩，如此平靜。

朋友說，他們並不是同一個地方的人，他們不甘過着低人一等的生活，自發結識了一羣聾啞人，集資開了個理髮店，學習手藝養活自己。

我想：下次要理髮的話，我一定來這裏。

幾個星期後，我跨進了這無聲的殿堂。

一個只比我大幾歲的大男孩用笑容招待了我。我從他的笑容中看不出一點點的悲觀與厭世，沒有一點點的自卑，更多的是幸福與陽光，告訴我他們過得很充實，很幸福……

我坐在椅子上，他開始剪了，他的動作很嫺熟，很輕巧。“高手，高手！”我心裏暗暗地讚揚。我擡起頭，剛好與鏡中他的目光對視，他就笑了，很燦爛。他做了一個手勢，意思大概是問我還滿意吧，我就笑着點了點頭，他又笑了。

店裏依然很安靜，他們用簡單的手語熱烈的交談着，我也被他們感動了……

一羣堅強的人啊！無視生命的不公，堅強地走自己的生命之路，在這無聲的世界裏，我領悟到了人生的真諦。

此時，無聲的感動勝過一切有聲的讚美！

無聲勝有聲作文 篇45

抗日戰爭時期，有一對夫妻遇難而死，只留下了一個3歲的小女孩。按理說，小女孩應該由爺爺奶奶撫養，但農村舊有的重男輕女的風俗，女孩被爺爺拒之門外。

寒冷的夜晚，女孩獨自在街頭哭泣，一個老太太實在看不過去了，就把她抱了回去，組成了一個新的家庭。貧寒的家境，因了女孩的到來，顯得更窘迫了。老太太撿破爛的錢勉強餬口，經常是吃了上頓餓着下頓，但老太太從來沒有嫌棄過女孩，有啥好吃的都省着留給女孩。

日子過得真快，一轉眼，女孩8歲了，到了該上學的年齡，可是貧寒的家始終湊不出這一點點的學費。事兒就這樣一直耽擱着，直到九歲了，老太太纔在左鄰右舍的幫助下，把孩子送進了學校。

從進學校的第一天起，女孩就十分努力的學習，在她的心裏，始終堅持着這樣的一種信念：我的學習機會來之不易，我必須好好珍惜這一切，她的努力幾近瘋狂。蒼天不負有心人，女孩以學校第一的好成績考進了市重點高中。在畢業典禮上，女孩攙扶着老太太走上講臺，她說：“十幾年前，我，一個父母雙亡的孤兒，爺爺奶奶嫌棄的女娃，淪落街頭，是婆婆她救了我，給了我一個溫暖的家，給了我一個求學的機會，我深深的感激婆婆。在別人的眼裏，我是一個女孩子，可是今天我要說，女孩怎麼啦？女孩也是人，女孩同樣可以做出跟男孩子一樣的成績，甚至比他們更偉大！”

頓時，臺下一片掌聲，掌聲過後，隨之而來的是一片沉默，人們有的低頭不語，有的悄悄拭去眼角的淚，是啊，誰說女子就不如男兒了呢？全場剎那間靜了下來！

故事講完了，那個小女孩是我的外婆，一位退休的老教師。我也是一個女孩，因爲傳統的陋習：女子不能繼承所謂的香火，而被爺爺奶奶歧視着，媽媽在他們面前也不能直起腰板說話！要強的我在他們面前努力着，用自己優異的成績向他們證明：女孩不比男孩差！

真的希望全世界的人們都能來關注女孩，讓每一個女孩都不受陋習的歧視，讓她們健康快樂的生活在藍天下，和男孩擁有同樣的溫暖，同樣的愛！

無聲勝有聲作文 篇46

小學，是那麼遙不可及，又是那麼近在咫尺。6月25日，我告別了我5年的“家園”，再也不會回去。

那天是畢業典禮，是我們五年級友誼中最後一次相見，這天是“偉大”的一天。依舊清晰地記得那天早晨，依舊熟悉的身影、依舊熟悉的校園、依舊一如既往地步入大門……但全校靜悄悄的，那種悲靜的氛圍我從未有過，靜靜地、熟練的走進班級，腳步卻是那麼的濃重，沒有人再嬉戲着。今天是畢業的日子，應該開心點兒，畫上一個圓滿的句號嘛。可話雖如此，事實卻難以符合。

不久大家全來了，但這次相聚卻是那麼悲傷。老師也來了，但所有人仍然呆呆的站在那兒。五年多麼遙遠，畢業多麼遙遠，但今天，他真真實實地來了。歡笑已不能抒發，我的好朋友一步步走來，腳步似拖着千斤鐵鎖，我看着他們一張張熟悉到不能再熟悉的臉龐，五年來的酸甜苦辣涌上心頭，那些調皮的惡作劇，那一次次老師的鼓勵與批評，那揮灑的一滴滴汗水，那……瞬間歷歷在目。我們怔住了，沒有人再像往常一樣，那股興奮勁兒全沒了，彷彿如同沙塵一般，稍縱即逝。

開始畢業典禮了，老師成了聽衆，本是多快樂的一件事，但就是今天，誰也開心不起來。操場上的那一株株花草依舊，綠茵場上的足跡清晰可見，一間間教室滿是熟悉的書香。我根本無心在聽。此時，教室裏鴉雀無聲，這寂靜比平常的歡呼雀躍更令人留戀。

幽幽的哭泣聲傳來，畢業典禮即將結束，空洞洞的幻想破滅，現實是殘酷的的，最大的悲傷莫過於離別，悲也罷，喜也好，在今天都將畫上一個句號，這寂靜無人想打破，這時的喧鬧已毫無意義，我們環顧四周，似要記住這一切，那一刻即將到來，也定會到來，放學了，那扇鐵門，成了我們無法逾越的大門。

散了，都散了，天空將永遠少了那一片稚嫩的歡笑，校園將永遠少了那一批活力的身影。

誰說發聲才能表達情感，在那一刻，在那荒寂的一刻，煙消雲散。靜，讓我第一次感受到了那最樸素、真實的情感。

無聲勝有聲作文 篇47

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，寫出了春夜喜雨對萬物的滋潤，也許，有許多道理蘊含在無聲之中，是否真的像他人所說的“無聲勝有聲”呢？我想也許是真的。——題記

學校舉辦春季藍球運動會，球場上，我班隊員個個發揮着自己的特技，搶球，運球，投球……在球場兩邊，幾乎是死一般的寂靜。沒有預期的呼喊聲，助威聲，只有對對手的嘲諷聲，偶爾也會傳來進球的歡呼聲，殊不知場下的同學們心跳加速，彷彿在場上的不是別人，而是自己，在心裏一遍又一遍的祈禱着“一定要贏，一定要贏終於我班首戰告捷，同學們的歡呼聲並不是十分強烈，隊員們回到班裏時，同學們爲他們鼓了掌，可並沒有說什麼。第二場比賽，我們班輸了，可我們還是沒說什麼，其實，肢體動作要比語言更有力量，我們沒有說什麼，可是我們已在心裏呼喊了許多次“謝謝你們，你們是最棒的”！況且你們已經爲我班贏取了獎項，不是嗎？我們沒有冰什麼不假，可並不代表我們的失望，抱怨，它代表着我們的感激，你們要知道。此時無聲勝有聲，謝謝你們。

父親的愛是深沉的，偉大的，父親是一個不善於用語言表達自己的愛的人，但我可以從他的行動中體會出來。

有一次，學校過大禮拜。我週日從家回學校時，爸爸送我去車站，快到車站時，我突然想起忘了帶鑰匙，爸爸二話不說掉轉車頭幫我去拿鑰匙。我鼻子一酸，心想：爸爸，你怎麼不吵我呀！從學校到車站還是有一段路程的！最後，爸爸把我送到車上還笑着問我還有什麼忘帶了沒有，我一吐舌頭忙說沒有。我們兩個在平常總有許多話要說，可就在這時都沒有說話。他目送着在行駛的車上的我，，他走後，我目送着他的背影，哭了……此時無聲勝有聲，爸爸，謝謝你對我莫大的支持！

有人說，無聲的世界太過悲傷，不錯。但是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。“身教勝於言傳”，不都說明了此時無聲勝有聲嗎？！其實，在無聲的世界中，我們收穫到的一樣多。

笑着活下去！

無聲勝有聲作文 篇48

捕捉記憶的碎片……

爸，還記得煤氣中毒的事嗎？那個冬天，讓我感受到：冬日的“暖陽”原來是如此的溫暖而慈愛，那年的雪，把人們的心靈也跟隨着淨化了。

那年，一個冰天雪地的寒冬，三口人擠在一張大牀上，室內的爐子，把人的臉燒得暖洋洋的，紅撲撲的。使人不由得酣然睡去。

當時，窗子關的密不透風，而更糟的是，爐子的蓋子是虛掩着的，沒有完全合上。大概是因爲這樣，煤氣中毒的可能性便更大了。

黑夜蜷縮着，緊抱着大地，天地之間陰沉沉的，如同一張大網，將所有生物籠罩其中，月亮和星星害怕似的躲了起來。

我和您、媽都睡得特別熟。但，我晚上起來上廁所時，不小心，一滑，絆了一跤便摔倒在地。我想，儘可能控制我的意識，卻毫無作用。這時，您就像顆救命星般，及時醒了過來。

當您，看到我這樣，“睡”在地上時。趕忙拉起我，想試圖把我弄醒，但，我還是無動於衷。

最後，您叫醒媽媽，給我穿好衣服，外面再加一件大襖。而您，卻只隨便穿了幾件單薄的衣服，就趕緊輕輕的，把我背到您寬厚的甲板上，飛速跑到離家最近的24小時營業醫院。雖然，我無法活動、講話，但，至少我的意識還是很清楚的。

我清楚的記得，是您，揹着我，接連跑了幾家醫院。我清楚的記得，是您和媽媽一直守候在我的牀邊，直至我醒來。我清楚的記得，醫生說我沒有大礙時，您才露出安心的笑容。我還清楚的記得，是您與媽媽一直叮囑着我，要好好休息，吃飯時，沒有胃口也要吃。我更清楚的記得，您揹着還小的我在街上飛奔時，那是一道怎樣亮麗的風景線……

“落花不是無情物，化作春泥更護花。”您在生活中，對我循循善誘；在學習上，對我耐心講解；在人生中，您爲我遮風擋雨。您是我人生中，使我終生受益的保護傘！

情愈濃，恩愈厚。愛無聲，心有聲。

無聲勝有聲作文 篇49

花開花落，雲捲雲舒，一切在不經意間變幻着，如一位哲人般向人們訴說。

當我凝望你時，你靜靜地立在那，披着月光，好似在傾訴。那麼輕，那麼柔。

雨後，夜晚。我走在微微溼潤的卵石上，石子一顆顆圓潤，滑膩。耳邊傳來陣陣蟲鳴，這支小小的樂隊正在灌木叢輕奏着它們的小夜曲。銀色的月光撒了一地，晶亮得似水晶，我的去路顯得朦朦朧朧。

我駐足，站在一扇院門外，擡手輕叩。朋友打開門道：“你來早了，時間還沒到呢。”我走進院門，一股濃郁的香氣撲鼻而來。原是院門口的茉莉正散着它那誘人的香氣。我轉頭問：“花呢？”朋友指了指陰影中的一個花盆。我心中滿懷的期待不禁沒了一半。眼前的你被黑暗遮蓋，是那麼的普通，平凡。我只好走進屋，靜候你的一現。

不知過了多久，朋友拉我出來，輕聲地說：“時間差不多了！”我趕緊站在你的身側，屏息凝視。此時的月光好像更亮了些，風也漸漸停下。在這萬籟俱寂之時，你傳來輕微的爆裂聲。眼前的你如一隻出蛹的白蝶，輕顫自己薄而透明的花瓣，怯怯地打量着四周。你舒展着，在與你同樣潔白的月光下，翩翩起舞。花瓣似嬰兒肌膚般嬌嫩，微透着月光，映出絲絲紋理。其中包裹着的鵝黃色花蕊，正是藏有你美麗心靈的地方。而身旁的茉莉早已自愧不如地隱入綠葉中去了。一切是那麼的寂靜，這黑夜中只有你，正提着白裙舞蹈着。

曇花，我驚歎你的聰慧。你不願在白天與萬千花兒爭奇鬥豔，只是暗暗蓄力，待到萬物沉睡時，你睜開朦朧的雙眼，向月亮問候，展現你的美貌。聰慧如你，是懷有怎樣的心境，才如此波瀾不驚。黑夜中，我與你對視，將你望入我的心中。世間彷彿只剩一人一花，靜靜相立。此時無聲勝有聲。

請你答應我，下次相見，在彼此還未老去之時，同我耳語，輕輕訴說你還未講完的故事……

無聲勝有聲作文 篇50

書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。讀書如此，讀一篇作文亦如此。我讀了一篇叫做《母愛無言》的大作。

書中主人公的父母雙雙下崗，這使小主人公失落不已。隨後父母自己開創了一個事業，搞挖土機。這個重活可真是累人，又由於家裏資金不夠，所以裏裏外外都是父母自己忙，沒有請小工。看着原來美麗的媽媽現在被炎陽曬得又黑又瘦，一雙手佈滿了老繭，主人公心裏很不是滋味，想到以前母親爲自己付出的，看到現在母親爲自己拼搏。感觸良多……而我的心也深受感動。

每一位母親都有主人公母親一樣的心態，爲了自己的孩子吃好穿好而去拼命的工作，從不在乎自己的身體。拼搏的日子永遠是苦的，但我們的母親絲毫沒有報怨過，每一次即使再累再苦在我們面前永遠是微笑的。母愛的偉大是沒有言語能夠詮釋清楚的，母愛的偉大是無聲的。當我們生病時，母親總是匆匆跑來，即使手頭的工作再重要，一話不說，便抱起我趕去醫院，路途中沒有什麼關心的話語，只是不停的摧促司機快點，用手撫摸我的臉龐。

她那焦急，擔心的眼神足以告訴我母親是愛我的。下雨時，同撐一把傘，每次回到家，我總是未沾一滴雨水，而母親卻溼了半個身子，原來她總是把傘向我這邊傾斜，讓我不受絲毫風吹雨打。這是無聲的，卻足以說明母親對我的愛。古往今來，有多少文人墨客揮筆寫下母親的愛，但這隻能說明其中的百分之一，母親的愛會滲透在生活的方方面面，一個眼神，一個動作，一個微笑，一個善煮的謊言……這些點點滴滴的背後是母親對我們深深的愛。用心體會母親的愛，我們也應該用心回報母親的愛。讀完這篇文章，我的靈魂深受洗禮，我明白我們要懷着一顆感恩的心對待母親。讓感恩付諸於行動，讓無聲更勝於有聲。