【精】高一優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的高一優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一優秀作文1
大樹養育了樹葉，樹葉卻情歸大地。
細線放飛了風箏，風箏卻花落別家。
我相信在這個世界上，任何一個國家、任何一個家庭、任何一個人都有一本難唸的經！在很多時候，我們必須要犧牲自己，成全別人，爲別人做嫁衣。
很多年前，我有一個很偉大的夢想，爲了這個夢想，我曾努力的奮鬥過。然而，多年後的今天，我卻把這個夢想給了別人，因爲我知道我已經無力去實現這個夢想了。所以我只能寄希望於別人的身上，哪怕我之前所付出的一切努力都白費了，我也心甘情願，因爲我知道，努力了就不一定會成功，付出了也不一定能得到回報。其實很多人都知道這個道理，但是他們還是在不斷努力，在無償的付出，爲的不是自己，而是別人。
在每個人的生命中，除了自己，還有很多比自己更重要的人，他們是值得我們去付出的，哪怕是爲別人做嫁衣，我也毫無怨言。爲理想，爲信仰，我永遠都不會停止前進的腳步，因爲我知道，不努力就一定不會成功，不付出就一定沒有回報。明知不想爲而爲之，這是我一生最大的悲哀！但是如果犧牲自己能夠成全別人的話，那我還是願意這樣做，這也可以說是一種成功，這也可以算是一種回報，就像大樹一樣，它在春天養育了樹葉，而樹葉卻在秋天離它而去，可大樹沒有任何怨言，到了第二年春天，它又會繼續養育樹葉！
爲了那個信念，爲了那份責任，我可以放棄很多本該屬於我的東西去成全別人，當然你在爲別人做嫁衣的同時，或許也已經有人開始在爲你做嫁衣，換句話說，你在成全別人的同時或許也已經有人成全了你。人生道路，艱難坎坷，站在人生的十字路口，你必須做出殘忍的選擇，寧願別人負我，決不我負別人，明知道肥皂泡遲早是要破滅的，但仍要把它吹的更大、更遠，哪怕是真的在爲別人做嫁衣，我也要把它做的更好、更漂亮！
風箏斷線後永遠不可能在與細線相見，但細線很欣慰，因爲它把風箏送上了藍天。在這個世界上，很多人都在無怨無悔的爲別人做嫁衣。
高一優秀作文2
彼岸的曼陀羅花開得正豔，可我卻只有翻過漫漫長河，踏上那岸的土地，才能一親芳澤。
——題記
此時的我們正值青春年少，本該好好享受屬於我們的花樣年華，不讓它遠逝乃至消失，可是。來自彼岸的誘惑——喝酒，抽菸，打架，逃課……這些對於無知的我們來說，是一種新奇並且刺激的名詞，有一些人抵住了誘惑,他們繼續過着屬於自己的生活，平淡無奇卻又安然自得，有一部分人選擇了遠赴彼岸，用青春作燃料，歲月當帆船。
青春可以容忍是適度的瘋狂網上曾盛傳一句話：你不吵不鬧不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅遊不K歌不早戀不去玩只因爲要學習要工作，請問你的青春是被狗吃了嗎？太節制只會成爲死腦筋，那樣你的青春不僅被狗吃了，還被啃得只剩骨頭架子了，但這句話並不能成爲放縱的理由，因爲太放縱，會失去靈魂的依託。
此岸的青春平淡無奇，彼岸的青春神祕新奇，就如16歲之前的我，拘泥於父母的教導，學校的教規，過着熟悉但又無趣的日子，16歲之後的我，現在的我，是自由的，我願意去往彼岸，我願意去尋找新的國度，但我不願意放縱自己，我只希望我的青春能夠絢爛。
青春是歌中永恆的主題。《青春》有遠方：我打算在黃昏的時候出發，搭一輛車去遠方;《歲月輕狂》有遐想：水一般的少年，風一般的歌，夢一般的遐想，從前的你和我;《光陰的故事》裏有鏡頭跳躍：發黃的相片，古老的信，以及退色的聖誕卡；《超越夢想》有激情高昂：讓生命擁抱這一刻，讓歲月銘記這一回。
這便是我的夢想，我的青春。
人生四時八節，青春是最燦爛的一季，因爲青春，我們用力深呼吸，用力做夢；因爲青春，我們不怕失敗，讓生命怒放。所以，我希望去向遙遠的彼岸，只因爲我還盛開着的青春，只因爲那朵開得正豔的曼陀羅花，妖豔卻帶刺。
過去熟悉的此岸。
如今歡脫的彼岸……..
高一優秀作文3
厚重的筆鋒輕輕停頓在宣紙上，順着峯向，向後拉去。霎時，黝黑的墨汁在潔白的宣紙上綻放開來。隨後，又用筆尖隨性地上面勾勒幾筆，一幅畫慢慢呈現出來。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，老師在落款前添上這句詩。一朵墨荷就這麼在紙上悄然綻放着。沒有所謂的清水，更沒有什麼雕飾，只有那純淨無瑕的芙蓉，這或許就是國畫的魅力吧。重墨配上潔白的宣紙，無需過多表達，便是一紙荷香。
不由得想起西方的油畫，從美學的角度看，色彩，明暗，構造，都是經過縝密推敲的。不得不說，的確很美。但又總覺得其中少了些什麼。較之中國的水墨畫，西方油畫總是喜歡用大量油墨去渲染事物周圍的環境，用各種各樣的底色去填充一幅畫，如此一來，那麼要畫的物體便是顯得有些侷促了。
人們常說國畫的留白，但爲什麼要留下那一片白呢？就像畫上的荷花“清水出芙蓉”，方纔能體現荷花之清美。那一片白是爲了更好地襯托出紙上的濃墨重彩。那麼，最好的底色便是一片清白了吧。如同齊白石畫蝦，鄭板橋畫竹，徐悲鴻畫馬，大都留下一大片白底。正是如此，齊白石畫出了他“非寧靜無以致遠”的淡泊，鄭燮則顯出了他“千磨萬擊還堅勁”的任性，徐悲鴻道出了他“乘騏驥以馳騁兮”的氣魄。
每一個人，都被這個時代染上了花哨的底色，於是乎纔有了勾心鬥角，慾望紛爭。反觀人類的歷史，最爲純淨的時候，或許就是亞當與夏娃的誕生，他們秉承自然而生，他們的世界是在無暇的自然之上，附着一層白紙，最爲單純，清澈。
倘若把人生比作一張宣紙，毛筆一絲一毫的點綴，便是在勾勒出生命中的至美荷花。當然，留白的底色更是必不可少，清白便是池中的清水，在出水芙蓉之間盪漾穿梭，洗滌人在凡塵中的污穢。於是，人生紙上，便是最最真實的自己，無須過多底色去表達，只留一片清白。
既然如此，何不活出一身清白，溢出一生荷香。
高一優秀作文4
當我邁進校園的那一刻，我就已褪去初中生的外衣並穿上嶄新的高中生的標誌。一切那麼陌生，沒有初中的夥伴，沒有初中的嬉鬧，但一切又是那麼熟悉，到處洋溢着初三似得拼搏。
在操場，所有新生接受着第一課——軍訓。穿着迷彩服，無論多炎熱，同學們都堅持了下來。在我們揮灑着汗水的時候，在我們口乾舌燥的時候，又或是在我們哭喊着累的時候，扭頭卻發現，在我們背後的老師，他們每天陪伴着我們，他們記錄着我們的汗水，也記錄着我們的成長。啊！高中，這是你獨有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
新的學校有新的制度，當我們還在埋怨初中起的太早時，高中已經又提前了。但是，當我們在埋怨到校早的時候，老師們已經在我們之前就堅守自己的崗位了，那我們又有什麼埋怨的呢？在我們抱怨放學晚的時候，老師確實陪到我們最後一刻才離校，我們又有什麼好說的呢？啊！高中，這是你獨有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
在我們飢餓難耐的時候，在我們迫不及待奔向食堂時，食堂已爲我們準備好了乾淨衛生的飯菜，從不讓我們等待。在我們美美地吃喝完後，又有人默默收拾碗筷。啊！高中，這是你獨有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
我們可以參加自己感興趣的社團，我們又可以建立自己的社團，老師不干涉我們並鼓勵我們。
在我們跑操時，老師陪着我們跑。
在我們遇到難題時，不管時間有多晚，老師也一一爲我們解答。
啊！高中，這些都是你的魅力吧！嚴厲又慈愛，讓我們儘快進入高中的狀態，讓我們知道初高中的不同，讓我們更無憂的.成長，讓我們體會到高中的好。我還不夠了解你，那就讓我用這三年慢慢體會，慢慢走近你吧！
高一優秀作文5
秋日的陽光，洋溢在飄逸着的果香當中，鮮亮得令人張不開眼，彷彿世界都融化在它熾熱的懷抱中。雖然與父親隔着距離，可那觸動心靈的回憶卻承載着四季如花的眷戀與柔情，氾濫開來......
又是一年秋風日，別離的淡淡惆悵籠罩在八月末的天空中。求學之路遙遠且坎坷，我坐在家中散漫地清點着必需品。就要上學了，父親打包好我的東西，送我去荊門。
靜靜地走在火車站旁邊的候車道上，一種難以言表的情緒卻在悄然蔓延。父親沒有說話，沒有道別的言語，沒有絮叨的叮囑，只是靜默。
“叮”，火車進站了，我接過父親手中的東西，向火車邁步。我一步一步地向前，卻沒想到我的回頭，終究成了回憶的光華，暈染了時光——
父親靜靜站在那兒，凝望着我。父親瘦，那額頭上的皺紋，是時光沉沉的一筆筆劃過的痕跡。兩頰的顴骨向前凸起，那黑而濃的眉毛依舊在那裏散發着堅毅的光芒。夕陽以一種壯闊的方式，在慢慢聚攏，在遙遙天際，白晝與黑夜的交替中，與父親合成了我心底湖海中盪漾的漣漪。在那如夢般的圖畫中，一抹白光跳入我的視線。那鬢間的絲絲白髮如同雜草般四處聚集，卻又不肯倒下，張牙舞爪地開拓着自己的領地。我的心彷彿浸入一大杯冰水，然後迅速凝結爲此刻心底的酸澀。他的目光和着深邃的夕陽。彷彿跨過千年，亙古不變地穿過空氣中氤氳着的陽光與浮世，溫柔地望着我。眼眸似那沉靜和暖的流水，化開了我心中的不安與迷惘。心絃一點點地被撩動着，逆時針，我溯着記憶紛亂的脈絡，在年少青澀的時光中找尋愛的蹤跡。
脣間花蜜，猶記得那月朗星疏，是誰？踏着輕輕的腳步，溫柔地替我掖上被子；風吹甜香，猶記得傾城日光，是誰？伴着細細的筆尖，耐心地給我講解題目；輕漾荷香，猶記得紛揚果香，是誰？削着甘甜的蔬果，仔細地給我削好水果。
那滴滴點點的時光鏡頭，與那特別的圖匯聚成心間涌動着的感動。父親，感謝你這一路上的陪伴！隔一層紗，溫一杯酒，醉一場夢，感動悄然四溢......
高一優秀作文6
快要畢業了。這段時間從家裏到學校來來往往的都好幾次了。人啊，就是矛盾的集合體，在家的時候想要快些回到學校，畢竟馬上就要畢業了，以後就沒有機會再欣賞學校裏的花草樹木了。可是呆在學校，就想要回家，因爲很多同學都已經回家了。專升本後，很多同學都已經回家了，看着寢室空空的一層，心裏還是有些失落。每天早上起來來到水房，發現水房不再像原來的那般擁擠，每一次好像都只有我一個人。
走在去圖書館的路上，走在去食堂的路上，看見那些學弟學妹們，匆匆趕去上課的情景。我知道以後我們只能把這當成是一種回憶，永遠的美好的回憶。看我拿着書去圖書館，室友們笑着說，怎麼還有心情去圖書館啊，我說去找讀書的感覺，只有在圖書館才能找到我還是一個學生的感覺。很多事情在回憶中比現實要美得多，沒有畢業的時候希望早點畢業，快要畢業了，卻也感到傷感。在找工作的過程當中，我也有很多感觸。那次去南昌報名，現場有一萬多人，大部分都是省內高校的畢業生，那種場面讓你感到前所未有的壓力。排隊排了兩個小時的我，累的想哭。但是我知道不經歷一些，你就不會長大。一個人走進一個陌生的城市，再去一個陌生的學校，這對於我來說，是一個新的開始。在大學裏，除了去過一次南昌外，我哪裏都沒有去過，那一次還是和好多同學一起去的。可在求職的過程中，我們總是要經歷好多的第一次。我堅決不讓家人陪我去，因爲我覺得自己已經長大了，可以獨自去處理一些事情了，這不僅是對自己的挑戰更是對自己的鍛鍊。結果證明我一個人是可以的。雖然在求職的過程中，遇到了很多困難，坐錯公交車，被老師拒絕報名，初審不合格等等，但是最後還是一一被我解決了。我爲這次的求職之旅畫上了一個完美的句號。
未來的日子裏，我會繼續努力的，不管遇到什麼困難，我都會努力向前走，像個向日葵那樣，永遠向着太陽!
高一優秀作文7
《勸學》第一句話是這樣說的：“學不可以已”，從中我們可以領悟出一個道理——學習是沒有止境的。因此，讀書也是無止境的。所以，我們應該不斷地讀書，才能青出於藍而勝於藍。 蘇軾說：“腹有詩書氣自華。”有才華的人不一定是偉人，但他們一定是學識淵博的人。因爲他們熱愛讀書，迷戀作詩，滿腹詩文，才得以有今天的成就。
人生因讀書才得以學習。黃庭堅說：“士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中；對鏡覺面目可憎，語言無味。”偉人們都是通過自己的不斷讀書、努力學習才成就了自己人生。因此，我們不應該放棄學習，更不應該放棄讀書。
荀子說：“君子生非異也，善假於物也。”極少數的人一生下來就才華橫溢，大部分的人都是平平凡凡的普通人。他們有些人熱愛讀書，因此他們的學識淵博，擁有豐富的知識；而有的人，他們厭倦讀書，整日無所事事。因此，即使一生下來就才華橫溢，如果不熱愛讀書，也會一事無成。相反，即使是平平凡凡的普通人，如果後天經過自己的不斷努力，來豐富自己的學識，那麼他們也會有所成就。我們要熱愛讀書，要善於學習。
古往今來，勤苦讀書總是流風不輟，總爲人津津樂道。漢匡衡爲了能夠讀書，他將家裏的牆壁鑿個小洞，借鄰居的燈光來看書，最後才得以成功；晉孫康爲了能夠讀書，他在寒冷的冬天利用雪光來學習，車胤爲了能夠讀書，他在夏日裏捉幾個螢火蟲，裝入絹袋，招攬卷冊：南齊江泌，則攜書上房頂隨月而觀。他們都是因讀書才得以學習的，正是因爲他們熱愛讀書，才取得今天這樣偉大的成就。
人們的學識，正是通過日積月累才得以擁有。所以說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江流。”我們應該多讀書，讀好書，認識到讀書對我們的重要性。讀書能豐富一個人的知識，能給人帶來修養。因此，我們應該熱愛讀書。
高一優秀作文8
他重新振作起來，繼續前進，心中有着略微的不滿，他剛請了病假，獨自一人正走着回家，炎炎烈日，悶熱的空氣使他煩躁不安，來來往往的車很多，但他始終沒有發現父親的身影，彷彿一隻迷途的小鹿，找不到回家的路。
那些車，時常三三兩兩地在他身邊駛過，但都沒有注意他，一則他並不是那麼的顯眼，此外一個人並不會耽擱他們的行程，因爲他們，既忙又不好管閒事。
於是他開始擺弄自己的手指，一會兒做成心型，一會兒變成老鷹，百無聊賴的玩了一陣後，自己也覺得沒意思，便機械地邁動前進的步伐，開始了思索：
父親怎麼還沒來呢？難道他已經到了學校？我是不是應該回學校等呢？那要等到什麼時候呢？沒準父親正忙着，根本沒把他放在心上呢？可是，萬一父親到了學校又找不到他，會不會搞得“驚天動地，雞飛狗跳”呢？
……
他繼續往前走，心中的顧慮怎麼也揮之不去，恰巧附近有個小店，不如用下公用電話吧？他似乎在問自己，似乎在問別人，想了會，他不由的揣緊了兜裏那張百元票子……
這張票子可是他省了一星期的成果啊，假如父親在身邊，他一定會歡呼雀躍，向父親炫耀，畢竟自己學會了節儉啊！可現在把這張整的花掉，所有的幻想不就都泡湯了嗎？想着想着腳步便沉重起來……不一會兒，他想通了，腳步變得輕快起來！
他扭頭走進了那家小店，將票子遞了上去，一通電話過後，心中的顧慮蕩然無存。
可轉身一看，那店主正拿着自己捨不得花的票子反覆查看，“老頭子，你看看這是不是假鈔啊？”
不知是因爲天氣太熱還是病情加重，他差點暈過去……
原來，人人都存有顧慮……
高一優秀作文9
每天，我總是在朝陽的洗禮中，揹着書包，從宿舍走到教室，一步一步。
冷血無情一直是我在別人眼中的形象。也是，我獨來獨往，帶着冷漠，無所謂周圍有什麼，沒什麼強烈的慾望。是的，我一直是這樣，沒有任何的渴望。
週一有信息課上，與電腦那邊的姐姐聊天我心情不由地高興，可是同時，我卻＂聽＂出了姐姐語氣中的異樣。
爸爸媽媽吵架了，把電腦給摔壞了。哦！沒事的，你別擔心，吵吵鬧鬧是有的，發泄出來心情都好了。姐姐在外工作，我不能讓她擔心完爸媽之後再來擔心我。同桌坐在旁邊不由地搖頭，你果真是冷血一族的。她說完之後看了我一眼，卻被我嚇到了。我的眼淚順着臉頰下來不止......
週末纔回家，可想而知我那個星期有多麼的難熬。好容易到了週末，在踏回家的路上卻有莫名的緊張感，到底怎麼樣了？他們兩個到底怎麼樣了？
從未有過的感覺涌了上來，那就是渴望吧！媽媽爲我們付出了大半輩子，無怨無悔。而爸爸，頂樑之柱啊......
曾幾何時，我和父親有過代溝，我想，那是他感覺最難過的日子吧。家裏的小孩是多，可每一個都是他的心頭肉。他語言表達能力不強，每次只能看着我們欲言又止。他又是耐性不好的人，那個時候，我是多麼不想與他單獨待在一起，多麼不想接他的電話啊！
初三了，我長大了，也忙了起來，因爲中考到了。我明白了父親的苦衷，父親對我們的愛。於是我開始經常跟他講，學校裏一切的一切，我的一切。跟他講述有一種的感覺，彷彿我畢生的幸福全集中在這。他也不再沉默，他會體貼我會關心我。還記得我一次比較晚回家，遠遠就發現父親站在門口正張望着，心裏一陣熱，我加快速度，帶着笑臉迎了上去。踏入家門的時候大家都正在吃飯，爸媽望着我笑了，家裏是一陣暖洋洋的，我心頭也是暖洋洋的，看，眼眶泛着熱氣......
這是我心頭永遠的渴望。
高一優秀作文10
美來自自然，每個人對美的不同看法，造就了我們對不同事物的喜愛。
我見青山多嫵媚辛棄疾後半生愛上了青山，在他眼中青山是美的，甚至是可以用嫵媚來形容的。其實衆多詩人也各有所好，李白喜歡酒，白居易愛菊，林和靖鍾情於梅花……無論什麼事物，在喜歡的人的眼中，終究是美的，爲了它，可以傾其所有。 李白可以”五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷邁出古愁”林和靖認爲”梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”辛棄疾的”我見青山多嫵媚”便是他後半生瀏覽衆山的理由了。每個人的審美觀可以讓我們”情人眼裏出西施”西施縱然是美的，但我們眼中有不同的”西施”。所以我們眼中也會有不同的”嫵媚”了。 傾生只爲<蘭亭集序>衆所周知，<蘭亭集序>是書法大家王羲之之作，多少帝王爲它日思夜想。它從落入李世民手中，讓他世民”伴枕而眠”；到女皇武則天也愛不釋手，欲隨同”入葬”。不知經過多少帝王之手。以至今天早已失傳。不知在哪個帝王的地下宮殿中。
我們雖然都是凡夫俗子，比不上千古帝王，但爲了所愛的東西日思夜想，傾其所有就不足爲奇了。這就是審美觀的不同，農人可以認爲金錢可以換來一切，而收藏家卻認爲錢是呆板而又俗氣的，農人得到了實利，收藏家得到的是高雅。
現在的社會一切都在發展，我們的思想也在不斷的改變。但我們對審美終究是不同的。每個人都有不同的眼睛，只要我們去尋找，去發現，就可以發現這個社會能上的衆多的美麗。
也許我們不能理解有些人眼光，正如有人也不能理解我們的思想一樣，但我們都有一顆心，都能感知美，我們都能發現：美來自自然。
高一優秀作文11
童年是五彩的，童年是一片蔚藍的海；童年是一片蔚藍的海；童年時一 片嫩綠的草地；童年是一片白白的雪；童年是一朵黃黃的花兒。童年的我是幼 稚可愛的，是天真爛漫的，是做事不肯輕易認輸的。
童年時的我最愛簫了，因爲我愛看古代武俠小說，每當故事情節中出現 武功高強、鋤強扶弱的人物時，他們總要身上帶支簫，去奮勇殺敵。在我看來 ，簫是正義、神聖 的象徵，所以我愛簫。有時我竟然都幻想自己變成了一個行俠仗義、鋤強扶弱的大俠，有簫 的地方就有我的存在。家裏正好有一支蕭，我激動地找出它，便到了那神聖而又莊嚴的時刻——我要吹簫了。我拿起簫，嘴脣貼在簫上，心想：一會兒你們聽到我的簫聲，肯定會很是羨慕我，哈哈哈哈哈……但夢想的總是與現實相反。我開始吹了：“唔唔唔唔唔唔唔唔……”我愣住了，心想：一定是我太激動，沒準備好，再來一次。“唔唔唔唔唔唔唔唔……”怎麼還是這樣，這回我是徹底失望了我靜下心來想：我應該懂得，我已經不是小孩子了，不能知難而退，要做一個有毅力的人。說做就做，每當我有了空閒，都要去找那些會吹簫的人，求他們教我吹簫。怕影響到別人自己獨自到麥田裏去練，從早上學到下午，每回都練得汗流浹背。一直到現在，現在我不僅僅是像以前一樣喜歡它的意義了，而是多了一種說不出的感覺。我吹簫的水平也突飛猛進。每當有人誇我吹簫吹得好時，我總想到：若不是童年的幻想和堅持不懈，哪會有現在的一切。童年也是充滿幻想和志向的最佳時期，我喜歡童年。
高一優秀作文12
又一陣秋雨瀟瀟地下着，潤綠了竹；又一陣悽風颼颼地舞着，染黃了菊。一位英勇的將軍，頭戴金盔，身披戰袍，手握青劍，獨倚欄杆，但見瀟瀟雨歇。擡頭望眼，仰天長笑，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。
秋雨初歇，北方的天空微露鑲金的晨曦。岳飛出帳瞭望，將士們操縱的號角震天動地，獵獵的“岳家軍”大旗在空中飄揚。角聲中，嶽鵬舉跨駿馬、提銀槍，似一尊雕塑屹立在晨風中。
想當年，湯陰縣的英勇少年，精擅各種兵器，槍術未逢敵手；從軍前，母親殷切教誨，含淚刺下“精忠報國”四字；茅屋軍帳，與士卒同甘共苦；敵軍陣前，身先士卒，屢立殊勳。靖康之恥猶難忘，守襄陽，克商州，戰業陽，勝穎昌，搗黃龍。奈何十二道，金牌聲聲催，人生至此意難頹。
猶記得，“凍死不拆屋，餓死不打擄”，所到之處，民衆無不歡欣；怎能忘，“北虜未滅，臣何以家爲”，錚錚忠骨，浩然正氣，感天動地。“撼山易，撼岳家軍難”，兀朮金兵百萬，九犯南下十難如願，敗走黃天蕩，退居黑龍潭，聞岳家軍望風北逃；更銘記，“天日昭昭，天日昭昭”，風波亭下八字絕筆中，武穆痛憶躍馬顯英豪，一槍震退來敵，帥字九霄飄散，浩然正氣，天地一肩挑。
風再起，又是涼夜如水，寒風拂過，黃菊猶傲枝頭；薄雲遮月，冷光猶照朱欄；一杯濃酒，醞釀千古豪情；一曲琴聲，氤氳萬縷愁緒。胡塵裏，遺民淚盡，北望王師又一年。何日請纓提勁旅，一鞭真渡黃河岸，鼎鼎清秋，志壯驥伏櫪，心懷狐首丘。
沉寂了八百年的思索，長空裏似乎還回響着金戈鐵馬的嘯殺聲，曠野裏彷彿還回蕩着烽火焰焰的劈啪聲。那是高奏在龍首邊一支豪壯激越的進軍曲，那是高懸在邊塞中的一汪皎潔醉人的滿月。試問忠魂息何處，須將簾月換風霜，君不見，西子湖畔梅花盛，神州處處爭唱“滿江紅”！
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。青山有辛埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。忠昭日月，碧血丹心。翠柏蔥蔥，楊柳青青，清明時節頌忠魂，梅開時節唱永恆。
高一優秀作文13
現實中，小說中，不乏這樣的鏡頭：一個神情苦悶的小女孩正因別人忘記了自己的生日而懊惱。走進房間時卻發現，房中已精心佈置，桌上的蠟燭早已點燃——朋友們給了她一個意外的驚喜。
生活中，往往是驚喜連連。走在馬路上，擡頭看見已分別多年的好友;超市購物時，朋友的手和你的手同時放在了一個商品上;心情苦悶時，一句溫馨的話語傳到你耳邊……這些意外事件無一不讓我驚喜萬分，我們的心情會因此變得歡快，我們的笑聲會因此變得響亮，我們都在不知不覺中享受着生命中的驚喜。
一個漫長的下午，中午僅吃了一點點飯的我早已飢餓難耐。好容易熬到了放學，卻不幸發現自己的飯卡忘在了另一條褲子的口袋裏。心中正焦急萬分，卻驚喜地發現父親已拿着飯盒站在了教室門外。我高興得差點跳了起來。看着我狼吞虎嚥的模樣，父親欣慰的笑了。而我也在偷偷的笑着，我在享受生命中的驚喜。
享受生命中的驚喜，要善於發現驚喜，把握生活中的點點滴滴。一旦一個人的情感變得十分細膩，那麼他的生命充滿無數個常人所不曾感受過的驚喜。這些驚喜往往人們也曾經歷過，但人們卻沒有把握它們，感受它們。驚喜，往往稍縱即逝。
享受生命中的驚喜，享受生活。享受，是一個多麼美好令人感覺幸福的字眼，它意味着我們活得精彩。而驚喜，又是一個可以鼓舞人心的字眼，驚中有喜，喜中有驚。一旦將這兩個詞聯繫到一起，時空彷彿瞬間發生扭轉，生活一下子變得萬分美好。“享受驚喜”，這個令人心情能由壞轉好的短語，擁有神奇的力量。我們唯有真正地享受生活中的驚喜纔可以真真切切的感受到它。
走在僻靜的小路上，偶然發現路旁的小花開得那麼嬌豔，旁邊的野果子散發出沁人的清香，果子毛茸茸的，引起人的無限愛憐。又一個意外的發現，又一次使我驚喜萬分，我在不知不覺中享受着生命的驚喜。
享受生活中的驚喜，就是享受生命!
高一優秀作文14
寬容是一種設身處地的理解，而不是盲目的容忍。
容是一種境界，忍是一種態度，寬容應像秋落葉枯黃，春百草初生的般自然，然後而不是用尺度去強迫自我容忍某事，不是一種忍受痛苦的歷程，而是一種理解他人的境界。
坦白說，我不喜愛容忍別人，但漸漸的我學會了寬容別人的錯，寬容與容忍，我讓爲是不一樣的，如果你對一個人的行爲語言十分憤怒，但你沒有表現出來，那麼只能說明你在容忍他，這隻會使你本身抑鬱，而如果你瞭解他，思考他的錯誤爲何會發生，站在他人的角度上平靜的去看，這纔是寬容。
寬容與容忍的不一樣正如蘆葦節再怎樣像竹節它也不是竹子，被動的容忍再怎樣也不會成爲內心給予的無私而自然的寬容，我不認爲容忍多了會醞釀成一種肚量，相反只會使人更錙銖必較，消極來講，如果你真的看不開，那麼就說出來，大多數抑鬱病症人正是因爲容忍太多到最後封閉自我。
一些人總是一味地強迫別人寬容自我，讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍，這種人本身就是不懂得寬容的，寬容也應是有度的，否則就會變成一種縱容，而這種“寬容”將會成爲一種畸形的狀態，而真正的有容人之量的人，往往都有其自我的“真知灼見”，正如“我不必須同意你說的話，但我誓死捍衛你說話的權利一樣。
在廣闊的大千世界裏善於求同存異，容不得異於自我理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。
懂得寬容的人不會強求別人認同自我的觀點，因爲您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法，世間路千千萬萬，道不一樣，那便不相爲謀罷了，何須強留。
真正的寬容是理性於容忍的，少了那一份盲目與強迫感，對於犯罪來說，我們能夠寬容他重新做人，但不能夠容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往，應是爲了他的自新，每一個人都有被寬容的權利，因爲你還活着。
一份寬容是你未來之路上的一盞燈，感謝別人給予你的寬容，也記得不要讓自我的寬容變質。
高一優秀作文15
夏日炎炎，在烘燒着大地。初中的錄取通知書落在我的手上。
家境平常，但對於初中的學費和生活費等等，壓力比較大。但父母是非常支持我去上學，多讀書好，父母也希望在他們那一輩沒能好好讀書，寄託在我身上；也希望家裏出個知識分子；父母不得已，外出打工，多掙點錢，讓我能安心上學，不用爲錢擔心！
時間過着飛快，轉眼離開學還有一星期，爸爸在煙霧繚繞的抽菸的對媽媽說：“孩子她媽，把我們家那頭豬賣了吧！我們不久要出去了打工了，先把那頭豬賣了，給娃娃添學費”。我眼眶紅了，那是家裏的經濟來源。媽媽回答：“嗯，我還想等着那頭豬長壯點，買多點錢，好給孩子補補身子”。媽媽默默着說着。
轉眼開學了，學費正是由國家全免了，這個消息對我來說，非常的高興。正因爲國家的九年義務教育，讓許多貧困的學子們，能讀更多的書；而且每個學期都有625元的助學補助資金，這也是重大的好消息。回到家後我連忙打電話給父母，告訴他們這個消息，父母也都很高興。
時候流逝，轉眼我已經從初一到現在的高一，在初中三年期間，受到國家的補助與支持，正因有國家的支持，使得我有更多的動力。在高中期間，高中的學費比較高，在加上一個月回家一次，生活費也加重；但國家每年都會資助家庭比較困難會有20xx元的補助。因爲有國家助學與助夢，才使大家能夠讀下去，能學習更多的知識，造就我們夢想與動力。
國家的政策，使一些貧困家庭的孩子能上得起學；使家庭不好的也能得到國家的幫助；使每一位農村孩子都能有免費的九年義務。澆灑雨露，灌溉花朵，讓她們茁壯成長，好好學習，成就自己心目中的夢想。長大後，我們應當回報祖國，爲國家貢獻自己微弱的力量，不求每個人都對國家有重大貢獻，但求盡心盡責，站在自己的崗位上，問心無愧。
鷹擊長空，感謝陽光的召喚；
魚翔淺底，感謝河水的託浮；
秋實累累，感謝春天的孕育；
花香悠遠，感謝清風的承載；
我們的成就，感謝祖國的載培。
