(優)小學二年級作文10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

前年暑假，我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。

我們在著名的啤酒街散步時，突然下起了雷陣雨。於是，我們只能在街旁的小店裏躲雨。正當我覺得無聊時，忽然聽到有人興奮地說：“看，彩虹!”我擡頭一看，果然，一條鮮豔的彩虹像一座彎彎的小橋架在藍色的'天空中。我情不自禁地叫了起來：“我看見彩虹了!”

絢麗的彩虹多美麗呀，我愛你!

小學二年級作文 篇2

華僑公園在汕頭無人不知、無人不曉。那裏空氣清新、景色怡人。

一踏進大門，就看見一排排大樹，風一吹，它們搖搖手臂，好像在歡迎我們的到來。走過樹林，就是引人注目的大草坪了，小草綠絨絨的，像鋪着一張軟綿綿的地毯。公園裏到處鮮花盛開，芬芳花香令人陶醉。

繞過樹林，就是觀海長廊，一眼望去，無邊無際的.大海讓人賞心悅目。海風吹來更是讓人心曠神怡，海面上被陽光照射得金光閃閃，像鋪着無數的金子，船隻在海上來來往往，像一幅美麗的畫卷。

華僑公園真是美不勝收，我喜歡美麗的華僑公園。

小學二年級作文 篇3

風媽媽有個可愛的風娃娃。風娃娃長大了，他想向媽媽一樣幫助別人。風媽媽對他說：“到公園裏去吧，在那裏，你可以幫助人們做很多事情”。

風娃娃來到了公園，看見人們用扇子一邊扇風，一邊說：“熱死了，熱死了”。風娃娃聽見了，輕輕地吸了一口氣，向人們吹去，人們涼快極了，人們紛紛對風娃娃表示感謝，風娃娃很高興。

風娃娃又來到了花園，看見一朵蒲公英，不知道怎麼出去安家。風娃娃連忙吹了一口氣，蒲公英的種子飛了起來。種子們紛紛向風娃娃道謝。

風娃娃想：幫助別人做好事真容易，只要有力氣就行。

風娃娃來到了操場，看見小朋友在踢毽子，就連忙過去吹。毽子被風吹沒了，小朋友們傷心極了。風娃娃卻一點也不知道。就這樣，風娃娃吹跑了國旗，吹斷了小樹，吹折了鮮花……人們紛紛責怪他。

風娃娃不敢再幫助別人了，他傷心地在天上轉着，想：我幫人們做好事，爲什麼人們還責怪我？

風娃娃回到家對媽媽說了，媽媽說：“好孩子，做事不能光自己認爲是好的`，還要看是不是真的對別人有幫助。”

小學二年級作文 篇4

我有一口小鬧鐘，它的樣子既滑稽有漂亮。說它漂亮一點也不誇張：透明的玻璃罩，鮮紅的外殼，表罩上圍着一圈鋥光發亮的'金屬圈。說它滑稽也不過分：它那兩隻細小的腿，託着個圓圓的身軀，再加上那兩隻小小的提手，樣子真好笑！

最辛苦的是錶盤上的“勞動者”——時針、分針和秒針了。它們按照規定的運動軌道準確的走着。看！墨綠的秒針走得那麼急促，分針像是在無憂無慮地散步，時針呢，別看它好象停着不走，其實它也和夥伴們一樣，一刻也沒有停。

我真喜歡我的朋友——小鬧鐘。

小學二年級作文 篇5

今天，我和爸爸媽媽，還有朋友們來到了烏蘭布統大草原。那無邊無際的草原上分佈着五顏六色的小花，草原上方是藍藍的天空，白雲飄飄，難怪別人說：“這是花的海洋，雲的故鄉。”我們走到烏蘭布統大草原的.選馬場，挑選了幾匹高大的駿馬。

剛開始，我不敢一個人騎馬，就跟媽媽同騎一匹馬，漸漸地，我發現馬乖乖地跟着養馬的姐姐，於是我的膽子開始大起來了，之後我提出單獨騎一匹馬。在路上，我看見了成羣的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量，還看見了許多優美的景色，如果可以再騎一次那該有多好啊！

小學二年級作文 篇6

那是20xx年一個下午發生的事情。

那天，媽媽從幼兒園接我回家，然後幫我打開電視，對我說：“玥玥，今天媽媽要去買點菜，馬上回來。”我說：“可以呀，你去吧!”於是，媽媽就關上門去買菜了。我津津有味地看起了“雲南潑水節”，裏面的主持人阿姨說：“傳說，潑水被潑到最多的人，會成爲最幸福的人。”聽完這句話，我想：爸爸最近這麼疲勞，一定要往他身上潑水，才能讓他打起精神。於是，我準備了滿滿一小盆水，在門口安靜地等待。這時媽媽回來了，碰巧的.是，她是和爸爸一起回來的。爸爸想先看到我，所以他主動開門，然後說：“寶貝，我回來了!”這時，我抓好時機，“唰”地一聲把水潑到爸爸身上。當時正好是冬天，這裏非常的冷，所以，爸爸從微笑的天使變成了猙獰的魔鬼。他不顧一切的跑過來，把我按住，舉起手，要打我。媽媽看見了，急忙跑過來，抱住我。“啪”的一聲，巴掌並沒有打到我身上，而是打在了媽媽的腿上。這時媽媽說：“你先問清楚她爲什麼要潑你!”爸爸聽了，心情馬上平靜了一下，然後問我爲什麼要潑他，我說：“因爲我聽到電視裏說被潑水的人會幸福，我想讓你幸福。”話音剛落，媽媽就用眼神告訴爸爸快去換衣服，然後對我說：“玥玥，雲南那邊是因爲他們一年四季都很暖和，潑了水不會生病，但我們這邊這麼冷，潑了很可能生病呀。”我點了點頭，表示聽懂了。晚上，我發現媽媽腿上有一塊發紫的地方，然後我說：“媽媽，你的腿......”媽媽說：“哦，這是今天早上媽媽撞的......”我知道，這是媽媽爲了安慰我才說的。

看，一個母親是如此地愛自己的孩子。

小學二年級作文 篇7

說到我愛什麼，我會毫不猶豫地告訴你：我愛公園！

我愛公園，我愛公園那綠茵茵的草地；我愛公園，我愛公園那鮮豔的花朵；我愛公園，我愛公園那一瀉而出的瀑布……

公園的春天，百花齊放，綠柳含煙；公園的夏天，樹木蔥翠，荷花盛開；公園的`秋天，金桂飄香，楓葉火紅；公園的冬天，蠟梅花開，迎寒獨立。公園的四季美景如畫，令人流連忘返。

我愛公園，我愛公園的四季，但我更愛把這公園打造得如此美麗的人們！

小學二年級作文 篇8

王小虎感覺自己停了下來。然後叫醒早爵和六月，早爵說：“這裏到底是真實世界還是必殺技裏面啊？”樹葉怪來回使用必殺技，把王小虎他們都搞糊塗了。王小虎蹙了蹙眉，“我也不知道”。他沉思了幾秒，轉睛看了看四周，說：“看看我們剛纔支的帳篷在不在，如果在，那就是真實世界，如果沒有，那就是必殺技裏。”早爵說：“好，事不宜遲，我們趕緊去吧！”王小虎三人，連忙向他們支的帳篷跑去，到了支帳篷的地方以後，他們發現根本看不見帳篷了，只看見一些樹林，樹林裏面什麼都沒有，他們一回頭，竟然忘記從哪裏來的了。他們的後面根本就沒有路，而是茂密的樹林，他們往兩邊看，只有一邊是通着的，另一邊，而是死衚衕。他們往通的那邊走，結果有一個分叉路，然後王小虎用閃電球打下了一片樹葉，放在地上，早爵問他：“你在幹什麼？”

六月說：“這都看不懂，王小虎在做記號呢！”早爵噢了聲，然後繼續往前走，結果又有一個岔路口。王小虎吃驚的指着一片樹林說：“看，我的記號，在樹林裏！”早爵和六月順着王小虎的指頭往那邊看，果然看見了一片樹葉，樹葉杆上面還有一部分被點焦了呢！六月說：“果然是那片被打落的樹葉。”王小虎說：“我打落的樹葉怎麼會在這裏？它不是在剛纔我們走過的小路里面嗎？”說完，王小虎把頭看向剛纔走過的'小路，突然有一道黑影閃過，“怎麼會這樣？”王小虎吃驚的大聲說，早爵和六月也把頭轉過去，他們也說：“這是怎麼回事？”因爲他們清清楚楚的看到，他們剛纔走過的小路，已經變成許多樹了。王小虎說：“這片樹林怎麼回事？”六月說：“我也不知道。”早爵說：“我也不知道。”王小虎又說：“我們繼續往前走吧，說不定能知道樹葉怪在哪裏。”早爵說：“那走吧，”六月也點了點頭。

小學二年級作文 篇9

醜小鴨變成了白天鵝後，回到了家。獵狗看見了她，馬上就做了她的保鏢。養鴨的小姑娘見了她說：“前幾個月，那個醜小鴨不見了，來了一隻白天鵝，她是那隻醜小鴨變的嗎？”鴨媽媽看見了她，說：“你是以前的那隻醜小鴨嗎？你成了一隻美麗的`天鵝了。”哥哥姐姐見了她，說：“我們從前誤會你了，你沒事吧？” 醜小鴨說：“我從前是醜，但我自己也不知道我會變成一隻白天鵝。” 小鳥說：“我們也誤會你了，你原來是這麼美麗。” 獵狗時時刻刻保護着她，有時還給她找吃的。

醜小鴨的哥哥姐姐還叫她醜小鴨，她不介意，可鴨媽媽見她長得這麼漂亮，便不讓她的哥哥姐姐叫她醜小鴨，讓他們叫她維納斯。聽見每個鴨子都叫她維納斯，鴨媽媽說：“我的女兒真美呀！” 其它地方的鴨子見了她後，也說：“她真美啊!” 她就這樣離開了醜小鴨這個名字。

小學二年級作文 篇10

我們的成長有許許多多的第一次，第一次游泳，第一次下象棋……其中，第一次跳繩我仍然記憶猶新。

我讀一年級的時侯，課間常常看見大哥哥大姐姐在跳繩，我覺得很有趣，下決心練跳繩。

我剛跳第一下時，就甩到後腦勺，我告訴自己堅持就是勝利。跳第二下了，又拌到腳，摔個四腳朝天，“好痛啊！’’ 就在我要泄氣的`時侯，爸爸好像看出我的心思，語重心長地說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我聽了鼓起勇氣，繼續練，經過一次次的絆倒，又一次次的堅持不放棄，啊！我終於順利地跳過了，一下，兩下…… 我一口氣跳了十下，我興奮不已。

這次跳繩真是讓我難以忘懷。