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二年級有趣的作文七篇

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日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級有趣的作文7篇,希望對大家有所幫助。

二年級有趣的作文七篇

二年級有趣的作文 篇1

我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的兩旁,好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥不一樣,它的嘴是上瓣嘴包着下瓣嘴,好像一個鉤子。那嘴上的兩個小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了,必須用放大鏡才能看到它。金黃色的羽毛在陽光的照耀下閃閃發光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長長的尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利,可以牢牢地抓住木棍。

鸚鵡主要吃穀子。它先啄一粒穀子放到嘴裏,然後左甩一下頭,右甩一下頭,不一會兒穀子皮就灑滿了一地。

小鸚鵡也很機靈。記得有一次,我喂完它忘記把籠子門關上,它趁我寫作業時飛了出來,我用姥姥晾衣服時用的杆子想把他趕入籠中,可鸚鵡在陽臺上飛來飛去,竿子剛伸過去,它立刻靈巧地躲開,又落到另一個地方。我費了九牛二虎之力,鸚鵡卻像在和我做遊戲一樣蹦來跳去,最後在姥爺的幫助下,才把它趕回籠中。

這真是兩隻美麗、機靈又能吃的小鸚鵡啊!

二年級有趣的作文 篇2

星期四上午,兩節課過後,廣播裏傳來了大課間活動的音樂。我們聽到音樂後就像小鳥一樣衝出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊,靠着右邊走下樓梯。到了操場的指定地點,我們就認真地做早操。

做完早操,我們一般星期二、四是跳長繩或打板毛球,星期三、五是在教室裏打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

開始分組了,金帥航和錢浩亮、劉溪凱一組,我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子彈一樣飛過來,我連忙把球打了回去,錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空,我們沒接住,球掉落下來。對方先贏了一分。

周旻昊說:"只要我們加強防守,就可以取得勝利!"

於是,我們加強了防守,三人緊密配合,認真地打好每一個球,果然我們贏了!

有趣的大課間活動在動聽的音樂聲中結束了。

二年級有趣的作文 篇3

今天,李老師要組織我們上一堂以“濃濃的鄉情”爲主題的口語交際練習課。我很高興,也很興奮,因爲我在口語交際課中要表演一個情景劇,而且還要演唱歌曲《我的中國心》和《七子之歌》。課間的時候,我先和一起唱歌的同學排練,又和共同演情景劇的同學排練,忙得不亦樂乎!

在一雙雙熱切的眼睛的注視下,李老師邁步走進了教室。我想:“這樣一個好機會,我可不能放過!我會贏得更多的.掌聲!哎,那句臺詞怎麼說來着?”在心裏,我又溫習了一遍臺詞。

李老師先讓第一組的同學上去,把我們弄得一頭霧水:他們在幹什麼?上來搞集體聯歡啦?這麼多人一起上去幹什麼?正在我納悶時,劉津江對他們說要討論一下活動的開展。原來是這樣!他們中有人說要畫畫,有人說要朗誦,還要有說要唱歌……交流得很熱鬧。當袁洋唱起我們準備的《七子之歌》時,我愣了:她怎麼唱了?我扭頭看看夥伴們,她們也是丈二和尚——摸不着頭腦。不過,誰唱不是一樣嗎?我們還是給她鼓了掌。

輪到我演唱了。我站在講臺上,深吸一口氣,像講故事一樣唱了起來:“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近……”在我的歌聲中,大家隨着我的歌聲打起了拍子。一曲終了,臺下迸出一陣熱烈的掌聲,我微笑着回到了座位上。

我和崔曌文一起表演的情景劇也比較成功。情景劇的題目是《二十年後回故鄉》,在劇中,二十年之後,我,一家外企的董事長,再次回到了闊別已久的故鄉。我們以幾件小事突出了家鄉巨大的變化。在表演的過程中,在某些地方我們專門誇張地加重了語音,製造出很多誤會,讓大家忍俊不禁。

口語交際課進行到最後,老師讓大家討論一下自己的理想。薛陽說想當科學家,我想當一位作家,張仕宇的答案最好玩兒,他居然說他想當哈利﹒波特!

下課鈴響了,我們都有些意猶未盡。“濃濃的鄉情”這節口語交際課,真是太有意思了!

二年級有趣的作文 篇4

聽爸爸說,奶奶家養了一頭肥豬。我很好奇!因爲我只在電視上見過,卻從沒看過真正的豬!

十月一日國慶節到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過長假。在奶奶家我見到了那頭豬。它的頭大大的,身體圓圓的,走起路來,全身的肉一晃一晃的,真的好肥呀!我聽奶奶說,這頭豬已經足足有兩百多斤了!

這是一頭能吃能睡的豬。當有人經過那裏,它就立刻爬起來,趴在豬圈門上,嘴裏“哼哼哼”地直叫,好像在說:“餓死我啦!餓死我啦!”就像是好幾天沒吃東西一樣。每當奶奶把食物端過去,還沒完全放到地上的時候,它就拱着嘴,“啪塔啪塔”狼吞虎嚥地吃起來,沒過幾分鐘就把盆裏的食物吃光了,還不停地哼哼,好像永遠吃飽似的!吃飽喝足後,它就一直躺在豬圈裏睡大覺,就算有蚊子在不停地叮咬它,它也懶得動一下。

啊,這真是一頭有趣的大肥豬呀!

二年級有趣的作文 篇5

不知不覺已經是我們在免試生成長營中的第三天了,今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。

知識競賽的第一個環節是要人人蔘與的,老師給每個同學發了一張答題紙,讓我們寫好自己的班級和姓名。

開始搶答題目了!“世界最深的峽谷叫什麼?”“國歌的原名叫什麼?”……一個個令人費解的題目,像一盆盆涼水,一點一點地澆滅我心中取勝的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能進入下一輪比賽了!悲劇啊!”

第一輪搶答終於結束了,我從心底鬆了一口氣。過了一會兒,老師公佈參加第二輪比賽的同學名單,裏面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接着老師將進入第二輪競賽的21位同學分成七組,每組由一名四年級同學、一名三年級同學和一名二年級同學組成。我被分在第四組,我們組的成員各有各的知識專長。

比賽開始了!“我國共有多少民族?我國古代的四大美女都是誰?世界上三大類飲料包括咖啡和什麼?”等一道道有趣的題目出現在大家面前,我們小組的三位同學你爭我搶,踊躍發言,最終在七個小組中取得了第二名的好成績。

知識競賽雖然結束了,可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂!

二年級有趣的作文 篇6

星期五下午,老師通知我們,說星期六要去萊蕪植物園遊玩,希望同學們回家做好準備。

第二天,我收拾好東西,就跟着老師出發了。一路上,同學們像一羣快樂的小鳥,唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個什麼樣子……

我也想:“植物園一定很漂亮吧!可能有大大的西瓜,紅紅的草莓,成串誘人的葡萄,還有香甜的哈密瓜……”

老師告訴我們,萊蕪植物園佔地面積645畝,園裏有400多種植物。到了植物園,同學們爭先恐後地下了車,去看老師介紹的植物到底是什麼樣的。下了車,大家有點小失望,但是這絲毫不影響同學們遊玩的心情。

老師先帶着我們參觀了小河,又介紹了沼澤的危險性,最後老師和同學們來到草坪上玩耍。

冬天的下午,天有點冷,但是同學們都玩得興高采烈,興奮極了!

時間過得真快,快四點了,同學們依依不捨地離開了植物園。

希望明年我們再來的時候,植物園會更漂亮。

二年級有趣的作文 篇7

今天中午,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是兒子卻沒有來。爸爸指着飯菜問:“兒子去哪兒了?怎麼還沒來吃飯?”爸爸決定去找兒子。

爸爸走進兒子的房間,只見兒子趴在地上,兩手託着下巴,兩條腿翹得高高的,不停地搖晃着,正在津津有味地看書,嘴裏還時不時地說着:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身後。爸爸對兒子說:“該吃飯啦,快別看書了。”

兒子戀戀不捨地去吃飯了,爸爸卻在房間裏自言自語:“什麼書這麼有意思,竟然讓不喜歡看書的兒子忘記吃飯呢?”於是,爸爸彎下腰,湊上前去看了一眼,頓時便被書中的精彩內容吸引住了。

兒子等了好久,還不見爸爸回來。媽媽問兒子:“你爸爸呢?不是去叫你吃飯了嗎?怎麼你來了,他倒不見了?”媽媽又讓兒子去找爸爸。

兒子走進自己的房間,看見爸爸居然像個孩子似的趴在地上,兩手託着下巴,兩條腿翹得高高的,不停地搖晃着,正在專心致志地看自己剛纔看的那本書。