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此時無聲勝有聲作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的此時無聲勝有聲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

此時無聲勝有聲作文15篇

此時無聲勝有聲作文1

靜靜的操場,遮蓋了嘈雜的世界,只因爲大愛,無言。

每當我吃着母親做的米飯,就會想起這麼一個故事:在一個偏僻的山村裏,住着母子二人相依爲命,家裏就靠年邁的母親支撐打理。轉眼之間,兒子初中畢業了,母親因爲不想讓優秀的兒子斷了學習的路,就拼命幹活,拼命借錢,一心一意的借兒子念高中。懂事的兒子看到母親這般辛苦,就咬牙說:“媽,我不上了”。母親氣得發抖,當即給了兒子一巴掌,兒子流着淚去上學了。這時的母親不僅因爲兒子的入學而欣喜,更爲今後的日子發愁,望着自己已經畸形卻被衣服遮蓋得天衣無縫的腿,年老的母親陷入了沉思……

在學校裏,兒子依舊刻苦學習,因爲他深知學習生活來之不易,他的學習,生活上沒有什麼問題,但是因爲他住宿,吃飯成了問題。因爲學校規定住宿的學生必須每兩週上交一袋大米,正當兒子愁苦之際,母親輕鬆地說:“沒事,媽能行”!

食堂裏有個女師傅,專門負責接米的。開學的第二週,母親提着一個鼓鼓的蛇皮袋,女師傅很欣喜。只見母親放下袋子後,女師傅打開袋子,臉色立即變了。“你們家長啊,就是愛貪圖小便宜,你看你送的米,什麼樣的都有……”母親只是站在一邊,很緊張。。女師傅看見了說:“行,這次您也長了記性,下次可別爲樣了!”母親開心地說了聲“謝謝”後離開了。但是第二次,第三次依舊如此,女師傅實在看不下去了,她說:“再一,再二,沒再三了,你怎麼這麼不懂人情啊!”這時的母親撲通跪下,老淚縱橫,說:“師傅啊,我給您說實話吧,這米都是我乞討來的 ,不久前我得了風溼病,沒法幹活,只得天一亮就去鄰村乞討,晚上再摸黑回來,我沒敢讓娃知道,怕毀了他的自尊啊”!女師傅感動得熱淚盈眶,她說,好大姐啊,以後您別再送米了,我給您免了!

二年後,兒子考上了北京大學,可是在畢業儀式上,校長邀他上臺,兒子很奇怪,“考高分的有好幾個,爲什麼就邀我上臺啊”,更讓他奇怪的是,臺子中間放着三個鼓鼓的蛇皮袋。這時女師傅扶着他的母親走上臺來。女師傅講了前因後果,兒子流着淚撲進了母親的懷裏……

這時臺下很靜很靜,此時的無聲勝過了所有的讚美的語言……

只因爲大愛無言……

此時無聲勝有聲作文2

鞭炮燃起了,一聲蓋過一聲。空氣也被引爆了,形成了一層喜慶的大氣層。又是新的一年,20xx年走過,20xx年到來。時間從來都那麼準時,它不會因20xx年有太多的驚喜而停留,也不會因20xx年有那麼多災難而匆匆。但這給人驚喜與災難的20xx年更讓人懂得敬畏生命,珍惜生命。而我更希望家人平安幸福,更想給家人一份新年的祝福。

過新年吃餃子,這是中國幾千年來的傳統。這不,今年我家人就特別齊,爺爺奶奶也來家裏過年,老中青三代都聚在了一起。全家人坐在熱乎乎的炕上,邊包餃子邊看電視邊聊着家常。媽媽突然建議道:“今年咱也往餃子裏放硬幣,誰吃到就代表在20xx年好運連連,怎麼樣?”全家人一致表示贊同。

開飯時間到了,全家人圍在大圓桌旁,香噴噴的餃子冒着熱氣,大家都等着吃那有硬幣的餃子,我和妹妹更是爲了得到這好運,要不惜撐破肚皮多吃幾個呢!

正大大家熱熱鬧鬧爭着搶着找幸運餃子的時候,我看到媽媽夾起一個包着花邊的餃子。我的心跟着餃子懸了起來——幸運餃子?媽媽略一遲疑,就將這個餃子放到了奶奶的碗裏:“媽,您多吃幾個。”

奶奶愣了一下,似乎明白了什麼,將餃子撥進了爺爺的碗裏,鄭重地說:“老頭子,累一年了,再吃一個。”爺爺端詳了一下這個“莫名”的餃子,卻夾給了我:“孫子小,得多吃,多吃學習好。”其實,我早就看在眼裏了,便直接將餃子推到了爸爸面前——爸爸擔子最重,還是讓他幸運吧!爸爸呢,沒有說什麼,只是默默地夾起餃子,放進媽媽的碗裏,餃子周遊了一個“世界”,在這個世界裏,也就有了愛的味道,濃濃地瀰漫開來。

這時,餃子再次推讓到爺爺那裏,幾雙筷子摁住了,大家的眼裏同時流露出一種企求。誰也不再說什麼,無聲的片刻,大家的目光聚集了所有的愛,攢在一起……

外面鞭炮齊鳴,打破了屋內的寧靜。“滴答、滴答、滴答”,石英鐘歡快地敲擊出每個人心頭的祝福之音。

這時,我的心裏一酸:這餃子裏,包着全家人的愛與希望,也包着家人無聲的情懷呀!

此時無聲勝有聲!在這短暫而漫長的無聲傳遞中,在片刻的無言、鄭重的給予之間,每個人都送出了祝福,也都得到了祝福!

此時無聲勝有聲作文3

語言真是一種奇妙的東西,它可以讓人的心相互連通,讓人類的世界變得不再封鎖,讓文明誕生,讓文化流傳。

文字,是詮釋生活的無聲語言。《淮南子》中記載,倉頡造字後,“天雨粟,鬼夜哭”。老天爲祝賀人擁有了智慧而降下粟米,鬼怪因怕自己所做的惡事會被揭發、記載,因而夜哭。先人的歷史以倉頡造字開篇,正反映了對文字這種無聲語言的虔誠之心。

有時,這種無聲的語言比滔滔不絕的講話要來得有效。日本文化中的俳句以短小精悍而意蘊悠長的特點著稱於世,它具有一種獨到的禪味和意趣,法國作家羅蘭·巴特曾稱讚它“是最精練的小說”。在俳句作家筆下,風可吟,花可語,鳥自啼,蛙自鳴。俳句這一特點與儒家厭煩滔滔不絕之人的“巧言令色”遙相呼應,還原了文字最本真的模樣。

懷着對文字的虔誠,人們賦予了這種無聲語言更豐富的意義。遙想當年,《莊子》將物與我之間的距離拉近,把無用之樹更爲繁茂的道理流傳;《易經》以陰陽符號解釋萬物,促使人們積極探求世界的根本;《三都賦》一出而洛陽紙貴,更是人們對精彩文字的熱愛與追捧。屈原在汨羅江畔下筆千言,留下了千古名作,這是他愛國熱血的揮灑。魯迅先生渴望以文字喚醒當時麻木的國人,他筆下字字遒勁有力,如今我們再次品讀,他脊樑挺直的形象仍然會浮現在眼前,他的文字正是對中國人的骨氣的詮釋。

但是,論及文字的傳承、這在當代似乎有些可怕。當網絡小說動輒百萬字,當人工智能作出第一首詩,古人仔細推敲每個字時的虔誠早已不在。這或許是文字誕生時無人預料到的尷尬。所幸,當一些人沉迷於快餐式的“碎片化閱讀”時,越來越多的人逆潮流而上,曾有學者說:“世界上從未有過如此多的書,如此多的書店,也從未有過如此多看書的年輕人。”認真讀書的人追溯着文字最初的本真模樣,爲文化帶來新的傳承。先人對文字的追求與敬畏,也得以流傳至今。

我想,倉頡造字時,一定是無聲的。他將日月的形態融入筆畫之中,是否就隱含了最早一代人對文字的崇敬?起源於千萬年前的文字,綿延千年,爲人們注入對文化的信仰。這難道不比空洞的言語更有力量嗎?

所謂“此時無聲勝有聲”,正是如此。

此時無聲勝有聲作文4

在備受折磨的時刻,在生死垂危的關頭,總有一些膽小的人無助地呻吟。與其這樣跪地求饒,不如默默地忍受,在無邊的沉寂中孕育下一次的成功!

五雲天北是神州。

在無邊的不惑中,我靜坐在庭院之中。爲什麼?心靈經受了如此之多的打擊,卻仍是一無所獲?爲什麼仗義執言,卻慘遭流放……爲了國家的前途,爲了知行的合一,這些我全忍受了下來,可爲什麼心靈還是沒有到達那個最想去的地方?以我的才學,本可考取功名,安度晚年,但我不能!因爲我知道,那個答案正藏在某個地方,等着我去發現……剎那間,我明白了什麼,隨從見了我的表現,問我怎麼了?我微笑,不語。原來那所謂的合一就在心間。

是非成敗轉頭空。

在無邊的惆悵中,我佇立在大江之畔。爲什麼?身體經受了如此之多的打擊,卻仍是功虧一潰?爲什麼堅持真理,卻罪至殺頭……爲了國家的前途,爲了真理的延續,這些我全忍受了下來,可爲什麼心靈還是沒有到達那個最想去的地方?以我的學識,本可領袖文壇,獨具風騷,但我不能!因爲我知道,那個真理正藏在某個地方,等着我去保護……剎那間,我明白了什麼,手下見了我的眼神,問我怎麼了?我微笑,不語。原來那所謂的真理就在眼前。

要留清白在人間。

在無邊的淒涼中,我行走在刑場之上。爲什麼?心志經受了如此之多的打擊,卻仍是慘遭殺頭?爲什麼挺身而出,卻身受誣陷……爲了國家的前途,爲了世人的幸福,這些我全忍受了下來,可爲什麼心靈還是沒有到達那個最想去的地方?以我的功勞,本可官拜一品,位列人臣,但我不能!因爲我知道,那個幸福正藏在某個地方,等着我去體會……剎那間,我明白了什麼,家人見了我的神色,問我怎麼了?我微笑,不語。原來那所謂的幸福就在身邊。

在那一次次的沉寂中,蘊含着一次次輝煌!

此時無聲勝有聲作文5

抗日戰爭時期,有一對夫妻遇難而死,只留下了一個3歲的小女孩。按理說,小女孩應該由爺爺奶奶撫養,但農村舊有的重男輕女的風俗,女孩被爺爺拒之門外。

寒冷的夜晚,女孩獨自在街頭哭泣,一個老太太實在看不過去了,就把她抱了回去,組成了一個新的家庭。貧寒的家境,因了女孩的到來,顯得更窘迫了。老太太撿破爛的錢勉強餬口,經常是吃了上頓餓着下頓,但老太太從來沒有嫌棄過女孩,有啥好吃的都省着留給女孩。

日子過得真快,一轉眼,女孩8歲了,到了該上學的年齡,可是貧寒的家始終湊不出這一點點的學費。事兒就這樣一直耽擱着,直到九歲了,老太太纔在左鄰右舍的幫助下,把孩子送進了學校。

從進學校的第一天起,女孩就十分努力的學習,在她的心裏,始終堅持着這樣的一種信念:我的學習機會來之不易,我必須好好珍惜這一切,她的努力幾近瘋狂。蒼天不負有心人,女孩以學校第一的好成績考進了市重點高中。在畢業典禮上,女孩攙扶着老太太走上講臺,她說:“十幾年前,我,一個父母雙亡的孤兒,爺爺奶奶嫌棄的女娃,淪落街頭,是婆婆她救了我,給了我一個溫暖的家,給了我一個求學的機會,我深深的感激婆婆。在別人的眼裏,我是一個女孩子,可是今天我要說,女孩怎麼啦?女孩也是人,女孩同樣可以做出跟男孩子一樣的成績,甚至比他們更偉大!”

頓時,臺下一片掌聲,掌聲過後,隨之而來的是一片沉默,人們有的低頭不語,有的悄悄拭去眼角的淚,是啊,誰說女子就不如男兒了呢?全場剎那間靜了下來!

故事講完了,那個小女孩是我的外婆,一位退休的'老教師。我也是一個女孩,因爲傳統的陋習:女子不能繼承所謂的香火,而被爺爺奶奶歧視着,媽媽在他們面前也不能直起腰板說話!要強的我在他們面前努力着,用自己優異的成績向他們證明:女孩不比男孩差!

真的希望全世界的人們都能來關注女孩,讓每一個女孩都不受陋習的歧視,讓她們健康快樂的生活在藍天下,和男孩擁有同樣的溫暖,同樣的愛!

此時無聲勝有聲作文6

匆匆忙忙的腳步,走過無數個風花雪夜,生活的喧囂,歲月的流逝……,誰曾駐足,回首被踐踏的褶皺的日子?誰曾似朱自清,在夜色朦朧中沿着荷塘漫步,嗅着清風中淡淡的荷香,聽着稀稀落落的蟬鳴?誰曾似那潯陽江畔的渡客,沉浸在“說盡心中無垠事”的琵琶聲裏?

沒有!誰都沒有。

不知是生活改變了我們,還是我們改變了生活,總之,曾經的我們已不復存在。忘記了曾經手拉手在樹下的無言相視;忘記了曾經聽着蛐蛐的歌聲入夢;忘記了曾經對淚的沉默。

忽視了尊重?

不,是忘記了尊重!

一直認爲沉默是孤僻,是冷漠,是壓抑。所以我們總是成天像羣鳥兒似的嘰喳不停。孰不知,自己說話的時候,失去了一次聆聽的機會,那其實很簡單的尊重,就被拋棄了。

總是很着急!聽到朋友正淡論一件樂事兒,於是馬不停蹄,立即插入。本來別人正聽得入神;如此,卻又亂七八糟,不知所以了。可曾仔細思考過這無意間的舉動麼?爲什麼不能等朋友說完再繼續自己的內容?就像水裏的樹葉和石子,先撈上面的樹葉,再取下面的石子,這樣,乾淨的樹葉,光溜的石子,件件完全,若是混水一攪,一把石子樹葉,難得料理了。

石子總會尊重樹葉,所以纔會知趣的居於水土;樹葉更知尊重是相互的,所以當石子把水面留給它們時,樹葉並沒有去侵擾石子的安靜。爲幹什麼我們不能尊重別人,不能用默許的眼光去讚賞別人,鼓勵別人?當別人講話時用心靜靜地聆聽,給別人一次講話的機會,展現自我的機會,這,就是一種簡單卻很重要的尊重,要知道,或許你一時的聆聽,會讓話說人增添多少自信,更或是讓一個不愛說話的人從此步出陰霾。所以不要小視自己短短的沉默——簡單的尊重。

盧勤說:傾聽是一門藝術。當傾聽別人的訴說,不但尊重了別人,自己也正享受着一門藝術,那麼,何樂而不爲呢?

傾聽是一種藝術,是無聲的語言,是無言的尊重。對於習慣向別人展示自我的現代人來說,傾聽已被遺忘了很久,那麼,把它拾起來吧!

記住,此時無聲勝有聲!

此時無聲勝有聲作文7

諸葛亮神機妙算,周瑜巧借東風,黃蓋火燒赤壁,致使曹操帶領殘部白走華容道。神機妙算的諸葛亮早已算到了曹操的動向,派你到谷口埋伏。你——關雲長,用你的義氣促成三足鼎立。

你率軍埋伏在山谷裏。經歷翼德,子龍連續打擊的曹操狼狽至此,正當他嘲笑孔明的無能時,你悄無聲息地將其包圍,有如神兵天降。也許是爲了報答曹操當年的知遇之恩,也於是對當年過五關斬六將的愧疚,手中的偃月刀遲遲不肯揮向曹操那顆罪惡的頭顱;不肯發令讓衆將士萬箭齊發,殲滅曹賊。山谷裏靜得可怕,只能聽到呼呼風聲。

風停了,手中的令旗終於揮了下來,但這卻是中軍散兩邊的指令,你伸出手,向前揮手,意思是讓曹操快走。曹方驚得目瞪口呆,不明白這樣一員虎將爲什麼會放走這個來之不易的機會,還是……你方將領也感到莫名其妙,但你身爲大將軍,下屬無人敢反駁,只好看着功勳在眼前走過。

曹操離你越來越近,你依舊不說話。曹軍的腳步聲迴盪在山谷中。你的手在顫動,手中的大刀在抖動,你很想誅殺曹賊,消除天下大患;但想起當年曹操爲天下大計,暗殺董卓之義舉,手停止了顫動。你感到了赤兔馬的心在劇烈跳動,它一定也想同你建功立業吧。

曹軍一個個從你身邊走過,曹操此時從其身邊經過,你想起曹賊挾天子以令諸侯,排除異己誅殺忠臣良將,你熱血沸騰,想要用曹賊那罪惡的頭顱祭奠他們,手上青筋暴起,要用大刀斬殺曹賊;但是,當想起當年自己窮途末路,曹操對你上馬一擔金,下馬一擔銀,你又放棄了。赤兔馬腳掌擦地,不知你爲什麼遲遲不動手。

曹軍遠去,留下的是將士們的嘆息。你猛然想起曹賊錯殺叔父卻說“寧我負人,毋人負我”那句極端自私的話時,你怒目圓睜,要將這個不仁不義之徒劈爲兩段。但當日曹操對你的不辭而別不加追究之情形浮現在腦海中,手中的大刀再次放下。汗水從赤兔馬身上流了下來,宛然曹賊的毒血,它也在爲你的猶豫哭泣。

你咬咬雙脣,下令撤退。中軍不甘心的撤回,埋怨你這個“無能”的大將,殊不知你在內心深處進行了一場公與私的大搏鬥,你的義氣促成三足鼎立,書寫了一段激情似火的歷史。也許,這也在孔明的意料中吧。

此時無聲勝有聲作文8

父愛,是無聲的,是靜悄悄的,總是在我們不注意的時候,帶給我們無數的溫暖與關懷。父愛如同寒冬過後夾帶着春風的陽光,普照山河大地,給世界一絲春意,吹進我們心裏的某一個角落,給予我們溫暖;父愛似一杯午後的紅茶,入口時有一種淡淡的苦澀在口腔中漾開來,回味時有一股清涼的香甜從咽喉處涌上來。父愛便是這樣,用淡淡的關懷溫暖了我們的一生。

生活是一本看似平淡無奇的書,生活的每一頁故事都是一組神奇的篇章,我把這些點滴都封存在了思緒翩躚的書裏,藏在記憶深處。

黑夜,寒風在窗外呼嘯,玻璃窗被風吹得咯吱咯吱響,有些嚇人。明天便是期末考試了,晚飯後我坐在房間裏,桌上攤着一堆複習要用的書本,暗黃的燈光下,每一個字符都在跳動,它們嘗試着快速地鑽進我的腦袋裏。房間外,熟悉的停車聲傳入我的耳朵,院子裏的樹葉沙沙作響,門口的小狗也開始亂叫一通,是爸爸回來了。爸爸每天都加班到很晚,常常顧不上吃晚飯。

爸爸到家匆匆忙忙地吃了剩下的飯菜,我便聽見爸爸上樓的聲音了,他悄悄地進入了我的房間,打量了一番,看了看我,並未說些什麼,他就又悄悄地走了出去,輕輕地關上了門。隱約聽見父親在客廳搗鼓着什麼,過了半晌,他走進來遞給了我一個熱水袋,嘴角上揚低聲道:“好好複習”。話音剛落,便又走了出去。從門縫中望着父親,爲了給我一個安靜的複習環境,父親躡手躡腳地走向自己的房間,自此房間外再無動靜。低頭摸了摸懷裏的熱水袋,還是暖暖的,把它放到心頭,那一刻便覺得全身都是暖的。那一夜非常的安靜,父親房間燈一直亮着,直到我熄燈,父親房間的燈才關掉。

父親是這樣一個不會用煽情的詞彙來表達愛的人,但是他用自己無聲的行動給予我滿滿的愛意,這種無聲的愛意勝過了有聲的表達,父愛是靜悄悄的。

此時無聲勝有聲作文9

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,寫出了春夜喜雨對萬物的滋潤,也許,有許多道理蘊含在無聲之中,是否真的像他人所說的“無聲勝有聲”呢?我想也許是真的。——題記

學校舉辦春季藍球運動會,球場上,我班隊員個個發揮着自己的特技,搶球,運球,投球……在球場兩邊,幾乎是死一般的寂靜。沒有預期的呼喊聲,助威聲,只有對對手的嘲諷聲,偶爾也會傳來進球的歡呼聲,殊不知場下的同學們心跳加速,彷彿在場上的不是別人,而是自己,在心裏一遍又一遍的祈禱着“一定要贏,一定要贏終於我班首戰告捷,同學們的歡呼聲並不是十分強烈,隊員們回到班裏時,同學們爲他們鼓了掌,可並沒有說什麼。第二場比賽,我們班輸了,可我們還是沒說什麼,其實,肢體動作要比語言更有力量,我們沒有說什麼,可是我們已在心裏呼喊了許多次“謝謝你們,你們是最棒的”!況且你們已經爲我班贏取了獎項,不是嗎?我們沒有冰什麼不假,可並不代表我們的失望,抱怨,它代表着我們的感激,你們要知道。此時無聲勝有聲,謝謝你們。

父親的愛是深沉的,偉大的,父親是一個不善於用語言表達自己的愛的人,但我可以從他的行動中體會出來。

有一次,學校過大禮拜。我週日從家回學校時,爸爸送我去車站,快到車站時,我突然想起忘了帶鑰匙,爸爸二話不說掉轉車頭幫我去拿鑰匙。我鼻子一酸,心想:爸爸,你怎麼不吵我呀!從學校到車站還是有一段路程的!最後,爸爸把我送到車上還笑着問我還有什麼忘帶了沒有,我一吐舌頭忙說沒有。我們兩個在平常總有許多話要說,可就在這時都沒有說話。他目送着在行駛的車上的我,,他走後,我目送着他的背影,哭了……此時無聲勝有聲,爸爸,謝謝你對我莫大的支持!

有人說,無聲的世界太過悲傷,不錯。但是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。“身教勝於言傳”,不都說明了此時無聲勝有聲嗎?!其實,在無聲的世界中,我們收穫到的一樣多。

笑着活下去!

此時無聲勝有聲作文10

此時雖無聲,但我已明白以後的路怎麼走了。

——題記

小學時候的我,是爸爸的驕傲。那時,每逢我取得優異的成績,爸爸總要親手燒上幾個好菜來慶祝一番。不善飲酒的他,總要喝得面頰酡紅。

可是上了初中之後,我的成績就像醜媳婦怕見公婆。說其原因,真是一言難盡。

爸爸看在眼裏,急在心裏。那天晚上,爸爸下班回來,已經深夜。他坐在我牀邊,遞給我一瓶冰紅茶。我知道這是他廠裏發的,他每次都這樣,自己捨不得喝,帶回來給我。捫心自問,我呢!拿什麼回報他呢?成績每況愈下,自己也沒有了信心。我的成績和過去相比真是天壤之別。

我多麼想成爲過去的我啊!同學羨慕的眼神,老師青睞的目光,父母引以爲豪的源泉。

可這一切都如昨日黃花,難以尋覓。我沒有接過爸爸的冰紅茶,而是用被子蓋住了臉。那不爭氣的眼淚奪眶而出。

爸爸依然坐在牀邊,像等待什麼似的。好一會兒,爸爸俯下身,輕輕地拉開蓋在我臉上的被子,說:“勝傑,你永遠是爸爸的驕傲!成績暫時滑坡算不了什麼,只要你有信心,永不言棄,勝利就一定屬於你!”爸爸的話像涼爽的風拂過躁動的心靈,像甘霖滋潤乾涸的荒漠。我咬着嘴脣,難過地說:“爸爸,我讓你失望了。”沒想到,爸爸竟爽朗地笑起來,說:“傻孩子,爸爸從來沒有對你灰心過。”他說完緊緊抓住我的手,像黑暗中有力的扶持。

我注視爸爸,發現他臉上的皺紋已隱約可見,頭髮不再鬱鬱蔥蔥,雜亂得像剛割去草莖留下的草茬兒。我已多年沒有這麼近距離地看父親。我希望能尋找到兒時爸爸的濃眉、烏髮,可眼前的爸爸爲了我、爲了這個幸福的家,他過多的勞作,過多的擔憂。

我禁不住閉上眼睛,再一次淚流滿面。那一刻,無聲無息。也在那一刻,我讀懂了爸爸那無聲的愛,無聲的舔犢之情。我也深深明白,我以後的路怎麼去走。

那一夜,我和爸爸共枕而眠。我又像兒時一樣躺在他的懷裏,倍感溫暖。

此時無聲勝有聲作文11

那交叉口依舊是人來人往,而父親那無聲的背影卻深深刻在我的心頭。

題記

外面下雨了,淅淅瀝瀝的。馬上就要放學的我不禁有些擔心:等會放學我可以借學校的愛心雨披一用,可是父親呢?下雨天影響交通,況且學校路口的馬路又狹窄,儘管是不下雨都會堵得一泄不通,就更別提現在的情形了。但他要是騎電瓶車肯定又會被雨水淋溼一些的

我穿着雨披,越過一個個水坑來到學校大門前。門口擠滿了來接孩子的家長,我艱難地從人羣中慢慢地一步一步地挪了出來。人真是多!下雨天真是難過!我來到通常父親接我的交叉口那裏,望着馬路上人來人往,汽車一輛接着一輛,彷彿是一串串珠子排成一條無比長的項鍊。人走了無數個,車過了無數輛,但還是沒有看見父親的身影。焦急的我終於站不住了,我打算到處走走轉轉,僥倖地想快點找到父親。

不知打轉了多久,偶然看見停在馬路一旁的父親的車!“父親應該就在這附近了!”我加快了腳步,想快些找到父親。隱隱約約看見一位背影像父親的人。當他轉過頭時,我便確認了父親。

我在遠處望着父親,雨仍然悄無聲息地下着。父親舉着一把淺色的傘,踉踉蹌蹌地在風雨中來回打轉着。他身着一件灰色T恤,一條深青色牛仔褲。望着那被汗水透溼了的背,被雨水打溼了的褲腳和鞋,看起來都是那麼讓人心酸此時無聲勝有聲,父親的背影在風雨中顯得那麼瘦弱但又是那麼偉大啊!

我衝向父親,連忙詢問父親,而他毫不猶豫地回了句,沒事。此時無聲勝有聲,父親的苦不掛在嘴邊,那苦埋在心裏,默默無聲。如泥土一般滋潤樹苗,但卻又不求任何回報

我原本以爲只有那熾熱的纔是愛,過了這麼多年,我終於明白過來。不直白,不張揚,不顯山露水同樣是愛,後者以更無法消解的方式烙在記憶的溝壑裏。

現在的我,站在那交叉口,彷彿又看見了那徘徊在茫茫人羣中父親被汗水打溼的背影

此時無聲勝有聲作文12

捕捉記憶的碎片……

爸,還記得煤氣中毒的事嗎?那個冬天,讓我感受到:冬日的“暖陽”原來是如此的溫暖而慈愛,那年的雪,把人們的心靈也跟隨着淨化了。

那年,一個冰天雪地的寒冬,三口人擠在一張大牀上,室內的爐子,把人的臉燒得暖洋洋的,紅撲撲的。使人不由得酣然睡去。

當時,窗子關的密不透風,而更糟的是,爐子的蓋子是虛掩着的,沒有完全合上。大概是因爲這樣,煤氣中毒的可能性便更大了。

黑夜蜷縮着,緊抱着大地,天地之間陰沉沉的,如同一張大網,將所有生物籠罩其中,月亮和星星害怕似的躲了起來。

我和您、媽都睡得特別熟。但,我晚上起來上廁所時,不小心,一滑,絆了一跤便摔倒在地。我想,儘可能控制我的意識,卻毫無作用。這時,您就像顆救命星般,及時醒了過來。

當您,看到我這樣,“睡”在地上時。趕忙拉起我,想試圖把我弄醒,但,我還是無動於衷。

最後,您叫醒媽媽,給我穿好衣服,外面再加一件大襖。而您,卻只隨便穿了幾件單薄的衣服,就趕緊輕輕的,把我背到您寬厚的甲板上,飛速跑到離家最近的24小時營業醫院。雖然,我無法活動、講話,但,至少我的意識還是很清楚的。

我清楚的記得,是您,揹着我,接連跑了幾家醫院。我清楚的記得,是您和媽媽一直守候在我的牀邊,直至我醒來。我清楚的記得,醫生說我沒有大礙時,您才露出安心的笑容。我還清楚的記得,是您與媽媽一直叮囑着我,要好好休息,吃飯時,沒有胃口也要吃。我更清楚的記得,您揹着還小的我在街上飛奔時,那是一道怎樣亮麗的風景線……

“落花不是無情物,化作春泥更護花。”您在生活中,對我循循善誘;在學習上,對我耐心講解;在人生中,您爲我遮風擋雨。您是我人生中,使我終生受益的保護傘!

情愈濃,恩愈厚。愛無聲,心有聲。

此時無聲勝有聲作文13

“孝順父母,懂得感恩!”,從爸爸身上,我看到了這點。

聽奶奶說爸爸從小就很聽話、懂事,長大後也依然沒變。“女兒都嫁出去了,有個兒子在身邊孝順我,我這是前世修來的福啊!”奶奶逢人便誇。

爸爸凡事都爲爺爺奶奶着想。爺爺奶奶睡眠不好,有一次他們在電視上看到了泡腳機廣告,能按摩腳掌上各個穴位促進血液循環,改善睡眠,就囔囔着很想買,不過一看一臺好幾百塊錢又把話縮回去了。爸爸看在眼裏,知道他們勤儉節約慣了肯定捨不得,就和媽媽偷偷買了一臺回來,然後跟他們說正想買來自己泡,卻沒想到參加活動抽中獎了,把爺爺奶奶給樂的。

前年,我們家就蓋新房子了,房子在設計時爸爸就想好了,並跟媽媽商量着:爺爺奶奶年紀大了,爬樓梯不方便,準備在一樓留了一間最大,光線最好的,最舒適的房間給他們。

最讓我心有感觸的是去年爺爺生病時,爸爸對爺爺無微不至的照顧。爺爺只要人一不舒服,爸爸就帶着他四處去求醫,住院時因爲醫院食堂裏的飯不好吃,爸爸就每天起早貪黑的來回跑,熬粥給爺爺喝。有時晚上爺爺想吃什麼,可家裏又沒有時,爸爸二話不說就出去買回來。爺爺病重時,爸爸每天守在病牀前,時不時就要端熱水幫爺爺洗澡,用熱毛巾給爺爺擦身子,按摩腿,翻身,當爺爺口渴又喝不了水就用棉籤沾開水給他塗嘴脣,就這樣,爸爸晚上經常都沒辦法睡覺,有時還要被爺爺罵,他也只是含着淚默默的呆在一旁,因爲他知道爺爺難受。至今我只要一聽到“孝順”二字,就會情不自禁地想起那一幕幕。

看到爸爸消瘦的身體和日益增加的白髮,我心裏一震,回想起過去我衣來伸手,飯來張口,還自認爲父母爲我們洗衣做飯,打掃房間,忙這忙那是天經地義的想法,就感到羞愧無比;更爲不認真練琴時還與媽媽大聲爭吵而深感愧疚。如今,爸爸用無聲的語言給我做了一個很好的榜樣,使我明白了百善孝爲先的道理。

爸爸,我以你爲榮,我會像你一樣在“孝”的大道上,接過你的棒,繼續前進,將咱家的優秀傳統傳承下去!

此時無聲勝有聲作文14

花開花落,雲捲雲舒,一切在不經意間變幻着,如一位哲人般向人們訴說。

當我凝望你時,你靜靜地立在那,披着月光,好似在傾訴。那麼輕,那麼柔。

雨後,夜晚。我走在微微溼潤的卵石上,石子一顆顆圓潤,滑膩。耳邊傳來陣陣蟲鳴,這支小小的樂隊正在灌木叢輕奏着它們的小夜曲。銀色的月光撒了一地,晶亮得似水晶,我的去路顯得朦朦朧朧。

我駐足,站在一扇院門外,擡手輕叩。朋友打開門道:“你來早了,時間還沒到呢。”我走進院門,一股濃郁的香氣撲鼻而來。原是院門口的茉莉正散着它那誘人的香氣。我轉頭問:“花呢?”朋友指了指陰影中的一個花盆。我心中滿懷的期待不禁沒了一半。眼前的你被黑暗遮蓋,是那麼的普通,平凡。我只好走進屋,靜候你的一現。

不知過了多久,朋友拉我出來,輕聲地說:“時間差不多了!”我趕緊站在你的身側,屏息凝視。此時的月光好像更亮了些,風也漸漸停下。在這萬籟俱寂之時,你傳來輕微的爆裂聲。眼前的你如一隻出蛹的白蝶,輕顫自己薄而透明的花瓣,怯怯地打量着四周。你舒展着,在與你同樣潔白的月光下,翩翩起舞。花瓣似嬰兒肌膚般嬌嫩,微透着月光,映出絲絲紋理。其中包裹着的鵝黃色花蕊,正是藏有你美麗心靈的地方。而身旁的茉莉早已自愧不如地隱入綠葉中去了。一切是那麼的寂靜,這黑夜中只有你,正提着白裙舞蹈着。

曇花,我驚歎你的聰慧。你不願在白天與萬千花兒爭奇鬥豔,只是暗暗蓄力,待到萬物沉睡時,你睜開朦朧的雙眼,向月亮問候,展現你的美貌。聰慧如你,是懷有怎樣的心境,才如此波瀾不驚。黑夜中,我與你對視,將你望入我的心中。世間彷彿只剩一人一花,靜靜相立。此時無聲勝有聲。

請你答應我,下次相見,在彼此還未老去之時,同我耳語,輕輕訴說你還未講完的故事……

此時無聲勝有聲作文15

小學,是那麼遙不可及,又是那麼近在咫尺。6月25日,我告別了我5年的“家園”,再也不會回去。

那天是畢業典禮,是我們五年級友誼中最後一次相見,這天是“偉大”的一天。依舊清晰地記得那天早晨,依舊熟悉的身影、依舊熟悉的校園、依舊一如既往地步入大門……但全校靜悄悄的,那種悲靜的氛圍我從未有過,靜靜地、熟練的走進班級,腳步卻是那麼的濃重,沒有人再嬉戲着。今天是畢業的日子,應該開心點兒,畫上一個圓滿的句號嘛。可話雖如此,事實卻難以符合。

不久大家全來了,但這次相聚卻是那麼悲傷。老師也來了,但所有人仍然呆呆的站在那兒。五年多麼遙遠,畢業多麼遙遠,但今天,他真真實實地來了。歡笑已不能抒發,我的好朋友一步步走來,腳步似拖着千斤鐵鎖,我看着他們一張張熟悉到不能再熟悉的臉龐,五年來的酸甜苦辣涌上心頭,那些調皮的惡作劇,那一次次老師的鼓勵與批評,那揮灑的一滴滴汗水,那……瞬間歷歷在目。我們怔住了,沒有人再像往常一樣,那股興奮勁兒全沒了,彷彿如同沙塵一般,稍縱即逝。

開始畢業典禮了,老師成了聽衆,本是多快樂的一件事,但就是今天,誰也開心不起來。操場上的那一株株花草依舊,綠茵場上的足跡清晰可見,一間間教室滿是熟悉的書香。我根本無心在聽。此時,教室裏鴉雀無聲,這寂靜比平常的歡呼雀躍更令人留戀。

幽幽的哭泣聲傳來,畢業典禮即將結束,空洞洞的幻想破滅,現實是殘酷的的,最大的悲傷莫過於離別,悲也罷,喜也好,在今天都將畫上一個句號,這寂靜無人想打破,這時的喧鬧已毫無意義,我們環顧四周,似要記住這一切,那一刻即將到來,也定會到來,放學了,那扇鐵門,成了我們無法逾越的大門。

散了,都散了,天空將永遠少了那一片稚嫩的歡笑,校園將永遠少了那一批活力的身影。

誰說發聲才能表達情感,在那一刻,在那荒寂的一刻,煙消雲散。靜,讓我第一次感受到了那最樸素、真實的情感。