（優秀）難忘的一件事二年級作文

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的一件事二年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的一件事二年級作文 篇1

20xx年暑假的第一天，我參加了《少年天地》在平邑大窪舉行的第四屆軍事夏令營活動。

活動第二天，我們跟着教官來到山上的訓練場上，昨天艱苦的訓練已經讓我們腰痠腿疼，沒有了觀看美麗山景的心情。人人都在嘀咕：“不會又站軍姿吧！真希望現在再下一場雨！”“哎，腿都酸了……”

我們一路抱怨着來到訓練場，這次教官把我們帶到了一塊草坪上，分成兩組。一組跟着波波教官和唐教官，一組跟着趙教官和王教官,我是第二組。“到底幹什麼，草地上有那麼多蟲子，難道是特殊訓練？”我們紛紛猜測。“今天，我們學習匍匐，現在由王教官爲我們演示低姿匍匐。”趙教官一聲令下，王教官立馬趴下，將右手放在前方。“前進！”王教官手腳並用向前爬。“好！側姿匍匐！”王教官翻了個身，換了個有利於拿槍的姿勢。看起來很彆扭的樣子，“前進！”王教官利用一隻胳膊着地，向前爬行。

哦！原來這樣簡單！“我們會！”“好！既然你們已經會了，我們就分小組比賽！”“啊？趴在地上？！”我們每個人都驚呆了。“對！”教官沒有多說，很快分好了四人一組。我分的很靠後，一直在吸取他人的經驗，並不斷練習着。當然，是穿着大大的軍裝。

時間過得飛快，到我們組了，我的.心裏揣着小兔，跳得厲害，“臥倒!”我規範地趴在了地上，“低姿匍匐——前進！”我的胳膊飛快地搗，腳使勁地蹬，這感覺比游泳還爽！我感到熱血沸騰，渾身有使不完的勁，第一個到達了終點！快樂與興奮趕走了訓練的疲乏！

這件事已經過去快一年了，可我依然記憶猶新！

難忘的一件事二年級作文 篇2

這件事情發生在一個陽光燦爛的早晨。

那天，我捧着一大口袋的花生，坐着公共汽車回家。上了公共汽車，我坐了下來。只見一個老農坐在我旁邊，身上穿着又髒又破的衣服和褲子，椅子下面還有一個大揹包。看着這髒兮兮的老農，我心中有一絲不悅。我仔細打量着這個老農，瓜子臉，眼睛不大，高鼻樑。個子矮矮的，顯得還有一些駝背。突然，汽車一個急剎車，我手上的花生掉了許多。那個老農把頭伸到椅子下，四處張望，好像在尋找什麼。可是，下面除了有一個大揹包還有什麼呢？當我回過神來，那個老農手裏捧着一大把花生，對我說：“小朋友，給你！”我接過花生，不知道說什麼纔好。

過了好久，我的嘴裏才吐出了兩個字“謝……謝謝您了！”不一會兒，這位老農下車了，望着他漸漸消失在人羣中的背影。我恍然覺得，他的`形象在我心中顯得如此的高大。

難忘的一件事二年級作文 篇3

我不像別人，難忘的事也沒那麼的多。

記得倆年前，我有一個好朋友，現在名字也忘了，她每天都和我在一起玩耍，一起寫作業。但事情不是這麼美滿。她的父母反對我們在一起玩耍。說我成績差，怕我帶壞她了。她沒有告訴我她父母的反對，可能怕我難過。

有一次我本想去她家找它可是，我聽到了她家人在罵她。她媽媽說“你的.成績又退步了，還不是因爲小彤。“她奶奶說“你的作文也寫的不怎麼好了，也不做家務了，不懂事了。“可憐的她，就因爲我，被她家人罵的頭也擡不起。我知道唯一的方法就是努力學習，把成績跟上來。我利用課餘時間看了不少書。受到老師的讚揚。我想我離成功不遠了。媽媽曾經問我“你怎麼爲了學習有一股用不完的勁。“可是等我學習好了，她就轉學了。我不知道她有沒有看到我的努力。

但我滿足了，我終於知道原來我也可以爲了我想做到的事，那麼努力。

難忘的一件事二年級作文 篇4

剛掃完地後，我把掃把往牆角一扔，馬上背起書包匆匆忙忙地跑出了教室。以往熱鬧非凡的學校，已變得鴉雀無聲，同學們都已經放學回家了。

當我跑到學校大門口時，只見媽媽還在那裏等着我。她一見我便問個不停：“怎麼這麼晚才放學，是不是被老師批評了？”媽媽焦急地問道。我一邊把書包往媽媽的車筐裏放一邊大聲地說：“不是的，今天是我們組值日，所以放學晚了一些我纔不是被批評呢？”媽媽聽後用懷疑的'眼神看我，我看着媽媽的眼神，心想：大人

爲什麼就是不相信我們所說的話，越想心裏覺得很委屈，不知怎麼眼淚忍不住嘩嘩地往下流。

這時媽媽發現我哭了，連忙對我說：“不是我不相信你，而是我希望你從小做一個誠實的孩子，剛纔是媽媽不對，現在媽媽向你道歉。”“我知道了。”我點點頭，擦乾眼淚，就跟媽媽一起回家了。