雪二年級作文5篇（精選）

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雪二年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪二年級作文 篇1

大年初七的下午，我和爸爸到河邊打雪仗。我先滾了一個球，正準備去投爸爸，沒想到爸爸比我還快，一個雪球已經投中了我。我也把手裏的`雪球投向了爸爸。雪球打在身上一點也不疼。爲了加快速度，然後我不滾雪球了，直接抓起地上的雪就投向爸爸。經過了激烈的戰鬥，我和爸爸打了平局。

打雪仗真好玩！

雪二年級作文 篇2

雪花是給孩子們帶來歡樂和激情的，也是給大地帶來生機的。

就在今天雪花再次給大地帶來生機。在吃飯的路上，剛剛出大門，雪花就在我面前飄來飄去，我的心突然興奮起來！去的路上我的'腳底有一些小小的冰，看遠處，大地被雪覆蓋了一層薄薄的雪花，彷彿是給大地改了一層被子。樹都成了老爺爺長滿了白頭髮，真是玉樹銀花。還有那些雪花掉下來就閃閃發亮星星一樣。當時我就在想：“如果我就是雪花，沖天而降，那感覺肯定就是一剎那的功夫，可是又有那種可怕的感覺，就是：但我飄下來是，我越飄的低，生命就短一些，就當落地的那一刻我就像百花凋零一樣生亡。”我是這樣想的，但同學們肯定不是這得想

風一股股飄來，雖然身體冷，但心暖暖的。

看見了吧！就一場雪就讓我們興奮成這樣！

雪二年級作文 篇3

昨天，我們這裏下了一場雪，而且是一場春雪。

早讀時，外面還在下雨呢，就在上第二節課的時候，我不經意地看了一下窗外，外面居然下雪了！下課了，同學們爭先恐後地擠出教室，去看雪，哇！好大的雪呀，一顆顆小雪花，晶瑩剔透，從天而降，同學們歡喜若狂！

到了下午雪更大了，大片大片的雪花隨風飄蕩，有的雪花像白色的蝴蝶在空中飛舞，有的像銀色的花朵飄落下來。同學們三五成羣地接雪花玩，有的用手掌，有的'用帽子，還有的用胳膊，雪花落在我的手上涼絲絲的，抹在臉上，爽極了！吃在嘴裏冰涼涼的！這時，我們的校園真美麗！

我真希望雪下得再大些，這樣我們就可以堆雪人了！

我愛雪花！

雪二年級作文 篇4

下午，我一個人在家裏，剛把作業做完，媽媽就打電話給我說：“鮑奕錦，今天我們在外面吃飯，我現在辦公室出來，你下來到樓道門口等我。”我說：“好的！”於是，我就下樓了。我剛出了樓道就看見空中飄下了一朵朵的雪花，有：正方形的、菱形的等各種各樣形狀多樣的一朵朵美麗雪花。我驚呆了，從來都沒有看過這麼美麗的雪花。不一會兒，我就看見一朵巨大的雪花在空中慢慢的飄下來，我連忙伸手去抓，可是剛抓到了手裏，雪就化了。

我玩的`正開心的時候，媽媽來了，我就跟着媽媽去吃飯了。我想說“多麼美麗的雪天啊！”

雪二年級作文 篇5

下雪了，外面到處白茫茫的一片。在馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色的積雪，就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子，小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。

操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學們，邊跑邊揉着手裏的雪球，一邊喊着一邊向“敵人”身上砸去，有的同學被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學們先堆積一個錐形的雪堆作爲雪人的身子，再滾一個雪球當做雪人的.頭，然後用兩個瓶蓋當眼睛，用一根胡蘿蔔當鼻子，用一把掃帚當手臂，用一個紅色的臉盆當帽子。一個可愛的雪人就堆好了。

我很喜歡下雪，因爲下雪可以淨化空氣，殺死細菌，降低霧霾；還可以讓農田裏的莊稼、大樹和小草喝到更多的水，第二年長得更茁壯；更能讓小朋們開心的玩耍。