【必備】高考作文600字集合八篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的高考作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文600字 篇1

真正的英雄，從來不需要壯歌來激勵、悲歌來撫慰;真正的豪腸，從來不盼望媒體的關注、世人的讚賞;真正的無私，從來不需要那麼多掌聲，更何況還有那麼多的譏諷、質疑。

他要的，只是一份寧靜，一顆真心。

日薄西山，板烈村的炊煙裊裊升起。幾個孩子望着天空，露出天真美好的笑臉。

一位俊朗的德國青年走過來，滿臉微笑，滿眼溫暖。

看似沒有交集的兩者卻緊緊相連，這一連便是整整十年。十個三百六十五日，日日雞鳴的清晨，十個三百六十五天，天天晴朗的鄉村。漫長的歲月裏，一切都因他而改變，變得寧靜而溫暖。

在一撥又一撥年輕人各懷心思闖入這個鄉村之前，一切都安靜而美好。在一波又一波採訪浪潮席捲而來之前，他眸中流動的滿是堅定與寧靜。

一羣被驚起的飛鳥慌亂地四處逃竄，可是逃往何處才能恢復往日的寧靜？

他只是，把自己的奉獻當成愛好，或者說他的愛好本身就是一種奉獻;他只是，渴望擁有一片純潔而乾淨的藍天，不要閃光燈，也不要面對面。

他只是，要尋覓一片寧靜，綻放一顆真心。

他是怕崇拜的人們對他失望，還是已經對這個盲目崇拜、物慾橫流的世界失望了呢？於是他選擇了離開，去尋找一份乾淨與寧靜。

於是想到——

若一去不復返的壯士聽到“至今思項羽，不肯過江東”的哀悼，會是喜悅的嗎？若是“與爾同銷萬古愁”的詩仙聽見“繡口一吐，就是半個盛唐”的讚譽，會是驕傲的嗎？那壯士的價值，在於他用真心真性情譜寫了一篇愛恨交織的人間傳奇，世人或讚揚或譏謗或惋惜，都不重要。那詩仙的價值，在於他用濃墨重彩的文字潑灑了一世的壯志豪言，世人或崇拜或追尋或效仿，俱是浮雲。

真正的壯士，是壯心壯魂無愧於心。真正的詩人，於紙墨上寫給懂的人看。真正的無私者，是用心澆灌那快要乾枯的美好生命，他們需要的，只是一份寧靜。

如今的板烈村，炊煙依舊嫋嫋，而曾經俊朗美好的少年，已經離開了。他只是去尋找，尋找那份本就屬於他的寧靜。

高考作文600字 篇2

在這高考即將來臨之際，親愛的同學們，你們在想些什麼呢?

每一個新生命開始的瞬間便與這個世界有着千千萬萬的牽絆。在父母溫暖的翅膀下呵護成長，在朋友的鼓勵與比拼中不斷完善，在老師的教導牽引下去慢慢挖掘生命的精髓。

不管你們現在的處境有多麼的不容樂觀，無論高三生涯充滿多少坎坷，你們都要堅信哪怕只剩下最後一秒鐘，也可能會有奇蹟的出現。

人世間很多事情不是你不願意就不會發生，該來的是時候會來。但無論相逢在什麼時候，重要的是面對，是拼搏，是逾越…你們的行囊裏滿載着父母、朋友與師長的期望，你們肩負的責任更是生存的價值。

有人曾說，沒有經歷過高三的生命是不完美的，沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見證了每一個搏擊後的完美。高三生涯需要我們承載的太多，讓人不堪重負，卻也令人難以忘懷，正因爲如此它將成爲我們生命裏最刻骨銘心的回憶。

生命裏每一個不曾拼搏的日子，都是對以往走過歲月的辜負。俗話說：試試就能行，爭爭就能贏。請你們拓寬視野，把天地盡收眼中，努力在這片蒼穹泛土之間找到屬於自己的位置，爲自己的人生描繪絢爛的一筆。

時間不停地翻閱着青春的書卷，很快我們告別了高一的漫不經心，拂去了高二的心浮氣躁。點燃夢想的燭光，在這個溫暖的季節，伴隨青春的腳步，攜手同行。待到夢想在剎那間綻放的時候，我們再相約那段逐夢的旅程一同回望那段充滿激情燃燒的歲月，一起回首那用青春譜寫成生命中最美的軌跡。

有一段旅途或許沒有結果，但依舊美麗。有一種生活是以苦爲伴卻讓人回味無窮，這便是高三。願你們能在這段征途的歲月中共譜一曲流芳百世的絕唱。

最後祝願你們能夠走過高考的坎坷，面向更寬闊的天空，以發展自己。

高考作文600字 篇3

女詞人李清照有“尋尋覓覓”的哀婉悽切，有“才下眉頭，卻上心頭”的兒女情長，但也有“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的豪邁詩句。(河北考生《意外花開在情理枝頭》)

春秋時期齊國宰相管仲，原是公子小白的仇人，然而卻幸運地爲老友鮑叔牙所舉，幫助桓公成就了霸業。叔牙幫管仲贏，也爲自己贏得了後人的欽敬。(山東考生《成人者天成之，與人者天與之》)

航海家鄭和，率領船隊浩浩蕩蕩地出發，他帶着天朝上諭，所到之處，送陶瓷，送絲綢，送茶葉。他送去的是一個古老的東方國度的文化，同時也收穫了異域文化，更有禮讚和膜拜。(山東考生《雙贏，一種人倫的智慧之美》)

林肯當上總統後，他的朋友推薦一人爲內閣成員。看過此人後，林肯毫不客氣地拒絕了。朋友詢問個中原因，林肯說：“他的臉不適合。”朋友啞然失笑，說：“他不能爲自己的長相負責啊。”林肯嚴肅地說：“一個人若過了三十還不能爲他的臉負責，那他就成不了大器。”(江西考生《臉中窺世界》)

蘇武忠貞愛國，拒絕折節叛國，甘願與羊爲伍。地窖冰冷，他咽白雪齧氈毛;北海荒遠，他“掘野鼠藏草實而食之”。他用赤膽忠心奏響了千古絕唱——貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。(四川考生《永遠的蘇武》)

西漢前朝帝王休養生息，以安其民，成就“文景之治”;唐太宗體恤民情，輕徭薄賦，使社會安定，成就“貞觀之治”;唐玄宗初年繼往開來，安置百姓，重用賢臣，安穩統治天下，成就“開元盛世”;康乾勵精圖治，平定叛亂，維護統一，社會安定和諧而成就“康乾勝景”。(北京考生《說“安”》)

成吉思汗，那個彎弓射鵰的猛士，那個野心勃勃的政治家，在他身後，有多少無辜的靈魂。希特勒，歷史上最厲害的演說家，幾小時把整個歐洲吹噓得沸騰起來。彈指一揮，血肉橫飛。身後，是數萬人堆起的屍骨;腳下，流淌着殷紅的血流;身前，是繼續行走的大軍。(陝西考生《銘記血腥中的古訓：和平》)

高考作文600字 篇4

那一年，大風把整個城市都吞噬了。

朱明華老師在一所偏遠高中代課六年了，但從來沒帶過畢業班。離高考只有十天了。高三（2）班的老師卻在這個時候生了重病，而高三（2）班可是全校聞名的“問題班級”，老師們都受不了，校長很是着急。這時，朱老師走進校長的視線，校長靈光一現：雖然朱老師不一定能帶得好，也只能死馬當活馬醫了。

朱老師本身只讀過一所不出名的大學，讓他帶一個畢業班，連他自己也不知道該怎麼帶好他們。

風很大，他站在一棵樹下，埋頭思索着。

第一次給畢業班上課，在講臺上望着喧鬧的教室，他竟結結巴巴地講不出話來，同學們丟了幾個嫌棄的白眼給他。

高考倒計時的最後一天，風依然很大，朱老師突然決定帶同學們來到一片草地，那裏曾開滿菊花，滿地凋零的花瓣給草地披上一件金黃的棉襖，同學們疑問的目光與朱老師那雙被歲月侵蝕過的眼睛對視着。老師沒有回答他們，只是撿起一片凋零的菊花，無言。

半晌，他問學生們：“這菊花，纔開了幾天？“學生們答："兩天。"

”爲什麼謝了？”

“風大。”

“那你們在凋謝前注意到它們了嗎？”

沉默。

“爲什麼沒注意？”

依然沉默。

他沒有再問下去。

“因爲菊花懂得做最好的自己，雖然知道迎接它的是凋零，但是還是要綻放自已最好的一面，即使沒人來得及欣賞它的美！”同學們若有所思，像木頭一樣立在那。

夜裏，風似乎更大了，朱老師沒有睡覺，他在操場上散步，走到畢業班教室時，突然發現一片燈火通明……

而誰也沒有注意到，在那片草地上，在高考前的那天夜裏，幾十朵小菊花正迎着風傲然開放着……

高考作文600字 篇5

道學學派的鼻祖老子有言：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前後相隨。”幾千年前的老子就道出矛盾的對立統一性，怕與不怕是相依相賴而存在的，沒有絕對的畏懼或喜歡，一切取決於你的態度。有時，怕與不怕就像天平的兩端，你起他就落，你落他便起。

“中學生有三怕，奧數、英文、周樹人”成了流行語，一定有其根源。

何爲畏懼？英國心理學家理查德??懷斯曼說：“畏懼是當一個人沒有能力解決某一事物時產生的恐懼、退縮的情緒。”

在此，我便暫且以“怕奧數”爲例來說明吧！衆所周知，奧數是一門十分難的學問，特別是文科生，更想對其敬而遠之。我們可以把“奧數”理解爲“深奧的數學”，對一般人而言，深奧的數學往往超出其承受範圍，所以，同學們會對奧數產生畏懼感，怕觸碰奧數；然而，俗話說“跳一跳，摸得到”，對於一些智商較高的同學，他們有能力去解決這一類的問題，於是乎，他們對於奧數的喜愛便勝於害怕。

由此，我們得出一個結論：一個人害怕與否，其能力的高低是關鍵因素。

然而，我們也不能完全說是如此，大多數的中學生智力相當，卻還會出現害怕與不怕的區別。

林徽因說：“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”而我要說：真正的不畏，不是避開難題，而是敢於直面問題。中國著名數學家華羅庚並不是一個數學天才，然而他有一顆強大的心，面對數學問題，他從不退縮、不逃避，反而選擇直面難題、認真鑽研，體味其中的樂趣。於是，他強了，畏懼便弱了，他對數學的喜愛也就多了一分。最終，他登上了數學的“高峯”。

徐志摩在《想飛》中說：“是人沒有不想飛的，老是在這地面上爬着夠多厭煩，不說別的。飛出這圈子，飛出這圈子……凌空去看一個明白——這纔是做人的趣味，做人的權威，做人的交代。”怕與不怕，是相互依賴、相互依存的，只有當你鼓起勇氣，鑑定你那顆追求向上的心，直面問題，你的喜愛便會戰勝畏懼，你便會攀上高峯。

高考作文600字 篇6

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的'雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不曉得不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

但是，如果您俯下身子去仔細審視，您會看見在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。您也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，您不妨削去枯黃的冬衣，您會有更新奇的看見，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊，您爲春天的色彩貢獻了什麼？

高考作文600字 篇7

人的一生是由兩個方面所構成的，人生有好與壞之分美與醜之分，善與惡之分，光明和陰影之分。然而這兩個方面是相輔相成，與不可缺少的。人生的一切變化，一切魅力，一切美，都是有這兩個方面才能構成的。

也就像陰雨後，一定會有美麗的彩虹。也許當天空烏雲密佈，電閃雷鳴的時候，像（你）的心裏會覺得煩躁，會埋怨老天怎麼總是在你出行的時候下雨，然而你總是去在意這些不滿，卻忘記了，其實，這是上天想送你一件禮物，一件無價的重禮——“彩虹”。人生都是由光明和陰影所構成，只有這樣，纔會使我們的人生充滿色彩。

光明就好比我們的人生路途一帆風順，然而怎麼可能真的如此，也許真的事事順心了，你便會覺得生活乏味卻困難，雖然是我們所不想要的，內心所抵制的，然而它卻是我們人生當中的“必需品”，它好像是我們人生中的調味劑，也許不需要太多，但其實我們大家都需要。如果把這個陰影比作故人，那麼我們的人生中，只有與敵人在不斷的打鬥中，纔會不斷進步，在不斷積累的經驗中成長。

綜藝主持天王吳宗憲大家一定都熟知，年輕的時候他曾做過歌手，出過作（專）輯，也曾組建過樂隊，最終都以失敗告終。然而他沒放棄，而是總結了經驗，認識到了自己所遇到的挫折，從頭再來，然而這一次，他成功了，各大綜藝欄目紛紛特邀他做主持人，他也收了不少的徒弟，如今已被稱爲“綜藝主持天王”之號的人物，他的人生曾有過陰影，現在他的人生卻充滿光明。因此，人的一生是由兩個方面構成的，只有同時擁有過這兩個方面，我們的人生纔會更加美好，有魅力。

魯迅曾說過：“天才並不是自生自長在深林荒野中的，而是由可以使天才生長的民衆產生、長育出來的。”有些人自以爲很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，然而卻忘了民衆給他帶來的“陰影”最終將一事無成。天才的培養離不開民衆，因此，我們的人生也離不開挫折。

人生有兩方面構成光明與陰影我們都要去經歷，去擁有，人生纔會更加美好，更加有魅力。

高考作文600字 篇8

被細細的窗櫺剪輯成四四方方的蔚藍格子的，是天空，被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠的小碎片的，是天空。

天空投影在水的碧波中，於是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔，垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，於是有了楚國的屈原仰望天空，吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空，孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。

星晨是天空的眼睛，天空的臉頰上生滿了無數只大大小小的眼睛。太陽是一隻熾熱的眼睛，讓我們不敢直視它的烈焰金光，有如人們對炙手可熱的權貴的嚮往與敬畏。月亮是一隻溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，悄然看着從古到今的人們。“今月曾經照古人”，靜謐流淌的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至於數不盡的星辰，則如同昆蟲的複眼中呈現的景象。《小王子》中寫道，我們肉眼看到的星辰，也許在億萬年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達我的瞳孔，是最神祕的意外。

雲朵則是天空的粉妝。清晨的雲被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。黃昏的雲被鍍上金橙色，如斑斑鏽跡，閃耀着孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白雲蒼狗”，天空每日便上演着一部《白雲蒼狗》的電影，觀衆有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的雲朵中，或找到了童年時品嚐的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事裏雲的國度，

孟浩然詩曰：“微雲淡河漢，疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了，晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨，愁煞過詞人李清照，愁煞過賀鑄：梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然後從心靈的旱地上長出一株新綠，從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風中搖曳生長，離天空近了一點，又近了一點……

憑着日晷上的投影，我們可以知道天空在走向永恆。宇宙多大，銀河多寬?此刻都已不重要。

我們何曾看清了天空?不過是在懷想中，夢見永恆。