有關高二作文500字合集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的高二作文500字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高二作文500字 篇1

突然它的聲音陡然增大，震耳欲聾。它說，你這不尊神明不懂是非的愚蠢女子，帝尊看你可憐，你昏迷不醒，你爹孃整日以淚洗面，帝尊派我帶你回去，送你回你的世界。可你不僅偏執，而且無禮，那好吧，因爲你對神明的不敬，我要懲罰你。

忽然，我感覺背後猛然一熱，彷彿有新生的力量要破骨而出。我下意識地側身看，一副被蹭破，一雙潔白的翅膀迅速長出來，像有毒的黑色藤蔓迅速爬上人的脖頸一般。

我幾乎要窒息。

白貓得意的笑聲無賴地黏在耳邊，它大笑出聲，說，叫你歧視我的翅膀，便叫你也長出一對。哈哈，記住了，我是青華帝尊座下的白覃上神。

白貓所在位置忽的暴漲出一片紅光。刺得我睜不開眼。等光亮漸漸變弱，白貓已不見。那裏只餘一場微光。

我扭頭看身後，一雙潔白的翅膀，我操縱它們，像操縱四肢一樣自如。可是，我不懂怎樣收起它們。我真的要帶這雙惹眼的翅膀回學校嗎？拿別人會怎麼看我，會不會當我是怪物呢？

我不要做個怪物！

啊！

身體條件性反射地猛坐起來，瞪大雙眼。摸摸我柔軟的席夢思。慶幸地舒了口氣：還好只是一場夢！

可是我爲什麼會做那麼奇怪的夢啊？還有，爲什麼那個夢裏的感覺萬分真實呢？

側頭看了看後背，並沒有那對翅膀。

高二作文500字 篇2

今天沒有漂亮的夕陽，濛濛的雨滴漂浮在空中。不知怎麼的，鉤起了我心中寂寞的瓢蟲。寂寞無主的——

梅花的寂寞是寒冷的，水滴的寂寞是歡暢的，我的寂寞是無住的……

臨寒獨自開，梅花冷敖的精神讓我屈服。我羨慕它，一個人在嚴寒下開出紅豔的花兒。融化了嚴寒中的冬雪。天空中零亂的雪花，在紅豔豔的花兒面前也屈服、融化。梅花的寂寞高傲而不驕。它在嚴寒中，不僅融化了雪，也融化了我的無主。使我屈服、使我欣賞。

滴滴答答羞澀的音符，使我心動。它的寂寞也從這歡暢的音符中脫離出來，深深的烙在我的心裏。我嫉妒水滴，雖然它寂寞，可它卻能奏出動人的篇章。它透明、它晶瑩、它象水晶一樣的光彩，它無色、它無味、它象果汁一樣的甘醇。雖然這樣，但它們由始至終都是默默的向大海流去。靜悄悄的、寂寞的、獨自的。

走在無人的街道上，兩道的建築物是那麼的和諧。寂寞無主的我，穿梭在縱橫交錯的道路上，突然感覺世界空空的。好寂寞、好孤獨、好失落……感覺是被拋棄一樣。自己躲在牆角，不想讓人找到我，看見我這張落魄的靈魂，幽怨在牆角。孤單的風，只帶走了笑容。原以它會帶走寂寞的我，失望叻。終究止不住淚水的翻滾，悄咪咪的哭泣。眼淚中也夾帶着我的寂寞。它把我的寂寞帶到了天涯，海角。任風的吹拂，任雨的融合。但卻它包裹的寂寞太多太多，風吹不完，雨帶不走。然偶爾也會鬱郁悶、幻幻想。

終於太陽緩緩升起。濛濛的雨滴已沒有飄零。微熱的陽光照進了我的窗，寂寞戀戀不捨的與我分別。舍不的，如何？舍不的，奈何？

高二作文500字 篇3

在詩人劉禹錫的眼中，“我言秋日勝春朝”，於是在他的心中秋沒有了悽清悲涼之景，也沒有了人生的失落、無以述懷之情。相反，秋天給了詩人上進的力量與奮發的勇氣，直引詩情達碧宵之間。

心中默默吟誦這幾句詩，不覺秋天竟也不似眼前那樣的枯敗蕭殺、一片蒼涼了，似乎也帶有一些別的味道。

高原的秋天畢竟沒有邊塞的粗獷，它似乎帶着一份柔情，雖然沒有江南的細膩，但卻是飽滿的。

秋天的雨，不像春雨綿綿似水，不像夏雨嘩嘩作響，它就像像天上的星星，帶給人無盡的遐想。秋天的雨悄然無聲，枯黃的葉子在陽光的映照下發出柔柔的金光，彷彿使人置身於金色的海洋之中，心中充滿了金色的喜悅。行走在細細的秋雨之中，不覺心中一片寧靜。

秋天的風把往日綠綠的葉子慢慢吹黃了，幾片枯葉零零散散飄然落下，怪不得古往今來的文人墨客逢此之景便會發出“悲寂寥”之感。但樹葉之飄落如花開花落一樣，是自然界最樸實的規律，何況沒有秋天的落葉，哪有春天的希望？

夜晚佇立在院子中，微風拂過、神清氣爽。秋夜是寧靜的，月亮好象變得勤快了許多，早早就爬上了樹梢。忙碌了一天的人們，端着一杯清茶，靜靜地享受這一切。

有人說秋是無奈的憂鬱、美麗的痛苦，也有人說“春華秋實”。對我而言，秋則是一份靜、一份美，一份穩重、一份從容，帶着點憂鬱，帶着點期盼、帶着點留戀！

高二作文500字 篇4

是否應該對你們說，可以牽手然後並肩走呢。

也許我們曾經惶惑無措，仰望光芒萬丈卻不記得安靜的露出煙火。也許你們曾經看見我，是通過一場無法名狀的巧合場所。也許是應該寄託在夢想裏面，隨着讚美和淚水勇敢閃爍。也許被離別和莫名自卑捕獲，讓你忘記了我的手，讓你真的不敢行走。

曾覺得製造好聽的音律以及安定的畫面，能夠給別人帶來正如他人給自己帶來的感動吧。於是我們開始行走接觸，無論時間動身在夢想之前的路途。

也許你覺得某本書某本雜誌某個作者甚至某個方式，能夠讓人開啓了大門，或許迅速被聽見看見。或許你覺得世界有太多不公太多約束，太多幸運自己無法擁有。但是你手裏握緊了感動，就不要鬆手。世界安然流逝，我們無需掙扎着發亮，而是可以在親吻裏，在擁抱裏，在你我的某個共鳴，發出溫暖而溫柔的光芒。穿不透雲層，但可以化開烏雲。刺不透雙眼，但可以擦乾淚眼。

也許路途剛剛開始，就註定了到現在我能夠擁有這麼多的感動而覺得記憶無比豐滿，時光如此富庶。就好象地球上某個孤單的定點，因爲某種情愫而變成在億萬光年外都可以看見的連線。孤傲，頑固，蔑視，自恃等等情緒或多或少的會存在你我之間，如何去消除現在的缺憾以及過去的不得體，所傷害到的人。世界上不缺乏我愛你，卻少了對不起。也許我們曾是自詡美麗的海葵，現在如果可能請允許我的`後悔。

有些從一開始就能看見我的人，以及越來越多肯定我價值的你們，或許只是關注但是能夠面帶微笑的人們，只慶幸你們的不捨棄，只感謝你們的應許。

也許真的可以發出溫暖的光。

連最陰暗的地方都能被照亮。

高二作文500字 篇5

不安於現狀，這是一個改變整個世界面貌的理念。

成功的原因有很多種，最根本的在於打破現狀;失敗的原因有很多種，關鍵的在於安於現狀。

“現狀”每一瞬間都在成爲歷史，只有與時俱進，纔是生存的根本保證。

幾乎在每一個企業裏，都有一批長期得不到晉升加薪，處於可用可不用邊緣的老員工，他們之所以落到這種地步，完全在於他們安於現狀，他們缺乏責任心，沒有敬業精神，遇事推委，事後找藉口，當着老闆或者上司的面假裝忙忙碌碌，背地裏卻什麼也不幹，他們不僅自己不求上進，對上進的人還冷嘲熱諷，甚至排擠打擊，巴不得把每一個人都拉進他們的“活水潭”。

安於現狀的人，一遇到困難就退縮，這樣的人在逃避責任的同時，也就失去了機會。

不安於現狀的人，則把創造力視爲工作中最大的樂趣，他們用行動代替藉口，用思考代替等待，創造性的完成了在他人看來難以完成，甚至不能完成的任務，機會理所當然屬於他們。

創造性是平庸與傑出的“風水嶺。

其實，人生最大的危險，就在於安於現狀，不敢冒險。冒險的確可能遭受損失，但僅僅是可能而已，富有進去心的人，知道如何讓這種“可能”避免;什麼也不做，的確可能避免損失，同時也把成功的機遇給避免掉了。

不安於現狀：

是敬業勤奮忠誠的表現

是追求卓越完美的表現

是盡職盡責的表現

是熱情投入的表現

是不斷提高工作標準的根源

不安於現狀：

是優秀經理人的基本素質，也是優秀員工的立身之本，任何職業所需要的都是不斷創新的職業者，對那種推着才肯前進的人，肯定會被市場所淘汰。

高二作文500字 篇6

你羨慕着那麼多人的人生，也許從來都沒有什麼過錯。

你總是想着，如果你擁有那樣前提條件也是你會變得更好。可是這一切的假設都並不成立，因爲這一切早就在冥冥之中已經註定了他所謂的結局。

從一開始的時候，你只是覺得這些如此簡單，但是有如此莫名其妙。你從很小的時候就習慣了循規蹈矩的生活，你不習慣於去改變去創新，因爲那時你沒有安全感。這個世界上總是有着千奇百怪的事情，也有着形形色色的人們，他們不知道從何方來，又不知道該去往何處。

也許遇到你只是因爲邂逅了一個生命中的過客，再普通平凡不過的一個人而已。也許他爲了尋找遠處的風景，可以拋棄現在所擁有的一切。就如同那句用盡僅有換所求。

那到底是一種卑微還是一種全力以赴，我們自己也搞不明白。

我們只是一直在尋求內心的苛責，我們想着未來的一切終將會有一個想要的答案。也許這一切聽起來想起來會感覺多麼的不可思議，但是當我們真正意識到問題的時候，就會覺得這一切也只不過是一個簡單的結局。

其實你從未真正的害怕過結局。但是你卻願意犧牲時間去做那一切，只是因爲你喜歡。

這個答案聽起來多麼可笑。可是你卻一直擁有着這樣的懷抱。在你的心上所有的故事都不如這些珍貴，因爲所有的一切都只是你一個人的後盾。

那些故事那些反思聽起來都莫名其妙，但實際上它的背後有着他自己的邏輯，那是他所經歷的現實情況，你沒有經歷過，自然無法感同身受。

高二作文500字 篇7

斷了，在思緒的煎熬與醞釀中，是那般悄然的斷開。驀然回眸凝視，來時的蹤跡銷匿於無形，再也難以循着他繼續。

像斷線的風箏，再難重現輕盈飄逸的舞姿；似行至高潮的曲調，彈撥的弦絲不期然地裂斷，餘音繞樑，意猶未盡，徒留悵婉；若海市蜃樓，雖瓊樓玉宇，雕樑畫棟，流溢着靈動的光華，近在眼前的意境，只是渺遠永遠無法闖入。

該怎麼繼續，會如漂泊的遊子，雖雲遊四方，浪跡天涯，卻仍留下一條深扎的根麼？還是，似嫋嫋青煙無限逸散，甚至於投影也是淡淡的灰暗，若有似無，終於連投影也不再，絲毫沒有對故土的眷戀？雁過留聲，總會遺留些許溫存吧。然歲月無痕，那許多乘着歲月的飛舟逝去的思緒要怎麼才能追及，哪怕是看着那舟尾無限盪開趨於平靜的微波鱗紋聽着那系若遊絲的水聲，聊以祭奠無數葬送於絃斷難續的情思。唯有遙拜夭折的情愫，空嘆遺失的美好。

逝去吧，駕着天地間怡然的風遠去吧。寧求殘存的別緻，不留狗尾續貂的不倫不類。註定了某些東西留與人的親近只此一瞬，同一最真實的心境不可能踏入兩次，只嘆息類似的情愫亦遠去難再。也罷，就如沒有能讓人進入兩次的桃花源，桃源之美只此耳。也只有如此，斷絃之曲的美妙才得以在無法繼續的難以言辭中更顯妙絕，令人懷想久遠。

高二作文500字 篇8

冬天，一個雪花紛飛的季節；一個銀裝素裹的世界；一個洗滌心靈的歸宿。

然而在許多作家、詩人眼中，冬天卻是那樣的可怖；雪花紛飛下是乾燥寒冷，銀裝素裹裏是冰冷刺骨，白雪皚皚則排埋着被北風撕裂的鳥屍，冰凍着生機的大地，陳封着悅耳的鳥叫……

因此，在人們的眼中，腦中則潛意識地把她稱爲“死亡的季節”。

可是，冬天絕不是這樣的，她有着少女一樣的思緒，青年一樣的沉穩。

冬天是純潔的，她有着一顆聖潔的心靈，一顆可以包攬萬千世界，洗滌自然的純正之心，她是沒有春天的奼紫嫣紅、鳥啼蝶飛；沒有夏天的荷滿錢塘，蜻蜓點水；更無秋天的碩果滿園，煌遍金秋，可是她有着春沒有的單純，夏沒有深沉，秋亦無有地溫馨，所以她是獨特的、可愛的亦是美麗的。那一片片晶瑩有型的雪花則淋漓盡致地倒出了她那全部的溫柔心情。她將它們輕輕展鋪在煙囪、檐頭、樹梢、岩石、小溪……

然後藉着東風將對久別的大地給予一次溫情的問候。只是她的方式是人們所不喜歡的——冰冷的風，寒冷的雪和鋪滿河牀的堅硬的冰。所以她哭泣，她沉默，但她更多的是寂寥。可是她也有幸福的時刻——每當孩子們面對着雪人露出天真爛漫的笑臉；每當詩人誇耀着在她懷抱裏溫暖盛開的臘梅露出敬佩的表情；每當偶爾會有人讚歎她的清新脫俗，她也會害羞，也會微笑，也可以體驗幸福的滋潤，那便是她最最開心的時候。她最喜歡聽別人說“冬天到了，春天還會遠嗎？”有希望的種子在她這儲藏，她也會很滿足，很滿足。

直到有一天，泛黃的日曆終於翻過了她所擁有的日子，太陽的光熱也無情的照在了她的身上——好疼啊！接替她的是人們期盼以久的春。

在人們的歡呼聲中，她無言的退去。

高二作文500字 篇9

電視上有一個可樂罐輪流被人踢的廣告，每當看見這個廣告，我就會想起那大街上的可樂罐的旅行。

那是一個雙休日，一個人喝了一罐可樂，隨水扔在了路邊。

這時，四、五個三、四年級的同學走近可樂罐，其中一個人將可樂罐輕輕踢起，向前跑去，旁邊的同學趕緊上前，對着那人腳前的可樂罐一踢，可樂罐“飛”到了另一個同學的面前，大喊：“快踢！”可憐的可樂罐又被踢得老高，當它醒來時，已經滾到了路邊的水溝裏，那羣孩子已對它失去了興趣。

當它正在暗暗慶幸的時候，忽然，一個強壯的人走過來，用力把他剛喝完的雪碧罐扔在了水溝裏，正好敲在可樂罐上，可樂罐像彈簧一樣衝上天空，落在路邊的水溝裏，正好敲在可樂罐上，可樂罐像彈，一隻手捂着眼睛，一隻手揮舞着大聲喊：“別過來，別開過來呀！停車！停車！”過了很久，還風平浪靜，莫非車子真的照它的話停下了？它移開捂者眼睛的手，那輛車其實早開過去了，只不過它運氣好，在車中間躲了過去。它吁了一口氣，用力滾動身體，當它快滾到路邊時，大禍來臨了，一輛大貨車飛快開過來，從它身上碾過去，它全身被壓得像一張照片，全身粉身碎性骨折，一陣大風吹了過來，把它吹到路邊。

第二天，陽光照在它身上，一雙大手伸向它，越來越近，最後把它放在袋子裏，這個人是一位收廢品老婆婆。

我們現在要發揚不亂扔垃圾的精神，只有這樣，才能讓社會更加清潔衛生於美麗，同時努力回收廢品，還能節約大量資源。

高二作文500字 篇10

有沒有一首歌，只需要聽前奏就讓你想起一個人？有沒有一首歌，讓你感覺歌詞就是在寫你和那個誰的故事？有沒有一首歌，聽到眼睛泛黃還捨不得關閉？有沒有一首歌，歌裏藏着一個不敢說出來的名字？

“很久不見，你現在都還好嗎？你曾說過你寧願一個人。我們都活在這個城市裏面，卻爲何沒有再見面，卻只和陌生人檫肩……”漫無目的的時候最容易投入，心不在焉的時候最容易深思。當我在大街上聽到周華健的歌，先是心猛烈的顫動，然後大街上都變成了你的影子——Z先生。

我們相逢於一個陽光明媚的日子，穿着肥大的軍訓服，都被太陽曬成了小黑人，我們身高之間的距離，可能比最萌身高差還遠，可在你身邊我沒有壓迫感。其實第一天我們並沒有說話，第二天早上快結束的時候，你問我“同學，幾點了？”我說:“還有半個小時。”你長長的乎了口氣，我轉過去看着你笑了，可能你發現了我的目光，低下頭對我笑，於是，我們的故事就在一個風和日麗的日子開始了。下午，我們大概都是懷着對新同學的好奇吧，無論什麼方面都在聊。可是就我們的身高差，終究是不合適站一塊的，就行萬惡的偶像劇，總會先被拆散。教官讓你走的時候，我感覺的了恐慌，在一個新環境中的無措，身邊都是不認識的人，似乎回到了軍訓第一天。你站在我旁邊，很久都沒有動，我看着你若有所思的臉，故作鎮定的說“拜拜”，然後眼睜睜看着你去教官指定的位置，其實你不知道，你停頓的時間，夠我自己滿足了，也許不是因爲我你才停留的，可我還是願意覺得你是因爲我這就足夠了！

後來的我們，很少交流，可是每一次的聊天，我都有無盡的開心。情不知何起，一往而情深。我不知道你心裏我如何，我知道，這個故事裏你很重要！