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關於快樂的六一二年級作文3篇

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日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的快樂的六一二年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於快樂的六一二年級作文3篇

快樂的六一二年級作文 篇1

快樂的“六一”今天是“六一兒童節”,我非常高興,因爲爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗,太陽公公也好象爲我慶祝節日。

一進公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引着我們來到花壇旁。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態,竟相開放,微風輕拂,它們散出的香味,飄得很遠很遠。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個圈,套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接着,來到了塗砂畫的地方,我買了一個葫蘆娃模具,用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子塗在不同的地方,一會兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲誇我:“漂亮極了。”

我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水裏,只見許多小魚都游到我這裏來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張着大嘴,好像要搶遊人的魚食呢!我對爸爸說:“真可愛!”不一會兒,魚食就喂完了。一看時間到了十二點,我們到麥當勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非常快樂。

快樂的六一二年級作文 篇2

我盼望已久的六一兒童節終於到了!學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園裏的氣氛和往日大不相同了!一隻活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打着招呼。老師和同學們的.臉上洋溢出喜悅的神情。

上午,一,五,六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

下午,終於輪到我們二年級演出了,我非常激動,因爲我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

這一天過的太快樂了!

快樂的六一二年級作文 篇3

六一兒童節到了,我們都紛紛搬着自己凳子到操場上看節目。我們校長,和縣裏的領導做在舞臺上發表感受。我只記住校長的一句話就是:升國旗,奏國歌。然後就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫:好日子。表演得很精彩!我們的節目十分精彩!我覺得最好的是:江南style。我說我覺得比較好的把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的左手右手,吹牛,我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎,爺爺奶奶表演的也很精彩!表演快結束了,我們對爺爺奶奶說:爺爺奶奶我愛您!我們還舉起了我愛你的手勢。節目馬上就到了盡頭。