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關於二年級植物作文9篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的二年級植物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於二年級植物作文9篇

二年級植物作文 篇1

我家門口有二棵竹子,還有許多棵茶樹,樹下長滿了綠油油的小草。

那兩棵竹子不是很高,約兩米,枝繁葉茂,挺立在陽光下,看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點兒,只有一米多高,你不用奇怪,誰讓它們緊挨着房子呢,在陽光強烈的中午時,房子投下了陰影,使陽光照不進來,茶樹自然就小了——營養不良。

其實,陽光對植物是很重要的。我在網上查了一些資料:在植物被陽光照射的過程叫做光合作用,植物利用了陽光的能量,改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧,讓它們成爲澱粉供植物生長,同時生產氧氣,並排出。

看來,植物真的是我們的好朋友啊!

二年級植物作文 篇2

我家附近有個美麗的植物園。每天我都要來植物園玩。一走進西門,三個牽牛花池,令人賞心悅目。

再往前走,就到了棋盤廣場。棋子碩大像圓桌。傳說,一個有月亮的晚上,兩位巨人從天上來到這裏下棋。天一亮,他們不得不回到天上,所以就留下了一個殘局。

走出棋盤廣場,沿着磚砌的道路繼續往前走。路兩邊藍色的花給人一種清涼而又快樂,放鬆的感覺。

走在這條美麗的小路上,向遠望去,你會看到一個大的花圃。這個花圃裏有很多花:地雷花,金盞花,五月梅,美人蕉,小麗花,雞冠花,太陽花……還有好多我不知名的花。這些花爭奇鬥豔,五彩繽紛。美人蕉像花中美麗的公主;小麗花是包頭的市花,像富貴而又美麗的女王;金盞花像一盞盞金黃色的小燈;太陽花像一個個小太陽……勤勞的蜜蜂在花叢中不停的採蜜,美麗的蝴蝶在花間翩翩起舞。多美的花圃啊!

再往前走,不遠處,圓形臺上的紅色五福門映入眼簾。走近細看,你會發現一個門,但有五個門框,每個門框上都有兩個字,分別是:長壽,富貴,康寧,好德,善終。據說,你要是穿過五福門,就會擁有這五種福氣。

人工湖是最美的地方。清澈的湖水裏有着大大小小的魚兒。晚上,湖中央還有美麗彩色的音樂噴泉。噴泉的旁邊還有三個水車呢。人工湖的北邊有一個雪白的涼亭,亭子前面有六隻青蛙雕像各坐在荷葉形的寶座上,做着不同的姿勢。有一隻青蛙仰面躺在寶座上,翹着二郎腿,欣賞着天空的白雲,一副悠閒地樣子。還有一隻抱着一個球,蹲在寶座上,讓我聯想到青蛙王子,他手裏抱着的那個球就是小公主的`金球。還有一隻,好像被誰推到了,胳膊肘支地,露出圓鼓鼓的肚皮,兩隻腳朝天。到了晚上,當音樂噴泉開始後,青蛙嘴裏會噴出水柱,奇妙吧。

植物園還有很多稀奇古怪的植物,有圓柏,榆葉梅,火炬樹,棉木樹等。阿爾丁植物園美麗吧!

二年級植物作文 篇3

世界上有許許多多奇妙的植物,現在我給你們介紹介紹吧。

有一種千年不死的古蓮子,生長在遼寧省的一個村子裏,最多生長的地方是泥炭層裏,人們根據它們的根推斷,已經有一千年左右了,但它們並沒有死亡。科學家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破,然後泡在水裏,古蓮子不久就發出嫩芽來了,在1955年夏天還開放了美麗的蓮花,沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了!後來不少國家的植物園從我國要去了這種蓮花的種子,並且栽種成活了呢。

大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級植物作文 篇4

端午節的最後一天下午,雨過天晴,我以牛通社小記者的身份參觀植物園,心裏別提多高興了!

到了植物園南門集合地,我們就跟着一位植物專家李爺爺開始了尋找香植物之旅。李爺爺帶我們去看了龍柏、車前草、八角、菖蒲、艾草、苦丁茶、月桂、香葉、細葉香桂……

龍柏的味道聞起來很濃,跟很苦的茶一樣,一棵棵龍柏高聳入雲,看上去真是英俊!八角葉子的味道聞起來像陳皮,都是酸酸的。我把八角葉子平放在地上,它會拱起來,像一座座拱橋,有趣極了!菖蒲的味道跟龍柏差不多,又跟八角葉子的味道相似,真說不準更像哪個呢!

李爺爺一路上讓我們把採來的葉子揉碎,然後聞聞香味。我一聞:哇!好香呀!我的心裏不由自主地吃了一驚。我琢磨着:爲什麼揉碎纔會有香味呢?應該是香味在裏面,揉完後香就飄出來了吧!知道答案後,我開心地笑了!

我們還聞了很多植物的味道,它們的味道各不一樣!後來我們用採來的葉子做了一個香囊,香極了!

我真是滿載而歸呀!

二年級植物作文 篇5

在自然界有很多奇妙的植物,如:日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

它吃蟲的方法和樣子都很奇妙,它長在葉子的頂端,樣子像個蜜罐,罐口還有桃形的葉片,周圍分佈密汁,散發出誘人的香甜味,吸引小飛蟲。

有一天,一個科學家發現一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉進了蜜罐裏,葉片馬上就蓋上了,科學家打開葉片,發現蜈蚣的前身已經腐爛,後身還在掙扎着。

大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級植物作文 篇6

昨天,老師帶着我們一、二年級的小朋友去植物園春遊,遊植物園。雖然從學校到植物園有些遠,可這一路上,同學們還是有說有笑。

公路兩旁的田野裏最搶眼的要數那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫着一個個黃格子。春風把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿着公路靜靜地流着,花瓣兒灑了小河一身。

走了好久,我們終於來到了植物園。植物園的桃花盛開了,遠遠望去就像一片粉紅的朝霞。豔麗的月季花也競相開放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘裏,魚兒互相追逐着,還有一羣羣的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經長出了新葉子,長長的綠辮子正隨風擺動。一陣風吹來,小樹林裏的樹葉都飄落下來,像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎麼會落葉呢,我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的,我想那是春風姐姐在爲小樹換新裝吧,我們走累了,老師和我們就在這片小樹林裏休息了。有幾個同學在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個小朋友一起放風箏,一個拿着風箏另一個跑着,雖然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友乾脆就躺在草地上享受日光浴……

植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

指導教師:汪曄

春遊是小朋友們最喜歡的活動,但在活動中很少有小朋友會去觀察身邊的人和景,而這位小作者卻用自己的眼睛去看春天的景,用自己的心靈去感受春天的美。在她眼裏萬物皆有情,景物和人物都充滿了生機。

二年級植物作文 篇7

我是一棵小樹,我本是一棵茂盛的小樹,可那些砍伐樹木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

人們拿着電鋸把周圍的樹木都砍光了,只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹們會被帶到哪兒呢?我滿懷疑惑地問小鳥,小鳥回答到:“它們是被卡車送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去幹什麼呢?”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會兒纔回答我:“因爲人們要把它們做成一棟棟房子,做成各式各樣的工具,做成應有盡有的傢俱。”我失望地說道:“看來沒救了!”鳥兒說:“有救!以我飛行的速度應該能趕上。”我說:“沒用的,就算你趕上了也擡不動。”大家都低頭沉思着,安靜得連風聲都聽得見,好像誰也打不破這份寧靜似的。終於小草開始發話了:“我覺得人類是殘忍的,他們應該受到懲罰,他們再來就用爛果子扔!”大家都非常認同。

沒過幾天人類果然又來了,他們用爛果子扔過去,人們渾身發臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來了。

漸漸地人們開始愛護樹木,開始在旁邊種下小樹苗並精心照料,最後都長成了參天大樹!沒有人傷害,只有保護!

二年級植物作文 篇8

我家養了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥市場買來的。

一開始仙人球給媽媽養得很不好,長得越來越瘦長,一點也不好看。後來媽媽不管了,我接過任務一週給它澆少量的水,因爲仙人球是耐旱的。在我的精心呵護下仙人球變樣了,雖然它長得瘦長,但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的小球,小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的。小球越長越大,它身上的刺也越來越鋒利了,不小心碰到它會扎得很疼的了。

我家的仙人球越來越漂亮了,因爲在它瘦長的那段身體四周又長出了好多好多小球,幾乎長滿了。媽媽問我:“你是怎麼做到的?”我說:“每週澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來請教我了,我可是家裏的小花匠呢!

仙人球越長越好了,你也來我家看看吧!

二年級植物作文 篇9

4月12日,我們一到三年級一起去辰山植物園春遊。

一進大門,我們就看見五顏六色的“迎賓大道”,經過展覽溫室,我們來到了“綠色廣場”,它很寬廣,雜草少,空氣也很清新。

在這麼多地方里,我最喜歡“展覽溫室”了,它分成三個小溫室,一個是“沙漠植物區”,另一個是“熱帶植物區”,還有一個是“珍奇植物區”。在“沙漠植物區”裏,我們看見了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物,還有微型的仙人掌呢。“熱帶植物區”裏有椰子等熱帶植物。在“珍奇植物區”裏,我們見到了“見血封喉”的箭毒木,同學們一見到它都特別高興,因爲它在我們的語文書上出現過!

我們最後去了“礦坑花園”和“岩石和藥用植物園”——花園後是個山洞,洞裏有蝙蝠聲,還有鬼畫呢。

就這樣,我們的春遊結束了,那天我們玩得很開心。