高考閱卷老師竟然這樣給英語作文打分這3點示例

高考英語做文閱卷的速度，相信列位同窗都很清晰了：對，閱卷教員每批閱一份做文，凡是隻會花幾十秒，以至更少的時間。正在這麼短的時間內，怎樣讓教員給你一個高分呢？謎底是削減扣分項。

像如許Most和More都傻傻分不清，第一個單詞就需要點竄拼寫，最終卷面塗抹到如斯的境界，教員有什麼來由給你高分？

man和men分不清，was和were混合……若是你是教員，看到這第一句，是不是也完全不想繼續再看了？如斯初級的錯誤呈現正在開首，想合格必定是沒戲了。

這個其實考查的是“軟實力”。你用的單詞、詞組或句式不必然有多高級，可是你26個英語字母寫的都雅，全體卷面整潔，不看你具體講的啥，只看見你的卷面，閱卷教員便感受如沐春風，表情舒暢，讀完只需感受還不錯，滿分就給你批上了。

工整的字體，清潔整潔的卷面是所有英語滿分做文的必備特徵，這毫不是偶爾。俗話說，“字如其人”，一小我的筆跡能夠反映寫字人的心態和表情，從某個側面也能反映這小我的。而對於高考生來說，你的`字體和卷面除了能夠反映你答題時的心態和立場，更主要的是，它會影響閱卷教員對你的印象，進而影響你的分數。

正在高考中，一分之差，天地之別。日常平凡養成一個好的寫做習慣，腳以幫你正在科場上快速寫出一篇高分做文。

“t”頭要短些！教員對學生功課的要求竟然如斯詳盡嚴酷。現正在曉得差距正在哪兒了吧？

由此可見，衡水中學的不是沒有事理的，人家教員和學生看待進修和測驗的立場是值得所有考生進修的。

文字的書寫比如一小我的顏值，雖然也有顏值高本質低的人。但若是一小我顏值高，我們起首對他有的是好的期望，而不是對他存疑。做文也是如許，若是你有下面如許的筆記，你的成就非但不會低，你進修的興致也會很高吧：

高分不易，有腦用腦，沒腦用手。高級單詞背不會，用簡單的；高級詞組不會用，用簡單的；高級句式記不住，用簡單的。削減硬傷，“軟實力”，英語做文拿高分並非奢望！