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二年級植物作文300字9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級植物作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級植物作文300字9篇

二年級植物作文300字 篇1

它雖然不是什麼名貴的花,也不是名貴的草,但在我心裏它卻是我最留戀的植物——小草。

冬天剛過,春天到來,小草伸出已經埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開心。這個小草卻是我生命中最能使我開心的植物,在春天裏,小草是可愛,純潔的。

夏天到了,小草逐漸長大了,它搖着小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺得它好像有感情,在夏天裏,小草長的雖然不起眼,但是卻是最頑強的植物。

秋天到了,小草已經發黃了,它好像哭着對我們說:“再見了”。我看見這情節也感到無比傷心,看着小草的黃葉子,我狠下心來摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒能讓它們存活下來,我感到好傷心,秋天的小草是難過的、可憐的。

冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來,讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠都不可能實現願望,冬天的雪是令我生氣的,爲什麼,因爲它蓋住了我喜歡的植物,但同時我也爲小草感到高興,因爲它在人間已經逛了一圈,已經知道個大概。

一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩說:“野火燒不心盡,春風吹又生,說的就是小草,希望小草能夠像這首詩一樣堅強。

二年級植物作文300字 篇2

今天我們一家和姐姐去植物園玩。

一進大門我和姐姐就看到好多好多人戴着卡通頭像在照照片,我和姐姐也跑去精心挑選了兩個卡通頭像照照片。照完照片我們來到一個叫青青樂園的地方。一進門就看見一個大滾筒,我和姐姐踩上滾筒它滾我也跑,一不小心我和姐姐摔了個四腳朝天。玩完後我們又玩了過吊橋,吊橋一共要過四關。一開始站在吊橋上的時候還真站不穩,所以我就不敢走,但是爸爸、媽媽和姐姐鼓勵我走這個橋。我小心翼翼的踩上吊橋雙手緊緊的抓住繩索,姐姐在前面帶路,爸爸、媽媽在爲我加油,經過艱難的跋涉我終於走過了吊橋,我和姐姐跳躍着、呼喊着:“我們勝利了!我們勝利了!”

隨後我們又玩了一個叫真人CS的遊戲!我和姐姐、爸爸一隊是黑隊對方是紅隊,經過激烈的戰鬥我們終於勝利了!

不知不覺太陽就落山了!我們也說說笑笑的回家了,今天的植物園一日遊可真開心呀!

二年級植物作文300字 篇3

我是一棵小樹,我本是一棵茂盛的小樹,可那些砍伐樹木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

人們拿着電鋸把周圍的樹木都砍光了,只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹們會被帶到哪兒呢?我滿懷疑惑地問小鳥,小鳥回答到:“它們是被卡車送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去幹什麼呢?”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會兒纔回答我:“因爲人們要把它們做成一棟棟房子,做成各式各樣的工具,做成應有盡有的傢俱。”我失望地說道:“看來沒救了!”鳥兒說:“有救!以我飛行的速度應該能趕上。”我說:“沒用的,就算你趕上了也擡不動。”大家都低頭沉思着,安靜得連風聲都聽得見,好像誰也打不破這份寧靜似的。終於小草開始發話了:“我覺得人類是殘忍的,他們應該受到懲罰,他們再來就用爛果子扔!”大家都非常認同。

沒過幾天人類果然又來了,他們用爛果子扔過去,人們渾身發臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來了。

漸漸地人們開始愛護樹木,開始在旁邊種下小樹苗並精心照料,最後都長成了參天大樹!沒有人傷害,只有保護!

二年級植物作文300字 篇4

7點50分,我們新興路學校的晨刊小記者在老師的帶領下,來到萊蕪植物園採風。

進入園內,首先映入我們眼簾的是鬱鬱蔥蔥的植物,高的、矮的……我們高興極了,一邊觀賞一邊聽老師講解,對植物園有了一個初步的瞭解。萊蕪植物園位於濟青高速南線萊蕪北出入口處,佔地面積640多畝。植物園裏的植物有400多種,最吸引我的是紫葉小檗和紅葉小檗,這類植物在道路兩旁隨處可見,雖然看上去很普通,卻具有很高的藥用價值。隨後,我們還看到了銀杏、水杉、青桐、法桐、大葉女貞、錦帶……好多漂亮而又從未見過的植物。接着,我們又來到了湖邊,湖中小魚快活地游來游去,湖中盛開着美麗的荷花,動與靜優美結合,是一幅自然山水畫。

最後,我們又來到了木瓜園,看到樹上的木瓜已有鵝蛋般大了!講解員阿姨說,等到這些木瓜成熟後,老遠就能聞到很濃的香味兒,如果採摘後放到房間裏,更是芳香四溢,還非常好吃。我們都急切盼望木瓜成熟季節的到來……

臨近中午,我們該返程了,但心中卻有種意猶未盡的感覺。我們感慨,大自然真是太神奇了,植物園太美了!我喜歡這次有趣的採風!

二年級植物作文300字 篇5

我家養了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥市場買來的。

一開始仙人球給媽媽養得很不好,長得越來越瘦長,一點也不好看。後來媽媽不管了,我接過任務一週給它澆少量的水,因爲仙人球是耐旱的。在我的精心呵護下仙人球變樣了,雖然它長得瘦長,但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的小球,小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的。小球越長越大,它身上的刺也越來越鋒利了,不小心碰到它會扎得很疼的了。

我家的仙人球越來越漂亮了,因爲在它瘦長的那段身體四周又長出了好多好多小球,幾乎長滿了。媽媽問我:“你是怎麼做到的?”我說:“每週澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來請教我了,我可是家裏的小花匠呢!

仙人球越長越好了,你也來我家看看吧!

二年級植物作文300字 篇6

有一種植物,沒有桂花的清香,沒有玫瑰的美麗嬌豔,也沒有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強,還要珍貴。

仙人球的身上長滿了刺,像一隻小刺蝟,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時,我心想:“這麼醜的東西,跟個醜八怪一樣,我纔不要養它。”可是爸爸媽媽卻說:“你一定要好好照顧它。”很快,炎熱的夏天到了,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方,唯獨把那“醜八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去,炎熱的.夏天過去了,涼爽的秋天來了,等我再見到仙人球時,仙人掌並沒有枯萎,反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花,我看見這些花以後,覺得以前錯怪它是:“醜八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強啊!

我最喜歡仙人球,是因爲它有頑強的生命力。

二年級植物作文300字 篇7

週六上午,秋高氣爽。我懷着興奮的心情,同爸爸、媽媽開車去植物園秋遊。

到了目的地,我們盡情地觀賞了植物園的美麗景色。那些不畏霜雪的松柏,仍然昂首挺立,枝茂葉盛。而那些怕寒冷的樹木,有的已枝葉枯

黃,不時飄落下片片枯葉,有的只剩下光禿禿的枝幹。菊花好像故意要和秋風鬥勝,硬是要到深秋纔開出美麗的花朵,粉紅的、雪白的、深紫

的、淺黃的,競相爭豔,把植物園裝點得十分美麗。

觀賞中,我採集了許許多多的野花和野果。野花形似燈籠,色暗紅,我給它起名“燈籠花”。野果顏色鮮紅,很像蘋果,只是比蘋果個兒小。

我叫它爲“小蘋果”。我打算把野花曬乾,做成書籤;野果嘛,我嚐了嚐味道,有些怪呢!

下午,我和家人懷着戀戀不捨的心情離開了植物園。但是,植物園那美麗迷人的景色,會一直存留在我的腦海裏。

二年級植物作文300字 篇8

今天,天氣晴朗,是櫻花盛開的時候,爲了觀賞難得一見的櫻花,我們全家準備去省植物園看櫻花。

我們進入了省植物園,從大門往裏看,只見漫山遍野的樹木,空氣十分清新,再加上徐徐的微風,讓人感到心曠神怡。我跟着爸爸媽媽走進一條林蔭小道,道路兩邊百花競放,百鳥爭鳴。我們慢慢的走到了一個人工小瀑布旁,我站在岸邊用手摸着飛快移動的水流,這裏的水真清那!

舒服的讓人久久不能忘懷。

接着我們來到了一片花海,這裏櫻花競相開放,漫山遍野都是櫻花,到處都飄着花香。櫻花每年只會開一次,而且如果一下雨,櫻花就會頓時消失,所以能看到櫻花是“三生有幸”了。

最後我們來到了一條小溪邊,沿小溪往前走,小溪最後流入了湖裏,湖裏有許多魚兒在遊動。岸邊楊柳垂垂,岸上游人走走停停,談笑風生。水上幾艘遊船在漂浮着,那水下有什麼呢?也許是一塊一塊的石頭,或許有幾十條魚,如果是的,我一定要把它們抓上來吃了,水下究竟有什麼?那要聰明的你來想想了!

二年級植物作文300字 篇9

星期六,我在爸爸手機上下載了一個叫“形色”的軟件,據說這個軟件可以識別各種植物,於是我們一家四口高高興興地去湘鄉和源認識植物。

我在和源裏面認識了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人蔘、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現在天氣很冷了,但棕樹、松樹、杉樹等還是那麼頑強,不懼風雨,依然綠得那麼惹眼、那麼任性。最厲害的還是這幾種開着花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風裏開得最漂亮的就要數凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的小喇叭,更像一團燃得最旺的火苗,讓這個秋天充滿了色彩。

當然,也有一些在瑟瑟秋風中凋落的植物,有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時候柳樹的葉子綠綠的,到了現在,柳樹葉子都變黃了,紛紛飄落下來,它們還是鬥不過秋姑娘啊!

這次通過“形色”讓我認識了許許多多的植物,我感到非常開心。但是,對植物的瞭解我還只是剛入門。所以,我還要仔細觀察、認識更多的植物,和大自然更親密。