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【精華】寫高考的作文4篇

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日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的寫高考的作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】寫高考的作文4篇

寫高考的作文 篇1

幻覺描寫式:我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向我捲來,使我不得動彈,不能呼吸。我又彷彿看到了老師滿面的怒容,彷彿聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。

環境描寫式:天陰沉沉的,不時刮來陣陣冷風。風颳到我身上,我就不由自主地打顫。教室裏靜悄悄的,只聽見沙沙的發試卷的聲音,嘩啦!一個同學不小心把書碰到了地下,我的心隨之猛跳了一下。同桌的試卷已發下來了,72分,看着同桌哭喪的臉,我不由得心裏直打鼓。

語言行動式:試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的4字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨着啪的一聲,我看到了我的分數──48,唉,可憐的48,我癱在了桌上。

上述種種方法在我們實際寫作時,可以綜合起來運用。要注意的是每個人的經歷、性格都不相同,因此每個人的心理和表達心理的方式也不同,只有把這種不同表現出來,才能展示人豐富複雜的內心世界,才能形成精彩紛呈的語文世界。而要做到這一點,除了運有用上述種種描寫方法外,還需要展開想象的翅膀,這樣就能掌握一枝生花的妙筆,寫出一篇篇生動感人的文章來。

寫高考的作文 篇2

我喜歡玫瑰花,我喜歡玫瑰花的高貴、頑強的氣勢,它那美麗而高貴的身影,讓我深深地刻在了心裏,有人說玫瑰花很美麗,卻很驕傲,有人說玫瑰花非常美麗,很樸素,有人說玫瑰花不怎麼美麗,聞起來味道很刺鼻,玫瑰作文。可我卻不這麼認爲,玫瑰花非常美麗,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強的,我喜歡玫瑰花。

在我家陽臺上,就有一盆高貴而頑強的玫瑰花。玫瑰花的莖長滿了刺,玫瑰花的莖長了刺,就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”,這種花的莖長刺很獨特,雖然其它花也有,可是玫瑰花的莖長刺長得很有風格,玫瑰花像是在保護自己。

花最美的地方是花瓣,每朵花都爲自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的,可是玫瑰花的花瓣紅得很獨特,有一種顏色叫玫瑰紅,畫家爲什麼就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢,因爲這種紅色只有玫瑰花瓣纔有的,其它花沒有的。玫瑰是被層層的花瓣包圍住的,保護它高貴的“身體”。

有了美麗的花朵,就要有綠葉的襯托,玫瑰的葉子是跟着玫瑰花開放的,長出了一朵玫瑰,就會長出一兩片葉子,玫瑰凋謝了,那幾片葉子也跟着會凋謝,那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢,和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的,翠綠的顏色,邊上還泛着紅紅的顏色,雖然只有幾片葉子在襯托着,可是都表現出玫瑰的氣勢,小學六年級作文《玫瑰作文》。

玫瑰的頑強是從玫瑰的成長過程看出來的。我家陽臺上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰,我不是說玫瑰懶,那盆玫瑰已經度過了幾個春夏秋冬了,特別是在冬天,玫瑰雖然玫瑰不是萬古長青的,可在冬天,其它植物都凍死了,就剩玫瑰在堅持着,不管是嚴寒酷暑,不管是狂風呼嘯,玫瑰一直在堅持着,而且開了好幾朵花,玫瑰的精神值得我們學習

玫瑰,高貴而頑強的花,我喜歡玫瑰的“剛陽之氣”,喜歡它的“堅忍不拔”的精神。

寫高考的作文 篇3

高考語文150分中有70分是作文分,幾乎佔了語文分值的一半,理應受到同學們的重視,但是作文失分現象卻又很普遍。目前全市語文平均分大約在100.4分,即使是重點中學的學生,他們的語文平均分與數學、物理、化學、英語等相比,也是相差甚遠,主要就是因爲作文失分較多。

根據近幾年來的高考作文分析下來,作文寫得不好,關鍵在於以下幾點:

一、對高考作文命題導向不瞭解

現在的高考作文題引導學生關注生活、關注社會、關心祖國,關心人類的前途和命運。1996年的高考作文題是“我的財富”,這完全是寫個人的東西,而自1997年後就完全脫離了這樣的模式。

1997年的高考作文題是“我看課外閱讀”,這個問題是涉及學生的熱點問題;1998年是針對日本放映的否認侵略、美化戰犯的影片《自尊命運的瞬間》寫篇文章,這是全亞洲人民關心的世界局部地區的熱點問題;1999年的題目是《回聲的啓示》,通過一個小孩和小山之間的對話,寫一篇比喻類比型的文章;20xx年是關於世博會的話題,全人類關心的話題;20xx年是對於文化遺產的思考,所有炎黃子孫關心的話題;20xx年《面對大海》,思考人生的問題;20xx年的《雜》,涵蓋了自然界和人類生活的普遍現象,是個富有哲理性的命題。

由此可見,現在的高考作文命題已經完全脫離了抒發個人情感,訴說私人事情的範疇薰在現行素質教育的要求下,需要學生跳出自我的小圈子,胸懷祖國人民。有些同學不瞭解高考作文導向的改變,他們對於寫個人情感能寫得十分細膩、生動活潑,但是對於寫大氣的話題卻無能爲力。有些學校老師要求學生寫隨筆,但是這些隨筆還是沒有跳出個人情感的小框框,寫的不是現在社會上的熱點話題,不能提出自己的個人感受、見解,寫出自己的真知灼見。

如何寫出優秀的作文

■考生平時應關注生活、關注社會、關心祖國,關心人類的前途和命運,如果只是兩耳不聞窗外事,不關心時事,只是生活在自我的小圈子裏,那一定是不能適應高考作文的要求。

■現在的高考題目都是要求寫大氣的文章,不是小家子氣的,但同學不會寫站在非常高的層面上來看社會現象的文章,往往寫到社會現象就會聯繫到自己。

當然大氣的文章也不是通篇寫些空話大話套話,不是唱豪言壯語。所謂大氣的文章,就是要在社會大背景下來思考,結合社會發展過程中的問題來寫,這纔是真正的大氣。

■這幾年的高考作文類型均是要求以議論文爲主。20xx年的《面對大海》,雖然要求文體不限,但一般學生還是以寫議論文最爲恰當。有同學認爲寫議論文就是論點+論據+結論,這其實是議論文中的僞劣產品,這樣的議論文缺乏層次感。議論文的價值所在就是要解決人們某些思想認識問題。要注意提出的觀點是不是很有見地?值得讀者思考?引用的論據是不是大家都已經爛熟於心的?

■注意到題型的多樣。

●材料作文。1998年作文題給的.是一個長材料,這個材料可能有多種角度,就要求學生自己提煉出一個角度,再根據這個角度來寫文章。

●話題作文。20xx、20xx、20xx三年都是話題作文,今年春考也是話題作文,考的次數最多。

共同點:題目和所附材料都限制了作文的內容;不同點:材料作文必須要扣住材料,在材料給予的範圍內運行,不能提煉出觀點後就扔掉了材料;話題作文在切入話題限制的文章內容後,對於前面所附的材料就可以扔掉不管了)

●比喻類比型作文。只要瞭解比喻類比型作文要求,就很好寫,最主要的是不能拘泥於題目字面,要考慮哪些現象是和題目一致的。

●駁論文。1998年的作文題目是駁論文,不少考生寫出來的文章卻偏軟,缺乏駁論的力度。

●命題作文。20xx年《面對大海》就是命題作文,沒有任何的材料。

二、審題不夠仔細

高考作文是有限制的,因此審題是萬萬不能忽視的。審題主要關注以下幾個方面:

⑴文體。碰到沒有要求文體的考題時,就使用自己擅長的文體來寫作,不要輕易冒險使用不擅長的文體進行寫作。

⑵文章的內容,就是文章應該涉及到什麼內容。如20xx年“文化遺產”中究竟什麼纔是文化遺產,家裏祖傳的並不是文化遺產。

⑶文章的重點。文章的重點就是文章的針對性、寫作意圖、文章的價值,要想人所想不到的。如寫到“我的理想”,再提周總理、張海迪、陳景潤等等這些人物,說自己的理想與他們相同,過於落入俗套,就很難得到高分。

三、寫作角度欠佳

高考作文一般都會提供好幾個角度供考生切入,考生要選一個好的、自己有話可說的角度進入。如去年的“雜”要求學生自選角度進行寫作,但有同學面面俱到,把文章寫成了大雜燴,沒有選準、選好角度。

好的角度應該包括如下一些:

■角度要小、具體;

■角度要有新意,不要老生常談;

■自己有話可說,有道理可談。

小作文:重在審題和表達高考最後一次考小作文是在1999年,今年的高考很有可能會再考小作文,會是寫一個場面、一件事情、改寫一篇文章、說明一件事情等。

對於小作文,同學們更要注意審題。1995年的小作文要求介紹一家小店。這個要求中可以首先確認文體是說明文,寫作對象是小店。有的同學一味寫小店的小,就忽視了題目要求的“介紹”,是要介紹小店的特色,不是僅僅寫“小”。另外由於文章短,特別注意不要有錯字病句。

最後要注意作文文字要端正、整潔,不要寫龍飛鳳舞的草書,這樣會得不到高分。

寫高考的作文 篇4

很久以前有一個祕密花園,花園裏種了一大片的玫瑰花,生活着一個玫瑰花精靈,玫瑰精靈作文600字。有一天,玫瑰精靈參加舞會回來晚了,當她回來的時候玫瑰花們已經都睡着了。精靈只得呆在花園外,靜靜的看着皎潔的月光。

突然闖進花園裏兩個黑影,是一對情侶,男的對女孩說:“茉莉,你哥哥一心想讓我們兩個分開,今天要派我去很遠很遠的地方打仗,不知道什麼時候才能回來”。女孩說:“親愛的我會一直等你回來,同時我也會說服我哥哥接受你”。說着女孩順手摘了一朵玫瑰花放在嘴邊輕輕吻了一下。男孩把那多玫瑰放到裏心臟最近的地方,然後就走了。

男孩去打仗的路上途徑森林,森林中埋伏着幾個刺客,是是女孩兒哥哥他來殺他看到這一幕,玫瑰精靈趕忙躲得花的後面親眼目睹了這一悲劇的發生接着女孩兒哥哥出面親眼看着男孩的屍體被草草埋葬,作文600字《玫瑰精靈作文600字》。就走了。精靈看到這一切,心想一定要替男孩報仇,精靈來到女孩牀前趴在女孩耳邊說了男孩被殘忍殺害的過程,並且告訴女孩不要認爲這是一個夢,牀上的枯葉能代表它是真的。

女孩醒來記着那個夢,看到牀上的枯葉,傷心欲絕,她趁哥哥不注意的時候跑了出去,來到森林深處,挖出了他的屍體,有重新安葬了男孩,並把那朵玫瑰帶回去,放進牀前的茉莉花的土壤根部。女孩傷心欲絕,身體日漸消瘦,在牀上一病不起。而牀邊的茉莉卻生長的那麼茂盛,來的那麼燦爛,女孩哥哥看到,這麼美麗的花應該放進他的房間裏面,就把它抱到了自己的房間裏。

玫瑰精靈認爲時機到了請求茉莉釋放出一種毒氣就這樣玫瑰精靈爲男孩兒報仇……