【必備】高三青春作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的高三青春作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三青春作文 篇1
新中國蓬勃發展，日新月異，在這個比歷史上任何一個時期都更接近，更有信心和能力實現中華民族偉大復興目標的新時代，作爲一名中國青年，我們要找到一種責任，一種使命，一種精神，一種力量，樹立遠大理想並珍惜自己美好的青春爲之奮鬥!
何謂理想?理想不是空洞的言語，不是好高騖遠的行爲，而是堅定的信念，是腳踏實地的追求。只有真正經歷過風浪，忍受過孤獨，才能問心無愧地說：我爲理想奮鬥過。
巴爾扎克年輕時不顧家人反對，毅然走上文學創作之路，然而理想卻沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝，他的作品接連失敗。在債臺高築的情況下，他在孤獨的頂樓筆耕不綴。飢餓，貧窮，挫折，都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動搖。爲了寫作，他一天工作13.5個小時，平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終於，最後，功夫不負有心人，他以一部《人間喜劇》贏得“現代法國小說之父”的盛讚。
實現理想的過程並非簡單，需要我們傾盡全力，燃盡青春，巴爾扎克留給我們的是持之以恆的奮鬥的力量。
沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫着‘奮鬥’二字，“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢於做先鋒，而不做過客，看客”。青春須早爲，豈能長少年。青春是寶貴的，也是短暫的，如果我們虛度光陰，揮霍青春，那我們將會有愧於美好的時代，將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮鬥的，奮鬥的青春最美麗，最有價值。讓我們昂首挺胸，面帶自信，闊步向前，使蓬勃青春與家國情懷共振，以青春之我，奮鬥之我，創建青春之國家，青春之民族。
把握青春，爲理想奮鬥!
高三青春作文 篇2
在這個敏感又脆弱的年紀，總有那些人，他們的身影似乎永遠那麼高大，他們的身上似乎永遠光芒萬丈，我們似乎永遠匍匐在他們的陰影裏。但回過頭來，是他們指引了我的青春。
曾經的一次次挫敗，一次次自卑卻更加轉化爲一次次奮鬥，一點點進步，不是屢戰屢敗，而是屢敗屢戰，點點自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無法頭頂豔陽天，腳踏陽關道，卻披荊斬棘，踏出屬於自己的青春之路。
挫敗——我的自卑
沒了熟悉的環境，沒了親切的臉龐，沒了曾經的優勢，有的是一張張陌生的面孔，一個不熟悉的校園以及更大的競爭力。隨着高中生活的開展，一次次考場上的比拼，我漸漸體力不支。進入更大的環境才發現，自己曾經的優勢不值一提，這裏總有更多優秀的人，他們掩蓋了你的優點，卻放大了你的缺點，曾經的不努力，曾經的自以爲是，曾經的馬馬虎虎，都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中，也不再只是那個優秀的“唯一”。可悲的是，父母看見努力的你，不忍責怪；老師面對幾十分之一的你，不會嚴格要求；不熟悉你的同學，也不明白你的落差。昔日與今日，差距巨大。
最可怕的不是平庸，而是習慣平庸；我最害怕的不是成績不理想，而是習慣這種“不理想”。幸好，那點點自卑，讓我夜不能寐，讓我反思，激我奮進。也正是那一次次挫敗，讓我領會自己對成功的渴望。
成就——我的青春
正如歌德曾言；“人生都有裂縫，那又怎樣？裂縫，那是光照進來的地方。”我的自卑也許正是我的裂縫，那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫，幸好有了它們，我的青春之路才能灑滿陽光！
任何事情都是有時間積累的，曾經不知努力的光陰已被而今的奮鬥所填補。我堅信這世上是有因果的，我以努力爲種，以汗水種下了我的希望，那這世間定會報我成功的碩果。
在最美的年紀，我學會了努力奮鬥的本領，我以自卑挫敗填實了心中的溝壑，卻在這片心靈的山谷種下了希望，化爲黃金般的智慧。
餘秋雨曾言：“再小的人物，也能給沙漠留下長長的身影，再小的人物，也能讓歷史吐出重重的嘆息。”同樣，再小的人物，也能以努力奠實自己，成就自己。
青春時摘下的叫做挫敗的葉子，也許會在某個黃昏，從書扉中散落，我會緩慢將它撿起，我仍會記得，是它，指引了我的青春。謝謝有你，我的挫敗感。
高三青春作文 篇3
心存美麗，一切便有了陽光的香味。
——題記
春花秋月，落崖驚風，自然的一切因爲又有了欣賞的心情才顯得優美自然。星輝燦爛，幸福美好，人生的一切因爲有了心靈的清輝才顯得完美悠然，心靈的清輝讓人永葆青春。
詩人說：心存美麗，美麗自會永恆。美麗來自於內心的清澈明亮，美麗來自於自我的承認和完善。也許有人天生麗質，容貌姣好，可是把這作爲資本，嫌棄他人，輕視四周，抱怨生不逢時，也會給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎，卻身處低谷，如果把這作爲不公，不屑與人共處，埋怨他人妨礙自己，那隻會給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實，只要心中有那麼一份清輝，無論什麼時候，什麼地方，盡情綻放，生命總會有流光溢彩的美麗，生命永葆青春。
我想到美麗的居里夫人，她的皮膚因爲多次的物理實驗而不再光滑如脂，然而因爲心懷對科學的崇高熱愛，她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕症的河南姑娘李華芬，化療的刺激讓她憔悴瘦弱，然而因爲心懷對窮困孩子的真摯關愛，她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的“千手觀音”邰麗華、身殘志堅的美麗主持人桑蘭……因爲心存那份屬於自己的清輝，心存美麗，她們最青春。
哲人說：人生不是你站在什麼位置，而是你朝着什麼方向。心靈的導航指向美好，我們自會在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微，也許環境惡劣，可是，很多時候，正是它們給我們以發展的空間，給我們造就輝煌的機會。
我想到滿腹傷情的奇女子——李清照，國破之悽，亡夫之痛，改適之苦，渴望的幸福與美麗的她無緣。可是，因爲心靈擁有那份堅韌的清輝，她捨去手中易逝的黃花，在黑暗中點亮一盞孤燈照出自己悽婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工，飛揚的塵土遮不住她們由內散發出來的美麗，因爲盡職，因爲奉獻，她們心懷清輝，所以她們美麗。
我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的金魚。如果它懂得詩人的箴言，如果它明白當它心懷謙和的清輝，在池塘中一樣可以展示出自己的美，來自心靈和外在的絕美，會讓它收穫更多的讚美，而不是水鳥的啄食。
美麗不是有多少人欣賞，不是你所在的位置有多高。最青春，來自於那份心靈的清輝。只要心懷美好，一切便會美好。
點評：青春不只有自己，青春還有理想，還有別樣的魅力，正如作者所言，“心靈的清輝讓人永葆青春”，小作者的文章深度和廣度都值得我們表揚和肯定，他的思維不僅僅侷限於現有的青春，更從那些心靈高尚的科學家、詞人眼中看到了另一種青春，文章語言深刻雋永，思想深刻，不失爲一篇家人！
文章不足在於，詩人和哲人的話似乎有些過長，引用的話應當在文章中起點綴作用，如果他們的話過長的話，會影響文章整體的效果以及重點和主題的突出的！
建議小作者縮短詩人和哲人的話語，可以放在舉實例的前面做一個引申的作用即可，這樣文章會更加豐富，語言也更加簡練！願你的青春也可以如此美麗，願你的青春永遠充滿光芒！
高三青春作文 篇4
守着心靈的窗口，留下，盡是一地落寞。細數，一點一滴，回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風，貫穿了世界，蒼潔的雪，紛飛了視線。冬天，一個讓人心痛的季節。倚窗而望，繁飾的天空，滄桑的大地，那一箋，清水流過；那一刻，思念痛苦。回憶浮上腦海，次次讓人心碎；堅強的外表，終究掩不住內心的脆弱，驀地，淚，決堤而下。紛飛的飄絮，伴着時光，一點一滴衝去內心的落寞。十八年的心情，詮釋青春的孤獨。一個人，一本書，一盞茶，和着淚，和着傷，盼着，望着，漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨，漱漱地下，輕點時光的荷塘，泛起一波一波的回憶。縱然悲傷，卻也難忘，緊緊地握住，不敢遺忘。
童年，或許不夠張揚。但，愛你的，只是太過委婉。風兒輕輕地低訴，鳥兒悲慟地歌唱。一溪，一石，一水，一沙。只是目光並未觸及，可曾想過，蝶兒盤旋而舞。草兒隨風而動。葉兒飄然而下。萬物，皆供你欣賞。留下了痛，留下了傷，一切，盡是年少的羈絆。一路的荊棘，滿目的創傷。淚，只爲自己而流。他人的眸，太過深隨，妄想能夠看透，留下的，只能是一掌的傷。心，絞着痛。一遍遍卸下僞裝，一次次重拾堅強。不顧途中的風風雨雨，笑着面對，人生便盡是精彩。
某一次午後，你，品一盞茶，聽一曲歌。浸在回憶的潮流，原來的曲折，只是幸福的開端。那些快樂，那些痛苦，那些無奈，猶如手中的茶，不品不知其味，原來苦中透甘。品過，痛過，愛過，傷過。才知道現在的一切來之一易，才懂得如何珍惜。
青春，只是人生的過客，猶如童年，只是回憶的孤舟。
高三青春作文 篇5
那種莫名的情愫又來臨了，悄悄地，飛快的。
又回到了起點，我們又要進入新的學校，又要在英語課上，用my name is介紹自己，又要加新的課程，還要認識些從沒見過的同學，新的教室，新的講桌，講桌上又要站着陌生的身影……
惘惘然，還是那殷殷的思念，還是想回到那個熟悉的`地方，那個時逝如流水的地方，還想再聽一次數學老師拍着腦門焦躁地說懂了舉手，還想再享受英語老師超高嗓門式的標準英語，還想念語文課上那個青春不老，慈祥又可愛的老人，還想在化學課上，再被叫起儘管什麼也不會，還想在地理課上跟你傳紙條，然後忍不住笑出了聲，還想在體育加試的那天，再一起衝高向前……
記憶真是個神奇的東西，一點一滴，一分一毫，獨一無二，每一天，每件事都盡收囊中。三年就這麼嗖的飛走了，每個人都要經歷，就像林蕭說的，沒有人能夠永遠年輕，但總有人，正年輕着。時間啊，你鑄就了我生命的平平仄仄，見證了我生命的潮起潮落。你無處不在，又無影可牽。青春，成熟，老去，想來生命不過如此，就連我這個年紀，也都能看破他的真諦。如果說生命是那宏偉浩壯的章嘉雪山，一望無際，遼闊白銀，那麼青春則是那山澗奔跑的一隻小雪貂，在雪白的生命大道上踩下一個個圓滿的腳印，然後腳印一點點變大，速度一點點變慢，因爲它已變得成熟，早已熟悉了雪山上的一切一切，它知道未來的路，該怎麼走。
塵埃落地，洪潮退去，我們都將改變，都將脫下青春的糖衣，都將把記憶塵封，都將成熟。那些逗得你開心笑的，惹得你傷心生氣的，那些你難忘的，被感動的，你深愛的……
回憶吧，回憶吧，回憶那些快要被你忘卻的，因爲青春，就要逝去……
高三青春作文 篇6
花開不是爲了花落，而是爲了開得更燦爛；努力不是爲了成功，而是爲了讓奮鬥過的青春不再有遺憾，讓人生變得更有意義。
初三的我獨自一人，在學校的花園裏無助的徘徊，看着花兒在夏日裏的芬芳，看着蜜蜂在花叢中的勤勞，看着蝴蝶在微風中的多情，三年來的種種不禁出現在眼前……
三年前，一個無知的少年介入一個陌生的環境，一個人都不認識，在校園了孤獨的徘徊，失望的寂寞包圍了我，孤單成了我生活的全部。但是我並不埋怨——至少現在不在埋怨。爲了不在孤單，我頑強的展現自己，絲毫不在乎會失去，在乎的是有沒有去好好的珍惜擁有的。
青春是短暫的。初三了，我們也總該有所追求，但是，我還是在追求的同時，我放棄一些東西，他們稱之爲"友誼".也許，我的生活正是因爲缺少了"友誼"纔會變得暗淡。我知道，我沒有友誼，僅僅只是我對友誼的要求過高，我不會象他們那樣，把整天玩在一起的人叫做朋友，把與這種之間的感情叫做"友誼".只有能夠真正待己如待家人，沒有任何的隱瞞的人，與自己和得來的人才能叫做朋友。正是因爲這樣，我的初三生活裏，纔沒有出現"朋友"和"友誼"之類的詞，我的青春字典裏才完全沒有這類字眼。
也許正是因爲有了屬於自己的思想、有了屬於自己的情感的生活纔有成長的吧！對與友誼這方面，我也說不清是擁有了還是失去了，我也不想去管。何必去爲了擁有和失去而去傷腦子呢？不是嗎？擁有能如何，失去又能這樣，到最後還不是一樣，什麼都沒有。
也許，努力不一定回成功，但是，放棄應該就是一定失敗的。初三隻不過是人生中的一個小小的成長階段；如果說努力只是爲了成功，那麼，放棄有是爲了什麼呢？
