實用的小學二年級作文合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的小學二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

我想畫一個七彩的橋，

讓老師和小朋友走上藍天，

我畫一個用星星做的項鍊，

把項鍊帶在媽媽的脖子上。

我想在自己的國家畫滿金幣，

讓自己的國家強大富有，

我想把世界裏的垃圾全變成吃的，

不要弄髒我們的世界。

我畫我們的國家，

是第一厲害的國家。

我畫我是天上的神仙，

在天空中飛翔。

指導教師：賈愛華

簡評：嘉豪用手中神奇的五彩筆勾畫出了自己的美好理想，加油，讓你的五彩筆插上翅膀，幫你飛到你夢想的地方。

小學二年級作文 篇2

我有一個願望：我想變成傳說中的孫悟空。

可是媽媽不喜歡我變成孫悟空，因爲孫悟空飛來飛去的，爸爸媽媽還得在後面追，會很累。我還想變成一隻小獅子，這樣我每天都能夠吃肉，專門吃野生動物的肉，好多好多的肉。而且獅子是獸中之王，能打得過所有動物，不會被人欺負。

小學二年級作文 篇3

天上飄下片片的白雪，葉子紛紛地掉落到地上。路上的行人不約而同穿上羽絨大衣、戴上毛帽、圍上圍巾，但在寒冷的冬天，我卻不覺得冷，因爲我有驅寒法寶。

我的第一個驅寒法寶是“早晨棉被”，一大早窩在棉被裏睡覺，超級舒服。棉被裏的溫暖讓我捨不得起牀，雖然最後還是不敵媽媽的呼喚，但是棉被卻帶給我一天的活力。

我的第二個驅寒法寶是出門必穿的“上學背心”，在門外有呼呼作響的頑皮寒風，會讓人冷到發抖的冬精靈，還有可愛卻冰冷的雪仙女，我只要亮出我的“上學背心”，他們就得閃到一旁。

我的第三個法寶是“超快風火輪”，只要快步走路上學，放學大步走回家，下課時多在中庭跑跑跳跳，寒風就會遠離我，甚至還有瘦身功能，真是一舉兩得。

雖然我有許多驅寒法寶，但我還是會穿着大衣，因爲爸媽不希望我感冒，我也想要擁有健康的身體。總之，我們是身體的主人，冬天還是要注意保暖，千萬別讓疾病找上門。

小學二年級作文 篇4

今天，我和媽媽象棋大PK。

我說：“走炮！”媽媽說：“跳馬！”數分之後，激動人心的超級大戰開始了！媽媽的馬緊緊地“咬”住我的炮不放。我又走出一個炮，媽媽又跳出一個馬。此時，電視臺剛好播出了我最喜歡看的動畫片《戰龍四驅》。電視畫面深深的吸引了我，於是我邊下棋邊看電視，分散了注意力，一不小心被媽媽吃了兩個車，兩個馬，兩個士，五個兵。我只剩下兩個炮、兩個象和一個將了。媽媽得意洋洋地大笑起“哈哈，你輸定了！誰叫你不認真呢？這下子我可以不費一兵一卒就把你的棋子給吃掉，你快要成“光頭司令”啦！”我大吃一驚，急忙收回目光，集中精神緊緊地盯住棋盤。瞧着棋盤上這幾個少得可憐的棋子，我真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。忽然，我心裏一喜，趁着媽媽沒注意，來了個雙炮將軍，媽媽死棋了！“哈哈，我反敗爲勝了！”我高興地鼓掌。 媽媽低頭看了看，傻眼了！

通過這次象棋大戰，我悟出了一個道理：做什麼事情都要專心，不然就很難取得成功。

小學二年級作文 篇5

我是一隻小小鳥，小鳥飛呀飛呀，的確飛不高我聽着門外電視機的優美的歌聲，我望了望作業，默默地悲傷。

唉！爸爸，媽媽放了我吧。至從小學三年級開始，房間是我的牢房，進去容易出來難，房間裏到處都是爸爸、媽媽買的作業和書籍，什麼學王一拖三，英才教程，學霸堆成了一座“喜馬拉雅山”，壓得我喘不過氣來。有一次，我盼呀盼，終於盼到了星期天，我向沙發上一躺，看起了電視，看着看着，爸爸回家了，他一見我在看電視，火冒三丈，我見大事不妙，說，“今天是星期日，我的作業都做完了，”爸爸把一個袋子丟給我，“這裏邊有幾本書籍和什麼黃岡練習”，我垂頭喪氣地拿着書和練習題回到了房間，唉，爲什麼我不能像有些小朋友那樣無憂無慮地在外面玩，我不知道我有多麼羨慕那些小朋友，夜晚，你們都進入了甜美的夢鄉，而我卻在臺燈下做作業，只有鬧鐘陪着我，有時，天空上的星星用同情的目光看着我。我真像一隻關在籠中的烏兒。

爸爸，媽媽我知道你們的一片苦心，我知道你們想望子成龍，但是，你們有沒有想過我的'痛苦，我的悲傷，爸爸，媽媽，醒醒吧，你們只知道要我做題，我不希望我讀死書，把我從籠中放出來吧，讓我在藍天上展翅高飛吧。

小學二年級作文 篇6

我的課間十分鐘多彩多姿，有像蜜一樣甜的課間，有像太陽一樣火辣的課間，還有像海水一樣平靜的課間，下面就聽我說說吧。

有時，我會和同學們玩有趣的課間遊戲，如：三打白骨精、真假司令等，這就是甜甜的課間;一次，班主任老師讓我把作業抱到辦公室，數學老師又讓我改作業，我手忙腳亂，好不容易搞好了，本來想和同學們玩一會兒，可是，上課鈴聲已經響了，這是火辣的課間;還有時，我會在教室裏與知心朋友聊天，或站在走廊上眺望遠方，休息眼睛，這是安靜的課間。

這就是我變化多端的課間，雖然只有十分鐘，短暫卻快樂!

小學二年級作文 篇7

相信大家對弟弟一定一點也不陌生，在我看來，我的弟弟就像在我家大鬧天宮一樣，當然有時候他也很聽話，當我教導他的時候他就淚容滿面的望着我，當時他心中那叫一個不爽，可是，媽媽！你爲什麼偏偏要在這個時候出現！媽媽教訓我的時候，弟弟在一旁偷偷的哈哈大笑，“寫作業去！”媽媽朝弟弟吼了一聲，把弟弟嚇的緩不過神來，“哦哦，知道了”，我朝弟弟做了一個勝利的手勢，弟弟回覆了我一個哭臉。

但是我有時也是弟弟的“死黨”雖然弟弟在我面前很調皮，但是我總是知道他還小嘛，我們當哥哥的也得讓着他。

哦！對了忘了告訴你們我的弟弟他長着一張國字臉頭髮烏黑烏黑的，眼睛亮亮的很刺眼，像鏡子，鼻樑高高的，他的性格很活潑，愛瘋跑，特別特別特別特別愛運動。（但體育運動都不咋地，沒有我厲害，好不要臉我比他大還和他比）

怎麼樣？聽了我的介紹，你是否對我的弟弟擁有更進一步的瞭解了呢？

小學二年級作文 篇8

我看了非常驚喜，我知道青蛙是由蝌蚪變成的，我想觀察它轉變的過程，於是就撈了幾條，放在瓶子裏帶回了家。這以後我放學回到家，第一件事情就是去看小蝌蚪，和它們問聲好，這時它們也都歡快地遊起來，好像在說：“又見到你了，真高興。”

爲了讓它們能長得好，我去池塘中撈來了水草和青苔，爲了讓它們更開心，我還每晚拉琴給它們聽，每當我拉得好時，它們在水面上歡快地又來游去，好像在爲我喝彩，每當我拉得不好時，它們都沉入水底，彷彿在表示不滿。爲了讓他們不寂寞，我有撈來了小魚小蝦，給它們做伴。一個多星期過去了，它們的身體並沒有長大，但有些蝌蚪長出了兩條細細的後腿。又一個星期過去了，它們的身體還是沒有長大，有些又長出了前腿。兩個多星期過去了，它們有的已經死了，活下來的也不像以前那樣活潑了，經常沉在水底，像在埋怨我把它們帶離了家園。

通過實踐，我知道蝌蚪在大自然中才能變成青蛙，去捉害蟲。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然，希望他們能過得好。

小學二年級作文 篇9

今天早上，爸爸帶我去爬山。在山腳下，我看到了一片片的菜地，菜地裏的菜又嫩又綠真好看啊！

走在彎變曲曲的山路上，兩邊的樹木散發出一陣陣的清香，我聞着真舒服。一陣風吹過，我聽到樹葉發出沙沙的聲音，好像在唱歌一樣，好聽極了。樹上有的葉子已經發黃了，風一吹紛紛從樹上飄落下來，好像蝴蝶在風中翩翩起舞。不一會兒，就到了山頂，那裏有個大水庫，水庫裏的水又深又清，用手一碰冰冰凉凉的。爸爸告訴我，我們都是吃這水庫裏的水長大的。要保護好水源，不能亂扔垃圾。

今天爬山，真開心啊！