精選二年級堆雪人作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級堆雪人作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級堆雪人作文 篇1

今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

下午，風停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉着爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎麼都不好看，於是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個雪人。”囑咐過後，爸爸上樓了。

我也想像爸爸那樣堆一個雪人，可是，沒有工具，怎麼堆都堆不好，我生氣的把手裏的雪球扔到了地上，可我驚奇的發現，雪球竟然變大了！於是，我腦袋裏有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說幹就幹，我立刻用手團一個小雪球，然後把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實算不上“滾”應該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠，面對這個“龐然大物”，我不知道該怎麼把它“運”回去。算了！還是用“滾挪並用”的.老辦法吧！我費盡九牛二虎之力，才把它安安穩穩放在了我們家小房門口。可是，只一個放在那裏總不太體面吧？於是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎麼辦？我開始搜尋材料。有收穫有收穫！看看吧：兩個瓶子，一個奶茶蓋。用什麼當眼睛呢？我靈機一動，把兩個瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終於放在了合適的位置上，唯一有點遺憾的是，它兩個眼睛的顏色不一樣，一個紅一個藍，將就着吧！可更大的問題又出現了——沒有材料做鼻子和嘴！沒有就沒有吧！兩個大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個都有缺點：奶茶蓋扣不嚴，半個瓶子插在雪裏呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個好呢？正在我爲難的時候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一隻小狗正在衝着我的雪人叫，也許它把它當成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠了，我便自言自語道：“算了，爲了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！”

一陣忙碌之後，一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

我愛雪景，不光因爲它美麗，還因爲它告訴了我一個深刻的道理。

二年級堆雪人作文 篇2

“下雪了，下雪了”好朋友玲玲一路小跑着來到我家，對着我興奮的說。我連忙說：“真的啊，那我們出去堆雪人吧。”我飛快的帶好帽子，拿上手套。推開門一看，啊！外面是白茫茫的`一片，美極了。

我們倆先滾了一個大大的雪球當做雪人的身體，再滾了一個小雪球放在大雪球上面當做雪人的小腦袋，接着用兩枚黑鈕釦鑲在它的頭上當眼睛，最後再找來一根胡蘿蔔當做嘴巴插在它的眼睛下面。這樣，一個可愛的雪人就大功告成了。可是，我左看看又看看，總覺得缺少了點兒什麼？哦，我想到了原來是雪人頭上少了頂帽子，我把自己戴着的小帽子戴到了雪人頭上。這下，小雪人就更可愛了。我們圍着雪人是又蹦又跳，開心極了。

二年級堆雪人作文 篇3

今年元旦期間下了一場大雪，學校臨時放假，我們歡呼“耶……”急衝衝回到家，央求媽媽帶我去看雪景。

我們相約小區的塗阿姨和她家的哥哥一起去陽明公園堆雪人、打雪仗……一路上，鵝毛大雪紛紛揚揚，車上、樹上、路上都堆着厚厚的積雪，美極了！我和向上哥哥不停的抓着雪球，互相追趕着打雪仗，媽媽和阿姨總在提醒我們路滑小心摔跤！

我們來到公園，只見公園內一片玩耍聲，歡笑聲……我們趕緊找到一僻靜處開始堆雪人了，媽媽拿出準備好的`一人一雙塑料手套，我們分頭捧着雪團堆雪人，堆着堆着，感覺很費力，用手捧雪太慢了，塗阿姨一邊捧着雪一邊說忘記帶桶子來提雪了，我急中生計說：“用雨傘來裝吧！”大家拍手稱好。於是，我和向上哥哥一人一把雨傘迅速的運着雪，媽媽和阿姨整理的雪人的造型，一會兒，身子、頭、胳膊就堆好了，我和向上哥哥一起又給雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……

看着我們的傑作，我叫媽媽拿來相機拍下了我們和雪人的合影，遠處的陌生阿姨也聚過來說借我們的雪人拍照呢……

二年級堆雪人作文 篇4

堆雪人 冬天來了，呼呼的北風掛着，天空下起了大雪。第二天，地上、樹上、房子上全白了，到處一片白茫茫的。小朋友們可高興了，四個小夥伴來堆雪人，他們先滾雪球，雪球又大又圓當身子，然後小明把一個小的`雪球放在大的大雪球上面，小夥伴們高興地喊起來：“成功了！雪人堆成了！”只見小

玲從口袋裏掏出一根胡蘿蔔和兩串冰糖葫蘆，胡蘿蔔插在雪人的鼻子上。糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個小水桶蓋到雪人頭上。雪人真可愛！大家都開心地笑了！

二年級堆雪人作文 篇5

下了一夜鵝毛般的大雪,早晨,我起牀推開窗戶一看, 地上積了好厚一層雪，整個世界變成了白茫茫的一片。我高興得歡呼起來:“可以堆雪人囉！”說完連早飯也顧不得吃，約上幾個小夥伴迫不及待地來到院子裏，開始堆雪人。我們先堆一個大大的圓球做雪人的身子，再用一個小的雪球做它的腦袋，再分別給雪人做上眼睛、鼻子、嘴巴，一個可愛的胖乎乎的.雪娃娃出現在我們的面前。雪人忽閃忽閃眨着眼睛,好像在說：“謝謝你們把我打扮得這麼漂亮。”雖然我們的小手都凍得通紅，可是大家一點兒也不在意。堆雪人真有趣呀！(指導教師:齊麗)

二年級堆雪人作文 篇6

有一個冬天的早晨，小明起牀後，趴在窗臺上，看到天空中飄起了鵝毛般的'大雪。

小明很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最後成了一個大雪球，做成了雪人的肚子。然後又滾了一個小雪球，做雪人的頭。雖然，這時有點累，但小明非常高興，心想：“就差一點了，馬上就成功了。”“用什麼做雪人的眼睛呢？”他想了想，“還是回去問問媽媽吧！”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿蔔，這主意不錯呀！雪人在媽媽的幫助下，終於成功了。最後，小明把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時，小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

第二天，雪停了，太陽公公出來了。小明放學回來，看到雪人已經慢慢融化了，他真爲雪人感到傷心和難過，似乎雪人也在哭泣。

二年級堆雪人作文 篇7

左顧右盼，終於，今年冬天的第一場雪終於是下了，白茫茫的雪花向下飄着，似千百萬只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的'落在花叢中玩耍，有的落到屋檐上休息，還有的則飛到電視塔上仰望整個常德……只是一眨眼的時間，路上、草叢上，車上，屋頂上，都要上了一層厚厚的雪。好不容易下了這麼大一場長雪，一定不能錯過！早晨，我與媽媽決定堆一個大雪人。

我與媽媽首先準備了一個大桶子，兩副手套，以及一個小水桶，說幹就幹，上午，我們來到院子裏，這兒遍地是雪，大地被蓋上了一層厚厚的被子。我們每走一步都會在雪地上留下一個深深的腳印。在找好一塊好地方後。我與媽媽就開工了。我們首先戴上手套，然後開始進行工作了！

媽媽首先發令：“張博！快裝幾桶雪來！”

“是！造雪長官！”我回答道，說完，就提着桶子去到各個車的窗戶上取雪，不一會，一桶又一桶的雪運送到了媽媽這兒。媽媽立刻開始造雪人，她首先製造了一個大雪堆。然後一點一點將雪堆抹平，身子慚慚顯現出來了，接着開始做腦袋，做好後，又找來幾根樹枝，雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服釦子接連造好，可帽子怎麼辦？哈！我想出一個辦法，我把小水桶裝滿雪，往雪人頭上一蓋，哈！正好！一個漂亮的雪人出爐了！

嘿！雪人直到今天，都還在哦！

二年級堆雪人作文 篇8

寒冷的冬天到了，鋪天蓋地的鵝毛大雪紛紛揚揚地飄向人間。一眨眼，到處都變成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一個童話般的世界之中。

三個小夥伴們手牽着手，在銀裝素裹的'雪地裏盡情地奔跑着。

她們想起了堆雪人這種遊戲，馬上就滾起兩個大小不同的雪球堆在了一起。

她們三人找來了兩顆小石塊，並且把兩顆都擦乾淨了，把它們嵌在雪人的臉上，一雙美麗又深沉的黑眼睛就出現了！

緊接着，一個小朋友從自己的口袋裏找出一根紅彤彤的胡蘿蔔，按在雪人的臉上，一隻紅彤彤的鼻子就出現在眼前了！

然後，她們把一條粉紅色的絲帶粘在雪人的下巴上，一絲微笑頓時就掛在了它的臉蛋上！

最後，她們其中一個人摘下她的棕色鴨舌帽，戴在了雪人的頭上。

她們都擁抱着雪人，讓自己的快樂感染到了雪人的心裏，雪人的眼裏一閃又一閃，那是它送給孩子們永恆的光芒。

二年級堆雪人作文 篇9

下雪了！小雪花從天空中飄落下來。過了一會兒，雪停了，我坐在窗前看見樹上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的雪。我對媽媽說：“我們到下面去玩吧！”媽媽說：“好吧！”我們到了下面，開始堆起了雪人。

我對媽媽說：“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的身體雪不夠用怎麼辦？我連忙說：“我用臉盆到旁邊裝點兒雪。”說完，我把裝滿雪的.臉盆交給了媽媽。然後，我搓了兩個雪球來做眼睛，又抓了一把雪，搓成長條，把它摁了上去。雪人好像咧開嘴，向我微笑。

我想讓雪人變得漂亮些。於是，我搓了三個雪球做蝴蝶結，放在雪人的頭上，又搓了四個雪球做鈕釦。媽媽說：“原來你在給雪人‘穿衣服’呀！”我說：“是呀！”

我想：如果下次再下雪該多好啊！