精選二年級堆雪人作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級堆雪人作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級堆雪人作文 篇1

今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂壞了我們這羣孩子。

我望着窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請求下，爸爸同意和我一起下樓去玩，我拉着爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算着堆一個大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最後在路燈下會合。

我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一箇中意的地點，蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個小雪球，在雪地上推着滾着。不一會兒，小雪球已經成了一個大雪團。望着自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫着我說：“來！快來幫我一把，這個雪球太大了！我實在推不動了！” 正在興頭上的我聽了後，馬上就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這-還不容易，看我的！”說完我就推了起來。可是，這個雪球卻像被 長在了地上似的.，任我左拉右推，都無濟於事。爸爸笑呵呵地說：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個好辦法。我們一起用雙手捧着雪球一側的底，再用力向前一推。這下雪球可聽話了，一直被我們滾到了終點。爸爸對我拍手叫好。

接着，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，並用一個廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個雪娃娃就誕生了。

這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考纔會成功的道理，真是一舉兩得呀！

二年級堆雪人作文 篇2

寒假裏，我聽說永嘉的四海山下雪了，從前日的中午一直下到昨晚八點。雪下了那麼長的時間，一定積成了厚厚的雪毯，成了美麗的冰天雪地了吧，我不禁在腦海中想象着大雪紛紛揚揚飄落下來的情景。想着想着，我的心情激動萬分，真想馬上生出一對翅膀，飛到四海山去玩雪呀！

更讓我歡喜的是爸爸果真要帶我去四海山玩！說走就走，我們立馬就出發了。

通往四海山的'路途中，我看到旁邊的小溪都結成了冰，車子開得越高，外面的雪就越多，我真想馬上下車呀！可爸爸卻說：“現在不能下車，山頂上面會有更多的雪。”於是，我們的車嘀嘀叭叭，一路向着山頂上開去。

終於到了目的地，我立馬從車上躥了下來。我深深地吸了一口氣，感覺空氣也特別清新。我迫不及待地奔去堆雪人了。我先把雪花滾成一個小球，接着再堆兩個大雪球疊上去，這樣一個雪人就堆好啦。可歡樂的時光總是那麼短暫，才堆完雪人，飯點也到了，我只好依依不捨地和我的小雪人告別了！

再見了，小雪人！再見了，四海山！

二年級堆雪人作文 篇3

星期五，我和小夥伴一起堆雪人。我們玩的`非常高興。

我們先積雪，把雪積多了，雪人的身體越高越胖了。我們可高興了。於是拿着兩個掃帚插在雪人那白白胖胖的肚子上。雪人的手與肚子已經完成了，接下來我們開始做頭。我們找一個大桶裏面裝滿雪，扣在雪人身上，頭也做成了。我們找來三個釦子，當鼻子和眼睛，這樣就剩嘴巴了，我們找來兩片樹葉，來當雪人的嘴巴。

這樣雪人就做成了，我們渴望，如果雪人能活過來，那該多好啊！

二年級堆雪人作文 篇4

早上，我推開窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

大家先滾了一個大雪球做它的身子，接着滾了一個小雪球做它的頭，然後用桶給它當帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最後拿來樹枝給它當手。妹妹說：“雪人會不會冷呢？”說着她連忙把她的'圍巾給雪人繫上。

雪人做好了，大家和它玩起了打雪仗、捉迷藏的遊戲，玩得可高興了。看，雪人笑得多麼開心啊！

二年級堆雪人作文 篇5

今年寒假的第一天上海就下了一場特別大的雪，這次大雪從早上開始下，下了整整一天呢！

早上，當我還在睡懶覺的時候，父親就已經起來了。他爲了叫醒我就拉開窗簾，驚異地說：“兒嘖，外邊下雪了！”我不相信，對父親說：“以前天氣預報都說是下雪，但都不下，這次難道會下嗎？！”我忍不住好奇還是起來看個究竟，就睜着一隻眼睛向窗外看去，果然外邊是白茫茫的世界……

我以最快的速度刷牙，洗臉，吃飯，就迫不及待地和父親衝下樓，剛剛踏上雪地，就發現積雪已經到了腳踝，原來雪下得很大很大，而且還在繼續下呢！我先在雪地上滾了幾滾，弄得滿身都是雪，因爲衣服沒穿好，雪都進了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的時候並不感覺特別冷。

父親開始教我堆雪人了，第一步是滾雪球：用手先團一個雪球，再把雪球放到雪地上，推動雪球讓它滾起來，這樣就會讓雪球越滾越大。我的父親先滾了一個象學校課桌一樣大的雪球。我就按照父親滾的雪球又滾了一個稍微小一點的雪球。我們就把父親滾的`雪球當雪人的“身子”，把我滾的雪球當雪人的“頭”，我們兩人一起把“頭”搬到“身子”上，我找到了兩片枯黃的樹葉，貼在雪球的“臉上”當“眼睛”，然後我又找了一個非常古怪的粗樹枝插到“眼睛”下邊當“鼻子”，這樣這個雪人就堆成了。但這個雪人看起來不乾淨，是因爲我們在滾雪球的時候把地上的草粘上了。

滾雪球的時候，父親沒用讓我戴手套，他說很容易凍傷。所以我用手直接滾雪球，一邊滾，一邊不斷搓手，一直到手變得發紅，發熱，好像還有熱氣，這時滾雪球的雙手已經不冷了，但必須一邊滾，一邊搓手。

我希望這個寒假裏每天都下這麼大的雪，這樣這個寒假會顯得格外特別！