【精選】二年級堆雪人作文7篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的二年級堆雪人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級堆雪人作文 篇1

今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

下午，風停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉着爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎麼都不好看，於是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個雪人。”囑咐過後，爸爸上樓了。

我也想像爸爸那樣堆一個雪人，於是，我腦袋裏有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說幹就幹，我立刻用手團一個小雪球，然後把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實算不上“滾”應該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠，面對這個“龐然大物”，我不知道該怎麼把它“運”回去。於是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

接下來的工作就是“抹牆”了。我抓起一把鬆軟的雪，往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去，它們便立刻“融爲一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這麼幹可不行，得講究點“技巧”：抹完雪之後，立刻用手摁實，再抹，再摁實……終於好咯！

接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎麼辦？我開始搜尋材料。有收穫有收穫！看看吧：兩個瓶子，一個奶茶蓋。用什麼當眼睛呢？我靈機一動，把兩個瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終於放在了合適的位置上，唯一有點遺憾的是，它兩個眼睛的顏色不一樣沒有就沒有吧！兩個大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個都有缺點：奶茶蓋扣不嚴，半個瓶子插在雪裏呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個好呢？正在我爲難的時候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一隻小狗正在衝着我的雪人叫，也許它把它當成真正的人了吧？我想，到底是我的'雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠了，我便自言自語道：“算了，爲了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！”

一陣忙碌之後，一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

我愛雪景，不光因爲它美麗，還因爲它告訴了我一個深刻的道理。

二年級堆雪人作文 篇2

今天終於盼到下雪啦！中午，我吃完飯，我就迫不及待的想着去堆雪人。

開始，我就堆了三個小雪人，爺爺來了，我和爺爺一起堆了一個大雪人，把我的.手都凍的紅彤彤的，爺爺說：“再堅持一會兒就堆起來了，我和爺爺還給雪人做了個藍眼睛、高鼻樑、大嘴巴、還做了一個圍巾，雪人可好看了。然後我和爺爺、大舅出去走到廣場上，爺爺說：”我不走廣場，我走邊上。“我就和大舅走廣場上，我摔了兩跤，我走出廣場，我看見人家堆雪人不像雪人，我就給爺爺說：”他們好像偷懶了“爺爺說：”好像就是，因爲他們不像我們一樣堅持到底。“所以以後做什麼事情都要堅持到底。這樣就能把事情做好。

二年級堆雪人作文 篇3

前兩天只看別人堆的雪人了，我也很想堆一個自己的雪人。今天一大早我要求媽媽，我們也堆一個雪人吧！作業寫了一半的時候，感覺累了，媽媽爲了讓我放鬆一下，我們下樓去堆雪人。

下去之前我找好工具和道具，拿了紅棗準備做眼睛、紅蠟燭準備做鼻子、紅辣椒準備做嘴巴、兩束鮮花做雪人的手、禮品盒上的紅花做雪人的領結。

走到樓下找到一片乾淨的雪地，先做雪人的'身子和頭。媽媽力氣大滾了一個大雪球，用來做雪人的身子；我力氣小就滾了一個雪人的頭，好不容易快做好了，結果我一不小心雪球又碎了，真着急，只好重新再來做一個。媽媽那邊雪人的身子已經做好了，我幫媽媽修整雪人的身子，爲了雪人更好看，我提議讓媽媽回家拿小平鏟子。媽媽回家拿了鏟子回來的時候，我已經修整的差不多了。趕緊做雪人的頭，不一會就做好了。

看着我們精心做的雪人公主，真開心呀！我和媽媽分別和雪人留了影，慶賀我們的合作成功！

我們又到小區其他地方看別人堆的雪人，不看不知道，一看才發現我和媽媽堆的雪人是最漂亮的！不過也發現一個堆的很帥氣的，我們的是雪人公主，這一個我們給他起名爲雪人王子，我們母女倆有創意吧！

二年級堆雪人作文 篇4

早上，我推開窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

大家先滾了一個大雪球做它的身子，接着滾了一個小雪球做它的`頭，然後用桶給它當帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最後拿來樹枝給它當手。妹妹說：“雪人會不會冷呢？”說着她連忙把她的圍巾給雪人繫上。

雪人做好了，大家和它玩起了打雪仗、捉迷藏的遊戲，玩得可高興了。看，雪人笑得多麼開心啊！

二年級堆雪人作文 篇5

今天我們的蔡老師讓我們用各種大小的圓片製作東西，我想到了做雪人。

雪人是由兩個相同的大圓片組成的，一個圓片做雪人的頭部，一個圓片做雪人的`身體，在雪人的頭上，我用灰色的小型半圓做了雪人的眼睛，永大紅色的半圓粘了雪人的嘴巴，用三個藍色的小圓片和一個小半圓組成了雪人的辮子，雪人的頭部就完成了。接下來是雪人的身體了，雪人的身體很簡單，就用灰色的小圓片做了雪人衣服上的鈕釦，又在旁邊用藍色的半圓做了雪人的手，就這樣雪人完成了，我覺得這個雪人真漂亮，我真是太棒了！

二年級堆雪人作文 篇6

傍晚，雪花還在飄舞，我和媽媽來到樓前堆雪人！

媽媽在堆雪人的身體，我開始做雪人的頭！

捧一把雪，捏圓。再捧一把雪，再捏圓。再放到地上滾，雪球就越滾越大啦！雪球在地上滾，一直大到我滾不動了。我去叫媽媽，媽媽做的`雪人的身體還不如我的大呢！我和媽媽使勁的推雪球，才讓雪球圍着小樹林滾了一圈！

媽媽說：“讓這個雪球當身體吧！”我說：“好呀！”你瞧，這個雪球像個不聽話的孩子，滾來滾去！

媽媽見了，在雪球下面加固了一下，做雪人的身體。

我又滾了個頭給她安上。再讓媽媽加工，嗯，雪人更好看啦！

我又用冬青葉做雪人的眼睛，用舊報紙做了她的鼻子，又用報紙撕成嘴，用報紙捲成手。雪人做好啦！

最後，我們和雪人合了影，戀戀不捨的回家了！

二年級堆雪人作文 篇7

記得去年冬天，雪仙子悄悄地光臨桂林，給大家帶來了歡樂。

那天早晨，我和小夥伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪，全都罩上了一層厚厚的雪，遠遠望去，整個世界就像披上了一件銀白色的大衣，美麗極了。

大家開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責把周圍的雪扒過來，堆在一起，關思昀姐姐負責去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸負責堆雪人。不一會兒，一個胖乎乎的小傢伙就出現在大家面前，大家左看右看，總覺得哪兒不對勁。陽?哥哥跑過來，看見大家堆的'雪人，樂得大叫起來：“您們怎麼堆了個彌勒佛？”大家看着雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起來。

大家回到操場上，看見那裏有一大堆雪，大家又堆了一個雪人，胖乎乎的身體，圓溜溜的腦袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它還戴了一頂紅帽子呢。大家舉着凍得像紅蘿蔔似的手，圍着雪人唱呀跳呀，歡笑聲在校園中迴盪。

爲了永遠記住這美好的時光，爸爸拿着照相機幫大家拍呀拍呀。

如果今年又下大雪，那該多好啊！