【精華】實用的二年級優秀作文7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級優秀作文7篇，希望對大家有所幫助。

二年級優秀作文 篇1

花兒有花兒的心願，希望自己能開的更豔麗多彩；大樹有大樹的心願，希望自己能長得高大，給人們送去清新的空氣；音樂家有音樂家的心願，希望自己能演奏出動聽的旋律。每個人都有屬於自己的心願，而我的心願又是什麼呢？

我有過許多心願：長大當音樂家、作家，或者是找一份好工作，可是這幾天，我真是佩服我自己了，看電視的時候，聽到快樂大本營上何炅那幽默的語氣，我就想當節目主持人，看到警察那身英姿颯爽的警服，我又想當警察……可是現在，我有了新的心願，那就是——當一名優秀教師。要問我爲什麼會有這個心願，那還要從小說起，小時候，每一次進幼兒園的時候，我總是哭鬧，不讓媽媽走（是媽媽送我來幼兒園的）幼兒園的老師輕輕地抱起我，安慰我，不讓我哭的`，就這樣，我從小就和教師結了緣，還有另外一個原因，因爲教師是最光榮的職業，況且人的一生都離不開老師的教導：幼兒園老師、學前班老師、小學老師、初中老師。高中老師。大學老師等等。還有，我要當優秀教師，肯定要讓學生喜歡我上的課，這一點有點難，不過我既然要做，就一定會努力的。加油！

這就是我的心願，你們呢，也一定有自己的心願吧，如果加油，就沒有完不成的心願！加油！

二年級優秀作文 篇2

放學路上，我看見別的小朋友騎着自行車從我身邊飛快地經過，他們看上去是那麼帥氣，那麼快樂。於是，我也想學騎自行車。在我的一再請求下沒過兩天爸爸就把自行車買了回來。看着帥氣的`自行車，我開心得一蹦三尺高。

我很快就把車推到門外的一塊空地，纏着媽媽教我學騎車。媽媽扶着車的後尾，我的兩隻手緊緊地握着車的把手，兩隻腳踩着車的踏板。她讓我眼睛看着前方，身體保持平衡，用力蹬踏板。一開始我一隻腳上來，另一隻腳用力踩下去，車龍頭不停地晃，彷彿在扭秧歌，我害怕地叫着說：“媽媽你千萬別放手，我害怕！”媽媽笑着說：“寶貝別怕，有媽媽在。”於是我大膽地向前騎，騎着騎着我突然發現聽不見媽媽的聲音了，轉頭一看媽媽已經離我很遠了，我心想:咦?原來騎自行車這麼簡單！我學會了騎自行車了！我不禁沾沾自喜，可是一不小心摔了個四腳朝天……我一點也不灰心，一骨碌爬起來，繼續練習。

後來，媽媽又教我怎樣下車、上車、轉彎，越來越難，我也摔了很多次……就這樣，我不知不覺地學會騎自行車了，哈哈！真開心！

這次學騎車讓我明白了不管學什麼，只要你有信心就一定能學好。

二年級優秀作文 篇3

人的一生會面臨很多選擇，就因爲一個選擇，一個人的一生就會發生翻天覆地的變化。

選擇，就像你在走一條路，突然，路的前方出現了分叉。這時的你，就要爲自己做出一個選擇。也許，你會矛盾，不知向左，還是向右。還或許，你會往回走。如果你選擇了的三者，那麼，你就是一個生活的失敗者，永遠不會成功，也沒有人能幫你。在這個路口，你必須做出一個選擇，在選擇之前，你也應該好好思考。

人生的`選擇，只有一次，選擇了，就不能重來。選擇了，就要一直走下去，不能半途而廢。

當你選擇了一條路，你肯定會想起另一條路。因爲，你不知道另一條路上的風景。但，既然選擇了，就不要再眷戀另一條不屬於自己的路。

“世上本沒路，走的人多了，也就形成了路。”

記住這句話，選擇亦如此。?

二年級優秀作文 篇4

“嘩嘩譁·····嘩嘩譁·····”下雨了。

這時，飛來了兩隻小鳥，飛到草地上，躲進蘑菇傘下，蘑菇傘搖搖晃晃地支撐着。

一隻小鳥說：“哎呀，擠死了，你給我過去點兒！"說着，它往另一邊擠了擠。另一隻小鳥憤怒地說："難道我不擠？你也給我過去點兒！"接着，它也往另一邊擠了擠。

兩隻小鳥你爭我吵，不知不覺打起架來了。你給我一拳，我踹你一腳，你啄我一下，我打你一巴掌。就這樣，兩隻小鳥打得正起勁兒呢！結果每一擊都打在了蘑菇傘上，蘑菇傘漸漸地倒塌了。

小鳥們後悔莫及，它們決定和好，紅着臉互相說了聲對不起，它們重新把蘑菇傘扶正。一隻小鳥從周圍找來一些小木棍支撐住蘑菇傘。現在的蘑菇傘下充滿了友愛。

雨停了，彩虹掛在瓦藍的天空上。兩隻小鳥飛出蘑菇傘，一起玩耍起來。

二年級優秀作文 篇5

過年的時候，親戚送給我們一盆花，它的名字叫蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭的花朵就像一羣美麗的蝴蝶，我猜想它的名字也一定是由此得來的吧！紫紅的花朵都張開着小嘴巴，好像在說：“新年快樂！我和你們一樣，長大一歲了！”

可是，現在它的花朵開始枯萎了，花瓣一片一片地慢慢凋落下來了，好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭着說：“我要離開你了，再見吧！”我的'心裏真是很難過，捨不得蝴蝶蘭離開我。

爸爸對我說：“蝴蝶蘭的生長需要一定的溫度，我們這裏不適合它，以後我們給它造一個家，再讓它回到我們身邊。”我聽了，心裏這纔好過了一點。

我愛我家的蝴蝶蘭。

二年級優秀作文 篇6

“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起，同學們像脫繮的野馬一樣飛快地衝出教室，直奔操場。

瞧，操場上人山人海，同學們都在快樂地做遊戲呢!

瞧，有幾個同學在跳長繩，兩位同學有節奏地揮舞着臂膀，讓長繩像綵帶一樣在空中飛舞着，漂亮極了!同學們像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去，特別是那個扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一樣翩翩起舞，收放自如。

瞧，那邊有人在踢毽子，幾個男同學快撐不住了，他們滿頭大汗，面紅耳赤，拼命地想踢得更多，可是他們的腳已經不聽使喚了，像灌了鉛似的，只好無奈地坐在一旁。

咦?那邊怎麼這麼熱鬧?原來是兩個同學在打羽毛球，同學們擠擠挨挨地站在一起，爭着想看看他們是怎麼競爭地。看，一方先出手了，他把羽毛球用力地打出去，好像是炸彈似的.，一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一隻白鴿快速地飛到對方那去，對方一看，馬上還擊!“白鴿”立馬又衝到另一方那去……

後來，越來越快，越來越快!只要你一眨眼的功夫，這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當競爭地精彩時，突然，不知是誰說了一句話：“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈，剛纔還擠擠挨挨的人羣瞬間全散開了。只有那兩個打羽毛球的同學依依不捨的走在回教室的路上。

二年級優秀作文 篇7

一天中午，我在叢林中興奮地跑着玩，突然，我看見一位叔叔和阿姨暈倒在草地上，我很想救他們，可是我還小，搬不動他們，我就大聲喊人：'救人啊，有人暈倒了。'只見一位大壯漢抱起了他們就跑，把他們送到了醫院。我看了看叔叔阿姨，他們躺在病牀上一動也不動。醫生救醒了他們。

天已經很晚了，我忙着回家，臨走前躺在病牀上的阿姨呼地一聲變成了一個小仙女，她小聲地對我說：'小朋友，謝謝你，我送你一朵七色花吧。'這朵七色花可不是普通的花，它有七種顏色，有紅豔豔的紅色花瓣，綠油油的綠色花瓣，黃燦燦的黃花瓣，紫瑩瑩的紫色花瓣，青青的青色花瓣，黑乎乎的'黑色花瓣，晶瑩的白色花瓣，好看極了。第二天，我上學時發現有一個小同學書包丟失了，我趕忙摘下了一朵紫色的花瓣，小心翼翼地說：'七色花，七色花，你會給我帶來幸運，帶來幸福。趕快幫小朋友把書包找回來吧。'只聽'嗖'地一聲，七色花帶小同學到丟書包的地方找回書包，一秒鐘就又到了學校。

七色花，你真的好厲害啊！