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關於有趣的事二年級作文合集七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的有趣的事二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於有趣的事二年級作文合集七篇

有趣的事二年級作文 篇1

在我很小的時候,爸爸媽媽經常爲一件小事舉辦一個隆重的儀式,跟我一起往下看吧!

在我5歲生日的時候,爸爸在外出差,我和媽媽打算等爸爸回家了一起做一個蛋糕慶祝一下。爸爸終於回家了,他一回家我就說:“今天我們做一個蛋糕”,爸爸說:“行”,於是我們便開始做蛋糕了。

首先,我們找來了很大的麪包放上去,其次,我找來了奶油,因爲這是第一次做蛋糕,所以不會擠,於是我就隨便一擠,竟然擠在媽媽的身上,媽媽生氣的說:“誰讓你把奶油擠到我身上了”!說着便擠了點奶油抹在我臉上,爸爸一直在那偷笑,我聽見了便告訴媽媽,媽媽轉身拿出奶油準備擠到爸爸身上,爸爸靈機一動跑開了,媽媽便把奶油擠到爸爸的後背,爸爸又把奶油擠到了媽媽身上,我看見了哈哈大笑跑過去一起玩“擠奶油”遊戲,最後我們一家滿身都是奶油。

那天的生日令我無比難忘,想到那件事,就覺得很有樂趣。

有趣的事二年級作文 篇2

要說起,在我們家有很多,但我總覺得那次做飯的事最有趣,你們想聽嗎?

記得那是一天晚上,的肚子餓了,讓我去給他找點兒吃的。可是,我把廚房翻了個遍,也沒有找到吃的。於是,我告訴爸爸廚房裏沒有食物,“那你就給我煮三個雞蛋吧!”爸爸還沒說完,我就一溜似地鑽進了廚房。

這時,無數個問題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個鍋呀?”爸爸答道:“用那個新買的!”於是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然,我又想到了一個問題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱裏拿了三個冰涼雞蛋,一搖,裏面的蛋清和蛋黃上下動起來,真好玩!“哎?對了,爸爸開多大火啊?”我又問。“中火到小火都行,注意火別太大呦!”爸爸回答道。

我把鍋坐到火上,又把雞蛋放進了鍋裏。過了一會兒,水開始沸騰起來,我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙啊!”這時,雞蛋裂開了一條條小紋條,我請爸爸這一級廚師來幫我看看,爸爸說:“行了,雞蛋煮熟了,拿出來放進涼水裏,就可以爲我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開一看,我們全都傻眼了,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經煮了二十分鐘,怎麼全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。

我做得這件事是不是超級有趣?是,只不過是沒讀過的人不知道罷了。

有趣的事二年級作文 篇3

在我的記憶中有一條長河,它上面掛着許多小星星,每顆小星星代表着一個故事。這些故事有開心的,有難過的,有悲傷的,有難忘的,有快樂的,還有有趣的……這麼多的小故事,使我記憶猶新,但令我永生難忘的小故事只有一個,只要我一想到那個小故事,就會捧腹大笑。

記得那一天,爸爸正在家裏睡覺,我看到媽媽正在扎頭髮,心裏便冒出一個奇怪的念頭,那就是給爸爸扎小辮,我趕忙拿來我的花皮筋、小夾子,給爸爸扎小辮。

我先拿梳子把爸爸的頭髮梳了好幾遍,然後從爸爸頭上揪起一撮頭髮,拿我的皮筋紮起來,再拿小夾子把它夾住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起來。不好,這一笑可把爸爸驚醒了,我趕緊跑出臥室,爸爸從臥室走出來,我和媽媽便捧腹大笑起來,爸爸看見我倆笑便也“咯咯”的笑起來,雖然他還不知道發生了什麼。最後還是媽媽告訴他的,在他知道了這件事後,笑的更開心了。

這件事雖然過去很久了,但只要我一想起它便會“咯咯”的笑起來。

有趣的事二年級作文 篇4

盼啊,盼啊!一年一度的春遊終於到了。

早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和煦的春風吹在臉上暖暖的。我興奮地來到學校。旅行車馳上了公路,我望着外面的風景,啊!真美麗,柳樹搖着綠綠的長辮子,桃花露出了粉紅的笑臉,田野綠綠的一片,像綠色的大地毯。

到了目的地,我和同學們走進了中山公園的大門,那裏樹木茂盛,枝條在風中搖擺,好像在歡迎我們的到來。走過森林,就看見一個水池,水池中間有一個“金魚”,它的口中不停地噴出水來,在水面上砸出一朵朵水花。

接着,我們來到總理紀念堂,從紀念堂前亭子裏的碑上我得知,這是爲了紀念孫中山先生而建的。我們稍作休息,補充體力後又去看彌勒佛,它胖胖的.身體,圓圓的腦袋,正張大了嘴對我們笑呢,樣子可愛極了。大佛的周圍有許多用石頭做成的“神仙”,它們手裏拿着各式各樣的武器,真是威風極了。我和同學們還和這些“神仙”們合影了呢!

時間過得真快啊!轉眼到了回校的時間了。我和同學們才依依不捨地離開了中山公園!

有趣的事二年級作文 篇5

童年發生的一件有趣的事情,就像沙灘上的一隻只貝殼一樣,撿了一隻還有一隻。不過,最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。

記得,那是五六年前的一天,在我回家的路上,我聽到一位阿姨在教她作文成績不太好的兒子:“哎,你能多讀幾本書嗎?,你看人家趙瑩這次作文拿了95分,你呢?拿個60分回來,記住‘讀書破萬卷,下筆如有神’”“‘破萬卷’,噢,我明白了。”我自言自語。於是,我三步並作兩步跑回家,翻箱子,找櫃子,能找的地方都找了,才長出一口氣:“累死我啦!呼——。”

書收集好了,我就開始‘破’書了,剛‘破’幾本,鄰居家姐姐來找我玩,看到一屋子的書和剛撕碎的書,奇怪地問:“倩文,你在幹什麼啊?”我把事情的經過一字不落地跟姐姐講了個明白。不想,姐姐卻哈哈大笑起來,笑夠了,然後把‘讀書破萬卷,下筆如有神”的意思告訴我。我一聽,明白了。回過神來後就威脅姐姐:“你不可以告訴別人,不然我就不和你玩了!”但紙包不住火,這事一傳十,十傳百,不久,大家都知道了。人們一見我就說:“這不是倩文嗎?,多有趣的小姑娘呀!”

哈哈,有趣的‘破書記’,有趣的童年,願童年永遠不要離開我!

有趣的事二年級作文 篇6

在我童年的時候,發生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

記得一個星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室,笑眯眯地說:“今天我帶你們做個實驗,實驗的名字叫神奇的摩擦力。”同學們都說:“好。”

高老師親切地說:“我要做實驗了,你們可要看仔細了。”教室裏立刻安靜下來,只見高老師左手拿着語文書,右手拿着數學書,然後每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接着,高老師問:“哪個大力士能把書拉開?”同學們都爭着要上臺去拉。第一個上臺的是我,你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書還沒有拉開。後來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先後上臺,可是都沒有把書拉開。這是怎麼回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺摸一摸高老師的手,並沒有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說:“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大。”啊,多麼神奇的摩擦力啊!

這神奇的摩擦力是不是很有趣啊?你也來做做這個實驗吧!

有趣的事二年級作文 篇7

某天,語文老師講我們做過的語文卷子,老師把卷子發下來,開始講第一題。

第一題是看拼音,寫詞語。有一個詞語是“版面”,老師說了一句:有許多同學把“版面”寫成了“板面”,是不是板面吃多了啊?快改過來!”老師怕我們不會寫那些字,就讓同學去黑板上寫。

老師叫了八個人去寫,結果還是有人把“版面”寫成“板面”,這下全班同學都笑了,老師問:“這是誰寫的?來改。”結果還是我的好朋友果凍(名字保密,用果凍代替)寫的。

下課了,我和小沈(我的另一個朋友)還在談論這個話題,還好果凍沒聽見,她走過來,問:“你們在說什麼啊,和我分享一下唄!”我和沈異口同聲的說:“不!”然後我就飛快的跑掉了。

我叫了小沈一聲:“還不跑,等死啊!”