2017年防踩踏校園安全主題班會教案

教學目標：

1.使學生明白課間活動安全的重要性，知道課間活動應注意哪些情況可能對自己造成傷害，應該怎樣去防範。

2.知道在課間活動中要守規則。

3.使學生明白在學校裏參加遊戲、運動、勞動等活動也會有一定的不安全因素，要防止危險的發生。懂得課間活動守秩序，大家才能愉快又安全。

　教學重點：

使學生生知道課間活動守秩序應該怎樣做。 教學難點： 爲什麼課間活動要守秩序。

　　課前準備：

1.讓同學們收集有關課間發生的不安全事故。

2.選好及訓練班會主持。

3.瞭解一些校紀校規。

　教學過程：

　　一、課間活動的安全教育

(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1.上下樓梯要注意什麼?(可請學生舉手，讓學生在思考中意識哪些事在樓梯上是不能做的。 )

(1)不要因爲趕時間而奔跑。

(2)在人多的地方一定要扶好欄杆。

(3)整隊下樓時要與同學保持一定距離。

(4)上下樓時不要將手放在兜裏。

(5)不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

(6)上下樓靠右行。

小結：集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

2.課間活動應當注意什麼?

(1)室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

(2)活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

(3)活動的方式要簡便易行，如做操等。

(4)活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

小結：學校安排在兩節課之間休息10分鐘是想讓同學們休息一下，上上廁所、喝點兒水;也可以適當地開展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節課能精神飽滿地學習。大課間設置的`目的是讓同學能一天

有足夠的活動時間。

3.同桌互相說說：你知道課間應注意些什麼嗎?

板書：活動守秩序

4.小結：

課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，因此，大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。

　　二、校內的安全教育

1.給學生講述最近在其他學校發生的一些傷害事故，引起學生的重視。(使學生知道爲什麼要守秩序。)

(1) 通過學習，讓學生對照自己是否還有上述行爲。

(2) 交流：自己以後該怎樣做。

2.說一說

上體育課、同學之間相處、參加運動會這些時候，我們該怎麼做?

3.模擬練習：(使學生知道校內怎樣守秩序。)

(1)去廁所的路上

(2)上學、放學路上

(3)乘車時

(4)課間休息時

這些時候我們該怎樣做?

4.小組交流：

(1)課間休息時，操場上的同學們在做哪些活動?

(2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們爲什麼這麼高興嗎?

(3)小結：在校內，同學們都很守秩序、守規則，所以他們玩得很高興，休息得好。

　三、其他校內安全的注意事項

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

3.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。

4.爲什麼不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時，怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。

　　四、總結

校內安全不容忽視，希望每個同學今後能自覺遵守校紀校規，確保自身和他人安全。