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實用的高考語文作文彙編四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的高考語文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的高考語文作文彙編四篇

高考語文作文 篇1

埃尼奧?莫里康內是世界公認的電影配樂大師,他出生在美國中部的一個小城裏,父親是一位鍋爐工。埃尼奧最喜歡音樂課,剛升入中學就開始學着寫曲譜。

因爲長期勞累,父親患上了帕金森症,埃尼奧只能輟學到工廠裏接替父親的工作。有一次,埃尼奧在收拾桌子時,看見了一張只寫着兩句曲譜的紙片,埃尼奧拿起紙片暗暗地對它說:“我不會讓你淪爲廢紙的!”

埃尼奧又要工作又要照料父親的生活,但他還是找時間往圖書館跑,看一些與音樂有關的書籍。他家附近有一座音樂廳,每逢有音樂會,埃尼奧都會跑到窗下去聽。就這樣,埃尼奧一邊努力吸收知識,一邊勤奮練習寫譜。

在他22歲那年,工廠裏組織員工們看電影,那是一部悽苦的故事片,但它的背景音樂卻是以歡快奔放着稱的爵士樂,儘管它努力放慢了節奏,但還是影響了劇情對於觀衆的情感衝擊。埃尼奧用了兩個月的時間,憑着對影片情節的記憶,嘗試着寫完了所有的配樂。埃尼奧以小提琴爲切入點,再配上陰冷的小號,進而以管絃樂隊的慢板節奏來襯托影片的高潮部分,尾部再用絃樂與木管演奏,這種效果幾乎把一種悲愴的氣氛發揮到了極致。

埃尼奧把這些曲譜寄給了這部影片的導演賽爾喬,賽爾喬如獲至寶,把埃尼奧請到了自己的電影製作團隊。埃尼奧一炮打響,在此後的半個世紀裏爲超過500多部影視作品配樂。如今,埃尼奧把那張只寫有兩句曲譜的紙片塑封起來,和他的終身成就獎盃擺在一起,以作鼓勵。

【素材運用】

路在腳下,由你決定。哪怕前面是斷崖,有決心向前的人也可以鑄就一座橋樑,實現自己的夢想。只要你自己不放棄,就沒有任何人和任何環境能決定你的人生。

【話題拓展】半途而廢、轉折、不妥協的人生

高考語文作文 篇2

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,纔想起同桌的你……”一首《同桌的你》,承載了我們匆匆而過的青春,也承載了從小學、到中學再到大學的同窗情誼。

春秋時代,齊國著名的宰相管仲,有一個從小就在一起的好朋友,叫鮑叔牙。當時齊王請鮑叔牙做宰相,但他婉言謝絕,推薦了管仲,管仲果然輔佐齊桓公,使齊國成爲東方的霸主。後來管仲曾對人說:“生我,養我的是父母,可是瞭解我,幫助我的,卻是鮑叔牙呀!”管仲和鮑叔牙的關係被譽爲同學關係的典範,所以歷來人們把同學之間的深厚友誼叫做“管鮑之交”。

其實,這種深厚的同學情誼就是來源於相互理解。鮑叔牙家比管仲家富有,他們曾經合夥做買賣,每次賺了錢,管仲總是多分些,朋友都認爲鮑叔牙煳塗,吃了大虧了。而鮑叔牙卻回答說:“你們不明白,管仲的'家境不好,他有老母親要奉養,多拿一些是應該的。”鮑叔牙的這番話,說得他們無話可說,這就是真誠的理解。

今天,我們的生活節奏無疑比春秋時代快多了,幾十個人濟濟一堂,相互交往自然也比古代要複雜得多,這就更需要同學們之間相互理解,更好地相互溝通,才能讓同學們之間的關係更加融洽。尤其是因爲大家朝夕相處,有時也難免有點磕磕碰碰,這時就更需要要互相諒解。畢竟同學之間的摩擦多數都是無意的,只要大家多說幾句“對不起”、“沒關係”,就能很快得到解決的。

全世界有60多億人,我們中國也有將近14億人,而恰恰我們幾十位同學能相聚在一個班裏,一起學習、生活,這其實就是很難得的緣分。所以我們都應該珍惜這種緣分。有句老話叫“我們都是來自五湖四海,爲了一個共同的革命目標,走到一起來了”,幾年之後大家又要各奔東西,所以這同學之情也就成了一生的精神財富。

高考語文作文 篇3

——與外國留學生聚會演講詞

親愛的朋友:

歡迎你們來到中國!

作爲當代中國青年,我有責任與義務當好你們的嚮導。帶領你們品味古老中國的魅力,感受開放中國風采、氣度。

來中國之前,你們的記憶裏可能會閃現京劇的變臉,也可能早已在唐人街品嚐過豐富的中華美食,甚至在好萊塢影片中見識了中國功夫的厲害。那是我們古老中國的國粹,曾經代表中國,或許今天依然代表着中國的一個側面。從京劇與好萊塢功夫片中,你們可以看到中華民族的智慧與力量。品嚐着中華美食,你肯定也意識到中國人民歷來就懂得享受生活的逸趣。這樣的中國或許出現在你們的典籍當中,也閃現在你們的生活裏。我們就是在這樣的中國里長大,我們的身上流淌着我們這樣的血脈。因爲,這一些是共同構成我們中華民族生生不息的文化基因的一部分。

人類歷史上曾經出現過多種文明。但是隻有我們中華文明從來沒有中斷過。因爲我們的心底,一直有一個信念,就是用傳承、發展、開放、包容的眼光對待人類文明成果。毋庸諱言,我們古老的中國曾經因固步自封有過屈辱。但是,一代又一代的社會棟樑勇扛肩上的責任與使命,他們意識到任何一種文明從來都應該是開放包容的,都應該在傳承、交流中發展壯大。於是,20世紀八十年代的中國勇於向世界敞開胸懷,主動吸收人類文明成果。短短几十年,中國就取得了長足的發展,一個貧窮落後的中國早已舊貌換新顏,一個發展繁榮的中國巍巍屹立於世界的東方。你們的到來就是最好的註腳。高鐵日行一萬里不再是神話,高峽出平湖已早已成了美麗畫卷。就連你們也享受到了移動支付帶來的便捷,一部手機走遍中國。發展的中國日益惠及全體13億中國人民。今天的中國已成爲全球的焦點。前幾天的一路一帶高峯論壇已經畫好了美好藍圖,世界各國共襄盛舉,共享繁榮。這是一個開放的中國,這是一個新生的中國。

當然,中國太大,僅是人口就比今天的歐洲還多。我們絲毫不會隱瞞,中國也會有不少還要發展的地方。比如,朋友們可能會問:北京的沙塵暴怎麼沒完沒了?合肥的天怎麼沒有柏林的藍?毋庸諱言,中國發展進程當中帶來的挑戰仍然不少。因此,朋友們看到大上海的繁華時,也要看到雲南的貧窮;坐着高鐵穿行大半個中國,享受便利的時候,也要關注鐵路沿線不少破敗的鄉村。這樣觀察中國,你纔會看到一個完整的中國。就像我行走在帶紐約,也會不小心看到街頭的流浪漢;就像我穿過非洲大陸,也會發現這片大地勃勃生機。

親愛的朋友,這樣看中國,你便會懂中國,你便會明白爲什麼經濟世界第二的中國今天仍然是發展中國家。這樣看中國,你便會看到古老中國發展的脈絡、亮點、現狀。因爲這纔是一個真實的中國。

我相信你們與我一樣都對自己的國家心懷使命與擔當。

再次歡迎你們來到中國。期待你們,用雙腳去丈量中國這片古老而又神奇的土地。我願意做你們的嚮導。

謝謝!

高考語文作文 篇4

個體與羣體

名言

“人,力不如牛,走不若馬,而牛馬爲用,何也?曰:人能羣,彼不能羣也。” ——荀況

人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧,雙手,力量結合在一起。幾乎是萬能的。——韋伯勘探特

誰若認爲自己是聖人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高你,並使你兩腳站穩——奧斯特洛夫斯基

個人之於社會等於身體的細胞。要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全——聞一多

單人是軟弱無力的,就如同漂流的魯濱遜一樣,只有同別人一起他才能完成許多事業。——叔本華

人不可能孤獨的生活,他需要社會——歌德

我們知道個人是微弱的,但我們也知道整體就是力量。——馬克思

事例

1、在點評《贏在中國》真人秀比賽時的一位選手時,阿里巴巴創始人馬雲說道:“你自己很善良,也很有激情,也很幽默,也會講很多的故事,但你的團隊離開你的時候,你要想到一點,我們需要雷鋒,但不能讓雷鋒穿補丁的衣服上街去,讓他們跟你分享成功是很重要的。

2、諾貝爾獎並不認可集體成就。諾貝爾生理學或醫學獎組委會祕書格蘭·漢森,在對把20xx年諾貝爾生理學或醫學獎授予中國醫學家屠呦呦時解釋道,“畢竟,個體才能作出發現,而不是組織。在組織和機構變得愈發重要和有權力的時代,從中辨識出真正具有創造力並改變了世界的個體也變得愈發重要。”這也是繼四年前拉斯克醫學獎之後,世界級大獎再次把獎項頒給了在青蒿素研究中發揮決定性作用的個人。

3、一架波音747客機需要—萬多個零部件,其中絕大部分來自世界各地的衆多公司,特別是新加坡和韓國,中國也爲其提供飛機的平衡尾翼。

4、日本的“菠菜原則”

日本人飯桌上是少不了菠菜的,他們甚至把一種企業組織原則稱爲“菠菜原則”。這個原則由三個基本點組成,即“報告”、“聯絡”、“溝通”。““菠菜原則”是日本企業的基本原則,任何一個僱員,從部長到社長,無一例外都需執行這條原則。所謂報告,就是把自己工作的進展狀況隨時通知同事,比如出差回到公司,一定要將所見所聞彙報;外出的收穫,一定要讓全體同事分享。聯絡,就是把自己目前遇到的問題通知有關同事,如上班路上遇到堵車可能遲到,你得打電話告訴同事你何時能到公司。溝通,是工作遇到問題時,一定要找同事或上司諮詢,以集體智慧予以解決。

“菠菜原則”說的就是個人與組織之間的協調性原則。日本的這種原則是其教育體系與教育思想的產物。在日本人的觀念中,教育的目的不是培養精英,而是培養能夠適應嚴酷集體生活的有協調性的人。這種教育貫穿着一個基本點,即培養合格的國民。這種國民具有共同的教養、共同的信念。

佳句

西方哲人曾說:“人類所面臨的最大危險不是災難、禍患,而是冷漠。”哥本哈根會議上爭吵不休,不管世界環境惡劣,只管本國經濟發展;而六國滅亡,“非秦也,六國也”,不也是因六國不管他國生死而終致滅亡嗎?魯迅作品中一個個冷漠的看客,刑臺旁的喝彩的人們,在昏暗的年代中塗上一抹濃黑,將光明籠罩。自私的人性使人類擁有“事不關己,高高掛起”的冷漠,人們嚷着“勿管他人瓦上霜”,便對小悅悅熟視無睹,便對跳樓的女生冷嘲熱諷,便對跌倒的老人視而不見。

應管他人瓦上霜,這不是一種無聊的做法,而是對社會的負責,對他人的負責,對自己的負責。一份關懷,一份扶持,便引導着陣陣澎湃的感動。