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【必備】高三青春作文彙編5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的高三青春作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高三青春作文彙編5篇

高三青春作文 篇1

誰的青春不迷茫,但你迷茫的原因只有一個:那就是在本該拼命努力的年紀,想得太多,做得太少。

的確,當你的青春瘋狂過後,任性過後,是時候該想想這條路怎麼走了,用行動去實現你要的人生需要多少的努力才能是完滿的。曾經,有一種青澀的夢想,嚮往大學天空下的美好與自由,嚮往雲雨散去之後得到一份好的心境與願望,直到開花……然後,在書寫青春的筆記本上刻着:我的未來不是夢!

??然而,我卻一直在夢裏,一直夢未醒。成功的青睞是給有準備的人,自己糊糊塗塗的還沒有準備好,大一生活就匆匆忙忙開始了一段新旅程。

大學生活依舊是重複着高中時光裏的三點一線,不同的是,沒有老師的約束力,沒有爸媽嚴格的管制,自由自在,甚至沒有一絲的壓力,混混沌沌過日子,偶爾在宿舍聽音樂,看電影,喝自己喜歡喝的冷飲,吃在高中時代爸媽不允許吃的垃圾食品;擡頭仰望書櫃,昔日雄心壯志從家裏千里迢迢帶來的那麼多書籍被動地披上了厚厚的灰塵,被我遺忘在書櫃最頂層的記憶裏。有時候,你會人云亦云,偶爾拿着要去上課的書本,兜兜轉轉去尋找課室,穿梭在茫茫人海中,甚至淹沒在人羣裏,無影無蹤,然後,突破重重阻礙,終於,在課室找到了一個適合自己的位置——最後一排,讓你安靜的坐下來,玩玩手機,聊聊天。或許自己會認識到後果的嚴重性,然後聽聽專業課老師講的文學與歷史故事,記下一些與考試相關的重點內容,遇到不懂的問題也會在課堂上大膽提出,課後虛心請教別人,鞏固基礎知識。但是,你絕對很難找到會認真聽公共課的人,並且下面幾乎一大片都是低頭族,而站在講臺的老師即使在不想講課,依然還是會講下去。聽着別人說大學裏面要多參加一些社團活動,拓展自己的交際圈,多進幾個學生會,可以提高自己的工作能力,管理能力。原來,這就是我大一第一學期的生活,就是所謂的自由,讓我一直把自己推向了自由自在的夢的深淵,重重摔了一跤,一直未醒。就這樣,懵懂的一個學期,磕磕碰碰過去了......

然而,一切現在醒來還不遲,一切都不遲,依然還是笑靨如花。終於,大一第二學期開始,默默的對自己許諾:“每一個不曾努力的日子,都是對自己生命的辜負!所以不管怎麼樣,都要堅持到無能爲力,奮鬥到感動自己。”或許,一切都是註定的,一次空閒的時間,讓我在圖書館裏遇到一位大三的師姐,看到她拿着大一的專業書很認真地看的時候,我好奇的走過去問了個究竟,師姐一番感慨:“以前大一的時候特別迷茫,感覺沒有了人生的方向,上課不專心,玩手機,睡覺,跟同學聊天,日子一天天過去,專業課的基礎知識感覺一點也沒有學一樣,現在想補救,已經很遲很遲了,後悔當初的自己迷茫沒有走出來,但願師妹你可以帶着你走出迷茫的正能量,帶着自己的最初夢想,走向那個美好的未來,期待你的成功!加油!”

至今,忘不了那席話。從那以後,自己一直認認真真上課,有空的時候就會去泡泡圖書館,除了學習專業課的理論知識外,還需要學習一些課外的技能知識,課餘時間積極參加一些有益於身心健康的活動,參加一些展現自己特長的比賽,爲自己的大學生活畫上絢爛的一筆,描繪出精彩的大學生涯;累的時候,聽聽音樂,看看電影,靜心茗茶,看看藍天白雲,學會細心發現美的存在,其實,大學生活裏的每一個人都可以是快樂開心的,快樂學習,快樂玩耍,做一個快樂自信,積極樂觀,愛生活,愛家人,愛自己的人。

青春,可以迷茫,可以瘋狂,也可以任性,但要記住最初的夢想。不忘初心,方得始終,但願每個人的青春都能在最美的年華里開放,無愧自己,擁有一個不朽的青春。

高三青春作文 篇2

長久以來的困惑,隨着科比親手寫的一篇將要退出聯盟的文章一切都塵埃落定了。一位在聯盟裏征戰20年的巨星,將要退役過着屬於他的生活,猶如一個戰功顯赫的將軍將要脫下他的戎裝,要衣錦還鄉了。作爲他的球迷,我們只能默默的感謝他,感謝他盛裝蒞臨我的青春!

1996年6月26日,一個略帶青澀的大男孩走上了NBA的舞臺,從此開啓了屬於它的時代。但他的首秀卻又是那麼的不敬人意。也許天意弄人,在第一年科比並沒有驚豔到全聯盟。可是作爲天才的他在第二年開始爆發了,讓聯盟意識到,這個孩子將要創造一個未來。是的',事實也是這樣,科比在二十年的職業生涯裏拿下了5個總冠軍,兩次總決賽mvp,20xx年常規賽mvp等等。

人們總說科比是天才,然而事實卻不是這樣的。凌晨四點的洛杉磯像是一個沉睡的嬰兒一樣,睡的正香。可是這時的科比已經在球場上開始熱身了,他獨自一人享受着這籃球砸在地上砰砰的聲音,是那麼的悅耳,迷人。也是這樣日復一日的訓練讓科比成爲聯盟裏最有能力的得分手之一。當其他球員都在給自己放假時,科比又開始“虐”起了自己,起跳投籃,他沒有給自己留餘地,他每天要投中兩千次,也就是這樣的訓練造就了科比精準的投籃。這就是科比,對自己殘忍,不留餘地的折磨自己,他永遠不會止步。

而傷病對於科比來說,就像是家常便飯。令我印象深刻的是他在一次進攻時,手指骨折,這時,他並沒有去醫院,而是讓隊醫把自己的手指骨接了回去,一個鏡頭讓我看到科比當時是多麼的痛苦。但是,馬上他又回到了賽場上,帶着球隊廝殺,這讓我感到科比是無敵的。可是在20xx年對陣勇士的一場比賽中,科比遭遇了跟腱撕裂,這一次他仍堅持打了一會兒,可是後面他要求下場了。他在更衣室裏把所有能摔得東西都摔了,眼裏充滿了淚光,臉上寫滿了沮喪,我從沒見過他如此沮喪,隊醫這樣描述當時的情況。的確,這次對於科比來說是個致命的打擊。但是,他挺過來了,在復出的第一場比賽裏全場的球迷都高呼他的名字,爲他復出而歡呼。堅韌不屈;奮鬥拼搏;永不服輸,也許這就是我們所說的黑曼巴精神!

如今,科比已經退役一年多了,可是他在多倫多猛龍頭上看下81分如同昨日,在麥迪遜花園射落61分還記憶猶新。這是獨屬於科比的回憶。感謝你盛裝蒞臨我的青春,科比,我們永遠愛你!

高三青春作文 篇3

走入青春的我們,迎來了生命最美的花季,小心翼翼又滿懷欣喜地邁入紛繁的社會,光怪陸離的景象不免使人迷茫……

什麼是青春?何時可謂青春?有人以年齡界定,有人以身處的環境爲標準。而於我而言,當有一天,你朝氣蓬勃地爲迷茫困擾,你就是真正地走入了青春。

小時候,很多事情,爸爸,媽媽都爲我們鋪平了道路,因心志的稚嫩,我們對途中路遇的景物沒有過深的思索,只有笑着,無憂無慮地前行。當邁入了青春的大門,我們的思想深入了,青春天地中昂揚的氣氛讓我們振奮心志,點燃了內心的鬥志,有了對萬物深入瞭解的慾望,正是這種懵懂的青春期待,讓花季的我陷入茫然。

要知道,迷茫時一種好的狀態,因爲你的思想正走向成熟。而在迷茫中,我們更需沉着冷靜,方可提高對事物的認識。就像小的時候,只知道進屋開燈,一撥開關,燈便亮了,之後便開始做自己的事情。然而,當我們的思想逐漸成熟,我們要問,燈是怎麼亮的?爲什麼在門口撥這個按鈕,就是那盞燈亮?類似的問題還很多,這都是日常生活中瑣碎小事,孩童從未思索過,大人經過學習成長的過程將其認爲是很簡單的問題,而處於青春這個過渡期的我們,卻遇上了迷茫。在青春路上,我們會不斷學習,知識會豐富我們的思維,使人明理,這種與物理電路問題相關,或者其它的生活現象,我們便可對它們有更深的認識。

青春是一個漫長的過程,初期的我們對生活表象的具體事務迷茫,待思考更加深入,我們便會對未來的人生之路產生一種迷茫,這種迷茫很縹緲,因爲人生之路具有太多未知性,看不見,又摸不着,走過的路只能記在心裏,對前方的路也是在規劃中充滿期待。這時青春時分的我們要點燃蓬勃的信念,用積極的態度面對周遭不確定的一切,讓昂揚的鬥志與迷茫同行。

從古至今,有人高昂地吶喊青春,說青春的我們,要創造一片天地,更有人高歌青春,要在青春的舞臺揮灑熱情,面對生活,絕不淡漠。而我認爲,這份鬥志正是青春路上必備的信念,更是最寶貴的財富。當我們茫然未來的職業之時,不妨投入到社會實踐之中,感受社會工作的氛圍,瞭解每個職業的特點,在實踐中審視自我,冷靜地分析自己的優勢,滿懷信心地走在青春路上。

青春路上有迷茫,這更需要我們敢於吶喊,敢於高歌,以此激發內心前進的動力,走出屬於自己的,充滿迷茫卻高昂豐富的青春。

當青春遇上迷茫,我們要沉着,要振奮,探究生活中的奧妙,遠眺前方的未知路,敢於憧憬,並腳踏實地,這就是青春本色。

高三青春作文 篇4

席慕容說:“遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極爲拙劣,含着淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”巴金始終記住:“青春是美麗的東西,而且對我來說它永遠是鼓舞的源泉。”塞·厄爾曼寫:“青春並不是指生命的某個時期,而是指一種精神狀態。”……青春是如此可愛的一個名詞,活力,激情,陽光,自古以來,有多少文人墨客揮筆成章讚美它。衆人所知,青春的主題,道不完,寫不盡。然而我們正年輕時候,有着旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動力,在路上,我們熱血沸騰,向未來吶喊。走青春,絕沒那麼簡單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話:心中的目標雖然難以達到,腳步卻也沒有白費,每走一步都是有收穫的,痛苦是一種收穫,艱難是一種收穫,哭泣也是一種必不可少的體驗,要不然你怎麼會知道歡樂、順利和仰天大笑是什麼滋味?因此,青春一面是惠風和煦,春意盎然,生機勃勃;一面是刀山火海,密佈荊棘,艱難險阻。奧尼爾這樣說:“一個人在年輕時候,沒有什麼能把他搞垮。”

我們是初升的太陽,奮勇當先,無所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走着就是存有希望的,就是美好的。走青春這條路,我們打包心中夢想,斷然前行,一路成長。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合羣的青年勇於追逐自己的夢想,他們用激情飛揚的旋律表達自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們人的意志和思想是無法被囚禁的,人類不屈的抗爭精神是不可戰勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公聖地亞哥保持一股對足球長久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達了夢想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將於我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說:“樂觀的人永葆青春。”在福布斯最新發布的20xx年全球億萬富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅持不懈,力爭上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年,哥白尼寫《天體運行論》用了36年,更有甚着,歌德寫《浮士德》,20來歲寫到80來歲。時間在他們手掌裏穿梭,他們卻是持之以恆,鍥而不捨。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說道:“誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。”是的,這些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標,青春是他們流淌的熱血。

陸文夫又說:“你沒有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實實地挪向前。”人生只有一次,青春亦只有一次,任時間怎麼消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢想。我們即使終將白髮鬢霜,也斷然不會讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因爲,我們仍舊駐足於青春路上,微笑着一步一腳印。

高三青春作文 篇5

浪花滾滾,卻望不見大海的盡頭;芳草萋萋,卻也有自己的期待;我?什麼時候才能抓到青春的尾巴?

涼風習習,風在樹葉從中嘻戲,發出“沙沙”的笑聲,聽着格外悅耳。我坐在石椅上,手機裏放着周杰倫的新歌,舒適地閉上了眼睛。

突然,一陣尖銳的聲音打破了這原有的平靜。“你爲什麼要逼我讀書,我都說了我不讀!”我睜開眼睛,原來是一對母子在那邊爭辯。

“我叫你讀書還是害了你了?我是爲你着想!”母親用手一下一下重重的點着兒子腦袋。我看着,心中有些動容,彷彿那一下一下是戳着我的心臟。

“你不想着讓我去讀書就是對我很好了行吧!”兒子的聲音越發的大,引得路人屏屏回頭,這一塊的人漸漸多了起來。

“那你自己出去打工?外面社會這麼危險,你出去沒文化能幹什麼?搬磚?我讓你讀書是想讓你坐辦公室吹空調,不是讓你去打工的。”

兒子一轉頭走了,臉上帶着憤怒的表情。

母親站在原地給大家道歉。

看到這一幕,我突然醒悟了,我應該好好讀書,而不是悠閒度日,這種方法不是出路,而是逃避。

望大家都能好好讀書,不負初心。肩負起更大的使命!