【精選】二年級作文集合四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

鄧允驍他真棒。我是從幼兒園的時候認識他的。

在幼兒園時，我們是一個班的，他和我的性格都很開朗，因此成了朋友。他的眼睛小小的，我的眼睛也小小的，他的鼻子小小的，我的鼻子也小小的，於是很多人都叫我們“雙胞胎”。

轉眼間，我們上了小學，雖然我們不在同一所小學，但是我們還是很要好的'朋友，我們經常在一起吃飯、約會。

在學校裏，鄧允驍的成績一直都是名列前茅的，今年還獲得了“三好學生”稱號。

有一年寒假，我們一起參加了語言藝術培訓班，中途我退出了，他一直堅持學習。今年他在深圳的朗誦比賽中獲得了一等獎，過完春節，他就要去北京參加朗誦比賽的總決賽了，祝願鄧允驍能得個第一名。

加油哦！鄧允驍，你是最棒的！

二年級作文 篇2

蘭溪的蘭花，可是舉世聞名、無所不知的！它位於蘭溪市中部，一個小廣場裏。

一進門，你準會聞到一陣清香，告訴你吧！這清香可是從欣然怒放的蘭花裏飄香而出的！我可被陶醉得差點忘掉了周圍的一切！好像自己就在蘭花中隨風舞動。風停了，我沐浴着溫暖的陽光，一邊還欣賞着蘭花的美麗愛搞惡作劇的老爸把我推了一把，“哎喲！”我竟然倒在了蘭花邊！雖然很疼，可我一點兒也不生氣。因爲我終於可以跟蘭花親密接觸了！不騙你，蘭花真得很香。有的欣然怒放，像一張笑臉；有的'含苞欲放，像一顆飽脹得馬上要破裂似的種子；有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘遮住臉，真有趣！

每當七月，蘭花村可就熱鬧起來。因爲，有人捐蘭花了！“我捐！”“謝謝！”“給一盆，我捐了！”“Thank you！”熱鬧的吵鬧聲又響在耳邊。看，小朋友們也來了！“叔叔我捐！”“謝謝！”我可最喜歡蘭花了，經常捐，而且誰摘蘭花，破壞環境，我準跟他沒完沒了！

我相信，蘭花是蘭溪市的市花，在蘭花村裏必將開得更加美麗，更加香！

二年級作文 篇3

下雨了，放學的鈴聲也響了。小剛和小明準備合撐一把傘回家。突然，小剛冒着大雨跑向操場，小明不明白是怎麼一回事？原來，小剛是去收雨中的國旗，小明激動地追上去爲小剛打着傘......國旗收好了，他倆臉上都露出笑容。

雨中收旗

一天放學，下起了傾盆大雨，大雨在天和地之間拉開了雨幕，屋檐上一顆顆珍珠般的雨滴連成了一串一串的，放眼望去，天灰朦朦的，行人都像是水中的小舟。正在這時，小剛和小明放學合成一把傘準備回家。突然，小剛小剛冒着大雨跑向操場，小明不明白是怎麼一回事？原來小剛發現國旗還在風雨中瑟瑟發抖，小剛想去把國旗收起來。可是路太滑，他不小心摔了一跤把手擦破了皮，小剛堅強地忍着痛，直奔旗臺，來到旗臺前他一個箭步邁上旗臺，這時一個閃電劈了下來，嚇了小剛一跳。小明看明白了，他心裏嘀咕着：我去的話我會變成落湯雞的！不去，又怎麼算是個愛國旗的`好少年。怎麼辦呢？是去，還是不去，在小明的心裏非常矛盾，就像兩個小人在打架，就在他考慮的時候雨越下越大，再看小剛自己在風雨中直搖動，國旗也在風雨中直搖擺，小明決定去幫小剛收國旗。他一路狂跑，跑到國旗下。他看見雨水已經浸透了小剛的衣服，小剛冷得直打哆嗦，可是小剛還不退縮，他左手拿住繮繩往下拉，右手往上送，可是國旗好象在和小剛作對，貼在旗杆上不願下來，小明眼珠一轉，想出了一個好主意，他一手撐傘給小剛遮雨，一手拿繮繩搖動，把國旗給繞回來了。他倆輕快地降下了國旗，把國旗收好，送回了學校。

老師們都誇他倆是愛國旗的好孩子。

二年級作文 篇4

“轟隆隆”、“轟隆隆”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨。“什麼鬼天氣呀！早不下晚不下，偏偏這個時候下“。撒開雙腿，我往家跑起來，邊跑還邊嘀咕，跑着跑着，我沒力氣了，躲在一棵大樹下。我想：“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞！”躲在樹下的我得意洋洋！

“咔嚓”一聲，我手上長出了好多雞皮疙瘩，原來，一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過了好半天才回過神來，剛纔借的傘已經擋不住雨了，我連忙站起來往家跑。

路上，他看見帶着雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！”小紅二話不說立刻同意了，還把我送回了家。

一路上，我把剛纔借傘的.事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲！因爲雷公公專挑個高的劈！”我的嘴巴張成“o”字形。從此，小紅成了我最敬佩的人。