關於六一二年級作文集合5篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六一二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一二年級作文 篇1

哇！六一兒童節到了！我心裏有一種非常高興、興奮的感覺，因爲今天是我們的節日。

下午，我早早的來到學校，爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩隻黃色的，一隻綠色的。帶到教室一看，啊！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來我們還搭胡蘿蔔呢，不知不覺，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒什麼好玩的，只不過是裝飾用的。這時，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說：下次我給你買一朵吧，人家也是不小心弄斷的。

放學的時候，媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視，過了一把電視癮，六一節我很開心。

六一二年級作文 篇2

今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽爲了讓我過一個快樂的節日，特意帶我去神光山風景區遊玩。

我懷着興高采烈的心情坐車來到風景區，下車以後，看見許多叔叔阿姨都帶着自己的'孩子來這裏遊玩。小朋友有的手裏拿着五顏六色的汽球，有的懷裏抱着各種各樣的玩具，臉上露出幸福、燦爛的笑容。

爸爸牽着我的手來到遊樂場的一座巨大的轉輪旁邊，告訴我，這個叫做“摩天輪”並拽我坐進去，繫好安全帶。“摩天輪”開始轉動了，小朋友們都驚叫起來，我也不由自主地驚叫着，刺激極了。“摩天輪”慢慢地停下來了。

爸爸又帶我去玩碰碰車，旋轉木馬等。總之，這一天我玩得太開心了！

六一二年級作文 篇3

今天是六一兒童節，學校放一天假。

六一兒童節的上午我就把作業寫完了。

下午媽媽帶我去公園裏玩。

到了公園裏媽媽給我買了一把水槍。

然後，我就跑到了池塘邊，池塘邊的人越來越多。

我開始打水杖，我把水吸進水槍裏，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們在打水杖中玩的很開心很快樂。

過了一會兒，媽媽帶着我回家了，我覺的六一過的非常快樂，我忘不了這一天。

六一二年級作文 篇4

今天是“六一”兒童節，我起得比什麼時候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，紮了粉紅的蝴蝶節，穿上漂亮的裙子。吃了早點，我就去學校了。

哦，忘了告訴你們，今年的兒童節和以往的兒童節不一樣，因爲以往都是唱歌，跳舞節目。而今年卻是遊戲活動。

到了學校，老師對我們說，每個年級都有一個比賽項目，你們參加完本班級的項目，就可以去別的年級參加活動。

我一進我們二年級教室，讓我呆住了，同學們比我來的還早，以經排成了兩條長龍，等着夾彈珠比賽。終於輪到我了，我的對手是周若楠，我拿起筷子，隨着一聲長哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因爲夾得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊見了，忙給我加油！就在這時，我想到了一句名言：世上無難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個你追我趕，夾得不亦樂乎。最後，我贏了，我可高興了。

比完夾彈珠賽，我就去了三年級玩猜歇後語的遊戲，只見三年級的英語老師拿着一張紙，上面寫滿了歇後語，老師拿個紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說：“一場空。”老師又說：“三十六計？”“走爲上策。”我說道。老師又問：“老王賣瓜？”我說：“自賣自誇。”我全答對了，我很開心。在場的同學聽了，對我說：“你真棒！”

還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的遊戲，我也拿了名次。每個遊戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字，最後我拿着老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

今年的“六一”我開心極了！

六一二年級作文 篇5

今天是“六一”兒童節，我到錦州動物園去過節日。

我坐在去往錦州的車上，發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍，有的再算數，有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了，我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一羣猴子面前，小猴子見到我們又抓耳、又撓腮，好像是見到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什麼也沒看見，聽別人說：“這是一個老虎洞”。我想：現在，老虎一定是在睡覺。之後，我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中，我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉，它也跟着薯條來回轉，我看它轉的搖頭晃腦的，就把薯條扔了下去，它抱着書調好像在對我說：“謝謝！”

這是我過的最好的一天節日了，我永遠不會忘記。