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【必備】初二的生活作文彙編五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的初二的生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初二的生活作文彙編五篇

初二的生活作文 篇1

不再有時間去超市慢慢購物;不再有一整個週末構思一篇作文;不再有固定的時間和途徑去學習……不知不覺中,我們的生活都漸漸地碎片化了。——前言

遇上碎片化的生活

生活碎片化,顧名思義,就是將一件事分爲多個時間段去完成。

以前,人們總是一大早起來去菜場買菜,回家以後做成便當及晚餐,帶到公司;而現在,人們一起牀,有時甚至來不及吃早飯,就急匆匆開車搭地鐵或公交去上班、上學。特別是一些上班族,每天早出晚歸,基本沒時間去菜場、超市,於是,手機上的購物軟件可就成爲了他們的必備神器。明天早餐吃什麼,手指點一點,早餐明天就會在公司等你;家裏牙膏用完了,手指動一動,快遞小哥就幫你送到家,隨時隨地都能買到你想要的東西,每一分鐘都不浪費。

以前的人們大多都從各種報紙或電視新聞上了解新聞時事。而現在,大多數人都沒有時間讀報紙,雖然電視有時會看,不過更多的是在手機上,電腦上獲取一些信息。信息時代的優點就是你只要在一個可以上網的地方,家中、地鐵上、商店裏等等,就可以在手機上獲得你想要的新聞消息。你可以在吃午飯時在手機上讀文章,也可以將任何空餘時間用來學習。

對了,說到學習,現代人的學習方式可以說是數不勝數。從學校課堂,到線上一對一網校。只要你願意,哪怕是你坐在公交車上,也可以拿着手機聽着老師的錄播課程,不限次數,有空時拿出來聽十分鐘,碎片式學習,這樣既不影響白天工作,又可以讓你有時間學習充電,無時無刻不是個學習的好機會。

現在越來越多的人們開始習慣了碎片化的生活方式。生活碎片化是信息時代的產物,更是社會快速發展的產物。碎片化的生活讓我們的每一天都變得更加多姿多彩,讓人與人之間的交流也變得簡單快捷多樣化。讓我們的生活變得更加充實。碎片式生活就像一塊拼圖,完整時是一幅美麗的畫,將它分開,每一個小塊又何嘗不是精緻而優美的呢?珍惜生活中的每一分,每一秒吧!

最後要提醒一下大家,即使在快節奏的“碎片時代”,也要適量使用電子設備,和家人朋友多多交流哦。

初二的生活作文 篇2

躺在衣櫥底的是那一個精緻小巧的布偶;藏在日記本最後一頁的是封存已久的“情書”;裝裱在牆上的是心血來潮的拼圖。每天奮筆疾書、沉浸於試卷的我,換角度看生活,一樣充滿着情趣。

妹妹迷上了布藝,每天放學一回到家就看見她在縫縫補補着幾塊布料。時不時,我丟失的鈕釦還會出現在她的作品上。有時,我想過去看看她又在擺弄什麼,她卻立刻拿到一邊不給我看。

我卻沒想到,在生日那天,她把那個從不給我看的布偶送給了我。它的眼睛是兩個藍鈕釦,碎布編成兩條小辮子,穿着一條紫色的裙子,甚至繡了一行歪歪扭扭的字:你最愛的妹妹。很可愛啊!

當時我才明白,這是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的願望縫進了這個做工粗糙卻精緻可愛的布偶裏。這個不起眼的小興趣成了這個小女孩生活中的點睛之筆。

明天是老師的生日,我坐在明亮的檯燈下苦思冥想着應該送老師什麼禮物好。送掛鏈?太女孩子氣。送巧克力?太普通。又是一番思想鬥爭,我決定將一張春遊時的班級合照當作禮物。小心翼翼地,我把它裝進一個小熊的維尼的相框裏。因爲老師的手機背景是維尼,所以我想老師應該會喜歡。整理好了禮物盒,卻總覺得少了些什麼。我思索着應該是少一封信吧。於是開始動筆,寫着他總是很耐心地給我講解題目,從不嘲笑我一而再地問同樣的題;寫着他那次春遊帶幾個同學去玩鬼屋,因爲差點趕不上車而給司機連連道歉......

寫着寫着,我笑了。這真是太像“情書”了,雖然只是我對這位老師的喜愛和敬仰,世界上所有的愛表達出來都是這樣子的吧!第二天,我悄悄抽出了放在禮物和裏的這封信,果然還是不好意思給老師。於是這封青澀的“情書”被埋在了日記的最後一頁。每每看到它便會回憶起這一生活片段,這何嘗不是一種情趣?

暑假裏,我和媽媽逛街時被一家拼圖小店吸引了目光。店裏的拼圖看起來都很高難度,但我們兩個一時都被勾起了興趣,心血來潮買了一幅拉斐爾油畫製成的拼圖。

回到家,我們很有幹勁地拼起來。只是每一塊都看起來一模一樣,堆在一起五顏六色的。我和媽媽討論了半晌,時間滴答,等好不容易拼了邊框,已經不知不覺到了九點。我們感嘆着:“這可真是打發時間的好方法啊!”

漸漸,我們找到了正確的方法,按着顏色和形狀一塊塊填滿了一整副。每按一塊進去,心裏總會又驚又喜。滿滿的成就感。最後拼玩了,裝在了客廳的牆上,不止客廳變得多彩了,我和媽媽的感情也是。情趣,不是我倆拼圖時聊天談心與按上拼圖時那種曼妙的心情嗎?

那個布偶微笑的臉頰;“情書”的天真無邪;拼圖的絢爛繽紛。這些便是我所知的生活中的情趣。

初二的生活作文 篇3

我期待的九年級生活是:我每天因爲學習而廢寢忘食,每天因爲學習而日漸消瘦,因爲沉迷於學習而無法自拔;還有每天都運動,跳繩能跳到一分鐘兩百下,八百米比賽不用三分鐘就跑完…

現在的我還是八年級的學生。每個週末回到家裏我都會看到哥哥因爲準備中考的到來,他每天都在他的房間裏學習。每天就除了吃飯時間和下來裝水的時間我能看到他,其他的時間我都不能見到他的蹤影。

我因爲要去哥哥的房間裏的那個書櫃拿課外書,我剛踏進房門口,我看到房間裏亂成了一團。地上全是書,桌子上全是書,就連牀上也全是書。看到這般現象,我不禁地說:“哥,怎麼那麼拼阿?”哥哥沒有轉過頭看我就說:“你要拿書的話就趕快拿,小心點別踩到書。”我心裏不禁地說:地上全是書,怎麼能不踩到呢?

我一邊看着課外書,一邊想:我哥成績平時都在全級的前五他都這麼拼了,如果到我九年級的時候怎麼辦?我成績才前十都不到的阿。慢慢的,我心裏越想越亂,然後腦海中就浮現就了這樣的一個畫面:我把家裏搞的每一個角落都是書和試卷,然後每天說的話都是關於學習的。我每天都做三件事:學習,學習,再學習。想着想着,我就不禁地說:“誒呀,不想了,我做好我八年級的功課再說吧。”

下午放學後,九年級的學長學姐要多上一節體育課的。他們全級人幾乎把全校的每一個角落都佈滿了。跑步的成羣結隊,跳繩的一個接一個。我又開始想了:我體質向來不好,這樣日以繼夜的學習和運動,我會不會暈掉。所以我就決定了從現在就開始運動,鍛鍊好身體,就不怕來什麼樣的魔鬼式訓練了。

不管九年級的生活會怎樣,我都會堅持到底。別人都能做到的,我不信就我不行。加油!加油!加油!

初二的生活作文 篇4

身體和靈魂,總要有一個在路上。

——題記

蟬鳴不絕於耳,驕陽垂懸於空,整整兩個月的'燥熱感通過皮膚和毛孔進入身體的每一處感官。七月的風攜帶着太陽的溫度掠過紅牆白瓦的建築,陽光很燥,似乎能融化一切堅硬的棱角。

很喜歡過暑假、沒有成績的壓迫、也沒有考試的焦灼,而爸媽又很開明地不送我去輔導班裏“避暑”,我可以把身心化在陽光裏,把學習交到時間裏,讓自己躲進暑假裏。

這麼長的暑假對於我來說是身心的慰藉。我喜歡看書,是一種狂熱的愛好,馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧,這些外國名著與中國名著不同,中國名著講究人物,而外國名著注重情節,扣人心絃的冒險故事很值得在同樣陽光燦爛而激烈的午後去品讀。不管是凡爾奈的《神祕島》、笛福的《魯濱遜漂流記》,還是泰戈爾的《飛鳥集》,從航海、飛行再到見聞、詩集,與陽光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文,苑子豪。他們是北大最勵志雙胞胎。《我們都一樣,年輕又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《願我的世界總有你的二分之一》等等,他們的著作都是我的枕邊書。暑假的夜晚是靜謐的,月光也格外柔和,靠在開着小檯燈的牀頭,和着窗外樹枝上還未入眠的蟬的叫聲,走進一個又一個溫馨的故事裏,走進某個人的歲月經歷、塵封記憶裏,伴書入眠······

除了書,音樂也是我的愛好,耳機裏永遠不斷的的鋼琴曲餘音無限,喜歡音樂穿梭於耳的感覺,以至於我吃飯都戴着耳機讓爸媽感到了強烈的不滿,沒辦法,音樂的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。

如果暑假就聽歌和看書的話,當然也會枯燥,不過幸好還有娛樂綜藝,電影電視,動漫動畫陪着我,偶爾再翻翻九年級的課本,簡單預習幾課,這樣的暑假我喜歡,因爲這樣的暑假很充實!

七月的風懶懶的,連雲都變熱熱的,在這個驕陽似火的夏日裏,將自己放空,把心投入冷水中,將心放行在路上,心在成長,人在成長。

聽——蟬還在叫,暑假生活已經結束,而心仍在路上,回頭向它招招手,它笑你也笑······

初二的生活作文 篇5

時間在一天天地流逝着,可是每天都有做不完的事情,而生活也變成了大大小小的碎片落了一地,等着我們去撿拾,去拼湊,去完成。

清晨,手機的鬧鈴聲響起,破壞了屋中的寧靜,也打擾了我的美夢,好不容易盼來的星期六就這樣開始了,真是有點掃興,我無奈地下牀,找到“罪魁禍首”——手機,並關掉了鬧鈴,開始洗漱和吃早餐。接着就要面臨一堆的作業轟炸。首要任務是要完成上週未完成的補習班作業,我打開本子,抓起筆就寫,好不容易趕在去上補習班前把上週的作業完成,但是有一些要背的公式和英語單詞只能在路上背誦,苦苦苦啊,要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車先背誦數學公式再背誦英語單詞,感覺30分鐘的路程很快就到了。我下了車,並以最快的速度衝進教室,交上早上剛完成的還熱乎乎的作業,我回到位子上,悄悄拿出學校老師佈置的作業,趁老師還沒上課,低頭猛做,但時間根本不夠用,不一會上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽到微落的震動聲,打開手機看見朋友圈裏有人發佈的新的曬玩圖片,好想也去啊。突然一條新消息,我便好奇地去打開,原來是老媽發來的說:下課後,快點出來,在外面隨便吃一點快餐,還要趕去上英語補習班。我真想當自己沒看見!上完課,在快餐店隨便吃了點填飽肚子,急匆匆地趕往下一個補習地點。等這個英語補習結束回到家裏已是晚飯時間。我已顧不上先吃晚飯,朝沙發上一頭栽了下去。晚飯結束後回到書房寫作業,看到堆的像小山一樣高的作業,有點感覺被壓得喘不過氣來,但是還得做啊,最後困得不行,趴在書桌上睡着了。

我的一天就這樣結束了,確實很累,而且時間都零零碎碎的,但是反過來想想在這忙碌的一天中,我卻比別人學到了更多的新知識,我的生活也非常充實,總比一天無所事事要好。其實,在這匆匆忙忙的生活中,也能找到不少的樂趣。比如在補習班的課間還能和外校的同學聊天,聊聊各自班級中的趣事,也是忙裏偷閒的的不錯選擇。我覺得碎片化的生活並不像大家說的那樣不好,它還是有好處的。它不僅豐富我的生活,而且讓我懂得時間的寶貴,從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力,都能得到應有的結果,我每一分鐘的付出,最終會換來屬於我的珍貴收穫。

只要你用心地去體會,碎片化的生活其實也很美好。