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【必備】高考作文600字集錦六篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的高考作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】高考作文600字集錦六篇

高考作文600字 篇1

黃昏,黃昏後。

這正是黃埔區夏園小區"標記"大排檔最熱鬧的時候,路邊的草坪,每朵花上面都有一個民工的屁股。

突然間,一輛白色豐田轎車竟從街外直闖了進來。

車門,打開了。

兩個黑衣勁裝的墨鏡男人迅速從後面飛奔而來,守候在車側。

車上伸下了一隻腳,一隻普通的腳,穿着普通的鞋子,露出普通的襪子和普通的褲腳。

然而,剛纔還喧囂雜亂的排擋已靜如死寂。

一個面黃肌瘦發如鳥窩的男人,慢慢走下車。

他看起來再普通也沒有,然而他卻是絕對不普通--他是個雕刻家。

瘦的人看來總是很有氣質的樣子,有氣質的人才能做藝術家,他喜歡大家都叫他雕刻家。

事實上,他也是個很有運氣的人。

他這一生中從來也沒有做過一樣正經事,卻總是能住最舒服的房子,穿最講究的衣服,喝最好的酒,玩最靚的女人。

到現在他日子還能過得很舒服,因爲他有雙靈巧的手,普通的石頭到了他的手裏能夠變成許許多多、奇奇怪怪的東西來。只要你能想得出的東西,他就能做得出。

但是,這個世界上的雕刻家很多,他也並不是個最懂得雕刻的人,只不過他有個獨一無二的優點:就是對什麼事都看得很清楚、對什麼人都看得很明白。

兩種原因加起來,就使得他頭上的光環如同他口袋裏的鈔票一樣,一天天增加了起來。

他本不是應該出現在"標記"大排擋的人,但是他卻出現在了"標記"大排擋。

十天前,廣州海關處,一個大理石原石靜靜地通過了檢測。標籤說明:"標記"大排擋進口裝修材料。

十天後,他站到了這裏,爲了拿到"天使之心"。

因爲"天使之心",就在這裏。

他一刀一刀地雕刻着這塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。

高考作文600字 篇2

南京市一位老夫婦“人肉”佔車位等待下班歸來的兒女,讓附近車氣憤又無奈。此事也引起社會不同的反應。我認爲,在一定限度內,應給予中國的父母溫情的理解。

這對夫婦的兒女曾勸自己的父母不要風雨無阻,而結果是拗不過兩位老人。此時就不能以“沒素質”“自私”的 眼光來看待這個事件,因爲它涉及到了世間最真摯的情感——父愛和母愛。我們應當給予理解,騰出空間讓這份關懷潤澤到底。

當今社會的競爭激烈、壓力陡增是不爭的事實。贍養老人、養育小孩、工作應酬等等,讓如今的年輕人背上更重的責任。父母看在眼裏,也疼在心裏,爲了能給兒女減壓,父母們也力所能及,所以纔有北京外環父母凌晨4點爲還在休息而要上班的兒女排公交,纔有自發到公園爲兒女相親的事情,再到如今的“人肉”佔位。

這羣父母也並非不明道理。他們不是違章收費替人佔位,也不是故意要擾亂秩序。他們是在盡一種責任。兒女如此辛勤勞累,這些父母豈能安心在家嗑瓜子、看電視,而讓已經疲憊不堪的年輕人悠悠轉找車位?所以,那是一種出於本心的行爲,我們應當看到其光輝的一面來自勵,感受到有人關心的溫暖,而非以一驚一乍的態度對待這其實沒有嚴重後果的事件。

當然,一個矛盾的興起絕非空穴來風,一定有它的內因存在。比如,這是否暴露了該小區的車位管理不力?是否可以因此興建停車場,解決居民的實際困難?相關部門應就此實地調查,看到事件透露出的一些東西。

固然父母之情需予以理解,但前提也是在一定限度內,尤其是法律限度,不是戴有至高之情的名義就可以爲所欲爲。爲兒女出國而僞造護照、利用職位之便爲兒女鋪路等等這類行爲絕對不能容忍。舉着親情的大旗,實際上是玷污這面潔白的旗幟。

而此次父母“人肉”佔位並沒有任何出格的行爲發生,相反能溫暖人心而促進相關事宜的處理。所以在一定限度內,我們應給予溫情理解。

高考作文600字 篇3

海鷗憑藉翅膀,在廣闊的大海上尋覓生命的絢爛;大雁依靠翅膀,在湛藍的天空中追求搏擊的輝煌。那麼,風華正茂的我們,在人生的舞臺上,又該怎樣去放飛青春的翅膀,飛向夢想,飛向成功的彼岸?

也許,前方的路,或迷霧重重,或坎坷曲折。但是我們朝氣蓬勃,我們勇往直前,我們渴望那溫情四溢的陽光,我們有着初生牛犢不怕虎的豪情壯志,我們有着勝不驕敗不餒的不屈不撓的意志。

其實,奔波忙碌於喧囂的鬧市中,有時,可以暫且放開一切,悠然遐想,盡情放飛青春的翅膀,馳騁于思想的王國,思索生命,思索追求的價值。

青春,一個多麼令人心動的詞語。如三月爭奇鬥豔的花朵,如七月繽紛多彩的太陽雨,如十月灼人的香山紅葉。青春,是經歷一路坎坷,卻始終勇往直前,最終擁抱大海的小溪;青春,是飽經了世間滄桑,卻依然頑強生長,最終擁抱藍天的白楊樹。因爲青春,我們毫不膽怯。

也許,飛翔中,我們的翅膀會被風霜雨雪折斷,但堅毅在心,黑暗後的曙光更加奪目。

也許,追求中,路旁的薔薇花使我們迷茫彷徨,但夢想在心,黑暗後的曙光更加奪目。

青春,是我們的資本,更是我們的姿態。每個人都要好好地把握住青春,因爲韶光易逝,一去不返。隨着歲月的流逝,漸行漸遠終於永遠消失的`將是青春的激情與浪漫。

在青春的字典中裏,只有勇敢,沒有怯懦;只有陽光,沒有黑暗。

含苞待放的年齡,若不放飛青春的翅膀,展翅飛翔,豈不是浪費大好的時光?即使翅膀可能折斷,追求可以遭遇挫折,夢想可能破滅,但如果想要追求天邊的彩虹,就必須迎着風雨,展翅翱翔。

平靜的湖面訓練不出勇敢的水手,安逸的環境造就不出時代的新人。精彩的人生只有經過不斷的鬥爭拼搏才能實現。

讓我們乘着剛勁的風,放飛青春的夢想,不折不撓,無怨無悔。在人生的旅途中,一路汗水,一路高歌,一路書寫青春最美的詩篇!

高考作文600字 篇4

春天來了,輕風拂面,水波盪漾。一切都是生機勃勃的樣子,人們的心情也因此都變好了。我是動物園裏的一隻熊貓,最近可忙了,大家都來看我,我開心得不得了。

你瞧!這不又來了一大批遊客,他們看見我,對着我又是拍照又是畫畫的,笑容全都掛在臉上,快樂深駐心中。我理解你們的心情,誰讓我們這自然保護區風景優美,鳥語花香呢?你們見了這般美景當然高興了!換位想一下,若是讓我在你們那鋼筋水泥的城市中生活一輩子,我也會受不了的。看看你們那驚喜的表情,我不就是多看了你們的兩眼嘛!真是沒見過世面!吱吱吱!幹嘛呢!誰讓你往這裏扔胡2蘿蔔的?啊!這又哪來的竹子?你們這羣無知的人類,看不見牌子上寫着“禁止投食”嗎?

我知道你們是因爲喜歡我,才用這種方式來表達。但若是你一天被喂這喂那的,你能高興嗎?我們大熊貓本來就生活在保護區的竹林裏,這裏的竹子特別的香甜,媽媽從小就告訴我:“自己動手,豐衣足食!”我也一直力爭做一隻勤勞的小熊貓。所以,我們熊貓通過自己覓食來維持生活。更何況,多運動也是很健康的嘛!若是你們總來餵食,我就會變懶,有一天你們要是不來了,我不就得餓肚子了嗎?所以,親愛的人類,愛我就請放手,不要如此“善”待我,否則你們就有可能成爲我喪失覓食能力的罪魁禍首。

其實這個道理在你們人類身上也是相通的。你看現在很多學生在家長的“保護”下衣來伸手,飯來張口,有的都上大學了,還不會繫鞋帶,多可怕啊!這就是家長溺愛的惡果,你覺得這是愛他,其實你這是害了他,讓他喪失了在這個社會獨立生存的能力,讓他在沒有你們的庇護時變得軟弱無能。如果社會上人人如此,那麼將來我們這個世界將難以強大。

少年強則國強,所以親愛的家長,愛他就請放手,讓他自己成長,經歷磨練,他定會成功,並且有能力來回報你,回報這個社會。

高考作文600字 篇5

日前,記者從一高考語文閱卷教師處獲悉,今年一考生將早戀作爲作文素材,儘管文筆出衆,但沒能得到高分。

據該教師稱,該作文以第一人稱描寫了“我”與一女生彼此暗戀,某日被撞破後幾分鐘內的表現。作文描寫生動傳神,將“一舉手”、“一投足”用詩文相配,引用的詩文包括泰戈爾的《世界上最遠的距離》、李商隱的愛情詩及《詩經》中的名句。讀後,讓人怦然心動。

此外,該作文文筆流暢,字句平實卻能渲染出詩樣意境,情感真摯,文學功底不淺。作文以兩人“拉手”作結尾,早戀是主題。儘管文章寫得不錯,但文章立意有所偏差,反覆權衡後他給出了46分,與另一名教師的評分在“誤差值”內,屬有效,該生最後得分爲42分,爲中檔。

事後,閱卷教師談及該文章就有了爭議。有教師認爲分打低了,對有個性、有文采的作文要鼓勵;而另一些教師認爲,歌詠早戀的作文要是得高分,就是在鼓勵這種行爲。

其實,早在20xx年,我省高考閱卷就出了爭議作文——一篇描寫髮廊女生活及內心,闡述“買鏡”這一話題的詩歌《髮廊女》。當時,一閱卷教師以詩歌頗具文采、扣住了話題給出55分的高分,另一位教師卻以內容過於暴露、不健康爲由,只給了20分。由於分數差別大,文章被提交到業務組,引發了更多的爭議。在綜合權衡後,該作文最終判得39分,定爲三類作文,低於當年我省作文平均分44.3分。

一閱卷資深人士稱,高考作文不是“自由創作”,它是有限制和明確指向的,在選材、立意、文體等方面,不可隨心所欲。建議考生寫作高考作文莫走“鋼絲”,慎寫“另類作文”。

高考作文600字 篇6

1.滿盈者,不損何爲?慎之!慎之!——朱舜水

2.正書法,所以正人心也,所以閒聖道也。——項穆《書法雅言》

3.且其浩浩落落之懷,一皆寓於筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。——張沅《石濤畫語錄》

4.丈夫一言許人,千金不易。——《資治通鑑》

5.言,心聲也;書,心畫也。聲、畫形,君子小人見矣。聲畫者,君子小人之所以動情乎。——揚雄《法言》

6.如果發生在你身上的每一件事,都能使你懂得一個道理,那麼,你是一個真正的富有者。——弗蘭西斯培根

7.學術經論,皆由心起,其心不正,所動悉邪。柳公權曰:心正則筆正。——項穆《書法雅言》

8.筆禿千管,墨磨萬錠。——蘇軾

9.滿招損,謙受益。——《尚書·大禹謨》

10.人無忠信,不可立於世——程頤

11.社會是一個泥坑,我們得站在高地上。——巴爾扎克

12.一切假知識比無知更危險。——肖伯納

13.只有兩種生活方式:腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者,勇敢而胸懷博大的人選擇後者。——高爾基

14.爲了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。——羅丹

15.玄妙之意,出於物類之表;幽深之理,伏於杳冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測。——張懷謹

16.手與神運,藝從心得。其志一於書,軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。——朱文長《續書斷》

17.信用是難得失的,費十年功夫積累的信用,往往由於一時的言行而失掉。——池田大作

18.生活,就是知道自己的價值、自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是理智。——雨果

19.志當存高遠。——諸葛亮

20.合理安排時間,就等於節約時間。——培根