夢在路上高一敘事作文

深夜十二點。整個屋子只有書頁翻動的聲音，我的眼裏沖掉疲倦只剩下一行行毫無生機的方塊字，白亮的燈光刺得我頭腦發脹。撐着腮幫子，又在想些有的沒的了——你得考上好大學呀，你得爲自己的未來負責呀...本想以夢想碎碎念來激勵自己，睫毛卻不爭氣的往下撲了......

我在小學二年級的課桌上醒來，桌上翻開來的是簡單的兒歌鋼琴譜，用膠帶包的發亮，很完整也不見褶皺。我撲閃的眼目不轉睛地看着它，沁出甚是疼愛的目光。同桌調皮的男生又在我的手上亂畫了，我很是不滿，短短的劉海兒也氣得翹了起來。我尖銳的嗓子衝他吼：“這可是鋼琴家的手！你別碰！”我又白了他一眼，一放學便把譜子抱在胸前大步流星地回家了；剩下他在原地抓耳撓腮，不知剛剛話語的意思。

剛進家門的我如往常一樣，一個箭步衝到鋼琴前，先如撫摸嬰兒般撫摸它再帶着微笑坐下。把那胸前的譜子撫平了放在譜架上，然後外界的一切一切都與我無關了。我開始用手編織出一串串美妙的音符，這些音符它們圍着我盡情跳舞，它們多麼可愛，把快樂灌注入我的身體——那一刻的我彷彿坐在高臺上演奏，臺下的觀衆爲我的演奏鼓掌歡呼，然後我向他們深深鞠躬......每次坐在鋼琴前，夢想的這個情景便在我腦子裏一遍一遍。

“你畫的這是鋼琴和女孩嗎？畫的真好看！”她握着一把油畫棒敬佩地看着我。

我挺起小胸脯，輕聲在耳邊對她說了些什麼，她很驚訝，眼中的敬佩又多了好幾重。說罷，我又拿起畫筆在紙上塗啊塗的，時不時還興致勃勃地拿給她觀賞。

老師問是否有小朋友願意把畫作向大家展示一下，我一個激靈地把手豎的老高，“老師老師！我我我！”周圍驚訝與好奇的目光紛紛向我投過來。我雙手提起紙的兩角走上講臺去，生怕髒手破壞了它什麼。我滿臉驕傲地把畫亮給他們看，還不時轉換角度，唯恐有人“欣賞”的不全面，接着，我用歪歪扭扭的字在黑板上寫下“畫家”二字。沒錯，這就是我在白紙上繪製色彩時最美的夢......

猛的驚醒，原來已趴在桌上睡了好一會兒了，我揉了揉眼睛坐起來，看着日曆上的香港大學笑了。夢在路上，這就是我現在的夢。！