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關於快樂的六一二年級作文集合六篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的快樂的六一二年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於快樂的六一二年級作文集合六篇

快樂的六一二年級作文 篇1

六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啓遊戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的遊園活動中,我最喜歡這個活動了。

“快樂呼啦圈” 遊戲規則:四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈,輸者重新遊戲。遊戲持續時間:一分鐘。

一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯,她把兩隻手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了:不就是個呼啦圈嗎,既然那麼難轉!突然,我靈機一動想了一個好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時針扭動,呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了!我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。

六一,在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會!

快樂的六一二年級作文 篇2

今天是星期一,也是我們期盼已久的【六一】兒童節,同學們臉上洋溢着節日的快樂,其實也是我最快樂的一天。

今天我參加了全校的《濮陽日報》社小記者掛牌儀式,報社的領導親自爲我掛上了小記者證,我榮幸的成爲了一名《濮陽日報》社小記者。我心裏就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。

還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業。同學們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學高興的得意忘形,把帽子和紅領巾拋上天空,來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因爲今天【六一】兒童節,不捨得吵我們。

放了學,我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子裏,頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子裏,這時旁邊的朋友說了:【你這麼胖,少吃點肉吧,多吃點青菜。】我不好意思的臉紅了,再上誘人的【回鍋肉】時,我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看着別人吃【眼饞】。

就完餐,我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水裏,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統統拋在了腦後。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!

【六一 】 兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這麼快樂!

快樂的六一二年級作文 篇3

今年的“六一”學校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經過了幾個星期的訓練換來的。

六月一日早晨,學校裏充滿着歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學們都在化妝。化好了妝就下去體育館了,這裏人山人海,觀衆席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

我們在後臺等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧着花摔個四腳朝天呢?我心裏害怕極了。“接下來由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班。可這時,我想起了排練時徐老師對我們說的話:“你們的聲音要團結,凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了。”接着我們班越唱越好,越唱越好。

回到了教室,老師給我們打分:在教室裏80分,在體育館練習時50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來。

下午,學樣又舉辦了遊園活動,這個“六一”,我玩得很開心啊!

快樂的六一二年級作文 篇4

歡騰【六一】

小學階段的最後一個【六一】節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着,還一邊怪怪地向我們出着鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆,雖然渾身都是土,但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎麼也站不起來。最後,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一隻頑皮的小猴子,舉着雙手,嘴裏還嘟嘟囔囔的`數着:【一二三四……】後來跳跳牀上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那麼快樂,那麼激情飛揚……

不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節日!

快樂的六一二年級作文 篇5

我盼望已久的六一兒童節終於到了!學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園裏的氣氛和往日大不相同了!一隻活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打着招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

上午,一,五,六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

下午,終於輪到我們二年級演出了,我非常激動,因爲我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

這一天過的太快樂了!

快樂的六一二年級作文 篇6

六一”兒童節到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息,我們全班都興奮起來了。

在這次展示中,校園的節目數不勝數,讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數航模了。“小飛龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍天;“海鷗”竟然圍着操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍天!最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“譁”的一聲,火箭便瘋的一樣衝了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時,全校的學生“嗷”的叫了起來,有些學生是邊叫邊鼓掌。

那激動人心的場面,我們永遠都不會忘記!