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小學二年級作文範例(7篇)

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文範例(7篇)

小學二年級作文 篇1

哈哈,我太高興了!今天老師家要換一個漂亮的窗子,我當上小小設計師了!

窗口我是這樣設計的,先把正方形的紙兩個角向中心折,下邊向上折。再把角的兩側向後對摺。然後把上面兩邊的角從頂點到中線向外斜折。最後打開兩個單紙角小窗戶就做好了。

窗戶安好,從窗口往外看,我設計了一個家庭小花園,有金黃金黃的迎春花,嫩綠嫩綠的小柳樹,花園中間是個橢圓形的魚池,裏面有小鴨、小魚在池裏自由自在的游泳。遠處有高大的柿子樹,一到秋天黃澄澄的柿子掛滿枝頭。還有那高高的遠山,瞧,一片碧綠,看上一會兒,對視力可有好處了。那紅紅的小野花開遍了小花園,它們展開了笑臉,好象歡迎工作一天的.主人回來。

每當打開窗戶,這裏的花、這裏的樹、這裏的草就映入眼簾,真是太美麗了!

不知道老師對我設計的滿不滿意。

小學二年級作文 篇2

我叫楊穎悅,今年九歲了,我的愛好是跳舞。

有一次,我在跳舞的時候不小心摔倒了,臉上摔掉了一大塊皮,我在家休息了幾天好多了。雖然摔跤了,但我沒有打算就此放棄,媽媽心疼地說:“別去了,如果再摔跤怎麼辦?”但我堅持去,下腰這個動作看上去很危險,因此我做得比以前更小心了。

這就是愛跳舞的.我。

小學二年級作文 篇3

1、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達出來.老師爲有你這樣的學生高興.只要繼續努力.你的作家夢定會圓.

2、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

3、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當.

4、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

5、文章以…爲結尾,言簡意賅,其味無窮.

6、本文以…爲線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前後具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

7、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

8、作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意. 全文語言樸實,結構自然.…文章結構嚴謹,首尾呼應.

9、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀.

10、從這一段小小的日記,看出你是個細心的學生,能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事,並能用平實的語言寫出內心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的共鳴.

11、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

12、許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時,好緊張,好激動.彷彿就在那激烈的賽場上.你愛國心強,要不小小年紀的你,怎麼能從甜睡的夢中準時在凌晨4點起來觀看這實況轉播暱 你觀察仔細,你把那扣人心絃的場面清楚地躍然文中.

13、這篇文章充滿了激情,從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

14、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.

15、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的'獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

16、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這裏自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

17、以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.

18、你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界.你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不苟,極端負責,這種精神是多麼值得我們學習啊!我也爲你有這樣的好媽媽而感到驕傲!

19、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中爲文章增添了不少情趣.

20、摘要:作文評語的寫法一般要從學生習作的中心、選材、結構、表達、語言以及書寫上作出中肯的評價。

21、看了你的遊覽作文,彷彿身臨其境.那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機靈的小猴,狡猾的狐狸躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受.繼續努力,你的文章是我們的最愛.

22、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.

23、看了你的文章,彷彿眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純淨的語言表達出豐富的內涵。

24、這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別緻的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊.

25、本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處,但仍不失爲一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

26、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你儘快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

27、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎?

28、你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長廊無不包含着無比喜愛之情.你是個會觀察,會生活的人,老師,同學都欣賞你!

29、充分運用動靜結合的寫法,並輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者彷彿置身於夢境一般.結尾處對人物的讚美,情真意切,感人至深.

30、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產生…的印象.文章前後連貫,形成完整的形象.

小學二年級作文 篇4

時間過的真快,一轉眼,我盼望已久的五一國際勞動節到了。早晨,我穿着新衣,戴上太陽帽,和媽媽一起去了漯河。

嘿!人可真多。到了漯河,滿滿大街上不是做節目的,就是賣東西,有時連走路都要擠。我和媽媽來到丹尼斯門口,旁邊有個賣香包的,我過去一看香包不僅很精美還很香。我立刻吵着媽媽買一個。就在這時有一個小男孩跑過去搶走了兩個香包逃跑了,我問那個賣香包的人:“叔叔,你爲什麼不抓他呀!”“不用了,我也跑不快就當給他了吧!”媽媽笑着說:“傻孩子,大人的.事你別管了。”說着就拿出三元錢給我買了一個香包。我雖然買了香包可心裏還不是很高興,可能是因爲剛纔的事吧,畢竟那位叔叔看着也很可憐。

“套圈了,套圈了!”從遠處發出一陣響聲。我立刻忘了剛纔的事,我和媽媽來到這裏,我看到一個老爺爺在地上擺着一塊抹布,上面的東西都很精美,有:手鐲、項鍊等等。我問:“多少錢一套。”他沙啞地喊話。我掏出了兩元錢給了老爺爺,他給了我兩個圈。我把兩個圈放在一起瞄準了一個地方我把手一鬆套住了一個手鐲,另一個什麼也沒套着。我戴着手鐲和媽媽一起離去。

我和媽媽看了那些女孩在表演節目,讓我看呆了真是太好看了。我們又在千盛百貨買了許多好吃的東西,到了下午4點半離開了。

我今天過得真開心,我喜歡過五一節。

小學二年級作文 篇5

我愛夏天。夏天不像春天一樣萬物復甦;也沒有秋天那麼碩果累累;更不像冬天那樣白雪皚皚,但它有着自己特殊的美!

夏天,池塘裏荷花開了,像小姑娘一樣坐在荷葉上,荷花有紫色的、粉色的、白色的,真是好看!看着眼前的荷花,我忽然想起來幾句描寫荷花的詩句,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這滿池的荷花,是我在夏天裏最喜歡的花。

夏天,一旦要下起雨來天空就電閃雷鳴,就像雷公公用魔法讓天空打起雷來,傾盆大雨嘩嘩的下,真的是“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”有一次和姥爺一起被夏天的雨澆成了“落湯雞”,夏天的.雨,那可是說來就來啊!

夏天的夕陽最豔麗,落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在天空的西邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。

夏天的夜晚很美。小朋友的歡聲笑語一直到很晚,螢火蟲提着一盞盞小燈籠前來湊熱鬧,閃閃發光別樣搶眼。天空上繁星點點,那些閃爍的小星星似一隻只明亮的小眼睛,一顆顆閃亮的小眼睛,彷彿如一顆顆閃亮的小珍珠。偶爾我會呆呆坐在牀上觀看夜晚的天空。

有一次,第一眼我好像看見了每顆星星特意排成勺子形狀在引我注意;接着我再一次往遠處望去,好像看見了星星排成一隻貌似牛的形狀,我馬上聯想到了我媽媽是金牛座,金牛座的來源應該就是這樣來的;緊接在金牛座不遠處,我好像又看見了如星星排成的魚型的,恰似像兩條金色調皮的小魚,那一定是雙魚座吧!夏天的星空真是神奇美妙啊!

一年四季都有它的神奇,但是我還是最喜歡夏天,因爲夏天的每一天,都會給你帶來不同的驚喜與喜悅。

我愛夏天!

小學二年級作文 篇6

入夏以後,天氣炎熱得很。我該去哪裏避暑呢?游泳是最好的享受。

這天下午,小姑父帶着大表哥、小表哥和我直奔山川游泳館。我們換上泳衣,進入室內。我向四周一看,寬闊明亮,設備齊全,水清澈見底。這裏也是人的海 洋,避暑的天堂。有年邁的老人,有年輕力壯的叔叔阿姨,還有處在童年的小學生。大家有說有笑,嘩嘩的水聲響在耳邊。我們站在跳臺上像一隻只小海豚一頭扎進 水裏。頓時感到心裏涼爽極了。放鬆了一會兒,我秀起了我的.泳姿。先遊起了我最拿手的自由泳,累了之後我又轉換成蛙泳。調整了一會兒,我又有除了仰泳和蝶 泳。像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍。無法形容那種快樂。小姑父來到我的身邊向我請教自由泳。我模仿教練的說法告訴了他幾招。小姑父聽了之後,拍了拍我的 肩膀,笑着說:“小子,你行啊。”我一聽,心裏美滋滋的。又一想,我行什麼,孫楊大哥哥連奪3塊世界金牌,那才叫真行呢。

這次游泳,我們玩了大約兩小時,我們就回家了。

小學二年級作文 篇7

我的媽媽眼珠黑黑的,中等身材,很愛勞動。

媽媽每天上班都很忙,回到家還要做飯、洗衣服、打掃衛生媽媽每天晚上都有忙碌到很晚才睡,6點半就要起牀給我做早飯,送我上學,再匆忙的上班。爲了不讓媽媽太累,每天中午放學,我總是自己走回家。我想幫媽媽做點事時,媽媽總會說:你去彈琴或看書吧。

媽媽還很嚴厲。每次背書我背的不熟時,媽媽就讓我重背,直到沒有一個錯的爲止。我做題不認真時,媽媽會狠狠的'批評我。

以後我要好好學習,用優異的成績來回報媽媽。