精選初二作文集合七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的初二作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

值日一週可謂感觸頗多，其印象之最深者，莫過於“制人不如受制於人”每見值周班人員“耀武揚威”地戴着鮮紅的袖套，便羨慕萬分，恨不得一下飛至崗位上去，然而殊不知外人看熱鬧，內行看門道，飽漢不知餓漢飢。當我到達神往已久的崗位時，戴上那鮮豔的袖套，不禁有些春風得意之感，洋洋得意地值周，然而路遙知馬力日久見人心便索然無味了，當真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

當晨曦的陽光劃破長空，我們便手忙腳亂地整理寢室；當響亮的鈴聲打破寂靜，我們就一馬當先地衝去洗漱；當蕭瑟的秋風呼呼作響，我們早盡忠職守地站上崗位。此時，那凜冽的寒風便無情地抽打着我們，似一把把利刃，狠狠地割在衣衫單薄的我身上。我奮力地搓了搓手，方纔有些暖和，然而那風似乎不知疲倦似的，一刀刀毫不留情地抽打在我身上，真是又冷又疼。只得狼狽不堪地瑟縮着，每當秋風嘯過，就帶起一陣顫抖的冷戰。甚至我也差點鬼使神差地跟着跑步。當三圈一過，我早已凍得面紅耳赤，踉踉蹌蹌地“逃”回了教室

自然的肆虐，似乎告訴我：欲有人中龍鳳之位，須嘗臥薪嚐膽之苦。

再到餐廳的檢查就更是爭分奪秒了。只待老師一聲令下，我們便以百米衝刺的速度奔向餐廳，風捲殘雲般地匆匆吃完食物，待鈴聲一響，不待喘息，更不待消化，就風馳電掣般地奔至自己的崗位，再次咬緊牙關，接受寒風的考驗。當然，有時我們也會投機取巧，當所有班次第進入餐廳後，我們就三五成羣地躲在車後，愁眉苦臉地長噓短嘆，喃喃地罵着這肆虐的寒風，這也不算擅離職守吧，畢竟人不可以墨守陳規嘛！

時間的殘忍，好像警告我：欲有從容不迫之能，須有運籌帷幄之智。

夜晚的寢室，就更是“步步驚心”了，漆黑的樓道上，兩盞綠幽幽的應急燈耀武揚威的亮着，真是青得逼你的眼。當萬籟俱寂之時，那呼嘯的厲風更是裝神弄鬼，讓人毛骨悚然。手電筒慘白的燈光四處遊弋，令人泛起一陣雞皮疙瘩。此時摸摸那冰涼的鼻子，那溫暖的被窩倒真顯得有些“魂牽夢縈”了。

生活的冷酷，彷彿激勵我：欲成雄圖偉業之略，須懷不墮青雲之志。

倏爾想起那爲我們嘔心瀝血的老師，眼角不禁有些溫潤，原來制人遠難受制於人。

受制之時隨路而奔，制人之時鋪路慢行。不懼重重挾制，乃懼無路可行。豈非然乎？夫子之教，路之圍欄也。良師之言，舟之羅盤也。如此制人豈非遠難於受制於人邪？

初二作文 篇2

空氣彷彿凝固了，我們把自己封鎖在內心的最深處，逐漸的變成了另外一個自己。

或許是生活所逼，我們每天機械的運動着，在領導面前低聲下氣，唯唯諾諾，在下屬面前趾高氣昂，離原來的我們越來越遠。

直至到某一天，忽然發現一直在心底的自己不見了，在想做回原來的自己，卻發現自己最重要的東西已經丟失了。靈魂彷彿一下被抽空了，只留下只有淨重的軀殼，目光遊離着，對未來的無限迷茫。

感覺四周全是黑暗，彷彿自己一個人被世界所拋棄，一種前所未有的孤獨侵蝕着心，慢慢感受的漸漸冰冷的軀體。意識逐漸模糊，恍惚之間有人在我身上蓋了一層大衣。但無法看到他的臉。

彷彿過了好長時間，我才醒來，那個人也坐在我身邊。

“你可真能啊，把我關在這裏幾年。”他許許說道。

“我關人了？我並沒有啊！我才上初二怎麼關人啊！”我愣住了。

“你確定？”他緩緩說道。隨即他慢慢轉過身來。

我看到他的臉，他似笑非笑的，他竟然和我長的一摸一樣！

“是否很疑惑？”他對我說，“我就是你，你也是我，只不過我是你最真實的自己。”

“真實的·····自己？”我疑惑的說道。

他微笑的點了點頭。

“那麼，這是哪裏？”我又問。

“你內心的真實世界。”他答。“你與我本是一體的，只是你逐漸的與我分離，於是我就被你鎖在了你的內心深處，不過，我很高興，因爲你來了。‘

他忽然一笑，說不出是興奮還是激動。

漆黑的天空上忽然裂開了一個口子，一束光從裏面散了下來，照在我們身上，他和我都笑了。天上一瞬間，黑暗被撕的支離破碎，逐漸被光吞噬，太陽緩緩的升了起來，一時間鳥語花香。

他逐漸向我走來，與我的身體融爲一體。

“謝謝了。”我對他說。

叮鈴鈴········

我睜開雙眼，自嘲地笑了一聲。

“我去抓緊你的，不會再把你給弄丟了。”我在心裏默默說。

窗外的陽光照了進來，暖洋洋的。

初二作文 篇3

我有我的.方式，與衆不同的方式往往耐人尋味。

當許多人爲眼前的美景所着迷，用相機將其定格於其中時我常常會抱怨這太過於簡單與無趣，無非是將他留下，而這圖像似乎並不在心裏而更在於眼前，而我喜歡的是用畫筆記錄下這一片段，留存於心中。

當我走在無盡的長廊中時我會用那隻鉛筆和那本素描集，在筆與紙的摩擦中產生他們的結構，用力度的大小描繪這裏所存在的明暗，一切的色彩都在這紙上簡約成了黑白的融合，似寫文章似的對比，若要那白亮的高光處亮的耀眼，便將他的暗面畫的極黑，在此刻我畫的已不是眼前的長廊，更像是自然，當我用畫筆勾勒出這幅畫時不僅在眼裏，這感情，這意境就早已刻在心中。

我喜歡描繪那片自然的地方，還是那隻小筆，還是那個畫本，然而相對於畫出建築的灰黑關係下，自然我則更喜歡用簡單的線條勾畫出這其中的筋骨，其中的血脈，去掉這裏面的不重要的東西，體現的是陽光下照在葉子上的那份和它下面在時間流過下移動的光影，不願與他人同樂更享一人獨樂，接收不了時代下只留於那張小心芯片上的結果更喜歡用手記下的美麗與留在心靈那份美麗。

描自然，構造我更喜歡描未來，描繪出我腦中的一切幻想，當我畫下我心中的那位英雄更喜歡畫下那些未來的東西。即使不可能也要落到筆尖，穿越時空的穿梭機，可以瞬間移動的瞬移器，甚至是水肺似的一個在水中呼吸的東西。這就是筆尖下的美好，你不可能用相機照下未來，而只是現在，他們想的只在腦中沒有筆尖的那份實際。

這就是方式，與衆不同，我有我的方式記錄下他的美留在腦中，留在心裏，留住我的美麗的方式。

我畫的太多腦子裏便自然有了印象，自然有了方式，有了心中不變的美，當許多人在翻找手機或相機中的圖庫時他們依舊是看客，他們的風景不到心裏，不到腦中，而此時我可以笑着對他說你知道陽光下那片樹葉的光影的足跡嗎，你知道風吹草動的聲音嗎，你能再回想起那一刻嗎，當然不能。這就是我的方式，我的驕傲。

我有我的方式，笑看世界方式。

初二作文 篇4

我是一片草原的化身。前世我美麗不凡，氣質血滿。蒼穹羨慕我，大地妒忌我，這是我開心，快樂極了。

正當我站在頂峯的時候，變得不可一世的時 候，上帝”——自私的人類懲罰了我，把我原有的美貌收走了，任憑那些可惡的小*生在我的身上踩來踏去，在我的身上留下了難看的腳印。我恨啊！我恨你這不 知所謂的“上帝”！我恨你這些愚昧無知的小*生！

我要報復你們，我要盡情的報復你們，我要將你們推入萬劫不復之地，我要用我的身軀吞噬你們，埋沒你們。讓 你們知道這是什麼滋味。我要爲我自己報仇，你們不要以爲你們假惺惺地種上幾棵樹，幾株草。我就會被你們感動，停止對你們的進攻，別白日做夢。自從你們在我 的地盤上濫砍濫伐的時候，我就不再是那仁慈的草原。試問一下你們在砍伐我的時候，有沒有想過我的感受。這是使我心中充滿仇恨的原因，我要淹沒你們。我要是 全球沙漠化，我要是全球成爲一片黃沙覆蓋的世界。

再見了!再見了！——我的同胞，綠樹小草們，人類的自私使他們走向每位，而你們是光榮美麗的！再見了！我 的朋友們！

初二作文 篇5

昨天晚上聽天氣預報說今天要下雪，我興奮不已。果然今早我一起來便看到窗外白茫茫的一片。然而雪花並沒有想要停下來休息的意思，鵝毛般的雪花從天空中墜落。彷彿整個人間都籠罩在一片白色海洋裏。而我此時正在想，假若我能像魚兒一般在這片海洋裏自由的游來游去該有多好吖。路面的積雪越積越深，可惜的是我要上學去了。

難得能積這麼深的雪，若是能去打一場雪戰該是一件多麼美好的事情。我們班裏的同學漸漸地都開始討論着關於雪的話題。於是我們悄悄計劃着放學後打一場雪戰。

說打就打!下午一放學，我們幾個男孩兒就跑到雪最深的地方，挖了一個大坑趴在那兒，準備了十幾個比足球還大的雪球，想和女生們大幹一場。

開戰了，我們每家都有兩把雨傘，在遊戲中，我們稱它爲“堡壘”。我上去就把一個足球大的雪球扔到了對方身上。被我打中的那個女孩兒一下完全喪失了戰鬥力，這下別的女孩兒可氣壞了，見自己的同伴重彈了，一個個成了“亡命之徒”。看似溫柔的女生也大打出手，這下我們被雪球打得全身溼透了，可心裏卻充滿了快樂。過了一會兒，我恢復了戰鬥力，也想出了一個好辦法：我們在雨傘裏裝滿了雪，“敵人一來就飛速轉動雨傘，腳不停地踢雪，然後再把十幾個大雪球扔過去。“這招兒呀，真靈!”女生們的衣服全溼了，完全喪失了戰鬥力。我們幾個男孩兒就趁機拼命往她們的衣服裏裝雪，幾下她們就成了又白又胖的“娃娃”了。過了一會兒，她們身上的雪化了，也商量了一套作戰計劃準備報仇。我們呢，先下手爲強，馬上堆了二十一個大雪球，留下十個猛擊，每人的兩個口袋裏還各裝了一把雪備用。突然，女生全躲起來了。看來這下要謹慎些了，計劃趕不上變化呀!雪球全白做了，我勇敢地衝在隊伍最前方，沒想到五個隱藏的女生拿着雪球把我們包圍了。雪球衝我們呼嘯而來，我們被打得屁滾尿流。突然一個想法閃入我的腦海，我叫男生拼命向女生踢雪，在女生擋眼睛的時候，我馬上回“基地”把五個大雪球拿來。我自己拿了三個，剩下兩個給了其中一個男生。我們用雪球集中火力猛擊兩名女生，當她倆喪失戰鬥力是我們殺出一條血路，全逃走了。逃走後，我們把最後五個雪球中的四個全扔到她們身上，她們終於認輸了。“萬歲!我們贏了!”要知道，這次戰鬥男女生的比例是3：15。可是我們應該讓讓她們，畢竟她們是弱小的女孩子。

這次雪戰，我玩得身上全是雪，褲子上還結了冰，凍得發抖，可心裏卻非常高興，有說不出的快樂!

初二作文 篇6

呼呼呼”西北風呼嘯着，殘雪在馬路上翻卷。

“媽媽，好冷啊！”松樹種子哆嗦着說。“孩子，是時候該去尋找你棲息的地方了。”“好吧，媽媽”就這樣，我離開了媽媽，乘着風伯伯的快車，尋找我的安家處。

“風伯伯，這兒是哪兒啊？”“孩子，這是沙漠，不適宜樹的生長”。我輕輕地點了點頭。飄呀飄，我們飛過了沙漠，穿過了平原，最後我選擇在一塊水源旁邊落下。結果，竟不幸落在了石縫裏，從此開始了我的成長生涯。

“喲，小不點，落在這裏，不想活了嗎？”石頭輕蔑地問。我沒有回答，只是默默的吸收着養分。

就這樣平淡地過了幾天，忽然有一天，石頭開心地說了幾句：“小子，下雨了，讓雨水淹死你。”我默不吭聲。不久，暴風雨來了，在雨水哥哥的幫助下，我吸足了水分，根扎得更深了。石頭見我沒死，憤憤地說了句：“明天有太陽，一定會曬死你！”我高興地伸了伸根。太陽公公出來了，我吸收了足夠的養分，便向上挺了挺。石頭越來越生氣，便拼了命地向下壓，並“哼哼”的壞笑了幾聲。我沒有理睬它，繼續我的萌芽生活，因爲媽媽曾說過：只有萌芽了纔算是樹。

隨着時間的推移，我的根越扎越深了，終於，我看見了一片光明。“啊，我終於萌芽了”。石頭被推翻了，我向上挺了挺身子，迎着風雨生長。

我萌芽的過程縱然艱難，但結果卻是甜蜜的。

初二作文 篇7

深秋漸入，暖暖的陽光照在身上，讓人格外沁心舒懷，我站在陽臺上靜靜的遠望。突然，一株小小的野菊闖入我的視野，忽來想起以前屋後的那一片野菊：“他現在長的一定很茂盛吧。”我喃喃地說着，便突起的想要去故地重遊一下。

還沒踏上那片土地，已是滿眼金色了。好像正站在滿山的金幣上。那野菊星星點點的追在綠色之間，像小娃娃一樣探出腦袋，三個一羣兩個一夥的隨風搖擺嬉戲着。我欣喜的跑上前撫摸着那金黃的花瓣兒。抖落的金色花瓣，沁心芳香，我伸出手，撿了一瓣放入嘴中，甜甜的很渴口。蜜蜂在花叢中辛勤的飛舞着，讓那溫馨的畫面更加多了幾分姿色。

擡起頭，我猛然間看見了幾朵特別妖豔的野菊。婆娑的姿態，讓我一步步的靠近它們，當手觸到一條條細長的金色花瓣時，一股柔嫩光滑的感覺涌上頭。我輕輕地撫摸着它們，讓它們不受損，忽然手有中涼涼的感覺。我把所有目光都聚集在那小水珠般的東西上，哦，原來是霜珠啊！秋天萬物都擋不住爽。可這野菊，卻讓人格萬喜愛！他們頂住寒霜，努力的舒展開一片片花瓣。我久久凝視着這傲人的夜聚，我這感慨之情轉變敬佩。

我小心翼翼的摘下一株最大的，任它的花粉抖落在我的手心，一種感覺油然而生：美，在戰勝一切困難後！

喔，野菊，開在深秋，開在寒霜後！我愛野菊，只因它惹人喜愛，難道你不這麼覺得嗎？